科技作文8篇【合集】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的科技作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文 篇1

　　今天，我去了成都的四川科技館。我買了票，就迫不及待地進(jìn)了科技館。我先上二樓玩電腦。我先玩了拼圖，玩了一會(huì)兒，我又不想玩了。于是我又去玩摩爾斯電報(bào)通訊。新年快樂是用這些數(shù)字組成的。新是2405，年是1628，快是1816，樂是2867。

　　我又去看了機(jī)器人展。我先去看了變臉機(jī)器人。它可以不斷變臉，真神奇！我又去看了可以說話的機(jī)器人。你可以和它聊天，它也可以給你猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……

　　我上了三樓，先去天象廳稱體重。我在水星上的體重是9。9千克，在火星上的是9。6千克，在土星上是23。8千克，你猜我在冥王星多少千克？才2。2千克！我在海王星體重是29。4千克，金星上是23。7千克，我在木星上是60。5千克，等于我在地球上的.2倍多呢！我在地球上的體重是26。3千克。

　　我又上了4樓，我去玩了喊泉，你的聲音越大，水就噴的越高。

　　我又下1樓看4D電影，電影的名字是《尼羅河傳奇》。有幾個(gè)地方好嚇人哦。第一個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)箭射過來，好像射到我一樣，第二個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)老鼠從我腳下沖過，真嚇人！但是我還是覺得很好看。

　　四川科技館真好玩，希望更多的小朋友去那里玩。

科技作文 篇2

　　這個(gè)星期五下午我放學(xué)回家聽媽媽說：“今天金輝廣場(chǎng)上有科學(xué)博覽會(huì)。”我一聽來勁兒了，便迫不及待地放下書包，興奮的說：“快走！電梯來啦！”

　　下了電梯之后，不過二百米就到了廣場(chǎng)。剛一到那里，哇！各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)品出現(xiàn)在我眼前。于是我向前臺(tái)走去領(lǐng)了一張免費(fèi)體驗(yàn)票，便去參觀和體驗(yàn)?zāi)切┛茖W(xué)實(shí)驗(yàn)品。

　　第一個(gè)是平衡桿。平衡桿不論放在什么地方任你怎么搖晃它，它都不會(huì)倒，像個(gè)不倒翁似的。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗��?兩端加了很重的鐵球，把重力集中在兩端，中間沒有什么重力了。所以，無論你怎樣搖晃它它也倒不下。

　　第二個(gè)就是靜電球了。靜電球是鐵質(zhì)的，下面的一根塑料管子直接插在原子機(jī)里。我的雙腳站在一根塑料凳子上，為的是絕緣。這時(shí)我的雙手碰了一下靜電球“oh!No！我的頭！”我的頭腦像被電焦了似的。這時(shí)，我的頭發(fā)已經(jīng)豎起來了說：“媽呀！我變成爆炸頭了�！蔽野咽址畔聛碛质侨�身“麻痹”了一下，我對(duì)媽媽說：“什么靜電球啊，完全就是麻痹球�！眿寢屝α�。

　　接著，我又來到天文望遠(yuǎn)鏡。哇！這是我從小到大第一次看天文望遠(yuǎn)鏡耶！我睜一只眼閉一只眼貼著那個(gè)小鏡眶，哇呀！讓我不敢相信的是：我竟然看到外太空了！各種各樣的星系在我眼前浮現(xiàn)。我是不是被那“麻痹球”麻了眼花了呀！竟然還情不自禁的說：“我是下一個(gè)宇航員！”

　　最后一個(gè)就是那個(gè)有趣的濾光鏡。我和媽媽面對(duì)面一人拿著一張偏正鏡，我拿著它轉(zhuǎn)了一下，咦？我看不見媽媽了?她也看不見我了，嘿嘿！真好玩！我拿著它一直轉(zhuǎn)，時(shí)而看見時(shí)而看不見。這是一個(gè)濾光反應(yīng)，所以才會(huì)這樣。

　　這一次的科技博覽會(huì)我覺得非常有趣，希望你們也可以來體驗(yàn)哦！還有很多有趣的科學(xué)試驗(yàn)品等著你呢！

科技作文 篇3

　　下午，媽媽帶我去上�？萍拣^游玩。

　　我們買好票，走進(jìn)了科技館。哇，里面可真大，有很多恐龍的化石標(biāo)本、已經(jīng)滅絕的魚類的化石，以及一些常見的野生動(dòng)物的標(biāo)本，我們看得眼花繚亂；我們還去了其他地方，有蜘蛛城、地球之家、人體科學(xué)、兒童彩虹樂園、探索之光，機(jī)器人時(shí)代……

