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讀《海倫·凱勒》有感【推薦】
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的讀《海倫·凱勒》有感，希望對大家有所幫助。
讀《海倫·凱勒》有感1
1880年海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫，在生了一場重病后，導(dǎo)致雙耳失聰，雙目失明。天哪！誰能想到她才是一歲半的娃娃呀。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能叫一聲媽媽，也不能傾訴自己的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。就在這時，家庭教師安妮。
沙利文來到了海倫的身邊，沙利文老師開始教海倫摸讀盲文，拼單詞。不久，海倫在沙利文老師的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了拼寫自己的名字，還學(xué)會了拼寫許多單詞。她不分晝夜，向一塊干燥的海綿允吸著知識的甘霖。她是這樣地如饑似渴的摸讀盲文，以致小小的手都摸出了血。海倫10歲的時候，越來越強(qiáng)烈地想開口說話。父母為她請來了盲啞學(xué)校薩勒老師，海倫后來在回憶自己這段學(xué)習(xí)生活時說：“為使我的伙伴————即使是我最親密的伙伴————能聽懂我的話，我夜以繼日的去努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子又是甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。
我每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……”當(dāng)夏天來臨時，海倫在盲啞學(xué)校的'課程正好告一段落，她說話能力跟一般人說話能力沒什么兩樣，海倫回到家里大聲的喊；“爸爸，媽媽，我回來了！”剎那間，爸爸和媽媽流下了興奮地淚水。1900年，海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，她決心向沙利文老師那樣，為更多和自己的人服務(wù)。讀了《海倫·凱勒》這篇課文，我已經(jīng)被海倫的不屈不撓的精神所敬佩，告訴我們，任何困難都要靠著堅(jiān)強(qiáng)！
讀《海倫·凱勒》有感2
在五年級下學(xué)期時，我學(xué)了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學(xué)習(xí)的榜樣，一直留在我的心中。
《假如給我三天光明》這本書是海倫凱勒上大學(xué)二年級時寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是，她還是抽出了一些時間把這本書做完了。也成為世界文學(xué)史上少有的盛事。在這本書了，她寫了這么幾句話：假如給我三天光明，第一天要看看關(guān)愛我的人，第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個角落。她這期盼的3點(diǎn)對她自己將是多么珍貴啊，在這里，她告訴我們健全的人要珍惜今天的時間，珍惜今天的光明。
看完了這本書，讓我得到了很多啟示：一個生重病，雙目失明雙耳失聰?shù)臍埣埠⒆�，竟然掌握了很多國家的語言；而且能以優(yōu)異的成績考上美國著名的'哈弗大學(xué)。而且，她希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后，可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想：一個健全的孩子就能取得這么大的成就，那為什么我著健全的孩子就不能取得這么大的成就呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績考入理想的中學(xué)。長大了也能像海倫凱勒那樣，以優(yōu)異的成績考上美國的哈弗大學(xué)。
讀《海倫·凱勒》有感3
《海倫·凱勒》這本書的是一個真實(shí)、感人肺腑的故事。一口氣讀完了它，從中受到了許多教訓(xùn)。這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有屈服在老師教育幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔學(xué)會了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字，24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)校。以后，她把畢生精力投入到世界盲人、聾人謀福益的事業(yè)中，曾受到許多政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書常常問自己，海倫不屈不撓的一生，給予那些傷殘病人以生活的勇氣和力量，難道對我們這些健全的`人就沒有啟示嗎？
不，不是的。記的海倫曾經(jīng)提過假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看看什么？這使我感到我們這些健人，不要遲，不能虛度年華，應(yīng)該診視這美好的時光，珍惜這幸福的生活。我看完書后，深刻地認(rèn)識到，一個能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時有些人總以為條件差就沒有奮斗的目標(biāo)。讀了這本書，我收獲很多。
