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  • 初一童話作文

    時(shí)間:2023-09-18 13:30:55 作文 我要投稿
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    初一童話作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初一童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    初一童話作文

      初一童話作文 篇1

      風(fēng),帶著遠(yuǎn)方泥土的芳香,披著遠(yuǎn)方小溪的歌聲,吹拂著我,在我耳畔輕輕絮語:“秋天來了!”

      秋,一個(gè)如歌的季節(jié),它是那樣的輕柔曼妙,美麗可愛,使人沉浸在甜蜜的夢(mèng)之中……

      校園里,金色的桂花,傲霜的秋菊,火紅的楓葉掛滿枝頭,香氣盈滿每一絲空氣。那朵朵嬌艷的桂花,這兒一叢,那兒一簇,似竊竊私語。陽光透過葉縫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。忽然一陣清風(fēng)吹來,讓人不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),閉上雙眼,聆聽樹葉的歌聲,仿佛自己也融入了大自然。

      秋天的田野,韻味無窮。一陣陣秋雨奏出美妙的樂曲,洋洋灑灑鋪濕了田間。麥穗低下了頭,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,又好像在給大地媽媽敬禮。高粱紅著臉,一副十分害羞的樣子,隨風(fēng)搖曳。雨,還在下,它奏出了楓葉,奏出了一片美,呀!秋雨真是一個(gè)神奇的畫家。

      秋天的果園姹紫嫣紅。瞧!那幾百畝葡萄連成一片,像紫色的海洋浩瀚無邊。蜿蜒纏繞的'蔓藤像一條巨龍,將葡萄架上上下下全部爬滿;它的葉子仿佛是大手掌,把架子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。看,圓滾滾的紅柿子,它們一個(gè)挨著一個(gè),顯得異常可愛。

      綠油油的蔬菜也不甘示弱,紛紛炫耀自己的“戰(zhàn)績(jī)”。韭菜挺著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子;青菜抖抖葉子上的露珠,迎著風(fēng)兒舞蹈;嫩生生的小蘿卜從泥土里探出小腦袋,使勁夸著自己。

      再仰望天空,原來也很熱鬧,大雁們正準(zhǔn)備往南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,一些雁媽媽和寶寶依偎在一起,領(lǐng)頭的大雁還催促后面的伙伴。天空似乎被它們襯得更藍(lán)了。白云輕飄飄的,薄得像一張紙,好似被秋風(fēng)梳理過一樣。

      風(fēng),夾著果實(shí)的香甜,披著大自然的溫柔,撫摸著我,舒服極了……

      初一童話作文 篇2

      童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

      滿地金黃的葉子,像一個(gè)古老的傳說,晃晃惚惚,又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。

      曾幾何時(shí),在那寂靜無聲的`小胡同里,我和她手中擺弄著一片落葉,看著上面清晰的脈絡(luò),在一片幽靜中,傾聽自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑,兩個(gè)素不相識(shí)的女孩子彼此靠近。咱們玩拔根兒吧!她熱情地招呼。于是,我們撕下了片片的金黃,用小手拉起了葉柄

      童心無忌呀,不懂得陌生,亦不懂得珍惜。玩過就走,又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里,珍藏下了這個(gè)秋日。

      偶然吧,當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過,操場(chǎng)的那棵大楊樹下,那遍地的詩箋之中,心血來潮,又做起了那個(gè)叫拔根兒的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性,連樹枝也比不上,玩得好盡興呵。直到朋友童心大起,搶走了我的常勝將軍,丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著,發(fā)誓一定要將它找出來,找著找著,我又回到了童年。

      風(fēng)又起了,我低了低頭,一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下,緩緩地依偎在了葉的懷里,忽地,滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來

      其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑,讓人哭不出來卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下,我將自己的童年埋藏。

      風(fēng)乍起,吹亂萬縷思緒……

      初一童話作文 篇3

      這一天,天氣晴朗.小鴨覺得它應(yīng)該出去呼吸新鮮空氣,于是它準(zhǔn)備好東西后就出發(fā)了.

      路上,它看到旁邊的樹很漂亮,就過去拍了一張留念.它一邊走一邊哼著歌,可高興了.可是它萬萬沒有想到,意外即將降臨.突然,小鴨"撲通"一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,它"嗚嗚"地哭了起來,恰巧,小雞經(jīng)過這兒,它聽到"嗚嗚"的哭聲,用神一聽,原來是小鴨妹妹在哭呀!原來小鴨掉進(jìn)了洞里了,小雞慌忙地說:"小鴨妹妹,不要哭,我馬上想辦法來救你!"小鴨說:"謝謝小雞姐姐,那快點(diǎn)."于是,小雞姐姐絞盡腦汁,說:"啊!我想到啦!小鴨妹妹,你等我一下,小鴨不知道小雞究竟要做什么?但它耐心地等著.

