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  • 制作的作文

    時間:2023-09-17 12:57:47 生活常識 我要投稿

    制作的作文合集(8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的制作的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    制作的作文合集(8篇)

    制作的作文 篇1

      親愛的同學(xué)們,你們還在為自己不會寫作文而煩惱嗎?其實寫作并不難,只要你愿意動筆、勤于動筆,堅持不懈,你會發(fā)現(xiàn)寫作文其實非常簡單,非?鞓,無非就是把自己想說的話寫出來。

      讓我們換一種心情看待寫作,僅僅把寫作當(dāng)成是一次回憶,不要在乎印象是否深刻,不要在乎詞藻是否華麗,最重要的是,“說”出你的心聲?炷闷鹉闶种械墓P,記錄下你成長過程中的每一個精彩瞬間吧!

      只要你堅持,那么終有一天,你也會像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學(xué)一樣,擁有屬于自己的文集,它將會成為見證你成長的紀(jì)念冊,那么你還在等什么,快來投稿吧!投稿要求:

      1、不要從書上或網(wǎng)上摘抄別人的'作文,抄襲文章將不予發(fā)表

      2、文章一經(jīng)發(fā)表,將在原創(chuàng)專區(qū)刊登,同學(xué)們可以登陸網(wǎng)址,實時關(guān)注自己文章是否發(fā)表成功。

      3、所填資料,除發(fā)表作文時會公開作者姓名及學(xué)校(也可要求匿名),其他資料本站將予以保密。

      4、發(fā)表文章達到50篇的同學(xué),將會為你制作“作家文集”,(例如:唐睿琪作文集)

    制作的作文 篇2

      最近,我們學(xué)校開展了一次環(huán)保小制作的活動,我一聽到消息后,甭提我有多激動了!

      一回到家,我就從冰箱里拿出了幾只雞蛋,開始制作我的小手工啦!

      嘻嘻!大家可不知道我拿雞蛋來啥事干?其實,它的用處可多了呢!我們都知道,雞蛋是我們家家戶戶都喜歡吃的東西,雞蛋雖然好吃,可蛋殼就沒有用了嗎?不,雞蛋殼的`用處可多了呢!今天,我就來大顯身手,制造一堆可愛的雞蛋家族吧!

      首先,我和媽媽用一把小刀不停地轉(zhuǎn)動著蛋的頂部,一個小洞兒就在蛋殼上誕生了!接著,我們用根筷子在小洞兒里不斷地向蛋黃插去,過了不一會兒,我們輕輕地把雞蛋倒轉(zhuǎn)了過來,雞蛋里的蛋黃和蛋清瞬間融為了一體,就如瀑布般傾斜在碗上,真的太“壯觀”了!我心里暗暗地想,我們今晚有蛋吃啦!就在我腦洞大開后,我小心翼翼地把它們“全身”都洗了個遍!這時,蛋殼就像一塊脆弱的玻璃一樣,一觸即破,于是,我把它們都擦得亮晶晶的……在我一翻的折騰下,一張又一張可愛的面孔活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,哈哈!它們的臉上盡現(xiàn)了一個小孩子的喜怒哀樂,調(diào)皮可愛!于是,我和媽媽一齊給她們?nèi)×藗名字—可愛家族。看,那一只小蛋蛋搭拉著小臉蛋,好像塞滿了好多心事呢!瞧,那只正在發(fā)怒的小蛋蛋好像要為“死”去的蛋爭一口氣;哇,那一只正在偷笑的小蛋蛋好像在幸災(zāi)樂禍自己沒有被人類吃掉呢……

      看,它們是那么的有趣呀!這次的活動不僅提高了我們自身動手能力,還讓我們知道了我們身邊的每一件廢物都可以變廢為寶,循環(huán)利用哦!

    制作的作文 篇3

      今天,我用橡皮泥做了一個沙發(fā),沙發(fā)上還坐著一個小人呢!

