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假文盲作文15篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
最近我看到一幅漫畫,這小小的一幅畫,有著大大的啟示。
在一處車站,牌子上寫著“母子上車處”,可后面竟站著四個(gè)健壯的男人:第一位男人像一位退伍軍人,有著長長的胡子;第二位男人像一位年輕的戰(zhàn)士,穿著軍衣;第三位男人像一位知書達(dá)理,知天文通地理,知識淵博的學(xué)者;第四位男人像一位醫(yī)生,那臉上的口罩已經(jīng)罩住自己的半邊臉了。他們閉上眼睛,假裝自己是文盲,走錯(cuò)了地方。
這幅畫的可笑之處是這四位男人假裝自己是文盲,站在了母子上車處。
在生活中了也有很多假文盲,例如:在公園里,草坪上寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有很多人在草坪上踢足球、放風(fēng)箏等等;在公交車上,座位上明明寫著“老、弱、殘、孕專座”可他們就算看到有以上人士也不讓座。過年回家時(shí),人很多,只有買了票的人才能進(jìn)站,可他們卻直接從應(yīng)急通道擠進(jìn)去不檢票進(jìn)站;在公眾場所里,牌子上寫著“禁止吸煙”,可有此人就是管不住自己的嘴,在公眾場所吞云吐霧。
這些人沒有文化嗎?不!不!不!他們是為了貪圖個(gè)人一時(shí)之快,不為別人著想。
假文盲真的.太可恥了,我們絕不能做假文盲的人,要遵守法律和國家制度,做個(gè)講文明,有道德的新青年。
假文盲作文2
我們生活中總有一些假文盲。假文盲是什么呢?就是故意裝成不識字的人。那么,我們生活中到底有多少假文盲呢?這我也不知道。但是,我可以告訴你們關(guān)于假文盲的.事例。
事例一:公交車上的假文盲。
現(xiàn)在,每個(gè)城市都離不開公交車,就連我們小小的七里鎮(zhèn)都有公交車。每當(dāng)中午放學(xué)時(shí),我走在回家的路上時(shí),都會看見漂亮的公交車閃電般的飛過來,這時(shí)我便看見公交車上的幾個(gè)大字“先下后上”。字那么大,假文盲們都好像看不見一樣,直接往車上沖,不顧車上的人下來沒有。我懷疑他們是瞎子。
事例二:乘公交車不給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
上了公交車有塊牌子,上面寫著:“主動給老幼病殘?jiān)凶屪笔畟(gè)字?杉傥拿ず孟駴]看見一樣,身邊有個(gè)老人也不給他讓座。哎!
現(xiàn)在,我們身邊有許多假文盲?晌覅s不希望有假文盲!讓我們?nèi)プ柚辜傥拿さ囊慌e一動吧!
假文盲作文3
今天我們看了一幅漫畫,這幅漫畫主要畫的是畫了幾個(gè)男的在車站上等車。旁邊牌子上卻寫著“母子上車處”,而那幾個(gè)男的卻站在那里等車.好像沒看見一樣:而那對真正的母子卻站在一旁等車。
不止在漫畫中有這種現(xiàn)象,就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。
例如:有的花園里明明寫著“不許亂摘”的`字樣,而有的人就是視而不見。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想,如果每個(gè)人都摘,那么整個(gè)花園會變得殘缺不堪,失去往日的光彩,不堪人目。
有的人在晚上沒人的時(shí)候,在馬路上闖紅燈。有的人不出車禍算好-如果另一面又來了一輛車,那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個(gè)害人害己的行為。有的人還酒后開車等等;
難道他們沒有想事情的后果么?不是的,他們就是故意的為了圖方便,便做那種不道德的事情。他們無視社會公德。他們這種做法有時(shí)就會害人害己,還不如不做。
我們大家應(yīng)該認(rèn)真對待社會公德。遵守社會公德,這樣會利人也會利己。何樂而不為?
假文盲作文4
我一直認(rèn)為漫畫都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語文書上的這一幅漫畫,我才知道我理解錯(cuò)了。
在候車室里,人山人海,一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”,但那里早已被四名男子占用了。那對母子無奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎?不,當(dāng)然不是!他們只是為了謀取個(gè)人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒有。他們之所以閉著眼,是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對視,去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。
像這樣的“假文盲”,在生活中更是隨處可見。
草坪上的告示牌寫著“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”,而有些人就當(dāng)沒看見,肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏,四處奔跑;公交車上的“老弱病殘?jiān)袑W钡腵標(biāo)志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當(dāng)做沒看見,毫無讓座的意思;還有圖書館中的“愛護(hù)圖書”......
