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那次玩得真高興作文精品15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的那次玩得真高興作文，希望能夠幫助到大家。
那次玩得真高興作文1
暑假，我和媽媽去外公家玩。來到外公家后不久，外公就神神秘秘地對(duì)我說：”我?guī)闳メ烎~好嗎？“我高興地答道：”好�。√昧�！“于是，我和外公大步流星地向小河邊走去。
一來到河邊，外公就拿出魚竿，只見那只魚竿在外公手里就像孫悟空的金箍棒一樣越變越長，然后外公握著魚竿輕輕一甩，鉤著魚食的魚鉤就甩到了河面，然后緩緩地沉到了水里，外公說，現(xiàn)在只需要安安靜靜地等待，并仔細(xì)觀察水面上的魚漂動(dòng)靜就可以了。
我照著外公的樣子做了一遍，可我總是毛手毛腳的，好不容易穿好的蚯蚓，只差最后一步將魚鉤拋進(jìn)河里了，結(jié)果我卻怎么也甩不出去，然后我使出了吃奶的力氣用力一甩，魚鉤卻掛在了身后的樹枝上，我頓時(shí)氣得火冒三丈。當(dāng)外公好不容易將我的魚鉤從樹枝上取下來后，我又試著用外公教我的方法，一手拿竿，一手拿魚鉤，然后將魚竿往前輕輕一彈，魚鉤就彈到了水面，然后沉到了水底。
過了好一會(huì)，我的魚漂還是沒有動(dòng)靜，這時(shí)，我開始坐立不安了�？粗夤呀�(jīng)釣到了好幾條又肥又大的`魚，我就心想：”為什么魚兒就不喜歡吃我的魚食呢？“外公看到我垂頭喪氣的樣子，趕緊安慰我說：”孩子，釣魚一定要有耐心，而且要始終保持安靜！“
聽了外公的話，我又開始沉下心來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的魚漂。不久之后，我的魚漂果然動(dòng)了，我趕緊用力將魚竿提出了水面。哇！我居然釣到了一條小鯉魚，看著被我釣上來的活蹦亂跳的小魚，我的心里樂開了花！
下午回家的時(shí)候，當(dāng)我提著那只沉甸甸的裝滿了魚的水桶時(shí)，我的心里比吃了蜂蜜還甜，我在想：”釣魚可真好玩，下次，我還要和外公一起釣魚！“
那次玩得真高興作文2
下午的語文課，老師帶領(lǐng)我們玩起了可以學(xué)到知識(shí)的游戲——“盲人”雕塑家。
游戲開始了，老師說明規(guī)則：選一個(gè)同學(xué)假裝盲人，一個(gè)同學(xué)假裝模特，第三個(gè)同學(xué)假裝盲人雕刻出來的雕像。如果雕刻的不像，大家就盡情的暢所欲言。第一個(gè)“盲人”是位戴著黃色眼鏡個(gè)子高高的男生，當(dāng)他走上講臺(tái)，老師說：“你的口罩太小了，來換個(gè)大的.�！蹦贸鲆粋�(gè)大人口罩往男生的臉上一罩，只見男生臉上全是口罩，真的變成了一個(gè)小“盲人”，此時(shí)的教室，笑聲已經(jīng)此起彼伏。
接著，老師又選出一位男生做模特，短短的小黑發(fā)，黃黃的小外套，瘦瘦的小個(gè)子，老師讓模特?cái)[出一個(gè)炫酷的造型，請“盲人”來摸一摸。而我看見小“盲人”在扶口罩，或許他是在扶眼鏡，他不是想偷看吧，我忍不住笑起來。此時(shí)的模特一手捏鼻子，一手左右甩，難道他們倆要表演“盲人摸象”嗎？同學(xué)們笑的前仰后合。