      一會(huì)兒,小雞姐姐回來了,原來它帶來了一位好朋友-----大象哥哥,它說;"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸長(zhǎng)鼻子,往大洞里噴水,小鴨很不明白,"小雞姐姐,為什么要大象哥哥把水往大洞里噴呢?"小雞回答說:"因?yàn)橹灰蠖蠢锕酀M了水,那你自然會(huì)浮上來."哦,原來是這樣!"一會(huì)兒工夫,大洞里灌滿了水,小鴨浮上來了,忙撲到小雞姐姐身邊,"小雞姐姐,剛才嚇?biāo)牢伊?謝謝你救了我,要不是你,我也不知道怎么辦."小雞姐姐說:"這次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那么快上來!"

      通過這件事,小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友.

      初一童話作文 篇4

      今天是丹麥童話作家,安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話》,我一口氣把它讀完了。

      首先,我對(duì)這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

      《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的.腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

      她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

      安徒生的童話里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭,在那一段時(shí)間里,這本書幾乎成了我的朋友。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。

      初一童話作文 篇5

      生日那天,媽媽送給我一只黑貓。我給他取名為明月。就在昨天,我跟著黑貓走進(jìn)了一個(gè)廢棄游樂園的迷宮里的一面鏡子里。

      我走了進(jìn)去,來到的鏡子里面。我轉(zhuǎn)身看了一眼鏡子,里面并沒有我的鏡像。然后鏡子化成了一團(tuán)飄散的熒光,消失不見了。我只好打量著自身周圍,看看我的黑貓明月在哪。我是跟著明月進(jìn)來的,那也只能跟著明月出去。

      我發(fā)現(xiàn)自己在一處街道上,奇怪的是,街上走著的不僅僅有人,還有一些動(dòng)物。而且,大多動(dòng)物都是像人一樣用后腳直立行走的。我看著從我旁邊經(jīng)過的一只兔子,仿佛在看現(xiàn)實(shí)版的迪士尼動(dòng)畫。

      “那個(gè)……小姐!”我叫住了一個(gè)快步走過我的人,“請(qǐng)問,這里是哪里?”

      那個(gè)人披著柔順烏黑的齊肩長(zhǎng)發(fā),皮膚比常人還要白,嘴唇的顏色比玫瑰花還要艷麗,一雙眼睛中蕩著柔和的光,長(zhǎng)的很是漂亮。她停下來,眼睛打量著我,笑道:“這里是童話鎮(zhèn)啊,你是新來的`吧?是哪個(gè)童話故事里的?噢,忘了自我介紹,我叫瑪麗亞。來自《白雪公主》。”

      原來她是白雪公主啊。我努力抑制住自己不做出過于驚訝的表情,禮貌道:“我是跟著一只黑貓,通過一面鏡子過來的。我來自……來自……呃……我不知道我來自哪!

      我有些不好意思地笑著,詢問道:“瑪麗亞小姐,請(qǐng)問你有見過一只黑貓嗎?那黑貓左眼附近的毛是白的!

      她想了想后,指著一個(gè)方向道:“好像是有這么一只貓,往安格阿姨的店跑去了。你往那直走,然后在第二個(gè)十字路口右轉(zhuǎn),再走一段路就到了。”

      我向她連聲道謝,急急忙忙地向她所指的地方跑了過去

      初一童話作文 篇6

      孩子歡歡有一個(gè)很漂亮的鉛筆盒,里面有大筆哥,橡皮哥,鉛筆妹。兩人相處融洽,互相幫助:鉛筆妹寫錯(cuò)一個(gè)字,橡皮哥會(huì)高興地跑過去幫她把錯(cuò)字去掉;如果筆哥不會(huì)打印墨水,橡皮哥和鉛筆妹會(huì)急著去問墨水瓶老師。

      一天早上,鉛筆姐姐打著哈欠,伸著懶腰起床了。當(dāng)她慢慢醒來,透過文具盒的鏡子看到一縷金色的陽光透過紗窗照在她身上時(shí),她不禁被自己美麗的外表驚呆了。無意間瞥了眼身邊正忙著給小主人歡歡準(zhǔn)備學(xué)校文具的筆友和橡皮哥。她又看了看鏡子里的自己,突然覺得自己怎么能和這樣的兩個(gè)人生活在一起,做那些傻事。想到這里,她哈哈大笑起來。

      兩兄弟被她的笑聲迷惑了,不可置信地回頭看著妹妹。我想都沒想,就被姐姐嘲諷道:“看看你的‘大人’!一個(gè)是又大又黑又笨的橡皮,一個(gè)是扁又短又臭的橡皮。而我,穿著鉛筆裙苗條艷麗,是那么高貴迷人。真不知道師傅怎么想的,他居然把我放在這樣的'地方和你這樣的人待在一起!”

