[精華]我的性格作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的我的性格作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的性格作文1

　　我是一個(gè)“雙面女孩”，有著兩種性格，這兩個(gè)性格轉(zhuǎn)變得十分快，朋友們都說我有兩張臉。

　　A面：靜態(tài)的我

　　靜態(tài)的我喜歡一個(gè)人捧著畫板，靜靜地坐在外面，聽著狂風(fēng)在我耳邊咆哮，或柔風(fēng)在我耳邊低語。畫出一張美麗的圖畫，心情無比舒暢。

　　靜態(tài)的我喜歡在書店靜僻的角落，拿著一杯奶茶，靜靜品讀。些許時(shí)候，看著奶茶隨風(fēng)飄散的熱氣，輕輕端起，喝一口，覺得此時(shí)世界都是靜止的。

　　靜態(tài)的我喜歡一邊聽著優(yōu)美的樂曲，邊吃著我最愛的巧克力蛋糕，心情大好，煩惱隨風(fēng)散去，不留一點(diǎn)兒痕跡。

　　B面：動態(tài)的我

　　動態(tài)的我一動起來就會讓你驚訝地合不攏嘴。

　　動態(tài)的我喜歡迎風(fēng)奔跑，這樣的奔跑讓我感到快活，這時(shí)再有幾個(gè)好朋友跟我一起瘋跑，心情大好，笑容在臉上愈加明顯。

　　動態(tài)的我喜歡和朋友去"欺負(fù)"男生，讓男生蹲在地上求饒，心里的不愉快通通消失，一絲不留。動態(tài)的我喜歡和朋友們一起打打鬧鬧，朋友們叫著我的外號，“蜘蛛腿”的時(shí)候，原本繃的緊緊的'臉一下子繃不住了，“撲哧”一聲笑了出來，笑聲像決堤的河水，再也忍不住了，怎么都停不下來。

　　動態(tài)的我喜歡裝作生氣的樣子，騙同學(xué)們哄我，看到他們的表情，我笑得肚皮都痛了。

　　動態(tài)的我和靜態(tài)的我都是我，兩個(gè)不一樣的我。

我的性格作文2

　　大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一個(gè)姓，我的名字里面有一個(gè)“�！弊�，它的含義是爸爸媽媽希望我每天開心。我今年10歲了，在赤壁路小學(xué)三年級一班上學(xué)，我是一個(gè)性格開朗的女生，現(xiàn)在是班里的數(shù)學(xué)組長、美術(shù)組長、值日組長。

　　我的個(gè)子長得高高的，大約是一米五，在班里排第二。我長著一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)小小的鼻子，我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢？二年級有一次周末，媽媽帶我去山西路游泳，大約還有100米，就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈，媽媽的手機(jī)有人打電話過來，我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴，我的膚色是黃色的，可是龍的傳人呢！我的身材很勻稱。

　　我喜歡穿黑色的衣服，銀灰色的褲子和黑色的運(yùn)動鞋，這樣看起來很簡單，讓人看起來很清爽。

　　我是一個(gè)性格開朗的女孩，有一次我上完廁所以后，看到老師在抱本子，本子上面有一點(diǎn)歪了，馬上就要掉了，我馬上跑到老師的邊上，跟老師說：“老師我來幫你抱一些本子�！崩蠋熣f：“謝謝沈柳希�！蔽艺f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的`�！闭f著我就幫老師抱到了教室。

　　我的愛好有很多，但是我最喜歡畫畫。每次我畫的畫都能被老師表揚(yáng)，在學(xué)校還參加版畫社團(tuán)，畫畫還考過三級證書，在班上當(dāng)美術(shù)組長的原因就是畫畫好。

　　這就是我，性格開朗的我，快來和我交朋友吧！

我的性格作文3

　　我，一個(gè)性格開朗的小女孩，來自德化縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年五班的一名學(xué)生，今年11歲了。

