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藝術(shù)的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
哆來(lái)咪多,哆來(lái)咪多,咪發(fā)嗖,咪發(fā)嗖”都八點(diǎn)多了,誰(shuí)還在那兒彈琴?聽到這個(gè)曲子,你一定會(huì)想這是誰(shuí)在彈這么幼稚的曲子?嘿嘿,沒(méi)錯(cuò),就是我。
打小,我便和琴結(jié)下了不解之緣。從五歲起,我便開始學(xué)琴。要說(shuō)原因嘛,也挺神奇的,大概是出于好奇。好奇為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白鍵就會(huì)發(fā)出如此美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。
一開始學(xué)琴,那可算是給我當(dāng)頭潑了一盆涼水,整體練習(xí)哆唻咪”,無(wú)數(shù)小蝌蚪”調(diào)皮地在紙上游來(lái)游去,可不管有多少,它們都長(zhǎng)得一模一樣,只不過(guò)位置高低不同罷了,直把人看到頭脹眼花也不肯罷休。那時(shí),我就想打退堂鼓了?墒,我的開襠褲”兄弟歐陽(yáng)還在學(xué)呢,我就這樣放棄了,豈不是太丟人了?打死也不能不學(xué)。
過(guò)了幾個(gè)月,老師由教簡(jiǎn)單的練習(xí)曲變?yōu)榻毯?jiǎn)單的樂(lè)曲了!稓g樂(lè)頌》《兩只老虎》《小星星》,這些現(xiàn)在看起來(lái)看都不用看便可以彈的曲子,在當(dāng)時(shí)的我眼中堪比世界級(jí)名曲,彈會(huì)之難,難于上青天”。然而,學(xué)會(huì)這些曲子之后,便有種得了諾貝爾獎(jiǎng)般的自豪感。慢慢的,這似乎不再是一種煎熬了,我重新對(duì)學(xué)琴產(chǎn)生了興趣。
七歲時(shí),我上了小學(xué),當(dāng)年對(duì)琴的厭惡之情早已然全無(wú)。我愛(ài)上了彈琴。夸人劍術(shù)高超說(shuō)是人劍合一”,我想,我已有些達(dá)到琴我合一”的.境界了。
如今我十四了,學(xué)琴第十年了。有句話說(shuō)得好,學(xué)任何東西,付出十萬(wàn)小時(shí),一定學(xué)得好。如今我已學(xué)了斤八萬(wàn)小時(shí),并且還將會(huì)繼續(xù)學(xué)下去。
世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫,彈琴也是如此。從一開始的厭惡到喜愛(ài),都需付出汗水。三千多個(gè)日夜,八萬(wàn)多個(gè)小時(shí),我也才學(xué)了其中的九牛之一毛。學(xué)琴路雖然坎坷,但也快樂(lè)。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,我有這百分之一的靈感。我相信,只要再花上五百多天,一萬(wàn)多小時(shí),一定能登上音樂(lè)的舞臺(tái),成為一顆璀璨的明珠!