老師接著請“小泥巴”上臺(tái)，請“盲人”捏一捏，變成一個(gè)新的小模特。“小泥巴”也是小短發(fā)，小外套，小個(gè)子。但是他是個(gè)團(tuán)團(tuán)，圓圓的肚子怎么吸氣也吸不回去。模特看到“小泥巴”團(tuán)團(tuán)的肚子，笑到用手捂住了臉。老師請“盲人”摸一摸模特，“盲人”就把模特從上摸到下，從下摸到上，一直摸到了“小泥巴”身上，把姿勢調(diào)整到和模特一樣，摸到肚子時(shí)，“小盲人”又搓又揉又按，可就是縮不進(jìn)去。最后老師說：“時(shí)間到，我們來看結(jié)果怎么樣？”有人說紅領(lǐng)巾位置擺的不對(duì)，有人說手的位置不對(duì)。不知道誰叫了一聲“�。⌒∧喟偷亩亲犹罅�，都快成大肉丸子啦！”
此時(shí)的教室不僅是“哈哈哈……哈哈哈……”的笑聲。更有同學(xué)笑翻在課桌上，有的捂著肚子笑到岔氣，還有的笑出了眼淚……
那次玩得真高興作文3
生活中高興的事就像是天上閃閃發(fā)光的星星，深深地印在了我們的腦海中，今天，我要摘下其中一顆閃亮的星星，讓大家看看那次我玩得多高興。
那天，是學(xué)校秋游的日子，我們跟著導(dǎo)游來到了動(dòng)物園。
一到動(dòng)物園，我們就來到了猛獸區(qū)。在猛獸區(qū)里，我看到了一只可愛的小獅子，它只有一個(gè)洋娃娃那么大，讓人好想抱抱它，它看到了這么多人，好奇地跑了過來，睜著大大的眼睛望著我們。我被它吸引了過去，它毛茸茸的身子蹭了蹭玻璃。我蹲了下來，用兩只眼睛望著它那大大的眼睛，它也抬起頭，望著我。接著它把嘴張開，撒嬌似地叫了一聲，我也張開嘴，學(xué)著它的樣子叫了一聲。我看見它的嘴向兩邊咧開了，好像在笑。我剛想再叫一聲，卻聽見老師的哨子被吹響了，我只好依依不舍地走回了隊(duì)伍里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我好像看見了小獅子眼中含著眼淚。原來，動(dòng)物也是有感情的。
離開了小獅子，我們跟著導(dǎo)游來到了大猩猩區(qū)。我們剛到那里，就有一只大猩猩站了起來，張開大嘴吼了起來，邊吼還邊用手捶打自己的胸膛，把我們班大部分女生嚇得大叫了起來。我卻很有興趣地望著大猩猩，也學(xué)著他的動(dòng)作做了起來。過了一會(huì)兒，飼養(yǎng)員過來了，給了我們一人一根金燦燦的大香蕉，讓我們喂大猩猩吃。剛才大猩猩的'一聲吼，把我們班的同學(xué)都嚇傻了，半天不敢上前去。本來我想拉上我的好朋友一起去，但他們都呆在原地，不敢下去，我只好自己去了。幾個(gè)膽子大一點(diǎn)點(diǎn)的男生，見我沒事，也下去了。
喂完了大猩猩，我們來到了馬戲團(tuán)。剛坐下，魔術(shù)師就上來了，只見他從鼻子里拽出了一根繩子，從帽子里拿出了一只小兔子�？赐炅笋R戲，我們就回去了。
這一次，一定是我記憶的天空里一顆明亮的星星。我相信，以后會(huì)有更多的星星。
那次玩得真高興作文4
今天，我在家中的書桌上，看著自己心愛的課外書。突然猛得抬頭一看，哦，那是橙子老師給我們合影的照片。那次玩得真高興啊……
那次上作文課，我一進(jìn)門就看見了一大筐泡泡放在旁邊，原來是橙子老師今天要上《吹泡泡》這篇作業(yè)，要帶著我們?nèi)w去樓下“嗨”一會(huì)兒。終于到了吹泡泡的時(shí)間，雖然大家都鬧哄哄的，但橙子老師滿不在乎，仍然帶著我們下樓去玩泡泡了。橙子老師幫我們分成男女兩組，激動(dòng)地說：今天我們用兩分鐘舉行一次“吹泡泡”大賽，我來當(dāng)裁判。我們聽了，有的連連叫好，有的摩拳擦掌，都期待著這場比賽的到來。比賽終于開始了，按照“女士優(yōu)先”的規(guī)定，男生們還來不及后退三步，我們女生就迫不及待地打開了泡泡的容器。
“比賽正式開始！”橙子老師一聲令下，我們女生就用盡了吃奶的力氣，鼓起腮，把臉漲得通紅，樣子十分滑稽搞笑。瞧，我們的.班長同學(xué)嘴張得特別大，不是在大喊，就是在深呼吸，可是卻沒有一丁點(diǎn)兒聲音，那樣別提多搞笑了！
