【精品】藝術(shù)品作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的藝術(shù)品作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)品作文 篇1
中環(huán)是一條金線(xiàn)，上面刻畫(huà)著一些吉祥的語(yǔ)言，有”平平安安，大福大貴“等，這長(zhǎng)金線(xiàn)在白天時(shí)吸收太陽(yáng)的光輝，到了晚上，便會(huì)閃閃發(fā)亮，上面的大字會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)，就好像是一個(gè)刻著字的太陽(yáng)，十分耀眼。
這個(gè)圓的中心有一只金色的羊，這只羊渾身都是金色的，就像是用黃金鍛造而成，兩個(gè)金色的角鋒利無(wú)比，像兩把閃著金光的金劍，能穿破一切物品。四個(gè)金蹄子，踩在地上咚咚作響，強(qiáng)勁的后腿加上堅(jiān)硬的金蹄子，讓它在草原上奔跑如飛。一雙銳利的.眼睛，能看透一切事物，現(xiàn)細(xì)微的動(dòng)作也逃不出它的眼睛。
看完這個(gè)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，玉圓中的一切仿佛跳了出來(lái)，一條翡碧玉般的河水圍繞在草地兩旁，在太陽(yáng)光的照耀下，水面上微波粼粼，一只渾身金光閃閃的羊在草地上吃草，陽(yáng)光照在它的身上，它變得十分耀眼，就好像是第二個(gè)太陽(yáng)。
怎么樣，我的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)很奇特吧，如果你也想有一個(gè)，那就來(lái)濮陽(yáng)吧，濮陽(yáng)的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)倘開(kāi)懷抱歡迎你。
藝術(shù)品作文 篇2
最近，一件藝術(shù)品火遍了全球：它是一根用膠帶紙貼到墻上的香蕉——真實(shí)可以食用的香蕉。它的創(chuàng)作者是59歲的意大利藝術(shù)家毛里齊奧·卡特蘭。卡特蘭有一個(gè)習(xí)慣，每次出門(mén)旅行都會(huì)隨身攜帶一根香蕉，然后貼在酒店的墻上，以此尋找靈感。后來(lái)，他決定以香蕉為對(duì)象制作一件藝術(shù)品。20xx年12月2日，卡特蘭到超市里花了0.3美元買(mǎi)了一根香蕉，并用防水膠帶將它粘貼在酒店客房的`墻上，于是“喜劇演員”誕生了。
第二天，這根香蕉就被和卡特蘭合作多年的畫(huà)廊送往美國(guó)邁阿密巴塞爾藝術(shù)博覽會(huì)參展，參觀者紛紛對(duì)這件藝術(shù)品展開(kāi)了自己的解讀。有的人認(rèn)為“這件作品暗示了藝術(shù)界的財(cái)富不平等”，有的人認(rèn)為“這象征著財(cái)富的易腐性”，邁阿密電視臺(tái)聯(lián)視新聞則評(píng)論說(shuō)：“這毫無(wú)疑問(wèn)是卡特蘭在進(jìn)行某種深刻的諷刺……”這件不知道在諷刺什么的作品，被藝術(shù)機(jī)構(gòu)搶著購(gòu)買(mǎi)。最后，它的價(jià)格被抬高到了39萬(wàn)美元，被一個(gè)法國(guó)藝術(shù)品收藏家收入囊中。
消息一經(jīng)傳出，全球網(wǎng)友都不淡定了。有人說(shuō)：“如果把一根香蕉貼到墻上算是藝術(shù)品，那么我把一根茄子貼到墻上算不算藝術(shù)品呢？”但正如《巴爾的摩太陽(yáng)報(bào)》所說(shuō)：“39萬(wàn)美元并不是香蕉或是香蕉藝術(shù)品的價(jià)值，而是毛里齊奧·卡特蘭過(guò)往人生的積累。”
因此，對(duì)于“把茄子貼到墻上算不算藝術(shù)品”這類(lèi)的打趣，有兩個(gè)層面必須要提：第一，你有什么特立獨(dú)行的藝術(shù)成就，使人們對(duì)你那根貼在墻上的茄子往“藝術(shù)品”方面去想？第二，有必要了解一下《哥倫布豎雞蛋》的故事：哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后，國(guó)王請(qǐng)他吃飯，有些貴族嘲諷哥倫布說(shuō)，“這有什么稀罕的，只要坐船出海，誰(shuí)都會(huì)找到那塊陸地�！备鐐惒紡谋P(pán)子里拿出一個(gè)熟雞蛋，問(wèn)大家誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋豎起來(lái)。人們?cè)嚵擞衷嚩钾Q不起來(lái)，并說(shuō)這是不可能做到的。可是，哥倫布把雞蛋的一頭在桌上輕輕一敲，雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地直立在桌子上了。人們頓時(shí)譏笑說(shuō)：“這有什么稀罕？把雞蛋敲破了誰(shuí)豎不起來(lái)呢？”哥倫布笑笑說(shuō)：“可事實(shí)上，你們都沒(méi)有把雞蛋豎起來(lái)�！�
藝術(shù)品作文 篇3
我家有一件泥塑的工藝品，它就是“百獸之王”獅子。
它一身雪白的毛發(fā)，臥趴在一片小草地上，雪白的毛發(fā)和碧綠的草地形成了鮮明的對(duì)比，漂亮極了。
它的毛發(fā)一縷一縷的，有的卷曲著，像一把把小湯匙；有的散落著，像一片片花瓣；有的`打著卷，像剛剛燙過(guò)似的。它的下巴微微揚(yáng)起，像帝王般俯視著這個(gè)世界。一雙眼睛怒視著遠(yuǎn)方，眉骨微微凸起，張開(kāi)大口，露出巨齒，好像在告訴其它的動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地。
它的四肢彎著，好像一有什么動(dòng)物進(jìn)入它的領(lǐng)地，它就要撲上去似的，又好似一有什么風(fēng)吹草動(dòng)就要站起來(lái)看看。它的尾巴微微向上起，好事即將有什么事情要發(fā)生似的。
這是一只矯健的獅子，我仿佛看到了它飛馳在草原上追逐獵物；這是一只雄壯的獅子，我仿佛看到了它與同伴爭(zhēng)奪王位……