讀《海倫·凱勒》有感4
大家一定聽說過海倫·凱勒吧，她的一生令每個人都感到不可思議。著名作家馬克吐溫曾說：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”海倫到底奇在哪里呢？看完了她的自傳后，我才恍然大悟。
海倫一生度過了88個春秋，但是有87年是生活在無聲、無光的世界。然而就是這樣一個又聾又啞的弱女子，卻憑著自己堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)持學(xué)習(xí)說話、摸讀盲文，最后竟以優(yōu)異的成績被哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院錄取。這真是令人難以置信！在學(xué)業(yè)上取得了成功，更加堅(jiān)定了海倫做一個有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，把自己的全部精力都用來幫助身有殘疾的.人。為此她被《時代周刊》評為了20世紀(jì)美國十大英雄人物。
在自傳中海倫說：“在黑暗在尋找光明，給無望世界帶來希望。”這是一句多么鼓舞人心的話��！我們知道，在人生道路上難免會遇到一些困難。有人在困難面前會選擇放棄，而有人在困難面前會變得更加勇敢。就拿我來說吧！在學(xué)習(xí)上遇到困難了，我一般會扔在一邊，從來不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了，我往往會自暴自棄，缺少戰(zhàn)勝挫折的勇氣�，F(xiàn)在我知道該怎么做啦！我要像海倫一樣不畏困難，勇于戰(zhàn)勝自我。我相信，只要擁有了這種不屈不撓的精神，我們就能取得成功，就能成為一個對社會有用的人。
海倫，你的事跡令人感動，你的精神令人振奮。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
……
讀《海倫·凱勒》有感5
海倫.凱勒并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，他戰(zhàn)勝了病毒。學(xué)會了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字;24歲時，他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把必生的精力投入到世界盲人、聾啞人謀利的事業(yè)中，曾受到很多國家、人民及高等學(xué)院校的贊揚(yáng)與嘉獎。海倫的一生是極不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，是那些虛度光陰的人萬分悔恨。
我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給與那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對我們這些正常人難道就沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)問過這樣的問題：假如你的眼睛明天失明，那么你今天要看看什么？這使我感到：我們這些正常人，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜著美好的時光，珍惜幸福生活。這些日子，我常常在深思一個問題：人應(yīng)該如何對待人生，人生的價(jià)值何在？我覺得海倫那光輝的一生為生命畫上了圓滿的`句號，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。一個人能不能取得成就，不再于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。
我們只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的智慧，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)，海倫不就是這樣嗎？
讀《海倫·凱勒》有感6
前不久，我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章，有很多很多的感想……
《海倫凱勒》講述了在一個小城市里，一個名叫海倫凱勒的孩子出世了，可她生下來就是一個聾啞人。但是，她沒有為此而感到自卑，沒有被病魔嚇住，沒有退縮，而是勇敢地去面對人生中的困難，堅(jiān)持不懈地努力著、學(xué)習(xí)著，功夫不負(fù)有心人，海倫凱勒終于成功了！她成了一個世界著名的博士！
海倫凱勒遇到困難不退縮，而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難，可我呢？有一次，爸爸教我學(xué)騎車，我總是不用心，跌倒了一次又一次，失敗了一次又一次，總是覺得不耐煩，總想放棄，所以總沒學(xué)成。但看了這篇文章后，海倫凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動了，我決心要好好學(xué)習(xí)騎車。這不，現(xiàn)在騎車對于我來說，簡直就是小菜一碟！