　　我有一頭烏黑濃密的.頭發(fā)，有一張方方正正的臉，柳葉似的眉毛下有一雙大眼睛閃爍著迷人的光芒，亮挺的鼻梁下有一張小嘴巴。臉上還長了11顆黑豆豆，還有三顆并排成“1”字呢！一對小耳朵，媽媽說：“我的耳朵像貓耳朵一樣小，卻十分敏銳，能聽見媽媽說的每一句話。

　　我是個(gè)急性子，我有一次去外面玩，玩完了我想好好表現(xiàn)一下就自己走回家，到了家我準(zhǔn)備向媽媽邀功就打了個(gè)電話給媽媽。媽媽說：“晚上我小姨丈請客。”我說：“�。∧悴辉缯f。”我只好無可奈何地再走過去。我還有一個(gè)性格就是馬虎。我上二年級時(shí)做作業(yè)，把“刻苦”寫成“克苦”，把“烏黑”寫成“鳥黑”，還把“木頭”寫成“術(shù)頭”。老師和同學(xué)們給我起了個(gè)外號叫“馬虎小姐”。

　　我最喜歡的運(yùn)動要屬溜冰了，說起溜冰那還得追溯到兩年以前。那時(shí)候我讀二年級，取得了好成績，爸爸、媽媽為我買了一雙溜冰鞋作為獎(jiǎng)品，并帶我到新華都廣場溜冰，我才第一次見識到溜冰。經(jīng)過努力訓(xùn)練，現(xiàn)在我已經(jīng)溜得不錯(cuò)了，什么轉(zhuǎn)彎技巧，“八”字型倒溜、雙腳交叉溜······這些技術(shù)對我已是小菜一碟了，所以，一有機(jī)會我就想展示展示。

　　我，這樣的我，你愿意和我交朋友嗎？

我的性格作文4

　　別人說人的性格只有一兩種，，而我卻不一樣，我在面對不同的人，有不同的性格。

　　在奶奶面前時(shí)

　　我的奶奶平時(shí)什么事都順著我，什么都聽我的，也正是這一點(diǎn)，被奶奶寵壞了的.我，平時(shí)對奶奶也很不耐煩，很容易發(fā)火。還記得有一次下午，外面雷雨交加、寒風(fēng)刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸媽媽沒回來，所以就支奶奶去給我買。奶奶看著外面下著的傾盆大雨，又看看馬上要發(fā)火的我，頓時(shí)愣住了。等了半天，她才醒過神來，慢騰騰地?fù)Q好鞋，拿上傘，走出去了....可是，半天“肯德基”沒回來，卻有一個(gè)噩耗來了：奶奶跌倒了。聽到這個(gè)，我那時(shí)卻在抱怨奶奶沒用，回想，真不應(yīng)該��！可每每做事都忘記，常常對奶奶發(fā)火，所以我在奶奶面前就是一個(gè)蠻橫不講理任性的人。

　　在媽媽面前

　　我的奶奶對我很好，而我的媽媽卻是相反。她只要見到我頂撞她，便會大發(fā)雷霆，有時(shí)還會狠狠地打我一頓。所以，在媽媽面前我只能裝“孫子”，平時(shí)在她面前是十分乖巧，唯命是從，不敢得意洋洋的，還不敢頂嘴，更不敢狡辯，再次回想那不聽話的后果——小則痛罵一頓，大則痛打一頓，所以在“母老虎”面前，我只能當(dāng)“小白兔”。

　　在同學(xué)面前時(shí)

　　在同學(xué)面前我卻是一個(gè)幽默的人。平時(shí)我也不對他們發(fā)火，也不在他們面前賣乖、裝孫子，我只會和他們嬉戲打鬧，尤其跟他們講一講冷笑話，他們聽了常常笑得前俯后仰，偶爾，就連我們班上的“冷面”大王也會噗哧一聲笑出來。