　　其中我最難忘的是蜘蛛城和兒童彩虹樂園。一走進(jìn)蜘蛛城，里面有大大小小各種各樣的蜘蛛，顯微鏡下面的.微小極了，可我從顯微鏡里一看，“��！”我嚇得叫出了聲，蜘蛛一下子就放大了很多倍呢，可怕極了。有些腳上長(zhǎng)毛的蜘蛛，看了就讓人毛骨悚然。

　　兒童彩虹樂園是我們孩子們的樂園。那里面有樹屋滑梯、兔子洞、打地鼠等很多好玩的游戲。好多小朋友都在快樂地玩耍呢。

　　這次去科技館不僅讓我明白了許多科學(xué)知識(shí)，還讓我玩得很開心。

科技作文 篇4

　　我們學(xué)校的科技節(jié)真的是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……而我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。

　　別看它的名字那么復(fù)雜，其實(shí)過程很簡(jiǎn)單，在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里，然后把球吹到另一個(gè)水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢？

　　我試了試，哦，挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利，連過了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了，這時(shí)，有同學(xué)告訴我，你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡(jiǎn)單，全班PK的話是用一個(gè)高腳杯，你一定要加油呢！

　　我頓時(shí)感覺到了壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣，成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯，嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣，心想這下肯定是沒希望了，上去一定要被同學(xué)笑話了，我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹，��！竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵(lì)的眼神，剛剛熄滅的.信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來。

　　開始全班比賽了，第一個(gè)上去的就是我。“開始！”老師說著，我一聽，立馬小心又用勁地吹了起來，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn)，跳不起來，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下，換了個(gè)姿勢(shì)，蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

　　回家后，我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些，我本來頭上的烏云解開了，放出了小太陽(yáng)，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)了呀。

　　科技，是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石，而只要你肯開動(dòng)腦筋，愿意發(fā)明，長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家！

科技作文 篇5

　　星期xx，我和爸爸去了xx科技館。

　　一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下頭的一塊牌子上，我看見了操作說明：人坐在上頭騎，騎一會(huì)兒，對(duì)面的鏡子上，就會(huì)出現(xiàn)一副骨骼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎自行車，我坐上去騎了一會(huì)兒，果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了!

　　再往里走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩�！疤摂M翻書”的旁邊，知識(shí)競(jìng)賽問答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰(shuí)答對(duì)的題目多。比賽開始了，我先答題，我答對(duì)的題目越來越多，那里的問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對(duì)了一道又一道的題目，最終的結(jié)果出來，我答對(duì)了四十五道，錯(cuò)了兩道，爸爸對(duì)了四十三道，錯(cuò)了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對(duì)我說：“我甘拜下風(fēng)了!”我有點(diǎn)得意忘形了。

　　我們到了二樓，第一個(gè)項(xiàng)目是玩手影，操作方法是：在白色區(qū)域下頭有一塊表格，分別是各種動(dòng)物的手影，白色區(qū)域是做動(dòng)作的地方，如果做的像，做的`好的話，在大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久，最終動(dòng)物出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人啊!

　　然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來了一場(chǎng)“PK”大賽，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最終我還玩了“歡樂掃掃掃”，只要人站在上頭，飛快移動(dòng)，就會(huì)把上頭的樹葉都“掃”沒了。

　　經(jīng)過了這次去科技館的體驗(yàn)，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。我們必須要好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)完美的明天!

科技作文 篇6

　　隨著時(shí)間的流逝，終于到了一年一度的國(guó)慶節(jié)，進(jìn)過我們的思考就決定我和爸爸去看科技航空展。

　　一大早，我和爸爸就到了會(huì)展中心的門口，買好了票，進(jìn)去時(shí)，一映入眼簾的是一個(gè)個(gè)火箭模型，有神舟一號(hào)、天宮一號(hào)……看完了火箭模型我們又去看了氣象衛(wèi)星，解說員說他的兩翼是吸收太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成能量用的，據(jù)說全展開有6米之長(zhǎng)！之后我們又去看了探索星球的三個(gè)模式，分別是“繞”、“落”、“回”這三個(gè)模式。其中“繞”的意思是環(huán)繞著某個(gè)星球拍照研究，也就是現(xiàn)在的衛(wèi)星這類東西！而“落”的意思是在某個(gè)星球上降落，可以在路面上走，它不僅能拍照還能在星球上采集樣品在地球遠(yuǎn)曾遙控和及其研究！類似與月球車這類的.東西，目前已經(jīng)在研發(fā)據(jù)說馬上就能投入使用！而“回”的意思是既可以拍照有可以采集樣品，但可以把樣品送回地球研究，而不是只能在星球上研究了，據(jù)說明年開始研發(fā)。