這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒有道德心與同情心的人,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止。當(dāng)然,如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象,希望你能及時(shí)懸崖勒馬。
假文盲作文5
文盲就是不認(rèn)識字的人,那假文盲又是什么意思呢?著名漫畫家華君武畫的《假文盲》讓我們明白這個(gè)詞的意思――一個(gè)令人憤怒的意思……
《假文盲》所畫的是在一個(gè)車站里發(fā)生的事。一位弱不禁風(fēng)的婦女,抱著一個(gè)孩子,無助地站在“母子上車處”的`欄桿外,她小心謹(jǐn)慎地看著“母子上車處”的幾個(gè)假文盲,可他們看也不看身旁寫著“母子上車處”的木牌,似乎它是不存在的。他們是文盲嗎?他們是應(yīng)該站在這里的人嗎?不,他們是一群把自己看成中心的“假文盲”。
“假文盲”有可能是你、是他或是我,也許大家都當(dāng)過“假文盲”。比如,有人在“禁止亂扔垃圾”的警示牌邊亂扔果皮、紙屑;在“愛惜花草樹木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安靜,禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象,現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊(duì)無限止的擴(kuò)大,那社會要制度干什么?如果人類全成了“假文盲”,制度沒人遵守,恐怕在未來“制度”這個(gè)詞在人類的“詞典”中將永遠(yuǎn)的消失。
“假文盲”啊!你這個(gè)社會的丑惡現(xiàn)象,請從這個(gè)世界消失吧!
假文盲作文6
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,一位穿著略顯單薄的婦女抱著孩子走進(jìn)候車室。她四處張望,好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)牌,卻發(fā)現(xiàn)那里站著四個(gè)男子。其中一個(gè)干部模樣,表情嚴(yán)肅,像在思考重大的問題;一個(gè)軍人模樣,頭戴冬帽,身穿軍衣;一個(gè)戴著眼鏡知識分子模樣……他們都對牌子上的字熟視無睹,對懷抱孩子的婦女更是不理不睬。
難道他們不識字,是文盲嗎?不,不是!那他們?yōu)槭裁纯床灰娦涯康?標(biāo)牌呢?是自私模糊了他們的雙眼,所以他們才對指示牌視而不見,若無其事地站在那里,絲毫沒有給母子讓位的意思。
生活中,我們身邊也有這樣的人。
我曾多次看見過這樣的情景:在擁擠的公交車上,不少年青力壯的人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧,他們的身旁卻站著白發(fā)蒼蒼的老人。座位上“老弱病殘專座”標(biāo)示得清清楚楚,他們卻熟視無睹。在標(biāo)有“請勿吸煙”的醫(yī)院、候車室里,有些人對標(biāo)牌視而不見,若無其事地吸煙。這些人,不都是“假文盲”嗎?