　　這些不同人面前的“形象”，都是千變?nèi)f化的我，那你呢？

我的性格作文5

　　每個(gè)人的性格都不同，有的人缺細(xì)心，有的人缺勤快，還有的人缺堅(jiān)持，但我的性格缺勇敢。

　　記得那是上三年級的事了。那時(shí)，我們?yōu)槲覀冮_設(shè)了游泳課，有專門的老師對我們進(jìn)行培訓(xùn)。我天生膽就小，小時(shí)候我連蹦床都不敢玩，那就更別提1米4深的水了。所以每次上課前，我都是懷著恐懼的心情去的.。

　　那一次游泳課，老師讓我們練習(xí)跳水，我這心里頓時(shí)打起了小鼓，這能行嗎？萬一沉下去那該怎么辦？萬一出事怎么辦？我注視著那平靜的水面，心中充滿了恐懼。我不由自主地排到了隊(duì)尾，看到前面的同學(xué)接二連三地跳入水中，甚至有的都上了岸，我想了又想，到底跳不跳？輪到我了，我猶豫了半天，還是沒跳下去，結(jié)果被老師一把推了下去。我嗆了水，奮力向岸邊游去，我一連被老師推下去好幾次，一次次嘗到苦頭，心想：絕不能再這樣了，我必須要自己跳下去，，沒事，有老師呢！我一遍又一遍的對自己說，試圖把恐懼從身上趕走。輪到我了，我雙目緊閉，不管三七二十一，縱身一跳，水面濺起許多水花。那些水花好像也在為我喝彩！

　　我成功了！我終于戰(zhàn)勝了膽小。我成功了！我當(dāng)時(shí)真想對全世界說：“我成功了！”從那以后，我不再膽小，不論遇到什么困難，都能放開膽子去做，不再扭扭捏捏的。

　　在我的性格中，又多了一項(xiàng)——勇敢。這一項(xiàng)對于我來說，用處很大。因?yàn)樵谝院蟮娜兆永�，我還要勇敢去闖，去開創(chuàng)我的新生活。每個(gè)人的性格都不同，有的是活潑，有點(diǎn)是……

我的性格作文6

　　大家好!我是劉予琪，今年9歲，屬鼠。

　　我的身高嘛...總是像一個(gè)矮冬瓜，135左右，長不高，即使能長高也只能長這么一丁丁，為此我也很困擾啊!記得有一次，一個(gè)暑假過完，大家又長高了。我去用手和大家相比，我真矮呀!原來比我矮的都比我高了，去操場的時(shí)候我都是踮著腳尖兒走的，濫竽充數(shù)，渾水摸魚。

　　我的體重，，差不多25千克，50斤。也算得是很輕的了吧?每次我坐在凳子上，都可以被人拖著走，還可以被人背起來。我不喜歡這樣，唉，為什么不能再重一點(diǎn)兒呢?

　　我是白羊座的，o血型，活潑開朗，話比較多啊!你們也可以說我是“話癆”，嗯對，名副其實(shí)的話癆!我笑點(diǎn)比較低，很愛笑，你總能看到我的一張笑嘻嘻的臉。我外熱內(nèi)冷，別看我外表很自大、豪放、永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)谝唬�但是�?nèi)心還是有孤獨(dú)的.一面。我是不會讓你們看到我的痛苦的，想要玩兒，就要好好地玩兒，把自己快樂的精神展現(xiàn)出來!每次我想哭，但是還是努力裝做出笑的表情，別人問我哭了，我都說“沒有”，因?yàn)槲也幌胱寗e人擔(dān)心我，別人照顧我，我不喜歡這樣。

　　我的想象力非常豐富，但有時(shí)會弄巧成拙，像寫作文時(shí)，畫圖畫時(shí)，因?yàn)槲叶枷氡M力地去做最好，結(jié)果反而一無所有!但是隨寫、隨畫我都是很行的，隨便一寫一畫我就能畫出整個(gè)天地。所以，我每次想到什么，我都會把它記錄下來，把它畫下來。這樣可以讓自己減少壓力，記憶力也會增強(qiáng)。

　　這次運(yùn)動會，我很想?yún)⒓优懿�、跳遠(yuǎn)和拔河，但是因?yàn)樘�膽小，而且大家不知道我的特長，所以沒被選上。我希望在這點(diǎn)我能有所進(jìn)步。

　　我已經(jīng)盡力了，謝謝你們!