      這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍色的橡皮泥做成的。我先拿一點黃色的橡皮泥,把它揉成兩個圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個橢圓形,接著把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來,然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著我又拿出紅色的橡皮泥,把它做成紅色的.小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。

      當(dāng)我聽到老師說還有十分鐘結(jié)束制作,我趕緊拿出紅色的,綠色的和黃色的橡皮泥,揉了一會兒,就成了咖啡色,我用這個顏色給小人做了一個小巧的杯子,安在他手上,并拿一點灰色橡皮泥放進杯子里,感覺他好像在喝咖啡。

      看著我的作品,我真開心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書桌上。

    制作的作文 篇4

      今天,我和爸爸一起做小制作,下面我們看一看我和爸爸的小制作,是怎樣做成的吧!

      第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)

      第二步:對折卡紙。

      第三步:畫出裙子的半邊的圖案。

      第四步:用剪刀把圖案剪下來。

      最后,展開剪下的圖案,一個漂亮的裙子就剪出來了。

      哦!原來對折線兩面的`圖案是對等的。

    制作的作文 篇5

      酸奶是最純潔而嫵媚的乳制品,純凈的就像天空中流動的云,喝上一口,酸酸甜甜的味道確實令人難以懷念。酸奶的流動性不太強,卻可以完美的包裹住水果?瓷先,給人含蓄的美感,像待嫁的新娘一般。

      切好一盤菠蘿,將酸奶潑上去,剛開始,就像被暈開的水粉。黃與白,天真的顏色。漸漸的,果盤成了它的天地,它流淌著,歡樂著,從內(nèi)向外舒展開來。這時,菠蘿香味混合著奶香味,像在收斂著什么,鋪墊著什么,清甜迷人;在沒有入口之前,讓您多了幾分期待。

      奶菠蘿剛剛?cè)肟冢‘?dāng)?shù)乃岷椭崦赖奶,一股清新的香氣瞬間溢滿齒間。與此同時菠蘿的汁水涌進嘴里,肆無忌憚地充滿口腔和喉嚨,像一支妙漫的華爾茲,觸發(fā)了菠蘿的異國情調(diào)。慢慢地,奶香與酸感漸漸隱退,在之后的'咀嚼中若隱若現(xiàn),化為配角,給菠蘿增添絲絲層次感。此時音樂仿佛又輕快起來,舞步越來越飄逸

      菠蘿的上半部分比下半部份要軟一些,那是酸奶和果汁最飽和的地方,也是擁抱最緊密的部位。下半部份清脆的口感十分獨特,就如同咔的一聲,不僅偷悅在舌尖,耳朵也十分享受。這時又像星空下的圓舞曲,暗夜中,白色的裙邊悄然飛揚。

      我最喜歡的是蘋果、香蕉與酸奶的組合,因為少了菠蘿的兇猛,果香奶香交織在一起,感覺舒緩而又甜蜜。這也是華爾茲最漫妙處,也是我最陶醉的部份。如果此時再撒上火龍果鮮紅的果肉丁,哪真是絕了,嘗上一口,閉上眼睛,仿佛自己飄逸在舞池中央

    制作的作文 篇6

      起床時,我都會惦記著一樣?xùn)|西,那就是酸奶!你們應(yīng)該都知道起因把?那時因為,喝一口酸奶非常爽!我穿好衣服、褲子以后就到了客廳的冰箱前。

      打開冰箱后,便拿出一瓶香甜的風(fēng)味酸奶,我覺得這種酸奶口味細膩,非常絲滑,所以我選擇了它。

      我連忙打開蓋子,便拿出一個小碗,將酸奶倒了下去,順便拿了一個小勺子,舀了舀、絞了絞,哇!好絲滑!這時,我為了讓酸奶變得更有香甜的`味道,于是把樹莓、陳皮丹、梅子和藍莓味的大福加進去。

      我把樹莓的盒子打開,把陳皮丹、梅子的蓋子打開,并把藍莓大福的盒子也打開,開了三分鐘的時間,終于把它們的蓋子、盒子一起打開。

      這讓我思索了一下,數(shù)了數(shù),1、2、3、4、5~一直數(shù)到了11才停下,因為,只有11顆,要不然就加四顆吧。漭

      那現(xiàn)在開始放陳丹皮吧!陳丹皮放多少顆呢?反正都有那么多顆,那就放28顆吧!