在生活中，在學(xué)習(xí)中，許多人遇到困難就后退，就投降，根本沒想去戰(zhàn)勝它。就拿學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好，他就不想學(xué)了，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不完成，根本沒有向上攀登的精神，那他就永遠(yuǎn)是個無知的人！同學(xué)們，站起來吧！其實(shí)困難并不厲害，他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做為把柄，讓你產(chǎn)生自卑的.心理，沒有信心去戰(zhàn)勝困難，那么困難就勝利了！同學(xué)們，踢開你心中的那塊不自信的絆腳石，困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，就一定能戰(zhàn)勝困難！
讀《海倫·凱勒》有感7
她，是美國20世紀(jì)著名盲聾女作家、教育家；她，在1歲半時失去了光明；她，用那不屈不撓的精神告訴人們應(yīng)該學(xué)會直面現(xiàn)實(shí)、直面人生；她，就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，內(nèi)容講述了她從不幸走向幸運(yùn)的故事。海倫·凱勒在1歲半時發(fā)高燒，結(jié)果高燒奪走了她的視力和聽力，從此，海倫失去了光明和聲音，她的世界里只有黑暗和寂靜。直到家庭教師---安莉·沙利文老師的到來，使海倫在黑暗中找到了光明。在海倫的一生中，沙利文老師的到來是一個大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沙利文老師教會了海倫拼字、“讀”書、用手指“說話”、書寫、算術(shù)等各種知識，使小海倫從一個脾氣暴躁的小女孩變成了一個文靜的'女孩。之后，父母又為海倫請來了聾啞學(xué)校的薩勒老師，薩勒老師教會了海倫怎樣學(xué)習(xí)說話。海倫不分晝夜地吮吸著知識的甘霖，最后實(shí)現(xiàn)了她夢寐以求的理想------考上正常人都難以考上的哈佛大學(xué)。學(xué)有所成后，海倫將畢生的心血都傾注在了殘疾人的事業(yè)上。
海倫·凱勒的一開始遭遇可以說是十分悲慘的，但她并沒有就此放棄，而是在沙利文老師的精心指導(dǎo)下成為了一位傳奇般的人物。海倫身上雖然有殘疾，但是她并沒有回避人生，而是選擇了直面人生。海倫可以成功，因?yàn)樗蟹e極向上、健康樂觀的心態(tài)。面對人生的困厄，要有堅(jiān)韌不拔精神和與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職�，要直面人生�?/p>
讀《海倫·凱勒》有感8
在歷史的長河中,留下了許多名人的故事。這些故事不但令人感動,還有很強(qiáng)的教育意義。最近,我看了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生19個月時因得病而失去了視覺,聽覺以及說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng)造了人生的奇跡。這本書記載了海倫從小到大經(jīng)歷過的事情,其中令我印象最深的一篇就要數(shù)《熱烈的反戰(zhàn)運(yùn)動》了。講的是海倫真實(shí)地體會到了環(huán)境對一個人所能造成的壓力。但是她并沒有因此而感到悲觀而是更加堅(jiān)定了"人類應(yīng)該自助助人"的信念。現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該保持希望,堅(jiān)定信心,不斷進(jìn)取,至于那些有一定實(shí)力的人更該有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人。我讀后深受感觸。海倫反對戰(zhàn)爭,同時也在不斷地和命運(yùn)做斗爭。老師病了,秘書不在身邊,巡回演講無法進(jìn)行,生活陷入拮據(jù),平生僅有的一次戀愛宣告失敗。她將這一切都默默地收藏起來,裝在記憶中最值得懷念的.一角。
海倫的一生雖然經(jīng)歷了很多不幸,但她所表現(xiàn)出對生活堅(jiān)強(qiáng)熱情的一面卻讓人不得不欽佩。她的內(nèi)心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂觀,學(xué)會在生活中找到快樂點(diǎn),讓自己盡情享受。
其實(shí),不管是誰,當(dāng)你懷著滿腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋于更多讓你意想不到的事。就如你熱愛它,那么它也會一樣熱愛著你。
讀《海倫·凱勒》有感9
我輕輕地合上書本，她那單薄的身影在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)出來，她那不屈不撓的精神更是激勵著我，多好的榜樣呀。她就是——海倫·凱勒。
海倫在一歲半時生了一場重病，從此失聰失明。幸運(yùn)的是，她遇到了恩師——沙利文老師和薩勒老師，海倫憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神，學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)，尤其是會“說話”了。