　　你們會喜歡我嗎?其實(shí)......我的心里還是坑臟的......

我的性格作文7

　　時(shí)間會消磨一切，清純的容顏會失去。

　　我不會擁有永恒的青春，但我決不會讓青春在秋葉的舞蹈中枯萎。

　　——題記

　　時(shí)間真是一個(gè)捉摸不透的東西，我還回味在童年的快樂中，猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己即將面臨著小學(xué)畢業(yè)考試的威脅。我的生命已經(jīng)度過了12年的風(fēng)雨考驗(yàn)，但是這12年來，我竟不知自己有怎樣的美麗、怎樣的個(gè)性。

　　翻閱我的相冊，那梳著兩個(gè)小羊角辮歡快的寶貝，笑聲可以乘著風(fēng)兒飛向天空的寶貝，不正是我的美麗嗎？我經(jīng)常像男孩子一樣英姿颯爽。剪一頭最流行男孩子似的短發(fā)，眼睛里卻依然掩蓋不住孩子的'一絲天真。我是在扮成熟嗎？我酷愛打球�；@球、乒乓球、羽毛球，每一樣都可以吸引眾人的目光。難道，我是個(gè)假小子？

　　我就是我。不會模仿別人的打扮，不會想方設(shè)法得到自己想要的東西，不會在意別人疑惑的目光。我就是我，有獨(dú)特的個(gè)性、屬于自己個(gè)性的我。

　　我依然是我，我是大自然、爸爸媽媽創(chuàng)造的。會因?yàn)閾碛刑焐�的音樂�?xì)胞而自豪，安靜又悲傷的音樂最能讓我陶醉。我會因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一首好聽的音樂而哼上它大半天；傷心的時(shí)候會聽音樂，會因?yàn)檫^于融入進(jìn)音樂里而沉默、發(fā)呆；會邊聽音樂邊動起來，讓人覺得我好象發(fā)瘋了似的。只要有了音樂，我就能安靜下來。

　　我有個(gè)性。不會怕別人說從后面看我像個(gè)男孩子，不怕爸爸媽媽說我是個(gè)野小子。只要我對自己滿意，對自己有自信，是最好不過的了。別看我現(xiàn)在長的不怎么樣，要相信女大十八變，毛毛蟲最終化繭成蝶，是完全不一樣的！

　　我要做美麗的個(gè)性真我，我美麗因?yàn)槲矣袀�(gè)性！

我的性格作文8

　　性格并不是天生而定的，而是在時(shí)間的推移中改變的，而這個(gè)性格說不定就能變成自己的一個(gè)特點(diǎn)。有的'孩子小時(shí)候總是特別愛哭，而長大以后變得特別剛強(qiáng)；有的孩子小時(shí)候十分淘氣，長大以后變得溫文爾雅；有的孩子小時(shí)候總是粗心大意，長大以后變得異常細(xì)心，就像變了個(gè)人似的。

　　我自認(rèn)為我是一個(gè)性格比較倔強(qiáng)的人，一般來說，只要是我不要做的事，基本上就不可能去改變，我屬于不撞南墻不回頭，不跳黃河不死心的人。如果有人要叫我做我不愿意做的事情，那我必然杠到底。但我想，在更多的一部分人心中，我最大的的特點(diǎn)或許就是“杠”。在校期間，每當(dāng)?shù)搅酥形�，我便會和同學(xué)們一起下去打籃球，雖然我并不是我們當(dāng)中最強(qiáng)的一個(gè)，但我一定不是最菜的那個(gè)。