希望“假文盲”現(xiàn)象能夠越來越少,也希望人人都能自覺遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。
假文盲作文7
寒冷的冬天,風(fēng)像刀子一樣刮在路人的身上,東一刀,西一刀,讓人趔趄著、瑟縮著。
公交車站牌旁,“母子上車處”五個(gè)字赫然醒目,與寒風(fēng)一起陪伴著迫不及待的候車者。不過,母子上車處,站立的.不是幾對母子,而是四個(gè)男人。
第一位“母子”是個(gè)體態(tài)臃腫的胖男人,穿著厚厚的大衣,斜斥著眼睛,一副不可一世的熊模樣,風(fēng)正抽著他的臉。
第二位“母子”貌似憨厚,頭戴一頂大蓋帽,帽子遮住了他的眼睛,他似乎有些踟躕,不該站在這一列,但看到其他三個(gè)人心安理得地排著隊(duì),也便睜一只眼閉一只眼了。
第三位有一張尖酸刻薄的猴臉,刁鉆的眼神讓人見一眼便不想再見第二眼。
第四位,個(gè)子是最高的,戴著個(gè)口罩,口罩正好遮住了他不光彩的嘴臉。
而真正的母子卻被擠在一旁,母親圍著厚厚的圍巾,用整個(gè)身體緊緊地裹住花被中的孩子,怕一絲寒氣侵入被子。小孩一臉稚氣,瞅著寒風(fēng)中無助的母親。
如此母子乘車處,一群假文盲是真的不識字嗎?還是人應(yīng)該拷問一下自己的良知了。
假文盲作文8
如今的社會文盲應(yīng)該已經(jīng)少之又少了吧,不識字的人幾乎沒有了吧,但我看了假文盲這幅漫畫不禁思緒萬千。
這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛,在公交車乘坐處有一個(gè)醒目的.牌子,上面寫著母子上車處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子,卻理直氣壯的站在母子上車處。第一個(gè)人目視前方,對牌子視若無睹,第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子,站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的尷尬,第三個(gè)人戴著眼鏡,一看就是土豪,他旁若無人的站在那兒,不敢直視前方。第四個(gè)人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮,一看就是上萬元的,臉上戴著口罩,不敢與牌子直視。啊,擠不進(jìn)來的母子倆只能站在一旁,看著他們穿著單薄的衣服,北風(fēng)吹過來,母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖,但比這更冷的是假文盲的冷漠。
在生活中這樣的人并不少,在公交車上有一些特殊座椅,但總會被一些年輕人霸占了過來,過了一會兒,一個(gè)孕婦來了,沒了座位,只好站在那兒,她的神情顯得她十分艱難,可能為年輕男子看見了,卻沒有做出任何的反應(yīng),而是心不跳,臉不紅地坐在那里。明明看見了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字,卻還是無動于衷。
文盲并不可怕,可怕的是假文盲,他會對社會造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。
假文盲作文9
在一個(gè)充滿寒意的早晨,在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來到了“母子上車處”,那對母子順勢躲到了標(biāo)牌后面。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過來,冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無其事;有的還哼起了小曲兒,覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來。
其實(shí),這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌,但是,他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著社會競爭越來越激烈,利益在人們的心中越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡。
我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的.“假文盲”:有些草坪上赫然寫著幾個(gè)“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;這些人沒有道德,把自己說成一個(gè)“假文盲”,我感到很悲哀。
假文盲作文10
這是一個(gè)汽車站,這里有一個(gè)母子上車處的標(biāo)語和通道,可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了,這時(shí)上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過道給占了,他們明明知道那里并不應(yīng)該站,而他們卻偏偏在母子上車處等車到來,這是為什么呢?下面我來分析一下。
有可能他們中的`人有急事,還有可能有人自己認(rèn)為沒必要去人多的地方上車,這里人少,上車后肯定能占個(gè)好位置,他們不應(yīng)該這樣做,母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷,你試試抱著個(gè)孩子再去上車,肯定會坐不到位置的,現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車處,還能借著這個(gè)上車處坐個(gè)位置,可你們這些假文盲把這個(gè)本來屬于母子的上車位給占用了,你們倒舒服了,那些母子又沒位置坐了,你們簡直就是以大欺小嗎,你們就不能尊重一下那些母子。∫悄悴皇茏鹬,你的感受又是如何,你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲!我相信你們都識字,可你們的做法卻像是一個(gè)文盲,你們的良知都哪里去了,被狗吃了嗎?假文盲,真沒想到,世界上還真有假文盲!
當(dāng)文盲好當(dāng),當(dāng)一個(gè)沒心沒肺的人是不是也好當(dāng)呢?
假文盲作文11
楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。
漫畫上有一個(gè)等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識字,而是裝作沒看見。
他們的行為是非常可恥的,他們把一對母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪墒撬麄冞是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小時(shí)候,經(jīng)?匆娊o老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的.我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!
