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小學(xué)森林防火教育的簡報
在不斷進(jìn)步的社會中，很多場合都離不了簡報，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)森林防火教育的簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)森林防火教育的簡報1
為營造宣傳氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體教師會上強(qiáng)調(diào)了森林防火工作的重要性，安穩(wěn)辦主任黃映虹在國旗下講話，給大家講解了森林火災(zāi)發(fā)生的原因，如何應(yīng)對的安全知識。
各班開展一次主題班會，通過講故事、看視頻等對學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，使學(xué)生知道森林火災(zāi)的危害，明確了不能在林區(qū)內(nèi)亂扔煙頭、火種，不能在林區(qū)玩火、燃放鞭炮；不得在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤等。
學(xué)校利用校園廣播廣泛宣傳森林防火的重要性，向?qū)W生下發(fā)了“森林防火”宣傳資料，保證每一個學(xué)生都能意識到森林防火的`重要性，養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣，掌握更多的森林防火知識和自我保護(hù)技能。
3—6年級的學(xué)生通過辦手抄報，森林防火倡議，通過微信、釘釘、家長會、致家長一封信等形式宣傳森林防火知識，孩子們利用課余時間向父母、家人及身邊的人宣傳，延伸了宣傳面。
我校幼兒園組織幼兒進(jìn)行了“消防演練”活動，讓幼兒在有趣的活動中掌握森林防火知識和自護(hù)、自救能力。
通過宣傳教育活動，使學(xué)生們充分認(rèn)識到“森林防火”的深刻含義，大家不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了作為社會的一份子，有責(zé)任從自身做起，做一名講文明的好學(xué)生。
小學(xué)森林防火教育的簡報2
森林防火安全教育從幼兒開始。幼兒因為生活經(jīng)驗不足和受年齡限制的原因，他們在玩樂過程中是無法預(yù)知事情的結(jié)果。孩子的安全教育關(guān)鍵在于家長和我們老師。為了讓每一個孩子意識到星星之火，可以燎原，西昌市小天使幼兒園以班級為單位展開了森林防火安全教育。
森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林讓青山更綠，家鄉(xiāng)更富裕，國家更富有。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育，讓廣大師生園所環(huán)境下熟悉逃生路線，確保全校師生的生命安全，20xx年10月15日上午9：30分，我園舉行了火災(zāi)疏散演練活動。通過消防逃生安全演練，讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到自我保護(hù)的目的；教師能做到有事不慌、積極應(yīng)對，把保護(hù)幼兒的生命放在第一位，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。
隨著火警預(yù)警警報聲響起，各班級教師快速、有序地根據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、壓低身體前進(jìn)。
到達(dá)場地后各班級老師清點人數(shù)，并向總指揮報告本班級安全撤離人數(shù)。
此次疏散應(yīng)急演練活動共用時2分50秒，使全體師幼不僅鞏固了火災(zāi)逃生知識，增強(qiáng)了防火自救能力，也是對我園落實火災(zāi)應(yīng)急安全疏散演練的又一次檢驗，進(jìn)一步提高了幼兒園對應(yīng)突發(fā)事件的處置、防防能力。我園將以此為契機(jī)，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師幼的'安全防范意識，讓我們共同努力，“小手拉大手、家園聯(lián)動、防火保平安做好森林防火安全宣傳教育工作，增強(qiáng)全園師生及家長保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源意識，將護(hù)林防火安全教育覆蓋整個社會，共同保護(hù)我們的美麗家園。
“孩子們的平安才是我們最大的快樂”在以后的教學(xué)中，小天使幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造。
通過這次的演習(xí)活動，讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何正確撥打森林草原火災(zāi)報警電話（12119）報警，學(xué)會了遇事不慌張、不害怕、要沉著冷靜。多一份防范，少一份危險。
春雨絲絲潤萬物，園丁勤勤護(hù)新蕾，關(guān)注安全，珍愛生命！讓我們用智慧和愛心共筑安全防線，孩子們的平安與幸福，便是你我最大的心愿！
小學(xué)森林防火教育的簡報3
臨近清明，時值森林防火期，為落實“森林防火安全教育”會議精神，促進(jìn)學(xué)生對森林防火的認(rèn)識、關(guān)注和參與，切實做好森林防火工作，提高學(xué)生森林防火、生態(tài)保護(hù)和安全意識，加大森林防火安全宣傳的力度，認(rèn)真普及預(yù)防森林火災(zāi)的`知識，3月29日，什邡市湔氐隆興小學(xué)各班召開了“森林防火”主題班會。
班會上，各班主任首先通過學(xué)習(xí)資料、看圖片、舉實例等各種形式，向同學(xué)們介紹了什么是森林火災(zāi)、引起森林火災(zāi)的各種原因，講解了森林火災(zāi)的危害和嚴(yán)重后果，特別強(qiáng)調(diào)了野外用火更容易引起森林火災(zāi)，如野外炊煙、燒紙、取暖、燃燒干草、燃放爆竹禮花等;隨后，向?qū)W生們講解了怎樣預(yù)防火災(zāi)，明白火災(zāi)自救的一些方法，懂得火災(zāi)逃生本領(lǐng)，熟知安全用火。
通過這次班會，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到森林火災(zāi)對環(huán)境的破壞和對人類的影響，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的防火意識，使他們知道森林防火的重要性，從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣!
