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電影作文實(shí)用【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼碾娪白魑�7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電影作文 篇1
魔法大樓姚雪的家旁邊有一塊空地。有一天她去空地玩，挖到了一個(gè)瓶子，瓶子里有一張紙條，上面寫著：“你是一個(gè)很幸運(yùn)的人。瓶子里有一幢小房子，你把小房子拿出來(lái)，放在水里浸一個(gè)小時(shí)。小房子就會(huì)變成你所想要的房子了�！逼孔永锕挥幸淮毙》孔樱〉弥挥幸黄椒嚼迕�。姚雪小房子浸在水里一個(gè)小時(shí)后，竟然發(fā)生了……
小房子越來(lái)越大，好像可以直通云霄，姚雪好奇地進(jìn)了大樓，就在這時(shí)，姚雪感覺(jué)她和大樓一起變小......
她在房子里好奇地打探著,這時(shí)她在房子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西......
她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭有一顆閃閃發(fā)光的棒子!
她拿在手上玩耍!突然出現(xiàn)了一個(gè)女神......
“你是誰(shuí)”那女神的聲音仿佛來(lái)自九泉之下，姚雪不禁大了個(gè)寒噤�！拔�....我..叫..姚雪�！币ρ﹩�(wèn)：“你...你是誰(shuí)？”“我？哈哈....居然有人不知道我！告訴你，我就是地獄女神！”“地獄，你還敢搗亂”12個(gè)小女神突然出現(xiàn)了�！皦蚝荩�12個(gè)一起出來(lái)，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，我閃！”說(shuō)完，地獄女神就消失了。12個(gè)小女神的目光一齊投向姚雪.......
"你是誰(shuí)?12個(gè)小女神異口同聲地問(wèn)."我`.....我叫姚雪.
姚雪回答."你不是神仙?"我不是"你的處境很危險(xiǎn),我們
要趕快回去!只見(jiàn)其中的1個(gè)小女神念了一句咒語(yǔ),隨著,姚
雪的眼前出現(xiàn)了一朵彩云......
姚雪坐上彩云，飛了很久，突然，她看到了一座宮殿，十二個(gè)小女神是這宮殿的主人，她們對(duì)姚雪很好，她來(lái)了以后，吃不愁，穿不愁很快過(guò)了兩年......
突然，十二個(gè)小女神出現(xiàn)在了姚雪面前，說(shuō)：“好了，你在這呆了兩年，多多少少染上了一些神仙的氣息，我們要帶你去一個(gè)地方”說(shuō)完，一個(gè)小女神一揮手，出現(xiàn)了一朵彩云，姚雪上了彩云，一眨眼，來(lái)到了一個(gè)荒蕪的地方�！斑@是什么地方，還有，你們的速度怎么變快了，我記得兩年前你們的云沒(méi)這么快的......”還沒(méi)說(shuō)完，天突然變得黑沉沉的，“嗷————”一陣龍吟聲后，一個(gè)巨大的龍頭從天空上伸了出來(lái)，頓時(shí)把姚雪嚇得坐在了地上，因?yàn)檫@個(gè)龍頭居然一直延伸到了天邊的盡頭�！昂呛�，你們好啊，約定時(shí)間已經(jīng)到了，你們找到了嗎？”“是的，龍主大人。”“她？”龍主閉上眼睛，感覺(jué)了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后消失不見(jiàn)。小女神們轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)姚雪說(shuō)：“你已經(jīng)經(jīng)過(guò)了龍主大人的檢閱，從次，你就是這里的一員了，我們要走了。這里交給你了”小女神們身上發(fā)出一道七彩光芒，然后消失不見(jiàn)。
突然，天空烏云密布，“呵呵呵呵呵......”一陣陰冷的笑聲，地獄女神雙手撥開(kāi)烏云，從烏云里走了出來(lái)，“那幾個(gè)小女神呢？”“我憑什么告訴你！”姚雪不知哪來(lái)的`勇氣，狠狠的頂了一句，“哼”的一聲，姚雪發(fā)現(xiàn)自己不能說(shuō)話了，動(dòng)也動(dòng)不了了，地獄女神向她走了，上下打量了一下，輕輕“咦”了一聲。突然，姚雪覺(jué)得腦袋混混沉沉的，再昏迷前，她迷迷糊糊的看到了十二個(gè)小女神似乎又回來(lái)了.....