可對(duì)方的男生隊(duì)就不太妙了。他們吹不出來泡泡了，雖然各個(gè)的臉都像蘋果一樣紅了，卻一直吹不出泡泡，有的還把泡泡溶液吹得四處飛濺！
最終，我們女生隊(duì)贏了！我們放下泡泡，互相擊掌著、歡呼著。不久之后穩(wěn)定了情緒，隨著橙子老師回班了。
雖然這已經(jīng)是去年夏天的事了，但笑聲至今仍在我的心中回蕩。那次玩得可真高興，我真希望跟我的好朋友一起，再次吹泡泡，感受其中的快樂。
那次玩得真高興作文5
我玩過的游戲有很多，如扔沙包、跳格子、老鷹捉小雞、搶椅子、超級(jí)無敵木頭人等游戲，其中我最喜歡的是超級(jí)無敵木頭人，正巧今天在作文班里玩的就是這個(gè)超級(jí)無敵木頭人的游戲。
在做游戲之前，老師讓我們念了一句咒語：超級(jí)無敵木頭人，不許說話不許笑，不許走來不許跳，不許露出大門牙。游戲的規(guī)則是木頭人說到“不許露出大門牙”的時(shí)候就不能動(dòng)了，由逗笑人負(fù)責(zé)逗木頭人笑，逗笑人不可以觸碰木頭人的身體。接下來是挑選逗笑人了，老師請兩位同學(xué)來做逗笑人，寧依諾和翟文浩自告奮勇成為了逗笑人。
游戲開始了，我們第二組的逗笑人是翟文浩，第一組的'逗笑人寧依諾。老師說：“有請寧依諾和第一組的木頭人上場�！蓖瑢W(xué)們喊完咒語后有人低下了頭擺成一個(gè)“大”字，有人掐住嘴巴，寧依諾一上場就被那位掐住嘴巴的同學(xué)逗笑了，這局算是木頭人贏了。接下來是第二組，老師說：“請第二組的木頭人和翟文浩上場。”咒語念完以后，我一動(dòng)不動(dòng)，使勁地抿住了嘴。我瞟了一眼旁邊的同學(xué)，有的筆直地站在那里，有的用手捂住了嘴，有的戴上帽子把嘴擋住，翟文浩突然跳出來，嚇了我一跳，不小心笑了，只好回到了自己的位置上。剩下的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)被逗笑了，甚至還有人對(duì)翟文浩進(jìn)行了還擊呢。最后，翟文浩把所有同學(xué)逗笑了，逗笑人勝利了。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們還想再玩一次，但是我們還有其他的任務(wù)，依依不舍地結(jié)束了這個(gè)游戲。如果下次再玩這個(gè)游戲，我一定要玩到盡興為止。
那次玩得真高興作文6
暑假里的一天，爸爸帶著我一起去長風(fēng)公園游玩。因?yàn)椴皇侵苣�，天還下著細(xì)雨，公園里人很少，空氣特別清新。
我們在公園的小道上漫步，沿著指示圖直奔游藝區(qū)。我想：要玩海盜船、碰碰車、宇宙飛船、小火車……走著走著，我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)人滿為患，大排長龍隊(duì)的劃船區(qū)沒幾個(gè)人。爸爸問：“兒子，今天想開船嗎？”我想：難得劃船的人少，可以在湖面上多逛幾圈，吹吹風(fēng)了！于是，我連忙點(diǎn)頭。爸爸迅速買了票，我們穿好救生衣就上了小船。
爸爸把我拉到駕駛位置，說：“兒子，今天你來當(dāng)船長吧！爸爸當(dāng)乘客�！蔽疫B忙搖頭，怕自己開不好。爸爸笑著說：“凡事都有第一次，要對(duì)自己有信心哦！”我猶豫了片刻，終于鼓起勇氣坐在了駕駛的位置上。