藝術(shù)的作文 篇2
在藝術(shù)宮里學(xué)才藝的同學(xué)都知道,藝術(shù)宮的周圍有很多高大的泡桐樹。它們一年四季默默無(wú)聞地陪伴在我們身邊。春天,泡桐樹開花了?每门萃涞幕ǘ奸_得那么旺盛,開得那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團(tuán)錦簇,整個(gè)藝術(shù)宮被籠罩在花的海洋中。那紫中透粉、粉中有白、成喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香,彌漫在整個(gè)校園。微風(fēng)吹來(lái),花朵們隨風(fēng)擺動(dòng),好像在朝你點(diǎn)頭微笑呢!盛夏,烈日當(dāng)頭,泡桐樹的葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點(diǎn)縫隙。一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的巨大的綠傘,遮擋住炎熱的太陽(yáng)。我們?cè)谙露陌√,一點(diǎn)也感覺(jué)不到熱。
秋天,泡桐樹結(jié)了許多棉花桃似的果實(shí),沉甸甸地掛在枝頭上。那些飽滿的碩果在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng),好像在顯示它們那難以掩飾的喜悅心情。冬天,泡桐樹的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地落在地上。我們把這些樹葉掃起來(lái),放入校園周圍的花壇里,讓它們給小草小花們當(dāng)棉被抵御風(fēng)寒,春天的時(shí)候又可以化做豐富的肥料,幫助小草小花們茁壯成長(zhǎng)。我常常站在藝術(shù)宮的走廊里望著泡桐樹那高大的'身影沉思:泡桐樹啊泡桐樹,你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給我們;你多么高尚,從來(lái)對(duì)我們無(wú)所求,從來(lái)不為自己的利益著想……想著想著,我的心里好像有顆泡桐樹的種子在慢慢地生根、發(fā)芽……
藝術(shù)的作文 篇3
夕陽(yáng)染紅了天際,天空下,操場(chǎng)上整齊的擺滿了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊(duì)也站在校門口夾道歡迎來(lái)賓。在夕陽(yáng)的余暉中,校園藝術(shù)節(jié)終于開始了。
主持人們風(fēng)度翩翩,為校園藝術(shù)節(jié)拉開了精彩的序幕。首先上場(chǎng)的便是我們學(xué)校的合唱隊(duì),他們會(huì)們帶來(lái)了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學(xué)校對(duì)來(lái)賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學(xué)們穿著潔白的服裝,在舞臺(tái)上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈,優(yōu)雅而又美麗。
四班的舞蹈將氣氛推向了一個(gè)高潮。我們情不自禁地?fù)]舞著手中的熒光棒,有的人甚至激動(dòng)的站在了椅子上。如此時(shí)從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。
輪到我們班了,我們激動(dòng)著,他們賣力地演繹著《同桌的你》,可是啊,初三的`學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不禁落淚,隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。
老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個(gè)高潮。我們學(xué)校古箏隊(duì)所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個(gè)學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺(tái)一般。
六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當(dāng)中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,就這樣一個(gè)難忘的晚上過(guò)去了。待藝術(shù)節(jié)落幕時(shí),我們依舊沉浸在美妙的表演當(dāng)中。我想這個(gè)藝術(shù)節(jié)是我初中三年中最燦爛的一筆吧!
藝術(shù)的作文 篇4
你最喜歡的一件藝術(shù)品是什么?是一幅畫,一首歌還是一段舞蹈?告訴你我最喜歡的藝術(shù)并不是那些,而是老媽做的那道令我回味無(wú)窮的魚。
之所以稱它是藝術(shù)品,是因?yàn)槟琴u相真是太精致了。盤子里靜靜地?cái)[放著一條魚,這魚的皮特別光滑,燈光一照鏡折射出一片金光,使我不禁懷疑這是魚是不是要活起來(lái)了。一層醬汁靜靜地澆注在魚身上,又輕輕地從魚身上滑下來(lái),沉積在盤底。一層金燦燦的'油布滿了魚的四周,如一片金色的湖,而那魚則成了湖中心的山巒。呀!這到底是魚還是一幅壯觀的山水畫。
對(duì)食物而言,光有美麗的外衣是不夠的,還應(yīng)該擁有令人難以忘懷的味道才行。于是我拿起筷子,輕輕地夾起一塊魚肉啊,那魚肉是那樣潔白,白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。放入嘴里,才抿了一下,就消失得無(wú)影無(wú)蹤,入口即化。≡倏创篝~被我?jiàn)A到的那塊地方,漏出了一塊潔白如雪的肉。哇!山峰頂上降雪了,使整幅畫變得更加和諧了。你看,金色的湖中屹立著一座高山,在高山的頂峰,有著純凈潔白的雪花兒,在那山腰一片茂密的樹林郁郁蔥蔥。而在山底,則與那湖水相連,好一副美麗自然的山水畫呀!