　　兩天前，老師嚴(yán)令禁止了我們打籃球，但我們卻故意跟老師“咬文嚼字”，非但沒有聽他的話，反而跟他打起了足球，還跟同學(xué)們說不讓打足球就去打排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球……我們昨天剛被扣了3分，今天還是照樣去打，似乎唯有到了期末才能放下這個(gè)在學(xué)校里唯一能夠讓我們打發(fā)午間時(shí)光的體育活動。而那每天要扣的兩分似乎也讓我感到了習(xí)以為常，這可謂是“撞了南墻也不回頭”一倔倔到底呀！

　　在學(xué)習(xí)時(shí)，我也會變得有點(diǎn)倔，非得鉆牛角尖，一定要攻克；在玩游戲時(shí)，我也倔，隊(duì)友叫我往東，我偏往西；在吃東西時(shí)，依舊很倔，讓我不要吃的我要吃，讓我吃的我偏不吃……

　　這就是我，一個(gè)生來倔強(qiáng)的人，一個(gè)撞了南墻也不回頭的人。

我的性格作文9

　　今天我給大家介紹一個(gè)人，你想知道他是誰么？讓我來告訴你們吧，他就是我！

　　我是一個(gè)機(jī)靈又聰明的小男孩，我有一張圓圓臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈且炯炯有神的小眼睛，尖尖的鼻子和鼻子下邊能說會道的嘴！

　　爸爸說我是電腦迷。只要是游戲關(guān)卡我全能打通了，除此之外，我還會查資料、網(wǎng)購……總而言之，只要網(wǎng)上正常人需要的我都能給你弄出來

　　媽媽說我是書迷。只要拿起書來我就把什么東西忘得一干二凈了。我會隨著故事情節(jié)時(shí)而大笑時(shí)而大哭，有時(shí)搞得爸爸媽媽都莫名其妙的！媽媽嗔怪我說：真神經(jīng)��！

　　姑姑說我是個(gè)好奇鬼。我一直好奇媽媽穿高跟鞋的感覺，我問過媽媽：媽媽穿高跟鞋舒服么？媽媽瞪了我一眼，我不好意思的離開了，這件事就這樣過去了，有一天姑姑也來了也穿著高跟鞋，我更好奇了，我忍不住穿上姑姑的`高跟鞋，從屋里一扭一扭走出來。大家一看我這模樣，都捧腹大笑起來。此時(shí)，我的臉紅了。就轉(zhuǎn)身往里屋跑，“啪”我身體失去平衡，倒在了地上！不好了，我的腳扭著了……我哭了，媽媽說：整天盯著我的高跟鞋，有什么好奇怪的……

　　這就是我一個(gè)愛上上網(wǎng)、愛看書、好奇心極強(qiáng)的小男孩！哦，忘告訴大家我的名字了，我叫許佳文在三年級五班！到時(shí)別忘了找我玩��！

我的性格作文10

　　我一直覺得我的性格非常的不好，我特別不喜歡我的性格。因?yàn)槲业男愿裾娴暮芷婀�，因�(yàn)槲业男愿窬褪悄欠N無論別人對我做了多么深惡痛絕的事情，我當(dāng)時(shí)也特別的生氣氣憤，可最奇怪的就是我只要一個(gè)晚上，就算別人自己不來哄我，我的脾氣也會慢慢的恢復(fù)，再見到那個(gè)人的時(shí)候想生氣都生氣不起來了。