      兩兄弟聽了這話,并沒有責(zé)怪鉛筆妹,而是笑著對(duì)她說:“哎喲,我們的鉛筆妹,你今天怎么了?”“哼!廢話少說,馬上從這里消失!便U筆妹叉著腰惡狠狠地對(duì)兩兄弟說。“姐姐,你怎么了?我們以前不是相處的很好嗎?大家互相幫助!薄熬褪强茨悴豁樠,給我吧?滾!”“算了,不理她了,大哥,做好自己的事吧!薄澳呛,你不去,我去。哼!沒有你就活不下去嗎?”鉛筆繼續(xù)爭(zhēng)論。然而,沒有人注意她。

      小師傅用她開心寫字的時(shí)候,鉛筆慌了,出錯(cuò)了。歡歡正要用橡皮擦擦,但是橡皮擦哥哥對(duì)剛才發(fā)生的事情很生氣,馬上跑了。一氣之下,師傅把鉛筆扔到了地上。鉛筆受不了力,立刻斷成了兩半。

      初一童話作文 篇7

      “樹木叢生,百草豐茂,秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!辈懿俚摹队^滄!穼懗隽饲锾鞙婧5牟憠验煟覀冃@的秋天也毫不遜色。

      早晨,太陽還沒起床時(shí),校園里朦朦朧朧的,偶爾吹來一陣清爽宜人的微風(fēng)。樹木、小草似乎還在沉睡,等待著朝陽把它們喚醒?諝馐中迈r,一塵不染,像個(gè)愛美的小娃娃,每天用露水把自己洗得干干凈凈的`。當(dāng)太陽剛露出半個(gè)臉的時(shí)候,教室窗前的綠蘿在秋風(fēng)的吹拂下,微微扭動(dòng)著身體,舒展著筋骨,顏色也顯得更綠了。

      中午,太陽溫柔地照著大地。樹上的石榴已經(jīng)張開了嘴,終于“啪”的一下砸到地上,粉身碎骨了。而花兒們還在爭(zhēng)先恐后的開放,都希望在在最后的時(shí)刻再綻嬌容。秋風(fēng)不停地?fù)u著大樹,搖得樹葉紛紛落下,然后調(diào)皮地看著它的杰作,得意地笑了。

      最讓人舒服的就是下午了。日光不像中午那么厲害,反而像一位慈愛的母親,溫暖、柔和。秋風(fēng)也變成了一位文靜的淑女,悄悄的從身邊走過,并帶走了蒲公英的種子,一把、兩把、無數(shù)把小傘漫天飛舞,飄散到各個(gè)角落。

      如果下了雨,那你也不會(huì)煩悶。淅淅瀝瀝的秋雨沖走了我們心里的浮躁,使我們火熱的心平靜下來。但不知為何又讓我們感覺到一絲淡淡的哀愁,像在無聲的傾訴它的苦惱,并與我談心。

      秋天的童話啊,輕輕訴說。

      初一童話作文 篇8

      桑吉帶著飯團(tuán)走在山路上,他和父親約定好要在海棠樹林里最高的那棵樹下匯合。

      那時(shí)候,時(shí)近黃昏,海棠樹與櫻花樹融為一體,紅白相間,如同冬天之時(shí),一陣陣的雪花輕盈飄落在一朵朵梅花上,一陣微風(fēng)吹過,兩色的小花像一對(duì)親熱的小伙伴,在空中翩翩起舞。棕色的樹枝搖擺著,就如同樹在朝他打招呼。

      桑吉一路上蹦蹦跳跳的,餓了、累了,就從海棠樹上那密密匝匝的海棠果摘下一顆比較大個(gè)的塞進(jìn)嘴里津津有味地大嚼起來,海棠果沙甜沙甜的,美味極了。桑吉心想:怪不得糖葫蘆要加上海棠果呢!這果子這么香甜可口,如果不加上它那真可惜了。