望著這樣的稀世珍寶,我不禁回想起來(lái),在我的生活中從來(lái)都是媽媽給我煮飯,為我花錢。在非常多非常多的事情當(dāng)中,永遠(yuǎn)是媽媽支持我,鼓勵(lì)我。在這個(gè)家庭中永遠(yuǎn)是媽媽最關(guān)心我照顧我,而我也為媽媽做了多少呢?我就只知道享受,卻從未想過(guò)哪怕是一道菜,也都是媽媽付出的心血與滿滿的愛(ài)。
這樣一份魚,是我最喜歡的藝術(shù)品。我從中不僅嘗到了美味,更嘗到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。啊,媽媽,謝謝您!
藝術(shù)的作文 篇5
《清醒思考的藝術(shù)》是一本挺有意思的小書,把大致在實(shí)際生活中人們?cè)诟兄团袛鄷r(shí)容易出現(xiàn)的五十多種邏輯錯(cuò)誤都羅列了出來(lái),使得我們以往常識(shí)中的參照物在理性剝離之后,顯得如此的蒼白。
其實(shí)要做到清醒思考,最重要的`依然是——獨(dú)立思考,嚴(yán)格求證,尊重事實(shí),講究證據(jù)。而快速判斷在這種情況下,基本上都是不準(zhǔn)確或者是不正確的。
這本書把現(xiàn)實(shí)中的各種偏誤都展示出來(lái),使得我不得常有拍大腿的喜悅——“噢,原來(lái)是這樣一回事啊!鳖H有如孫猴子在初學(xué)會(huì)七十二變時(shí)喜不自勝的感覺(jué)。
藝術(shù)的作文 篇6
瓷器是我國(guó)的特色,去年爸爸去外地旅游,給我?guī)?lái)一匹精美的瓷馬。 這匹馬全身黑得發(fā)亮,一雙烏黑且圓大的眼睛,還有頸部的絨毛,雖然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分濃密。 這匹馬十分結(jié)實(shí),腿部的肌肉紋理十分清晰,再加上瓷馬肥壯的身體,好像人們把它養(yǎng)得這么結(jié)實(shí),是為了好讓它去打仗。
最有趣的是它的一條尾巴,猶如那賽場(chǎng)上奔馳的`賽馬,隨風(fēng)飄逸。 這匹馬昂首向前,好像在與其他馬比美。它獨(dú)占熬頭,將馬群甩在后面,使它們望塵莫及。 仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)在馬的背部有一條一寸來(lái)長(zhǎng)的“傷痕”,這是怎么回事?難道這真是一匹戰(zhàn)馬,它被敵人擊中了嗎? 急于想揭開謎底,我急忙把爸爸拉過(guò)來(lái)!鞍职郑憧,這匹馬的背部上有一道裂痕!卑职钟行┥衩兀α诵φf(shuō):“這的確是一道‘傷痕’,這個(gè)傷痕就要看你如何去填補(bǔ)了,等你這匹馬痊愈了,我想你也就做了一件了不起的事!蔽也幻靼装职值脑捳Z(yǔ),好像這里面蘊(yùn)含著一些很深?yuàn)W的東西!斑恕,一聲清脆的聲響,揭開了爸爸的話迷。對(duì)了,就是它--硬幣,爸爸說(shuō)“把他填滿”就是用它。于是,我就開始一天天用它來(lái)填補(bǔ)戰(zhàn)馬的傷痕。 這匹馬也逐漸地變沉了,它的“傷口”也在一天天的愈合。
聚沙成塔,滴水穿石,到現(xiàn)在這匹馬已經(jīng)恢復(fù)得比原先更精神,一樁了不起的大事也即將兌現(xiàn)。等到這匹馬痊愈之后,希望工程又會(huì)多一絲希望。雖然這匹馬的痊愈還不足以幫助一個(gè)失學(xué)兒童返回校園,但我堅(jiān)信,如果多有幾匹這樣的好馬,那么多的就不止一些希望…… 評(píng)語(yǔ):很善于描寫,文章構(gòu)思了一件很有意義的事,說(shuō)理水到渠成,小作者無(wú)論在觀察體驗(yàn)生活方面,還是在把握文字組織方面,都表現(xiàn)出極高的文字和文化修養(yǎng)。作文如做人,文如其人。