我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文12
漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。畫家往往是在生活中選材,運(yùn)用比喻、夸張的手法,諷刺、批評或表揚(yáng)某些人或某些事。
當(dāng)我看到這幅咦《假文盲》為題目的漫畫的時(shí)候,我仿佛體會到了一些人生的道理。
這幅漫畫描繪的是一群年輕的人因?yàn)檎H松宪嚨牡胤教^擁擠,他們并沒有像其他的人一樣,耐心的'等待排隊(duì)上車,他們而是選擇了再特殊的地方上車——母子上車處。
他們并不是個(gè)文盲,而是感覺再這里上車也沒有太大的關(guān)系,反正都在上這輛車。一個(gè)婦女抱著自己的孩子看著這群人神態(tài)自若的表現(xiàn)表示非常的驚訝,她抱著自己的孩子閃躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我看到了這幅漫畫以后,感覺這些人的行為非常的可恥。牌子上分明明明白白的先寫著“母子上車處”的幾個(gè)字,他們又不是一個(gè)個(gè)不認(rèn)識字的人,而都是一個(gè)個(gè)年輕力壯的人,為什么要選擇這樣做了,他們又不是一個(gè)假文盲。所以我們應(yīng)該在何時(shí)何地都要遵守規(guī)定,不要做一個(gè)假文盲。
假文盲作文13
這是著名漫畫家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫作品――《假文盲》。
瞧,畫上那四個(gè)相貌堂堂的年輕人,有護(hù)士,有軍人。在那四個(gè)人的旁邊,站著一位正抱著孩子的.婦女,他們顯然是一對母子。只見,她緊緊地盯著旁邊那幾個(gè)人,好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫有“母子上車處”的牌子,那四個(gè)人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒有看到牌子上清清楚楚的五個(gè)大字,也不會是文盲,一定是想早點(diǎn)上車,可是他們看到一旁真正的母子,卻仍泰然自若地站著,真自私。
這樣的事,不僅僅是在漫畫里才有,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如:公園明明有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語,可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧;在公交車的座椅后面,有的寫著“婦幼專座”和“老年人專座”等字,但是大多數(shù)都是被一些年輕人站著,即使有老年人上車,他們也不讓開,仍厚著臉皮坐著。
假文盲作文14
”文盲“在這個(gè)社會中已經(jīng)見怪不怪了。下面這個(gè)故事是我看到的一個(gè)漫畫,漫畫的名字叫《假文盲》。
在停車站旁邊,有這樣一塊牌子——母子上車處?稍谶@塊地方站著四個(gè)大男人。站在第一的是個(gè)穿著毛領(lǐng)大棉襖,黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個(gè)戴軍帽,穿軍裝的威武的大男人,就像是威武的軍人。站在第三的是一個(gè)戴著眼鏡、帽子,穿著皮襖,雙手插在大棉衣的口袋里,腳下穿著皮鞋,看上去像是個(gè)文人。第四個(gè)帶著個(gè)口罩,腳下穿著布鞋,像個(gè)清潔工。
在這塊牌子旁邊站著一個(gè)骨瘦如柴的女人,女人手里抱著一個(gè)一歲左右的`孩子。女人站在邊上,知道擠不過四個(gè)高大威武的男人,只好滿臉無奈地站在那兒。
這樣的人只不過是社會中的一小部分。他們這種人,”文盲“是假,”德盲“是真。
假文盲作文15
在一個(gè)寒冷的冬天,大家都在買火車票或者是等坐車回家,這時(shí)我看到了一件事情。
那是一件令人很生氣的事。幾個(gè)身材健壯的青年男子,正在排隊(duì)等候火車的到來,在圍欄旁邊,有一個(gè)個(gè)子矮小的婦女,她的頭上圍著頭巾,看上去又冷又吃力,懷抱一個(gè)兩、三歲的小寶寶,樣子很可愛?刹恢烙袃晌唤训那嗄昴凶訛槭裁磿镜絿鷻谂。不過只要一留意,不難發(fā)現(xiàn)圍欄上寫著'母子上車處”五個(gè)大字。這不是母子上車處嗎?為什么健壯的青年男子還要在此處上車呢?為什么還要讓那兩位母子站到外面呢?這時(shí),我才知道這時(shí)的情況,原來剛才有了一場不愉快的.一幕。
那位母親正站在母子上車出的區(qū)域內(nèi),可是一伙人來到母子上車處的母子身后,叫她們排到后面去或者站到旁邊!那位婦女心平氣和地說:“對不起,你們可能看錯(cuò)了,這里是母子上車處!"那些男子理直氣壯地說;"這里是男子上車處而不是母子上車處。你看這里如果是母子上車處,那為什么我們要排到這里呢?"
婦女并沒有和那些人吵下去,而是選擇退到一旁,因?yàn)樗J(rèn)為他們沒有道理可講,就算講了也沒有用。
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