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  • 筆筒制作作文

    時(shí)間:2023-09-21 18:18:36 生活常識(shí) 我要投稿

    筆筒制作作文錦集[7篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的筆筒制作作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    筆筒制作作文錦集[7篇]

    筆筒制作作文 篇1

      兒童節(jié)過(guò)后,我跟隨著小記者團(tuán)的腳步,來(lái)到了江寺公園,參加七彩麻繩筆筒自己造活動(dòng)。

      這天是“世界環(huán)境日”,水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶;顒(dòng)開(kāi)始了,我拿出事先準(zhǔn)備好的薯片罐,按照老師教的開(kāi)始做起來(lái)。把膠水在罐子的底部,我想滾輪子似的把膠水滾了一圈,再在罐子周圍豎著涂上一條條膠水,就可以開(kāi)始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的`顏色多得讓我眼花繚亂,紅的、藍(lán)的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞,這次可不能再滾車輪了,不然一不小心就會(huì)毀了整個(gè)筆筒的美觀度。

      我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個(gè)罐子的十分之一,就換紅麻繩繞了。這可是有點(diǎn)難的,因?yàn)檫@是接口處,一不小心就會(huì)出錯(cuò)的接口處呀!我把膠水慢慢地涂在接口處,把紅麻繩小心地粘上。我繼續(xù)繞著紅線直到紅麻線繞光了,我才繞了罐子的一半!看來(lái),只能向別人借了。借到之后,我又開(kāi)始繞起來(lái),終于繞到頂了,接著便開(kāi)始裝飾了!

      我選好裝飾物:藍(lán)蝴蝶結(jié)、紫粗線以及白色花邊!先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部,這時(shí),筆筒就像是一片紅霞中出現(xiàn)了一明圓月!接著,我把紫粗線圍在花邊的下邊,使月亮蒙上了一層光輝。最后,我把蝴蝶結(jié)粘在“月亮”下當(dāng)作藍(lán)天。做好之后,我看了又看,總覺(jué)得少了些什么,沒(méi)錯(cuò)!是星星!我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪,我只是把一天中從白天到黑夜的過(guò)程裝飾在筆筒上了。

      下次,我還要再利用廢品,做出更多的東西!

    筆筒制作作文 篇2

      從古至今,有許多關(guān)于智慧的故事如:諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹沖稱象……等等。下面,來(lái)看一下我是怎樣巧制筆筒的'吧!

      那是一個(gè)夏天的周末,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)看見(jiàn)了許多的筆,那些筆都是能用的好筆,卻沒(méi)有地方放,只能落得放在抽屜的命運(yùn)。雖然我有一個(gè)筆筒,卻只能裝下三分之一的筆,更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的筆。特別是像我這種急性子,更是受不了,白白浪費(fèi)了那么多的時(shí)間,誰(shuí)會(huì)不心疼,搞不好還會(huì)被父母誤以為玩,那才叫郁悶。

      突然,我看到了吃完雪糕收集下來(lái)的雪糕棒,靈機(jī)一動(dòng)心想:“正好,這些雪糕棒扔了也是浪費(fèi),還不如用這些做一個(gè)筆筒,環(huán)保又省錢,多好啊!”

      說(shuō)干就干,我便開(kāi)始行動(dòng)了。剛開(kāi)始,這些雪糕棒長(zhǎng)短大小不一,我先挑出了40多個(gè)顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒,再分成兩份,擺成一排,用筆畫(huà)出一條直線,然后用剪刀齊齊剪掉,在每一根的兩側(cè)涂上膠水,貼成一個(gè)圓圈,將兩個(gè)圓圈貼在一起,形成雙層保護(hù)。最后,我用彩筆和顏料畫(huà)上了一對(duì)白天鵝(雖然不好看),就這樣一個(gè)筆筒就做好了。

      這次做筆筒讓我受益匪淺,讓我知道了做任何事都要多動(dòng)腦子、勤動(dòng)手,才能完成。

    筆筒制作作文 篇3

      今天,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒,做這個(gè)筆筒是用來(lái)放筆的,如果想知道過(guò)程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧!

      我準(zhǔn)備了一個(gè)罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開(kāi)始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來(lái)看一看我的筆筒快做好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花,我一看這個(gè)筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來(lái),好燙,這時(shí)候千萬(wàn)不有用手摸它,會(huì)燙著的。我自言自語(yǔ)的.說(shuō)到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”

      怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!