      終于來到了與父親約定好的地方了,父親正坐在小溪邊的石頭上等他,桑吉趕忙跑過去一跳,撲進(jìn)父親的`懷里。

      “嗷嗚嗚~~”一聲狼叫聲傳來,緊接著出現(xiàn)了一匹渾身黑毛的狼。

      桑吉今年才八歲,他十分懼怕大型的野生動(dòng)物,他全身戰(zhàn)栗?筛赣H呢,卻笑瞇瞇地抱起他,不以為然地走過去,桑吉被父親這舉動(dòng)嚇破了膽,號(hào)啕大哭起來,父親卻坐上了狼背,狼就立刻散開四蹄飛奔起來。

      黑狼馱著父子倆走進(jìn)樹林最深處,又來到了另一片樹林。桑吉漸漸地不害怕了,就掙扎著從父親身上爬下來,坐在黑狼背上,黑狼微微地笑著,走進(jìn)了石洞里。

      夜幕降臨,他們坐在了一塊,一邊烤著暖火,一邊吃著酸甜可口的海棠果子。桑吉漸漸地困了,不久,他就睡著了。

      第二天,他醒了,發(fā)現(xiàn)父親一邊抽煙,一邊看他。原來他已經(jīng)回家了,而狼則蹲著,靜靜地在外面看著他。桑吉看看爸爸,再看看狼,似乎明白了些什么,會(huì)心的笑了。

      大型動(dòng)物并不完全是邪惡的,有些則能和人類共同生存,友善相處。

      初一童話作文 篇9

      小象有個(gè)壞習(xí)慣,每天都不刷牙。因此,象媽媽傷透了腦筋。

      有一天,小象的牙突然疼了起來,象媽媽一看,原來小象的牙壞了。于是象爸爸和象媽媽就準(zhǔn)備好車,準(zhǔn)備送小象去醫(yī)院拔牙。誰知,小象居然趁爸爸媽媽準(zhǔn)備車的時(shí)候,偷偷跑了出去。

      小象來到好朋友小兔家,小象把自己所發(fā)生的事告訴了小兔,小兔一聽,便勸解小象去拔牙,小象不愿意,就走開了。

      小象又來到了小猴家,小象再一次把事情告訴了小猴。小猴也勸解小象去拔牙,可是小象怎么也不愿意,好像他和拔牙有仇似的,還差點(diǎn)罵小猴了呢。

      小象又來到小豬家,小象再次把事情告訴了小豬,而小豬可不像小兔、小猴一樣一點(diǎn)文化知識(shí)都沒有。(因?yàn)樗巧掷镒钣袑W(xué)問的人)她聽了小象的事后,耐心的想了一會(huì)兒,然后把為什么要拔牙,拔牙的過程等一系列拔牙的`知識(shí)全告訴了小象,還說了拔牙一點(diǎn)也不痛。小象聽了,快速跑回家,和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我要去拔牙!”。爸爸媽媽高興極了,馬上帶小象去了醫(yī)院。

      拔牙的過程中,小象一聲不吭,因?yàn)樾∝i說的話她是非常聽的。

      拔牙后,爸爸媽媽問:“小象,你怎么這么勇敢呢?你平時(shí)可是最怕拔牙的呀!”

      “因?yàn)樾∝i說,拔牙一點(diǎn)也不痛!毙∠蟾吲d地說。

      小象不僅不害怕拔牙了,而且他還養(yǎng)成了早上晚上兩次刷牙的好習(xí)慣。

      初一童話作文 篇10

      以前,有兩只螢火蟲,他們遇到了一只蝎子,蝎子想吃了……

      一天,小螢火蟲“明明”和螢火蟲“小小”到草地上玩,一直玩到了深夜才回家。明明氣喘吁吁地說:“我們回家吧,天色這么晚了媽媽一定急死了!毙⌒∠肓艘粫(huì)兒,拍拍翅膀回答:“嗯,好吧,我們走。”說著,它們就回家,可是它們的家要穿過一片黑暗的.森林。里面有重重的危險(xiǎn),這森林里還有蛇、蝙蝠、蜘蛛……很多兇惡的動(dòng)物,它們一定要多加小心!