一個殘疾人竟然掌握了五種文字，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，海倫一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。一般的正常人都很難做到呀！更何況海倫是一個殘疾人，她是怎么熬下來的呢？瞧，她不分晝夜，摸讀、書寫盲文，甚至手都摸出了血；她夜以繼日堅(jiān)持朗讀，終于學(xué)會了說話……哦，她掙脫了重重束縛，經(jīng)歷了陣陣磨難，面對困難，她憑著堅(jiān)忍不拔的`勇氣，勇往直前！
想到這兒，我的心一陣顫動：呀，海倫面對崎嶇和坎坷，不拋棄，不放棄，不氣餒，沖破一切艱難困苦，取得了卓越的成就。我欽佩海倫，想到自己是何等的渺小��！
那天，我正在上奧數(shù)課，題目眼花繚亂，令人煩躁，那難題就像一只只張牙舞爪的蜈蚣扭來扭去。我畫草圖，列算式，可硬是解不開，真沒勁。我急紅了眼，重來，可絲毫沒有一點(diǎn)頭緒，：哎，知難而退吧！“
與海倫相比，我太失敗了！怎能半途而廢呢？遇到“攔路虎”，更不能當(dāng)“逃兵”！我只有定下心來，仔細(xì)分析，耐心思考，終能看到希望之光，就像海倫一樣，一步一個腳印，堅(jiān)持不懈。我想，即使是只“井底之蛙”，也能跳過一塊塊巖石，登上井的邊緣，看到一望無際的藍(lán)天！
真的感謝海倫，我現(xiàn)在更能體會到：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話了。來，付之行動吧！
讀《海倫·凱勒》有感10
這段時間，我讀了一本書，是關(guān)于海倫凱勒的。讀過之后，我受到很大啟發(fā)。
20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她，海倫凱勒，以為生活的強(qiáng)者，一個生活在黑暗里卻又給人類帶來光明的偉大女性，一個醫(yī)生共度過88個春秋，卻熬了87年無光、無聲的歲月的弱小女子。
然而，奇跡誕生了。就是這樣一個被禁閉在盲啞聾的世界里的人，竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建起一家慈善機(jī)構(gòu)，真正造福于何她一樣有著不幸遭遇的人。
能夠創(chuàng)造這一奇跡，全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生，笑對坎坷，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，承受挫折的考驗(yàn)。她用一顆熾熱的心去擁抱這個世界，感受它的溫暖和美好。她以樂觀的態(tài)度面對人生，以驚人的毅力面對困難。終于，她在黑暗中找到了光明，在寂靜中聽到了發(fā)自內(nèi)心的聲音。海倫凱勒身體的殘障，并沒有使他陷入痛苦。她說：“忘我就是快樂。我要把別人眼睛里看到的光明當(dāng)作自己的'太陽，把別人的耳朵聽到的聲音當(dāng)作我的樂曲�！彪m然海倫凱勒身體上是不自由的，但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒有過怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望，才能夠像正常人一樣生活。
海倫凱勒這位20世紀(jì)的偉大女性，她以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、自強(qiáng)不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明，正處于人生的金色年華，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
讀《海倫·凱勒》有感11
《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實(shí)感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五中語言文字，為人類做出來重要的貢獻(xiàn)。她受到許多國家和人民的.獎賞和贊揚(yáng)，一生永遠(yuǎn)無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人，為何能取得如此的的成就？如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個可憐而又無知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識淵博受人尊重的人。
讀完這本書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，我們的這些條件又顯得多么好呀！一個人只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)不懈努力的奮斗，就會擁有無窮無盡的力量。
讀《海倫·凱勒》有感12
漆黑的夜空，有幾點(diǎn)閃爍的星光，不住的顫抖著。微微的一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙的響。在這迷人的夜空中，我的新充滿了對海倫凱勒的敬佩。
習(xí)慣于每天用于眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人們交談的我們，并不覺得這一的可貴。
但是，如果一個人眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于聾與啞的缺陷，妨礙了語言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成啞，那么，這樣的生命是多么灰暗而又寂寞的啊!