我學(xué)著爸爸的樣子發(fā)動(dòng)了小船，踩了一腳油門。誰知，小船“嗖”的一下竄出去老遠(yuǎn)。我一慌，忘了打方向。小船就直挺挺地撞到了岸邊。只聽“砰”的一聲，把我嚇出了一身冷汗，大叫：“爸爸，怎么辦啊？”“沒事，放輕松，先倒退。”爸爸邊說邊幫我把小船退后。我感覺到方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，然后輕輕地，慢慢地踩油門，這回明顯比剛開始柔和多了。漸漸的，小船開始聽我的指揮了。我激動(dòng)極了，大聲叫著：“我會(huì)開船啦——”
很快，我熟悉了開船的要領(lǐng)：輕柔地踩油門，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。遇到對(duì)方來船，雖然也會(huì)有偶爾輕碰的情況，但是我再也不會(huì)大呼小叫。爸爸說：“做到‘人船合一’，就能感受到開船的樂趣。是呀，當(dāng)我放下緊張的`心情，一切就變得自如起來。我一邊悠悠地駕著小船，一邊欣賞著四周的風(fēng)景，感受著微風(fēng)拂面的涼爽，聞著水草的清香……我想：這就是愜意吧！
在這看似平常的一天，我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，別提多高興了。這是發(fā)自內(nèi)心的高興和自豪�。�
那次玩得真高興作文7
那天我們在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲——猜猜這杯水。
老師簡單地宣布了游戲規(guī)則。全班頓時(shí)炸開了鍋：有的同學(xué)激動(dòng)得把脖子伸的老長；有的同學(xué)害羞地低下了頭，生怕老師教導(dǎo)他；還有個(gè)同學(xué)躍躍欲試，高高地舉起了自己的手。
首先上場的是小周同學(xué)。他慢悠悠的走上了講臺(tái)，看到了三個(gè)一模一樣的杯子擺在那里，他也變得猶豫不決了。他的眉頭也緊緊的皺了起來，眼里都是疑問。于是，他慢慢地端起了一個(gè)杯子。他聞都不聞，捏著鼻子一口悶了下去。然后小周同學(xué)淡定自如地說：“好像沒有什么味道�！苯又趾攘艘豢�，突然他感受到了一股刺激的味道，他整張臉都皺在一起，就像是滿臉皺紋的老奶奶一樣。然后他艱難地走下了講臺(tái)，這時(shí)有些同學(xué)已經(jīng)猜到他喝的是醋了。
接著上場的是小飛。他邁著大步走向了講臺(tái)下，一只驕傲的企鵝到了水旁邊。但是當(dāng)看到杯子的'時(shí)候，驕傲的他也變得猶豫不決了。他拿起了一杯水，心里想著就這杯水吧，一副視死如歸的樣子。然后一口灌了下去，突然他大叫一聲：“太難喝了。”說完就像一位傷員一樣，重重地倒在了地上。然后他被老師扶到了位子上。這時(shí)全班都哈哈大笑起來，有的同學(xué)說到：“這戲也太過了。”
最后上場的是我。我自信滿滿的走到了講臺(tái)上，拿起了最后一杯水。我放到鼻子下面，聞了聞。然后我就試探性地抿了一口，發(fā)現(xiàn)一切正常，又大口大口的喝了起來。然后我面無表情的說：“我這邊水基本每天都喝得到。”同學(xué)們一聽完就馬上明白了，心領(lǐng)神會(huì)地笑了一下。
最后大家都猜出了正確答案，這節(jié)作文課在歡聲笑語中結(jié)束了。
那次玩得真高興作文8
一個(gè)月前，我和爸爸在環(huán)球影視城玩室內(nèi)木乃伊過山車，那次玩得真開心！
玩之前我就聽說木乃伊過山車或許是世界上最恐怖的室內(nèi)過山車之一，可是我還是按捺不住，急切地想去嘗試一番。我們隨著一大波旅客去排隊(duì)，一進(jìn)門就聽到了毛骨悚然的音樂，越往里走，燈光就越暗，我也越來越緊張、興奮。