      它們飛進(jìn)“黑森林”之后,走到一半,突然一只大蝎子看到了這對(duì)伙伴,心想,咦,這有兩只螢火蟲,好肥呀,正好我在找晚餐,這不是最佳人選嗎?想著,心里有了個(gè)不好的念頭。蝎子假惺惺地說:“Hi,螢火蟲們,你們好,你們這是要去哪兒呀?”螢火蟲不約而同地說:“回家!”蝎子聽了又笑嘻嘻地說:“這么晚了,你們一定沒吃晚飯吧,到我家來吃吧!”螢火蟲想了想,說:“好吧,我們這就下來!闭f著就到了蝎子家。螢火蟲們上當(dāng)了,于是蝎子高興地對(duì)它倆說:“哈哈哈,你們上當(dāng)啦,我要吃了你們!”說著,舉起大蝎子腿向著螢火蟲揮去。螢火蟲說:“糟了,我們上當(dāng)了,怎么辦呢?”于是螢火蟲想了一個(gè)辦法說:“等等,我考你個(gè)問題,你再吃我們!庇谑怯终f:“蜈蚣有多少只腳?”蝎子想:一、二、三……不對(duì),一、二、三……螢火蟲說:“你抓一只蜈蚣來不就知道了嗎?”“對(duì)啊!毙诱f“好,我現(xiàn)在就去!庇谑蔷妥吡,螢火蟲在這個(gè)時(shí)候也跑了,等蝎子知道答案螢火蟲也不知道跑多遠(yuǎn)了,蝎子這時(shí)才知道被蒙了。于是就……

      這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,在關(guān)鍵時(shí)刻不能退縮,一定要想辦法才行。

      初一童話作文 篇11

      嘩啦啦!

      秋風(fēng)的到來,帶來一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹的舊衣褪去,并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫面。

      “外婆,帶我出去玩!”一個(gè)天真又夾著撒嬌的語氣從一個(gè)小木屋里傳了出來。當(dāng)時(shí)正在黃昏,太陽的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉著那小小的手出門了,走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么,疑惑的對(duì)外婆發(fā)了一個(gè)問題!巴馄,葉姐姐為什么要凋零呀!”外婆好像想到了什么身體硬了一些,敷衍的`說“真真,你知道葉兒為什么要在調(diào)落是跳舞嗎?”“為什么?”聽到真真的問,回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因?yàn)樗齻兿朐谧约旱娜~兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應(yīng)外婆我,不要在你的生命結(jié)束時(shí)才有遺憾,要讓自己的人生有閃光點(diǎn)!“

      這時(shí)秋風(fēng)吹來,將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。

      秋風(fēng)呀秋風(fēng)!請(qǐng)帶走外婆的憂傷。請(qǐng)帶走所有的不愉快!

      點(diǎn)評(píng):全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

      美中不足的是文章內(nèi)容方面,情節(jié)過于簡(jiǎn)單,在結(jié)尾部分也沒有很好的說明,讓讀者閱讀過后不明所以,老師建議是小作者在文章細(xì)節(jié)方面應(yīng)該著重刻畫下外婆,故事情節(jié)方面再細(xì)致入微一些會(huì)更好,加油。

      初一童話作文 篇12

      秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個(gè)日子,在母親的身后堆積成過去,永不復(fù)返。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃,夾在落葉中不見了蹤跡,秋陽依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

      秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上,凝重、飄逸,宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙,可以夾進(jìn)書頁,留一個(gè)永恒?墒,那畢竟只是一個(gè)影子,瞬即逝。來電后,母親又恢復(fù)了忙碌,那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí),我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。

      搖籃邊,她的眸子是會(huì)唱歌的星星,周圍的一切都在她的歌聲中動(dòng)了起來。后來,母親是童話,在她的聲音里哭也清晰,笑也清晰,忘記了母親那時(shí)的模樣,只記得那時(shí)母親是仙女。

      再后來,母親又忙了起來,清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中傾聽雨的呢喃……我終于知道,母親的羽衣未收起,而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來,母親的彩筆一直都在畫我,從沒舍得為自己多畫一筆。今天,當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí),一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書里。把愛寫給今天,把報(bào)答留給明天,竟成了我無奈中唯一可以期望實(shí)踐的.諾言。

      母親僅有一本相冊(cè),留住了她的青春。但不知是過于忙碌還是不想重拾朝花,如今輕易不去翻它。

      秋天仍需要童話,母親的心仍需要滿足。在這金黃的季節(jié)里,母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。而我長(zhǎng)大后的第一天就是要報(bào)答母親,不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天,風(fēng)雨會(huì)因有了童話而變得溫馨。