　　看完了這些東西后我們又去看了返回艙，降落傘……其中降落傘最為雄偉寬和長(zhǎng)都達(dá)到了十多米，而且是神舟一號(hào)用過的！

　　最后我們又去看了3d電影院，里面再放《萬戶飛天》這個(gè)故事，其中的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫萬戶的人把煙花綁在椅子上，想飛起來而失敗壯烈犧牲的故事！

　　看完了電影，已經(jīng)到中午了，我這才依依不舍的離開了科技航空展！

科技作文 篇7

　　星期一我們學(xué)校宣布了本周要事：制作科技發(fā)明創(chuàng)作小東西！天，我最怕怕科技了！一提起科技，我就想到神七：太陽(yáng)能帆板、火箭、返回艙……什么都想不出來。雖然在班上科學(xué)我是數(shù)一數(shù)二的，不過我一說到發(fā)明創(chuàng)作，就滿腦子的空白。

　　因?yàn)樯�病沒上學(xué)的原因，致使我沒能提前知道這一個(gè)任務(wù)，這不昨天剛剛知道，一聽到這個(gè)詞我就心急火燎，渾身的毛都折了起來（可不是嚇的額）。昨天中午一回到家，我就悶悶不樂地說：“媽媽，今天中午我要制作一個(gè)東西，不要打擾！”吃完飯，我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做準(zhǔn)備。可好不容易準(zhǔn)備好一屁股坐下的時(shí)候，卻又是滿腦子的空白：做什么呢？做出來又是一個(gè)什么樣呢？……想著想著我竟然想到了：是不做還是做？后來我終于下了決定：當(dāng)然做了。做下這個(gè)決定時(shí)我有一些勉強(qiáng)，因?yàn)槲覍?shí)在是想不出來做什么，就算是小玩意兒也行不通。我擺弄著兩個(gè)紙杯，突然想起了以前做的太陽(yáng)花，結(jié)果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽(yáng)花的形狀，剛剛想著這與科技也不粘邊兒時(shí)，媽媽突然走過來說：“忽忽，做了個(gè)挺漂亮的風(fēng)車嘛！”我暈，真是“吃過豬肉，沒見過豬跑”！就這樣，一個(gè)紙杯在我的手里報(bào)廢了。我又嘗試著把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂，像一個(gè)輪船似的……對(duì)，這個(gè)簡(jiǎn)單！我三下兩下就綁好了乒乓球，不過我又發(fā)現(xiàn)了新的問題，紙杯偏了！不過這難不倒我，雞蛋殼不也是“乒乓球”嘛！我又“麻利”地用筷子把兩個(gè)雞蛋搗碎，想試圖貼到紙杯上�？墒强蓯旱哪z布一遇水不聽使喚了，我想到了用線，綁啊綁，結(jié)果等到上學(xué)時(shí)間我也沒有弄好，我索性不玩了。收拾收拾東西，我去上學(xué)了。