終于輪到我們了，我的小心臟砰砰直跳，我緊緊地握著爸爸的`手，緊張又期待的上了車，剛一上車，燈就完全滅了，我的心立刻提到了嗓子眼，探險(xiǎn)之旅開始了。
過山車在黑暗中慢慢行進(jìn)，我什么也看不見，只聽見隱約有怪獸的吼叫聲。我心里暗暗自喜，這也沒什么恐怖的嘛！就在這時(shí)，一個(gè)骷髏頭突然冒了出來，張牙舞爪地向我們撲來，過山車也突然急速下降。強(qiáng)烈的失重感使我不由自主的放聲大叫：“啊——！”周邊也傳來陣陣尖叫。好在過山車很快就平緩了下來，真是有驚無險(xiǎn)！
接下來一幕比一幕驚險(xiǎn)，空中的木乃伊朝我飛舞，籠子里的鬼怪朝我伸出爪子，怪獸們的咆哮近在耳邊……我嚇得閉上了眼，卻時(shí)不時(shí)睜開看看。就在那一刻，我忽然感覺有人從后面襲擊了我。“木乃伊來了！”我邊想邊瑟瑟發(fā)抖的回頭一看，原來是爸爸在給我披外套呢！
從過山車上下來，心中的石頭總算落地了！短短的十分鐘，仿佛過了一個(gè)漫長的世紀(jì)��！不過我和爸爸都很開心，很有成就感呢！這一次過山車之旅，我玩得真開心！
那次玩得真高興作文9
記憶中的那天，天氣晴好，父母帶著我去了公園。
公園一側(cè)的廣場上有著很多放風(fēng)箏的人，小花園里也有很多散步的人。爸爸媽媽帶著我穿過廣場，又穿過花園，然后我們來了一個(gè)草坪里。草坪里也有很多的伙伴們在追逐著玩耍，一瞧見伙伴，我頓時(shí)就朝著爸爸媽媽道：“我想去和他們一起玩�！�
爸爸媽媽點(diǎn)頭同意了，他們在草地上坐下，而我如同小鳥一般朝著那一群玩得歡快的伙伴們迎了過去。
那一天的陽光很美好，將整個(gè)草地照得綠油油的。而那一次，我與這些伙伴們玩得很高興。我們張開雙手，在草地上盡情的奔跑，我們把自己當(dāng)做小鳥，當(dāng)做老鷹，當(dāng)做大雁。我們用想象，為自己的雙手帶上了翅膀，我與伙伴們高興的玩著。玩累了后，我們就直接躺在了草地上，嘴里還一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)一般的說著，“小鳥要休息�！薄袄销椧菹�。”“大雁也要休息”……一個(gè)接著一個(gè)的報(bào)數(shù)，因?yàn)檫@次游戲沒有結(jié)束，只不過是暫停。
等到我們休息完了后，我們從地上站了起來，又開始了新一輪的飛翔。遠(yuǎn)處的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著我們，他們的眼里是我們快樂奔跑的身影，他們的臉上掛著的是世間最溫柔的`笑。我與伙伴們在暖暖的陽光之下只有的奔跑，在我們的想象中，我們在盡情的飛翔，我們追逐著，想比一比誰能跑得更快，誰能“飛”得更遠(yuǎn)。奔跑中，耳邊是風(fēng)的呼喚，迎面而來的風(fēng)被我們破開。指不定這是風(fēng)在為我們鼓掌，跑得更快的那一位伙伴風(fēng)的鼓掌聲也就越濃。
那次玩得真高興，那種宛若飛翔的感覺至今都遺留在我的腦海中，我回想著，原來我也是會(huì)“飛”的。
那次玩得真高興作文10
今天雖然天氣很冷，但是攔不住我們那顆激動(dòng)火熱的心，因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)好玩有趣的游戲課。