      陽光下,和披著羽衣的母親走,走過大街、走過小巷、走過清溪……我們扯著秋天的絲縷,我們織著秋天的童話。

      初一童話作文 篇13

      “大后天就是圣誕節(jié)啦!”一只金色的鳥對(duì)一株榕樹說,“它們都變成了漂亮的圣誕樹呢!”另一只鳥補(bǔ)充道,“它們好漂亮的呢!”見識(shí)最多的伯勞鳥叫到,“啊——”榕樹羨慕地說,“要是我也有這樣的命運(yùn)就好了……”“好好享受你現(xiàn)在的生活吧!”太陽教導(dǎo)著它。

      今天就是圣誕節(jié)了,榕樹讓自己拼命長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,人們見了都會(huì)說“真茂密的榕樹。 狈ツ竟と藖砹,他們照例要砍下幾顆樹,伐木工小李說:“老王,這棵不錯(cuò),砍了吧!”“好嘞!”老王高高地舉起電鋸,砍了下去,榕樹先是感到一陣劇痛,接著就昏迷了過去。

      榕樹醒了,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)可愛的小院子里,女傭和小姐都微笑著走過來,輕輕地拿起裝飾品,打扮起它來,它驕傲的照了一下對(duì)面的鏡子,說:“我的美麗是無可取代的呢!”一個(gè)小時(shí)過后,打扮好了,小孩子都沖進(jìn)來,圍著它唱歌跳舞,最小的孩子還給它戴了一枚銀色的紙星星,它更加顯擺了。

      第二天,它被女傭扔到一個(gè)不起眼的角落里,它給自己安慰:“沒事沒事,改天呀,它們還會(huì)把我歸還給大自然的,到時(shí)候,我可以和微風(fēng)問問好,和露珠聊聊天,還可以洗一個(gè)陽光浴呢,說不準(zhǔn)它們只是忘了我一下下而已。。。

      一個(gè)月后,終于有人來整理這個(gè)角落了,它被人粗暴地扔在了地上,又被拖到了那個(gè)可愛的小院子里,曾經(jīng)圍著它跳過舞,唱過歌的.最小的孩子走過來,搶走那枚紙做的星星,還毫不憐惜的用粉色小皮鞋踩了它幾腳,直到榕樹發(fā)出痛苦的呻吟聲為止。

      它被人砍成了柴,用熊熊大火燃燒了它,“萬能的主……再給我一次美好的生命吧……”

      初一童話作文 篇14

      秋,像一位身穿金色絲綢的仙女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的金色絲袖拂去了夏天的炎熱,將明亮和清爽灑向人間。秋風(fēng)瑟瑟,秋天是成熟的,不像春那么羞澀,夏那么外放,冬那么內(nèi)斂。秋天如同一位德高忘重的老人,你把豐碩的果實(shí)先給人們,把云淡日麗,香飄十里送給熱情的人們。

      秋天是一種禮贊和贊美。

      “洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”;秋天給予我們無限的力量,每個(gè)人舉起“熱情的火把”,每個(gè)人都露出紅潤(rùn)的笑臉,這就表示對(duì)秋天的贊,秋的愛,秋的美。秋既是所有生命的結(jié)束又是生命的延續(xù),散落一地的種子,孕育了新的胚胎,靜靜的躺著去等待來年。我贊美秋天的給予,秋天的奉獻(xiàn),秋天的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

      秋天是一種美妙的音韻。

      秋天,是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。有人認(rèn)為秋是落葉的沙沙作響?是農(nóng)民們豐碩時(shí)的歡笑聲?而我認(rèn)為秋是一種立體的表現(xiàn),多彩的,深邃醇厚的,是一幅幅美麗多姿多彩的水彩畫。他是孩子們金色的童年,是每一個(gè)孩子夢(mèng)開始的.地方。在這個(gè)有始有終的地方,讓美妙的童年在有韻有樂的歡笑聲中陪伴這一片片落葉的歸來。

      秋天是一種思念。

      思念讓我想到了天凈沙。秋:“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花!贝丝叹透惺艿阶髡邔(duì)秋天的贊美與思念,大雁南歸,思鄉(xiāng)之情卻不能忘。李白的靜夜思:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”望著秋季皎潔的明月勾起對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。秋月圓,秋之色,鑲嵌著每一個(gè)人的苦思,遠(yuǎn)在北京的我,早就對(duì)故鄉(xiāng)夜幕的睹思。

      秋天美妙多彩如一本彩繪本來傾訴自己內(nèi)心的想法,我把他們美美的畫在我的繪畫本,讓秋天的美好盡在我身邊。

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