面對這樣的不幸，我們是認(rèn)命的活下去，獨(dú)自吞咽生命的苦果，還是整天怨天尤人，憤世妒俗?因該說這兩種人生態(tài)度都是消極和悲觀的，可是我們不能否認(rèn)的是：絕大多數(shù)人遇到這樣的的生命困境，往往會會失去奮斗的勇氣，只是被動的接受一切。
然而也有人并不如此。海倫凱勒就是這樣一個人。
《 海倫凱勒傳》的主人公海倫凱勒，在出生十九個月后，因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損，卻因無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會說話，變成一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒。
幸好她的父母沒有遺棄她，他們?yōu)閯P勒找了一位優(yōu)秀的教師——安利·蘇利文小姐。蘇利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會用手法表達(dá)意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口語與他人交流，海倫付出了比他人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)檫@樣，她在20世紀(jì)初期，順利的從美國哈弗大學(xué)分校雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來海倫凱勒竟成為出色的演講家，而且出版了很多著作。
讀完這本書后，我深深的感受到：一個人的.生命能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人認(rèn)為條件差，困難多等作為沒有取得成功的理由，但是和凱倫比，這些困難是多么微不足道啊!一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就會有無窮的力量，就不會被客觀原因所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，主宰自己的命運(yùn)。海倫凱勒不是這樣的嗎?
夜已經(jīng)深了，我卻久久不能入睡，海倫的名言“假如你明天要失明，那么，你今天要看看什么?”不斷在我耳邊回響……
讀《海倫·凱勒》有感13
最近，我閱讀了海倫·凱勒的代表作《假如給我三天光明》讀完后，不禁想說說自己的感想。
作為一個集聾啞盲于一生的殘疾人，海倫·凱勒從沒有對此感到悲哀。她不但沒有抱怨命運(yùn)對她的不平，還以樂觀的心態(tài)、頑強(qiáng)的.意志與命運(yùn)抗?fàn)�，更為可貴的是，她的精神激勵著無數(shù)的蕓蕓眾生。
第一天：海倫·凱勒要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二次：海倫要將在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三次：海倫將在當(dāng)前的日常生活中度過，直到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動與善良。
從她那簡單樸實(shí)的文字中，我們看到海倫·凱勒對光明渴望。雖然這只是幻想、遙不可及，可是其中包含的深刻含義值得我們深思。
作為一個盲人，她對光明的渴望不停留在表面。在這寶貴的三天里，她沒有提出要去看綺麗的自然風(fēng)光、神秘的名勝古跡。她只想感受一下正常人那普通的生活，并通過這個機(jī)會來感恩，感恩給予她力量的人們。
“把活著的每一天都看做是生命的最后一天”這一點(diǎn)，我們這些耳聰目明的人又有多少人能夠做到？黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂，一句話更加體會了海倫·凱勒對生命的熱愛和珍惜。
讀完這本書，海倫·凱勒這個名字一直在我腦海中回蕩。我相信，這本書給予我的人生哲理會使我在人生旅途中永不后退。
讀《海倫·凱勒》有感14
在老師的教育、幫助下她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，并掌握了五種文字。24歲時，她以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾啞人謀利益的事業(yè)中。她是一個懂得感恩的人。
和海倫比起來我可幸運(yùn)多了。我一生下來就患上了先天性白內(nèi)障。十三年來，我都生活在模糊的世界中，多少次我想走出這片模糊的陰影�？蔁o論爸媽、醫(yī)生怎樣努力，都無濟(jì)于事。
從此，我變得孤獨(dú)起來，笑容從我臉上消失，快樂不再與我作伴。我漸漸失去了生活的.勇氣，感覺周圍都變成了灰色的世界。我以為，這是命中注定了，但是現(xiàn)實(shí)并沒有我想象中的這么糟。在我身邊有許多的好心人伸出了援助之手，他們的愛心點(diǎn)燃了我心中的那盞希望之燈，是他們的愛心增添了我眼前的光明，是他們的愛心鼓足了我生活的勇氣，是他們的愛心鼓起了我奮進(jìn)的風(fēng)帆……十歲那年，在地稅局叔叔、阿姨地幫助下，家人帶我去南京做手術(shù)。
手術(shù)前，爸爸和媽媽異常緊張，因?yàn)榧抑写笪?歲的姐姐也是因?yàn)榛枷忍彀變?nèi)障，在手術(shù)時損傷了腦神經(jīng)，導(dǎo)致了智力下降，至今連吃飯、穿衣都要家里人去照顧。手術(shù)之后，雖然我的視力清晰了很多，但是我還是不能看清黑板上的字，班上的老師和同學(xué)都主動幫助我。上課時，同學(xué)們幫我抄筆記，做記錄。有些難題我一時沒能聽懂，課后老師就坐在我身旁專門講給我聽，直到我弄懂為止。
一句親切的話語，一個甜甜的微笑，一雙雙溫暖的援手，都像源源不斷的甘泉滋潤著我的心田。使我感覺周身都被愛心包圍著，令我幸福無比！我暗下決心：一定要向海倫·凱勒那樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，用學(xué)到的本領(lǐng)將來回報(bào)社會，回報(bào)祖國，讓愛心之火延續(xù)！同學(xué)們，學(xué)會感恩吧，感恩會讓我們奮進(jìn)，感恩會讓我們快樂，感恩老師，感恩父母，感恩朋友……
讀《海倫·凱勒》有感15
通過今天我們學(xué)習(xí)《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白堅(jiān)韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看，用耳朵聽，這一切都是美好的，可是對一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸嵌嗝吹耐纯�。即便如此她沒有消沉，沒有喪氣，而是頑強(qiáng)的拼搏著，奮斗著，并且取得驕人的成績，這個人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒，但她的父母并沒有放棄她，而是請家庭老師來教導(dǎo)她