      那大福就把它搞稀一點,再放進去吧!于是,我把大福放在碗里,拿著叉子,把它搞稀一點,一直過了五分鐘,終于把大福弄稀了!我一點一點的把大福放進酸奶里,酸奶忽然間,變成了紫色!

      接下來,該放入梅子了,不過,梅子只剩五顆了,只好放入3顆梅子了。

      把酸奶絞一絞,哇,酸奶好像變味了耶!我細細的品嘗了一口,我絕望了!花費了十分鐘,居然,味道這么難喝!我又再一次的失敗啦!好傷心!

    制作的作文 篇7

      昨天,我做出了一個小茶杯.我用是用硬紙板,膠水,剪刀和彩色筆做成的.

      我先剪下一個長方形紙板,折四下再打開,用膠水在紙板的一頭涂上一些.再對折,這樣一個完美的身子就做成了.

      然后,我用剪刀在紙片上剪兩條長方形紙條,放在瓶底做成一個十字形,在十字形紙板的上面粘些膠水,再用剪刀把紙板剪一個正方形,貼在十字形上面,這就是茶杯的底了.

      最后,我在紙板上剪下一個手柄.在手柄上粘一些膠水,貼在紙板上.嘻,現(xiàn)在我只要再到茶杯上勾畫幾筆就完全OK了!

      做這樣的.手工活不只是讓我們覺得好玩,而且還開發(fā)了我們的智力!

    制作的作文 篇8

      從小到大,我有許多小制作,如筆筒、儲蓄罐、手提包……其中,最讓我得意的就是手工課上做的小花籃了。

      做花籃需用的材料有:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等,工具有剪刀、膠水等。做好相關(guān)準(zhǔn)備,我便開始動手做了。

      我的制作過程共分六步:第一步,先把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的那部分用剪刀剪掉。第二步,將剩下的大半部分剪成一條條的,之后用手壓成彎曲的形狀。第三步,將相對的兩根膠條用膠水連在一起,并將它們分別固定。第四步,將彩紙剪成條狀或你想要的圖形,再將它貼在花籃的下半部。第五步,用剪紙貼好花籃的底部。第六步,用布將花籃內(nèi)部裝飾好,再在上面放上一些假花。這樣,一個精致的小花籃就完成了。

      制作過程中,我?guī)状尾铧c剪到自己的手,甚至想放棄不做了。但又想到,做事不能半途而廢,不然什么事也做不好。于是,我繼續(xù)打起精神認真制作,經(jīng)過兩個多小時,終于做好了這個精致的小花籃。

      看到自己親手制作的'成果,我特別興奮,提著小花籃到處炫耀,同學(xué)們見了,紛紛稱贊:“這個小花籃真好看!”我聽了,神氣得不知如何是好。下午放學(xué)時,媽媽來接我,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,這是我在學(xué)校做的手工,怎么樣?漂亮吧?”媽媽見了,驚奇地問:“呀!真是你做的呀?”我自豪地說:“對呀!”媽媽豎起大拇指:“真漂亮!你真是心靈手巧呀!”我聽了,高興地說:“謝謝媽媽的夸獎!”說完,我們高高興興地回家了。

      通過這次制作,我懂得了一個道理:做事一定要堅持不懈,千萬不要半途而廢,否則,什么事也做不好。

      這就是我的小制作——小花籃,怎么樣,好看吧?如果覺得好看,你也自己親自動手來做一個吧,相信你一定比我做的還好看。

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