小學(xué)森林防火教育的簡報4
20xx年3月17日上午9:00，毛道中心學(xué)校攜手毛道鄉(xiāng)舉辦“森林防火宣傳月”主題教育活動，活動內(nèi)容提高毛道鄉(xiāng)人民森林防火的法制觀念和責(zé)任意識，提升全鄉(xiāng)人民抵御森林火災(zāi)的能力，切實做到“五個早”：意識早樹立，隱患早排除，火險早預(yù)報，火情早發(fā)現(xiàn)，火災(zāi)早處理，堅決防范森林火災(zāi)發(fā)生。
活動結(jié)束后，我校大隊輔導(dǎo)員利用課余時間向在校師生們發(fā)放宣傳資料及宣傳森林防火知識，引導(dǎo)師生共同遵守森林防火的.有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步樹牢森林防火自覺意識。
森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林讓青山更綠，家鄉(xiāng)更富裕，國家更富強(qiáng)。
小學(xué)森林防火教育的簡報5
我園自從開學(xué)以后，每周星期五都安排了一節(jié)課的時間來為學(xué)生們講解護(hù)林防火的重要性，和護(hù)林防火我們應(yīng)該怎么樣做。要求寶貝兒們記在心里面。時時刻刻都不能松懈。護(hù)林防火永記于心中。
活動中，我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標(biāo)語“森林防火，從我做起，森林防火，人人有責(zé)，森林防火記心間，爭做守法小模范�！辈⒆约褐赖纳址阑鹬R告訴爸爸、媽媽;和家人到林區(qū)時，時刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實把森林防火知識帶給了每一個家庭，真正做到了保護(hù)綠色森林，人人有責(zé)。
火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的.地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險。所以，通過本次宣傳教育和活動的開展，全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認(rèn)識，對防火和滅火知識也有了更多的了解;同時通過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭，使家長也接受了一次防火教育。
小學(xué)森林防火教育的簡報6
天氣干燥，森林火災(zāi)又將呈多發(fā)態(tài)勢。為切實做好森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，提高全園師幼的森林防火意識，20xx年6月8日西昌市金色童年幼稚園根據(jù)全州教育系統(tǒng)森林草原防火工作會議精神開展了“森林草原防火”的主題教育活動。
針對這一主題，各班開展了形式多樣的'森林防火安全教育活動，教育幼兒嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入山林，禁止玩火等……
森林防火注意事項通過繪畫的形式貼在幼兒園的宣傳欄，向幼兒宣傳森林防火知識，與家長簽訂：《森林草原防火致家長的一封信》進(jìn)一步強(qiáng)化家長和幼兒的安全防火意識。
小學(xué)森林防火教育的簡報7
森林是我們綠色家園的保護(hù)傘，冬、春季是森林防火的關(guān)鍵期。為了讓孩子對森林防火有一個進(jìn)一步的了解，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，我園開展一系列安全主題活動，我們通過微信、安全課堂等各種宣傳形式，讓廣大家長和幼兒樹立森林防火、人人有責(zé)的意識，做到家園合作，更進(jìn)一步地提高孩子的森林防火意識。
幼兒園在20xx年3月16日下午組織全園幼兒召開“保護(hù)森林，人人有責(zé)”的主題會議，園長對全體老師、幼兒、家長進(jìn)一步講解森林火災(zāi)的危害和森林防火的防護(hù)知識。
各班召開“小手拉大手，共防森林火災(zāi)”為主題班會，老師以童話的.形式對孩子們進(jìn)行引導(dǎo)。
幼兒們認(rèn)真的學(xué)習(xí)森林防火安全知識、防火兒歌。
我園通過發(fā)放告家長書倡議書，安全課程，主題教育活活動的開展，使全園師生及家長明白防火必須從我做起，從小樹立消防知識，明確護(hù)林防火，人人有責(zé)。
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