　　放學(xué)一回來，爸爸就說：“你那一個(gè)什么什么小制作制好了嗎？”我這正在“悶”頭上，爸爸的這一句話像是刀子似的扎到我的臉上。“還沒有。”“我?guī)湍阕鰝�(gè)東西吧！”我不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥�！坝袥]有扎頭的那種東西？還有一個(gè)蠟燭”“哦，我一會(huì)兒給你拿，其它做手工的必要東西都在茶幾上�！睎|西準(zhǔn)備好后，只見爸爸把一個(gè)粗頭皮繩的表皮弄開，只要里面的皮繩。然后他故作神秘地說：“你先去做作業(yè)吧！”我很聽話，乖乖地去做作業(yè)了。在做作業(yè)的同時(shí)，我偷偷地瞧他一眼：只見他把粗頭皮繩的表皮全部剪掉，只留下里面的三個(gè)皮筋。然后他順手拿起旁邊的“益達(dá)木糖醇”塑料盒，打開蓋子把里面的糖都倒了出來，并用剪子在盒頂與盒下方各開了一個(gè)洞……我看得出神，以至鋼筆順著衣角劃下來。而這時(shí)的爸爸竟然神不知鬼不覺地把東西做完了。只見這個(gè)東西是由“益達(dá)木糖醇”做中間平底，兩頭的一邊有一個(gè)小釘子，一邊有一個(gè)大釘子。爸爸這回放大了噪門：“轉(zhuǎn)動(dòng)釘子，它就往前跑……”一開始我不相信，后來我把釘子轉(zhuǎn)了10圈，結(jié)果它歪歪扭扭偏向一邊，不走，哈哈，這下爸爸說：“不對(duì)不對(duì)，這是兩邊不平橫……”后來?yè)Q來?yè)Q去他盯住了我的鉛筆頭，我看著他想用，大方的說：“拿去拿去，用吧用吧！”嘻嘻，這給我辦事，還成了我是好人哩！把鉛筆頭弄到“益達(dá)木糖醇”瓶上時(shí)，我再次旋轉(zhuǎn)鉛筆，這個(gè)小東西真的.跑起來了，有時(shí)快，有時(shí)慢……真有趣！后來聽了爸爸告訴我這個(gè)小東西的原理，我明白了：一個(gè)物是圓體它可以走，可是不可以長(zhǎng)時(shí)間走，要是有了動(dòng)力，它就可以長(zhǎng)時(shí)間行走。而“益達(dá)木糖醇”瓶正是個(gè)圓柱體，而在它身中的皮筋，就如動(dòng)力，而在兩頭的鉛筆與釘子，是為保持平衡，而在上頭與“益達(dá)木糖醇”瓶相連的蠟燭，是起潤(rùn)滑油的作用，不讓鉛筆運(yùn)轉(zhuǎn)，而是它自己在運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　就這樣，我的科技發(fā)明創(chuàng)造可是以成功告終了。后來我把自己與爸爸的小制作定名為“旋轉(zhuǎn)木馬”。無論它多么微小，可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信，旋轉(zhuǎn)木馬會(huì)一直不停地在我的心中旋轉(zhuǎn)……

科技作文 篇8

　　創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。

　　這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)橛辛梭w驗(yàn)，一直都在成長(zhǎng)。

　　中國(guó)古代曾有一個(gè)人，背負(fù)紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!

　　英國(guó)有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來!

　　夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力，想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變，以夢(mèng)想為根，受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升，不斷體驗(yàn)不斷成長(zhǎng)。

　　科技創(chuàng)新需要體驗(yàn)與成長(zhǎng)。

　　體驗(yàn)是創(chuàng)新的萌芽，成長(zhǎng)是創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在成長(zhǎng)中改正錯(cuò)誤，創(chuàng)新才能完美。

　　創(chuàng)新并不是很難，說不準(zhǔn)什么時(shí)候，一個(gè)思想的火花閃過，創(chuàng)新就來到眼前�？苫鸹ú荒荛L(zhǎng)久，創(chuàng)新卻要求抓住瞬間，并培育成長(zhǎng)。創(chuàng)新要求深刻的'思考，要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識(shí)。

　　創(chuàng)新不是最難，最難的是意識(shí)產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能說，你可以造出浮力定律嗎？生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時(shí)，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們大多數(shù)人會(huì)不經(jīng)意地跨過那一閃而逝的瞬間，讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里，停留在我們的意識(shí)里。

　　作為學(xué)生，我們的知識(shí)仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。首先，我們要學(xué)會(huì)給夢(mèng)想一個(gè)翅膀，學(xué)會(huì)不被現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真，不時(shí)地做一做童年的夢(mèng)，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受，做物質(zhì)的奴隸。然后，讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下，不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：“人類一思考，上帝就發(fā)笑。”相信自己，堅(jiān)持懷疑，敢于批判，不懼權(quán)威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩(wěn)重一點(diǎn)，多思考一些東西，多研究一些學(xué)問，不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意，一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興，而到實(shí)踐時(shí)卻束手無策。最后也是最重要的，就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，尤其是對(duì)專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對(duì)于專業(yè)的敏銳，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識(shí)。

　　親愛的同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)夢(mèng)想，而我們的思維與發(fā)現(xiàn)，完全可以演化成一雙翅膀，讓創(chuàng)新在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)，穿越歷史長(zhǎng)河，攜人類的進(jìn)步，乘風(fēng)飛揚(yáng)。

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