　　真的特別討厭這種感覺，明明別人對我做了讓我很生氣的事情，可只要時(shí)間慢慢的推移，我真的`就生不起來氣了。我特別討厭自己這樣的性格啊，我媽說我這樣的性格就是俗稱的只記糖不記苦，意思就是只記得別人對我的好，可別人對我做的不好的事情只要又時(shí)間的流逝，我就會慢慢的去遺忘，甚至說是不在乎。天知道，我有多討厭這樣的性格啊，優(yōu)柔寡斷無法真正對一個(gè)人狠心。我特別想責(zé)怪那個(gè)讓我生氣的人，可第二天我就再也發(fā)不起火了，更覺得昨天的自己有點(diǎn)莫名其妙。有些時(shí)候，我討厭這性格，可有時(shí)候我又轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)這個(gè)性格也沒什么不好啊。一點(diǎn)都不記仇，我突然就覺得一點(diǎn)點(diǎn)的小事情如果都記在心里，去計(jì)較別人，哪怕幾年前的事情還是咬著不肯放手，這樣的人活著真的不會累嗎？反正我是累了，有些事情笑一笑也許就能過去吧，何必那么較真呢？別人都不較真，你卻為難著你自己，庸人自擾。如果你一直糾結(jié)，一直記仇，那么最后苦了的一定是你自己，何苦和自己一直為難呢？

　　有時(shí)候覺得我的性格也很好，很多事情就風(fēng)輕云淡一笑而過吧，就算不能對某些人生氣，氣不起來的話，那么就請漠視吧，只要你愛的人也愛你，那就夠了，不要再奢求太多，人總要懂得知足，知足常樂……

我的性格作文11

　　我，雙重的性格使我成為了一個(gè)兩面人。一種是好動、活潑的我，自稱“假小子”，而另一種是文靜、懂事的我，人稱“乖乖女”。迥然不同的個(gè)性造就了我，一個(gè)在陽光下成長的girl——林淑婷。

　　現(xiàn)在帶大家見識我的第一種——假小子，之所以自稱假小子，是因?yàn)槲液脛�，性格外向，我沒事時(shí)，似乎一刻也閑不住，手腳一閑下來，我全身都覺的發(fā)癢，有時(shí)候甚至亂了分寸，和男生也能打鬧起來。終日蹦蹦跳跳，大大咧咧，無論是下課，還是去上學(xué)的路上，都少不了我蹦跳的身影。每每下課，我就會沖出教室，一氣瘋玩；要是在放學(xué)回家的路上，我會一邊和同學(xué)開玩笑，一邊用腳踢著路上的小石頭。你說，我這個(gè)假小子也夠稱職吧！

　　認(rèn)識完了“假小子”，你可要有心理準(zhǔn)備哦，因?yàn)榻酉聛砟銜�看到一個(gè)與上面完全不一樣的我，那就是“乖乖女”。此稱號非我自稱，那是大家公認(rèn)的。說到這，你一定疑惑百出，怎么轉(zhuǎn)眼間“假小子”就成了“乖乖”女了呢？請收起你的疑惑，其實(shí)我自己也不相信，可它卻是事實(shí)，想知原委，待我細(xì)細(xì)道來，在別的場合或許你是看不到我的“乖乖女”性格，

　　惟獨(dú)在家，那可是名副其實(shí)的.乖，我文靜聰明且懂事，常常一個(gè)人躲在房間里看書、畫畫，即使是周末，在公眾場合也是絕對看不到我的身影的。我的學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀，一般在90分左右，只是偶爾會有些失誤，但我相信依自己乖乖的性格一定能讓偶爾失誤從我的眼前消失。聽了這些敘述，現(xiàn)在你相信我“乖乖女”的一面的吧！

　　兩種性格造就兩面的我，但這卻不妨礙我成為一個(gè)在陽光下成長的快樂女孩。

我的性格作文12

　　每個(gè)人的性格都不一樣：開朗的，內(nèi)向的，自卑的，活潑的……無論是什么性格，總是有它獨(dú)特的一面。而我，卻恰恰得到了獨(dú)一無二的“植物”性格。

　　一“火爆辣椒”型

　　有一次，我全神貫注的畫著“米老鼠”，還邊“王婆賣瓜——自賣自夸”的說道：“就差最后一筆了，我的杰作就要誕生了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備畫上這緊張關(guān)鍵的最后一筆時(shí)，吳天河從不遠(yuǎn)處飛奔過來，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線，簡直不堪入目。