首先登場的是一二三木頭人游戲，雖然我們很多人玩過，但這是我們第一次和親愛的.謝老師一起玩，好激動(dòng)啊！游戲開始了，謝老師說，321，我們說，木頭人，然后我們就不動(dòng)了，教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。我心理很緊張，一動(dòng)也不敢動(dòng)，但我也很好奇大家是什么樣子的，于是我就偷偷瞄了一眼，看見有的同學(xué)擺出孫悟空的造型，有的同學(xué)擺出睡覺的姿態(tài)，還有的同學(xué)擺出一本正經(jīng)的樣子……真是千姿百態(tài)。過了一會(huì)兒，有些同學(xué)堅(jiān)持不住啦，有的在偷笑，有的動(dòng)了。游戲結(jié)束，我們輸了，謝老師贏了。
后來我們還玩了一個(gè)游戲，叫你逗我笑，我覺得這個(gè)游戲比321木頭人更好玩。游戲規(guī)則是，一個(gè)同學(xué)逗另一個(gè)同學(xué)笑，如果被逗的那個(gè)人笑了，就說明他輸了。老師讓我和葉思漫到講臺(tái)上玩這個(gè)游戲，我是被逗的那個(gè)。在講臺(tái)上剛剛站定的那一刻，我有點(diǎn)小激動(dòng)，不自覺地想笑，可是我一點(diǎn)也不想輸，我慢慢調(diào)整情緒，不管葉思漫做出什么樣的動(dòng)作，我都堅(jiān)持著不笑。有一個(gè)瞬間，我差點(diǎn)忍不住了，就咬著牙，讓自己感覺疼痛就笑不出來了。最后我咬牙堅(jiān)持了三十多秒，老師說時(shí)間到，哈哈，我贏了，總算能開懷大笑了。我們玩得真高興！
這堂游戲課好玩有趣，充滿了歡聲笑語，讓我一直念念不忘。
那次玩得真高興作文11
今天下午，我們玩了一個(gè)游戲，叫“盲人”雕塑家，聽了這個(gè)題目，你可能會(huì)被我弄的一頭霧水，盲人看不見，怎么可能會(huì)雕塑呢？這個(gè)游戲有四個(gè)角色第一個(gè)是雕塑家張與弛，第二個(gè)是模特王昊澤，第三個(gè)是蠟人楊睿碩，至于第四個(gè)嘛，就是我們大家，小評(píng)委。
首先，雕塑家要蒙上眼睛，蒙上眼睛需要口罩，這個(gè)口罩對(duì)于“胖子”張與弛來說可能太小了，我覺得張與馳一定在想：要是能把口罩在放大一點(diǎn)，那該多好啊！當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，游戲正式開始，模特低著頭，好像犯了什么錯(cuò)，他雙手握拳，兩臂交叉擺出戰(zhàn)斗的姿勢，另一邊張與弛又上摸摸，下摸摸，好像強(qiáng)盜在搜刮商戶的錢財(cái)，王昊澤一動(dòng)不動(dòng)，好像一座雕像，如果換成我的話，早就從“雕像”變成“活人”了。
“搜刮”完模特，他又用錢買回來了蠟人楊睿碩，開始擺弄蠟人，他分別抬起蠟人的左手和右手，心里想：王昊澤擺的什么鬼動(dòng)作，怎么這么難。之后雕塑家變聰明了，開始像司令一樣對(duì)小兵下令：“握拳，抬右手，彎一點(diǎn)，對(duì)了，低頭……”蠟人越來越像，這時(shí)，評(píng)委出場了，一個(gè)個(gè)小手舉起來，“老師，蠟人的.頭低的太多了”�！跋炄说娜^握的太松了”�！袄蠋�，蠟人的肚子挺的太多了”一位同學(xué)說道。老師拍拍蠟人的肚子，又拍拍模特的肚子，說：“可能是楊睿碩的肚子太大了吧！”全班頓時(shí)哄堂大笑。
快樂的時(shí)光總是很短暫，笑聲逐漸平息，就是這樣一個(gè)小小的游戲帶給我們?nèi)啻蟠蟮目鞓�，這次玩得可真開心��！
那次玩得真高興作文12
每年的假期旅行我都很開心，這些快樂的事像一顆顆珍珠在我的腦海里閃閃發(fā)光。我去過廣州長隆度假區(qū)、上海迪士尼樂園，但是最閃亮的一顆星是海南的三亞之旅。
我們一家開車前往西安，幾小時(shí)后，我們到了西安，坐上飛機(jī)前往海南。在期盼之中，飛機(jī)終于起飛了。這時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前的是一派碧空萬里的景象。飛機(jī)在厚厚的云層里穿行，那云近看像朵朵盛開的棉花，遠(yuǎn)看像一座座雪山，真是形態(tài)萬千。我們的心胸頓時(shí)開闊了。