我愛(ài)這一個(gè)小小的工藝品——矯健雄偉的獅子。
藝術(shù)品作文 篇4
說(shuō)起藝術(shù)品，世上樣式繁多，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)。唯獨(dú)令我喜歡的是我家的那個(gè)——水晶球。
這只水晶球有兩個(gè)拳頭那么大，玻璃晶瑩透亮，內(nèi)部底層設(shè)有一束藍(lán)色的花環(huán)，花環(huán)中間栽種著一棵樹(shù)，樹(shù)頂部頂著一個(gè)小球，小球在太陽(yáng)光的.照射下好像一棵夜明珠在閃閃發(fā)光。水晶球中央還盤(pán)旋著一個(gè)套環(huán)，環(huán)形有粗有細(xì)，姿勢(shì)呈坡形，近看它像一束水晶花，遠(yuǎn)看更像一片藍(lán)藍(lán)的海洋。由于我的擔(dān)心，我怕被打破，有一次，我就把它放進(jìn)了一個(gè)木箱里。
可是，過(guò)了一段時(shí)間，忽然我想起了水晶球。于是我把它取出來(lái)，放在學(xué)習(xí)桌上。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)，我會(huì)捧起我喜歡的水晶球�？匆豢矗煌�。此時(shí)，在愛(ài)不釋手的同時(shí)，我就不由自主地想起它，它像一片知識(shí)的海洋，更像一片波濤洶涌的大海，海面上有一個(gè)人，帶著游泳圈，乘風(fēng)破浪在大海里自由自在地遨游，那不就是我嗎？我在知識(shí)的海洋里汲取乳汁，努力向上。
就這樣，年復(fù)一年，水晶球每天伴我學(xué)習(xí)和玩耍，它也陪伴著我走過(guò)了許多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，水晶球我喜歡你。我們將會(huì)是永久的好伙伴！
藝術(shù)品作文 篇5
今年生日，爸爸媽媽送給我一件精美別致的禮物——水晶球音樂(lè)盒。
音樂(lè)盒的底座是圓形的、黑色的，底部有一個(gè)放電池的地方和一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)。底座四周的表面上貼滿(mǎn)了金黃色的小貝殼，還鑲嵌著紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的一些小海螺，組成了我姓名三個(gè)字的首字母“HYC”。
音樂(lè)盒頂部，是一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，里面裝滿(mǎn)了水，搖一搖，就會(huì)出現(xiàn)一顆顆飄動(dòng)的彩色泡泡。水晶球中心，還有一個(gè)五官精致、笑容甜蜜、身材苗條、動(dòng)作優(yōu)美的“小女孩”。她穿著白色的芭蕾舞裙，頭稍往右側(cè)，雙手往上伸，手型近似蘭花指的.樣子，左腿抬起50度左右，右腿直立，腳尖點(diǎn)地——顯然是在跳芭蕾舞。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，高高扎起的丸子頭，像一朵高貴的黑玫瑰在她的頭上綻放。在她那粉紅如桃花的瓜子臉上，飽滿(mǎn)的額頭下是彎彎的眉毛、深深的雙眼皮和閃亮的大眼睛。挺拔的鼻梁下鑲嵌著一張嘴唇紅紅的櫻桃小嘴，笑得就像櫻花開(kāi)了一樣，那一排雪白、整齊的牙齒，令人羨慕。
在太陽(yáng)的照耀下，音樂(lè)盒閃閃發(fā)光，漂亮極了！凹凹凸凸的底座表面，看起來(lái)立體感更強(qiáng)了。最重要的是，一打開(kāi)底部的開(kāi)關(guān)，水晶球里的“小女孩”就會(huì)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)起來(lái)，《祝你生日快樂(lè)》這首歌的音樂(lè)也會(huì)同時(shí)響起，一曲播完，還有其它幾首音樂(lè)連播呢。
我非常喜歡這件藝術(shù)品，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
藝術(shù)品作文 篇6
“咦？爸爸，這是什么？”“這是朋友出差給我?guī)Щ貋?lái)的一件精致的陶瓷工藝品。你看，很漂亮吧！”家里的柜櫥里陳列滿(mǎn)了大大小小的工藝品�？晌覍�(duì)它們并沒(méi)有多大的興趣，感覺(jué)它們就象木頭一樣，呆呆的，一點(diǎn)兒生機(jī)都沒(méi)有。直到那件名稱(chēng)“鷹蛇戰(zhàn)”的工藝品擺放到我家的柜櫥時(shí)，我一下就喜歡上了它，真是讓我愛(ài)不釋手。
它并不是獨(dú)一無(wú)二，但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上，兩只被雕刻的栩栩如生的'動(dòng)物——鷹和蛇開(kāi)始了一場(chǎng)激烈地搏斗。只見(jiàn)那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機(jī)警地注視著蛇，那向天空高展的翅膀好象正在扇動(dòng)著，時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。那敏捷的腳早已離開(kāi)懸石了，怎么看都象要進(jìn)攻的樣子。但那只挺著身子在巖石上盤(pán)旋著的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不象進(jìn)攻，又不象逃跑，好象只想防守。應(yīng)該是想跟鷹比一比是鷹的進(jìn)攻厲害，還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤(pán)了三圈，上半截身子挺了起來(lái)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著鷹的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備躲避，后發(fā)制人。我此時(shí)也仿佛成了巖石上的一棵小草，默默注視著這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