　　我一看這情況，額頭頓時(shí)劃下三條黑線：“你走路不長眼睛啊！”“誰說的？我的眼睛不是在這嘛！”吳天河一邊哈哈大笑，一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說，“這是你自找的。”我“怒吼”一聲，向著他的方向沖去，來一組：左勾拳，右勾拳，而他呢？則是招架不住，連連退了幾步。其實(shí)我也只是裝模作樣的打了幾下，之后就是他的“悲嚎”響徹教室。

　　“火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。

　　二“高堅(jiān)果”型

　　那一天，我聚精會神地看著漫畫書，可是“陰魂不散”的許杰“飄”了起來。只見他拿著書本，不停地拍著我的`課桌：“你怎么還沒去背書？今天可是要把課文背出的！”我瞥了他一眼，沒有說話，繼續(xù)“遨游在書的海洋”。他掃興地走了，可楊龍山又來了。“喂！同桌，你背第幾課？”他拱了拱眼鏡后問我。我聳聳肩，心想：必須把這篇課文背完。上課鈴打響，我放下書本，長舒一口氣：終于看完了�？矗∵@就是典型的“高堅(jiān)果”，不怕任何騷擾！……

　　每個(gè)人都有不同的性格，不同的愛好：大大咧咧，多愁善感，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，冷冷淡淡……而我卻偏偏充當(dāng)了“植物性格”，把自己變得與眾不同！

我的性格作文13

　　我，我其實(shí)應(yīng)該說是男孩性格的女孩，愛穿褲子，濃黑短發(fā)，大大咧咧，極其外向。打一個(gè)比方，我一個(gè)人就可以把一場準(zhǔn)備的完美無缺的慶祝會搞得一團(tuán)糟。例如，三年級的一場元旦慶祝會，班里掛花邊，寫標(biāo)題、寫節(jié)目清單，可是，一到我上場時(shí)，突然忘詞了，上去就亂說一通，臺下哄堂大笑，臺上的主持人也咯咯樂，說：“**，你可真會編！”

　　在幼兒園，我愛講故事，家里的書架上有《故事大王》《一千零一夜》《睡前故事》一大堆故事書，有一次六一兒童節(jié)，老師問：“誰敢上來為大家表演一個(gè)節(jié)目？”這時(shí)，就在一片黑壓壓的小腦袋瓜里突然出現(xiàn)了一只手，那就是我。老師說：“好，這位小朋友上臺表演節(jié)目�！本瓦@樣，直到?jīng)]有故事可講時(shí)我才罷休。到了小學(xué)，我的興趣發(fā)生了轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在，我愛看書，上至天文、下至地理，我都愛看，嘻嘻！我愛看書，這“地球人兒都知道！”雖然愛看書，但成績平平，上等太高，中等太低，上中等吧！

　　對了，我還愛打架！不過，并不是一般的打架，只不過是教訓(xùn)一下那些臭男生。有一次，有個(gè)男生罵我傻蛋，我笑瞇瞇的走上前去，看他不注意，我便在他胳膊上輕輕一捏，嘿嘿，就留下了永久的'記憶——紅心一指。從此，我的紅心一指便在女生中廣為流傳，當(dāng)然，不只我一個(gè)人發(fā)明了這種功力。

　　有時(shí)，我站在鏡子前，突然感覺我有一雙隱形的翅膀，我知道，它要載著我飛上藍(lán)天一鳴驚人。

我的性格作文14

　　從我有記憶的時(shí)候開始，我就已經(jīng)是一個(gè)怕生，膽小的男孩了，一個(gè)人在家，我甚至連電話都不敢接，到了新的學(xué)校，新的環(huán)境，從來都是其他的小伙伴主動的向我打招呼，自我介紹，我才敢和他們說話，這造成我的朋友極少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿與其他人交往。直到上了小學(xué)，這種情況也沒改善多少。