剛下飛機(jī)，我就被道路兩旁郁郁蔥蔥的樹木吸引住了，有高高的椰子樹、有美麗的雞蛋花樹、還有百年的大榕樹、還有像火的`火焰木樹……
來到酒店，我站在陽臺(tái)上就能看到大海，我迫不及待的拉著弟弟向大海那邊跑去。哇！眼前的大海無邊無際，清澈見底，就像一顆巨大的藍(lán)寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。大海真大呀！一眼望不到海的盡頭，好像和天空連起來了。大海真調(diào)皮呀，海浪翻滾著，掀起的泡沫像一堆白雪，美極了！浪花互相追趕著跑上岸，又歡快的跑回去，濺起了一朵朵水花。我和弟弟一會(huì)兒堆沙堡，一會(huì)兒去拾各種各樣的貝殼，一會(huì)兒又去追趕著雪白雪白的浪花，一會(huì)兒又去小螃蟹家做客……
歡聲笑語中，太陽快落山了，大海又閃耀著桔紅色的光芒。我們依依不舍的回到了酒店，耳邊傳來陣陣悅耳動(dòng)聽的海濤聲，我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這次的三亞之旅我玩得非常高興，給我的童年留下了美好的回憶。
那次玩得真高興作文13
雖然今天天氣非常的寒冷，但凍不了我們那顆激動(dòng)的心，因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘淮巫钣腥さ恼Z文課，就像一次游戲課一樣。
第一個(gè)游戲是123木頭人，我們以前雖然玩過，這一次是和我們最親切的.謝老師一起玩，感覺完全不一樣！謝老師說：“我說123，你們說木頭人�！比缓罄蠋熅驼f了123，我們就說了木頭人，一轉(zhuǎn)眼間，教師就變得鴉雀無聲，就連一枚針掉落在地下都能聽到，我腦子里在不斷的翻轉(zhuǎn)，我在想大家是什么造型呢，我瞄了一眼，心里說：哈哈哈哈！笑死我了，有人是孫猴子打猴，有人大鵬展翅，還有人是鬼臉，不知道誰笑了起來，然后大家就一個(gè)接著一個(gè)的笑了起，一下子就從鴉雀無聲變得哈哈大笑起來，一個(gè)游戲就結(jié)束了。
我們以為123木頭人已經(jīng)很好玩了，想到第二個(gè)游戲更好玩，謝老師給我們帶來了一個(gè)新游戲，是你逗我笑，規(guī)則是一個(gè)人來逗一個(gè)人笑，另一個(gè)人要忍住不能笑，笑了就輸了，忍住不下就贏了，第一次上場的兩個(gè)同學(xué)一上來就被逗笑了，我才對(duì)方一定很無語，在想，我都沒有做動(dòng)作你怎么笑了？我想到了一句歌里的一句話，朋友，你是不是有很多問號(hào)？這次上場的是張子昕對(duì)戰(zhàn)葉澤宇，葉澤宇來逗，葉澤宇不知道要怎么樣才能逗笑對(duì)方，所以時(shí)間到了，也沒有逗笑張子昕。第三場的是黃立卓對(duì)戰(zhàn)葉思漫，葉詩曼一直翻白眼想要逗笑黃立卓，但黃立卓可不是這么好欺負(fù)的，他一直在忍，最終立卓贏了。第四場是何文澤來逗張雨芯彤，何文澤實(shí)在是太逗啦，就連謝老師都被逗笑了，但張芯彤同學(xué)沒有笑。
這一次游戲課讓大家都終身難忘，成了我最快樂的回憶。
那次玩得真高興作文14
有一次上語文課的時(shí)候，我遲到了，在門外我聽到了一陣急促的敲鼓聲。語文課上怎么有打鼓的聲呢？我輕輕的打開門。原來，同學(xué)們正在和老師玩兒擊鼓傳花呢！我也跟著老師和同學(xué)們玩兒了起來。