    筆筒制作作文 篇4

      一天,我和梁園園一起制作了一個(gè)漂亮的筆筒。這個(gè)筆筒還有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——-浪漫星座。

      制作這個(gè)筆筒的過(guò)程很長(zhǎng)。首先,要準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

      首先我把一張卡紙剪成三條長(zhǎng)方形。可是,這些長(zhǎng)方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。

      然后,我和她把改正貼上畫(huà)上十二個(gè)星座的圖案。畫(huà)好后,我們把這些改正貼粘在這個(gè)筆筒上。粘好后,我和梁園園一起把筆筒的中間畫(huà)上了白羊座的圖案。畫(huà)的時(shí)候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的'筆筒上畫(huà)好這些圖案。我們想了很久,終于想到了一個(gè)辦法。我們把手伸進(jìn)筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住,就可以畫(huà)了。

      我們?cè)诠P筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。

      我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開(kāi),這樣利于把筆分類。

      我和她終于做好了一個(gè)滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會(huì)到了變廢為寶的樂(lè)趣。

    筆筒制作作文 篇5

      學(xué)校要開(kāi)設(shè)跳蚤市場(chǎng)。我想要在跳蚤市場(chǎng)賣掉自己制作的筆筒。這既能賺錢又能讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。下面我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我是怎么制作筆筒的。

      做筆筒要準(zhǔn)備好材料和工具。制作筆筒的材料需要兩個(gè)用完的大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙,還要準(zhǔn)備一些卡通圖片。制作筆筒的工具需要剪刀、筆、尺子。首先,把兩個(gè)大膠帶的軸疊起來(lái),并用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿著外緣描出來(lái),這樣紙板上就有一個(gè)畫(huà)好的圓。然后用剪刀剪下這個(gè)圓并用透明膠固定在筆筒的`一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來(lái)我們就來(lái)美化一下筆筒吧!可以在筆筒的外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的高度剛好是12厘米。所以我要找出一張寬是12厘米,長(zhǎng)能剛剛好圍住筆筒一圈的長(zhǎng)方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用,所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠,這樣就可以起到防水的作用。在彩色紙沒(méi)貼透明膠的一面粘上雙面膠,然后把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛(ài)、更吸引人,我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個(gè)精美的筆筒做好了。

      制作筆筒是一個(gè)開(kāi)心的過(guò)程。如果你剛好也有這些材料就試著做一做吧!

    筆筒制作作文 篇6

      我的童年有許多小制作,但我最滿意的只有兩件。

      第一個(gè)是一個(gè)“筆筒”,我發(fā)明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買了許多筆,筆筒滿了,放在桌子上,不行,桌子上已經(jīng)很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發(fā)明一個(gè)筆筒,用來(lái)裝筆呢!我看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷镉幸粋(gè)藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來(lái),我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進(jìn)去了,還有空地呢!爺爺連夸我聰明。

      第二個(gè)是一把扇子,我發(fā)明它的原因是這樣的:在一個(gè)酷熱難熬的季節(jié),我和爺爺奶奶熱得滿頭大汗,奶奶不停地用書(shū)扇風(fēng),可不大,我想:可不可以發(fā)明一把扇子,來(lái)用它扇風(fēng)呢?說(shuō)干就干,我把上午從快餐店拿回來(lái)的訂餐卡拿出來(lái)擺成一個(gè)花的形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分為二,分別粘在小木棍上,幾個(gè)扇子就做成了。爺爺奶奶拿著我發(fā)明的.小扇子扇風(fēng),嘴里還不停地說(shuō):“拿著我孫子做的扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽(tīng)說(shuō)后,我的心里美滋滋的。

      我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!

    筆筒制作作文 篇7

      我有一個(gè)做工精致的筆筒,那是我萬(wàn)般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。

      他是用竹子做成的,里面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身于竹林之中。

      它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺(jué)。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的畫(huà)。我可以想象當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)抗著我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著紅旗,仿佛在大喊:“沖啊——”,大家勇往直前為新中國(guó)的誕生做出了無(wú)畏的犧牲。我深深的感受到我們現(xiàn)在的幸福生活食多么的'來(lái)之不易!

      我這個(gè)小筆筒不光外表好看,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺(jué)的就不見(jiàn)了。自從有了這個(gè)筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面,當(dāng)我想用筆時(shí),它們就會(huì)立馬跳出來(lái)供我使用。

      我這個(gè)美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來(lái)了的無(wú)限便利。

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