這個老師是安妮·沙利文教師，是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗，更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學(xué)畢業(yè)，成為一位著名的女作家，就這樣一位雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩�，成�?0世紀(jì)最偉大的人物，如果他沒有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，她能取得今天如此輝煌的`成績嗎？當(dāng)然是不能的。
鑒于此，不禁想起自己，自己做事沒有困難，一帆風(fēng)順是可以的，一旦遇上困難，就退縮，打“退堂鼓”，和海倫·凱勒相比，真羞愧啊！
今后，我一定以海倫·凱勒為榜樣，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，相信自己，在不久的將來，也一定能取得很好的成績。
讀《海倫·凱勒》有感16
《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實(shí)的，感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多益處。
書中介紹了美國盲聾女作者海倫·凱勒的一生，她沒有眼睛，又失去了聽力，但她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，為人類做出了重要貢獻(xiàn)，她受到過許多國家和人民的贊揚(yáng)，一生擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個又可憐而又無知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的的精神，走完了自己光彩的`人生道路，成為一個知識淵博，受人尊重的人。讀罷此書，我深刻的認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在乎條件的好壞，有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些條件的好壞又顯得多么微不足道呀！一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)去不懈的努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就可以發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹的去獲得成功。人應(yīng)該如何對待人生，人生的價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀《海倫·凱勒》有感17
假期，我讀了《海倫·凱勒》這本書，真的讓人受益匪淺啊！我完全被書中的海倫·凱勒生命不止，勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息的精神所感動。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，然而她卻沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，她克服重重困難，學(xué)會了講話，而且掌握了五種語言文字。24歲時，她曾經(jīng)以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中，她到世界各國去講學(xué)，幫助盲聾啞人，取得了巨大的成就，令人敬佩。
海倫的一生，是不平凡的，它給人們極大的.鼓舞。海倫不屈不撓的精神，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人學(xué)習(xí)的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰�！币湎н@美好的時光，為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看了這本書，我認(rèn)識到：一個人要有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時，有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人想要取得成就，就需要勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，奮力進(jìn)取。
人應(yīng)該如何評價(jià)人生的價(jià)值呢？我覺得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《海倫·凱勒》有感18
讀了《海倫·凱勒傳》這本書，我覺得海倫·凱勒這一生活得非常有價(jià)值，雖然她失去了聽力和眼睛，但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯�，并下決心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學(xué)，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助，克服了許多的困難，這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書中的主要人物，她是海倫的恩師。海倫小時候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規(guī)矩的'好孩子，更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時候，海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她，但蘇利文老師不僅沒有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書，我的感觸很多，我一定要象海倫那樣，做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。
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