規(guī)則是這樣的，一個(gè)人敲鼓，剩下的人傳花，當(dāng)鼓聲停下來，被傳到的.人就下來唱歌。
游戲開始了，我的心咚咚直跳，像有一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的，一下一下，馬上就要輪到我拿花兒了，我的心跳更快了，咚咚咚咚，好快��！我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們傳花的速度非常快。有許多同學(xué)都把他當(dāng)成了定時(shí)炸彈或燙手的山芋。時(shí)不時(shí)還把大家逗得哈哈大笑。哇！這時(shí)花遞到了我的手里，我飛速的把花朵扔給了下一名同學(xué)。突然鼓聲停止了，正拿著花朵的張志洪一下子呆住了。但是他又蹦又跳的跑到了講臺(tái)上，王志洪來了一個(gè)“星星歌”大家都給他鼓掌。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，大家又熱火朝天的把花傳了出去。鼓聲停止，李佳佳快速把花傳給了王志洪，老師判李佳佳表演�？赏踔竞閰s爭搶著跑到前面表演節(jié)目，原來他想得到老師的小禮物。他不顧老師的阻止唱了一曲“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”還沒等他唱完，老師就在空中表演了一下“太極拳”把他趕了回去。教室里立刻哄堂大笑。這時(shí)老師說：“我們再來最后一輪”最后一輪我們玩的很開心，有幾個(gè)同學(xué)表演了“小兔子乖乖把門打開……”這首歌，把大家逗得哈哈大笑。
時(shí)間隨之流失，下課鈴響了，大家還是一游未盡，還想在玩一局呢！就這樣下課了，這次玩的真高興。
那次玩得真高興作文15
那是一個(gè)星期天下午，晴空萬里，我和爸爸、還有好朋友陳梓衡來到豐臺(tái)區(qū)的一個(gè)cs基地玩兒打槍戰(zhàn)，而且是真人的哦。
來到cs基地，教練給我們分成兩組，每人有“八條命”，每個(gè)人的頭盔和槍上都有四個(gè)擊中點(diǎn)，擊中一個(gè)就會(huì)“死一條命”。老師幫我們戴上頭盔、穿上盔甲、端著槍，槍上帶著紅外線之后，精彩的槍戰(zhàn)就開始了。
教練先帶我們來到最簡單的訓(xùn)練場，這局我爸爸非常聰明，躲在了一個(gè)小山坡上的障礙物旁，向“敵方”發(fā)起連續(xù)不斷地進(jìn)攻�？墒恰皵撤健庇幸晃簧駱屖�，把小孩兒軍團(tuán)打敗了一人。我爸爸也為難了，“敵方”主力太強(qiáng)，根本攻不破。最后，我爸被“敵方”發(fā)現(xiàn)，我們也就以失敗而告終。我們還參加了叢林戰(zhàn)、巷戰(zhàn)、迷宮戰(zhàn)，但是都以失敗告終。哼！我心里不服，一定要在下一局戰(zhàn)勝過對(duì)手的。
沖擊最后的障礙物，大人們不參加了，讓我們小孩兒軍團(tuán)自己去打。我想：機(jī)會(huì)來了！我們的進(jìn)攻非常勇猛，嚇得“敵人”都不敢出來了。這時(shí)，我的槍法很準(zhǔn)，我一個(gè)人打敗了每個(gè)“敵人”五次，剩下的`“三條命”，由我的三個(gè)隊(duì)友來打。這場比賽，我們小孩兒軍團(tuán)用自己的力量打了一場最難的比賽，并取得了勝利！我們高興得歡呼起來！
在cs基地里的槍戰(zhàn)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮了自己的長處，那次，我玩得真的是太高興了！
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