這個(gè)陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹，是巖石還是小草，在我看來(lái)只是一種棕色涂染而成的，但這棕色卻是不同一般的棕色，棕得生機(jī)勃勃，棕得光彩奪目。 “鷹蛇戰(zhàn)”這個(gè)藝術(shù)品雖然是靜物，但卻讓我用心感受到了充滿(mǎn)生機(jī)的一幕。鷹那先下手為強(qiáng)的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣，你們喜歡觀看這場(chǎng)鷹蛇戰(zhàn)嗎？
藝術(shù)品作文 篇7
在生活中，大家都應(yīng)該有自己喜歡的藝術(shù)品吧，那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術(shù)品——兵馬俑吧!
兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色，它的形狀非常小，他稱(chēng)站立姿勢(shì)。頭上扎的是盤(pán)頭，脖子下邊有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的圍巾，他的衣著上面是類(lèi)似戰(zhàn)服的衣裳，下面是像裙子的戰(zhàn)袍。這是我仿佛看到了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊，看著很英勇的樣子!他好像就是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵一樣!
如果你聽(tīng)了以上的介紹覺(jué)得還不過(guò)癮?覺(jué)得他沒(méi)有士兵的氣勢(shì)，那么我就在為你介紹的詳細(xì)一些吧!
當(dāng)我看到這個(gè)兵馬俑的臉部表情時(shí)，我就認(rèn)為他絕對(duì)是一個(gè)出色的士兵!因?yàn)樗难凵袷浅錆M(mǎn)殺氣和憂(yōu)愁的，讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺(jué)得他好像對(duì)敵人有著很深的愁恨;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像為國(guó)家大事感到勞累;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像因?yàn)榇蛘痰膭倮械礁吲d。從而可以看出做這個(gè)工藝品的人的技藝高超。他的`眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫(huà)細(xì)膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見(jiàn)他為國(guó)家大事費(fèi)勁了心思!他的嘴角微微向下，看來(lái)他的心情不是很好!
“兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個(gè)性的眼神，讓每一個(gè)人記憶尤心!我雖然沒(méi)有真正到西安去看兵馬俑，但是看見(jiàn)他的雕刻就已經(jīng)在我的心底里留下永不磨滅的印象!
藝術(shù)品作文 篇8
每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)小木偶。它不是別人送的，更不是買(mǎi)的，是我和媽媽一起設(shè)計(jì)，一針一線(xiàn)辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個(gè)會(huì)眨眼的布娃娃�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再玩布娃娃，人家見(jiàn)了會(huì)嘲笑我的！丟了吧，又太可惜。于是，我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來(lái)，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動(dòng)了，當(dāng)然，小木偶的眼睛依然會(huì)一眨一眨的。
你看，小木偶戴著一頂天藍(lán)色的帽子，多像一個(gè)小小的藍(lán)精靈啊！它有兩道彎彎的'淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺(jué)”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛(ài)極了。
上回，在一次小區(qū)活動(dòng)中，我用小木偶和幾個(gè)手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個(gè)節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)?lái)快樂(lè)感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開(kāi)槍動(dòng)作，成了一名勇敢的戰(zhàn)士；在女孩子手中，它就變了一個(gè)性格，會(huì)跳舞，會(huì)打手鼓。
從這可愛(ài)的小木偶身上，我想：這木偶本沒(méi)有生命，是操縱它的人賦予它生命和語(yǔ)言，使它有了感情。于是我又想到：勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造美，能為他人也為自己帶來(lái)快樂(lè)。如果每個(gè)人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)美麗，那該多好呀！
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