　　上學(xué)的第一天，我原本只想上完課和家長一起回家，可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情：我被老師選為班長！而當(dāng)小伙伴們?nèi)�把羨慕的眼光投到我身上時(shí)，我正手足無措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我從他們的眼光所透出的羨慕里，感受到我的身份不一樣了，我是班長，我是領(lǐng)導(dǎo)他們的人，我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的`心情在我心中洋溢。

　　由于當(dāng)了班長，我就必須要“管”我的同學(xué)，也就不得不與他們交流相處。剛開始，我很放不開，不敢主動說話，有幾次老師不在時(shí)同學(xué)吵翻了天，我也不敢管，老師把我叫去，說：“既然你是班長，你有義務(wù)成為老師的小幫手，有義務(wù)成為大家的榜樣，假如你連和別人說話這種小事都辦不到，大家憑什么會信服你呢？你又憑什么管理他們呢？又怎么能成為一個(gè)頂天立地的男子漢呢？”是啊，我是一個(gè)小小男子漢，連這種小事也做不到的話，還有什么資格當(dāng)班長？

　　從那時(shí)開始，我盡量地主動與同學(xué)說話，和她們一起玩耍，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這也沒什么大不了，慢慢地，我的性格越來越開朗，也越來越受到同學(xué)和老師的喜歡了，就連曾經(jīng)為我的性格擔(dān)憂的爸爸媽媽，也因?yàn)槲业母淖兿�除了憂慮。

　　當(dāng)然，最開心的還是我自己，我改變了自己，我可以和其他同學(xué)一樣，和陌生人交往，我改變了性格的灰蒙蒙，變?yōu)榱丝鞓返募t色！

我的性格作文15

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，上天給了我美麗，又讓我近視了，我就常常想：“上天肯定是一時(shí)糊涂，讓我有了漂亮的眼睛，后來又嫉妒我，就讓我近視了，所以我也算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩！”

　　我是一個(gè)多重性格的人，調(diào)皮、愛撒嬌、膽小……

　　記得有一次，我在家里閑著，沒事干，就拿起陶泥坐在地上玩�？商漳嗵�硬了，怎么也捏不動，于是我端來一個(gè)盆水，撒在在陶泥上，又開始動工了。

　　玩完陶泥后，我才看到整塊地都被我弄得不成樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)了，生氣極了，叫我把地拖干凈。我想一想，陶泥做好了，正好沒事干，拖就拖吧。我開始拖起來，還邊拖邊唱歌呢。拖完后，便叫媽媽來檢查。媽媽一看更生氣了，因?yàn)榈厣献笠粋�(gè)腳印，右一個(gè)腳印，樣子更難看了。媽媽舉起手就要打我，我急忙喊道：“打我可以，但請媽媽大人把手高高地舉起，然后輕輕地放下�！眿寢尡晃叶盒α�，就放過我這個(gè)小調(diào)皮。

　　我還愛撒嬌了。一天晚上，我剛想睡覺，才發(fā)現(xiàn)口渴了。自己去端水吧，嫌路好遠(yuǎn)（其實(shí)就在廚房），難得跑，于是就叫爺爺幫我端�？蔂敔斦f：“自己的事自己做！”我一聽急了，看來硬的不行，就來軟的`。我馬上跑到爺爺跟前說：“爺爺最好了，爺爺是世界上最好的爺爺，最愛革命的接班人了……”邊說還邊推爺爺，爺爺被我逗“暈”了，樂顛顛地去給我端水了。

　　我膽子非常非常小。晚上和同學(xué)們一塊兒做家庭作業(yè)，室子里突然飛進(jìn)來一只大飛蛾，我一看見頓時(shí)尖叫起來。可這只飛蛾好象故意欺侮我，老是飛到我身邊，我就不斷尖叫。這時(shí)，幾個(gè)男生一齊上陣，將飛蛾趕走了，可我還是不時(shí)扭頭去看有沒有飛蛾，整個(gè)晚上都疑神疑鬼的。

　　“調(diào)皮鬼”、“嬌小姐”、“膽小鬼”，這就是最真實(shí)的我！

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