“快救我��！我要死了”姚雪說(shuō)。小女神說(shuō)：“醒一醒��！”
�。⒛阋呀�(jīng)是具有１２個(gè)小女神法力的人了，你是我們的小救世主,你不能死!你還要拯救我們讓我們擺脫地獄女神�。⒁ρ┚従彽谋犻_(kāi)眼睛．她站起來(lái)了．＂你的戰(zhàn)斗力還不能戰(zhàn)勝地獄女神，讓我助你一臂之力．＂小女神搖身一變，變成了一把漂亮的閃著藍(lán)色光芒的寶劍．
姚雪拿起寶劍，突然……
突然，一陣強(qiáng)大的吸引力把寶劍吸走了。姚雪抬頭一看，原來(lái)是地獄女神吸走了寶劍。地獄女神拿著寶劍，笑哈哈地說(shuō)：“小姑娘，你已經(jīng)沒(méi)有武器了，你就等著受死吧！”說(shuō)著，地獄女神念了一個(gè)咒語(yǔ)，寶劍霎時(shí)就化成了粉末。接著地獄女神舉起手中的法杖，就沖向姚雪……
12個(gè)小女神沖上來(lái)保護(hù),可還是被打散了。地獄女神冷冷一笑，向姚雪走來(lái)。
地獄女神把法杖刺向姚雪，眼看姚雪就要一命嗚呼了，這時(shí)姚雪的身上突然閃耀出刺眼的光芒……地獄女神勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)姚雪的身子已穿上了“神之盔甲”。
地獄女神仍不死心，再舉起法杖沖向姚雪，沒(méi)想到連人帶杖竟被彈了回來(lái)！地獄女神吃驚地說(shuō)：“怎么可能？”
原來(lái)，是龍主用法力給了姚雪“神之盔甲”。龍主說(shuō)：＂快走，已你現(xiàn)在的法力還敵不過(guò)地獄女神．”姚雪說(shuō)：＂我不走，我不可以丟下您，而自己去逃生．”龍主聽(tīng)了，搖了搖頭，說(shuō)：＂姚雪，你是我們的小救世主，你不能死。十二個(gè)小女神聽(tīng)命，快到姚雪走，帶她去找神之寶弓和神之寶箭！只有這樣才可以打敗地獄女神，快�！闭f(shuō)著，龍主的身上閃耀出刺眼的光芒，姚雪又迷迷糊糊地睡著了......
……
電影作文 篇2
帽子丟了，哎呀呀，書包又忘在那兒了。沒(méi)頭腦，你呀你，真是個(gè)名符其實(shí)的沒(méi)頭腦。
你呀，讓我怎么說(shuō)你才好，你的記性實(shí)在太不好，整天丟三落四，不是丟了這個(gè)就是忘了那個(gè)。瞧瞧你，這不，又把帽子給丟了。你呀，撿回了帽子，又把書包扔在那兒了，你真是一個(gè)大糊涂蟲。這不算，在學(xué)校繪畫比賽的時(shí)候，更是“沒(méi)頭腦”，明明畫好了一張精美的圖畫，可是你卻好，把題目和名字寫倒了。哎，這真是太可惜了，沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng)，都怪你“沒(méi)頭腦”。
你說(shuō)你長(zhǎng)大想當(dāng)一名工程師，造一幢最高的大廈。好，愿望成真，讓你如愿以償，可是你依舊沒(méi)改掉這個(gè)壞毛病，說(shuō)好一千層的大廈，卻只建了九百九十九層。真是“江山易改，本性難移�！蹦阋欢ê芷婀�，別人看戲?yàn)槭裁匆蟀“貛е仭⑼�、盆、碟等行李？還不是你這個(gè)大健忘，這么高的樓卻忘了裝電梯。爬上頂樓，整整要3個(gè)月，能不帶行李和食物嗎？除了這個(gè)，你還干出更荒唐的事情，真讓我覺(jué)得又好氣又好笑。你居然把噴水池倒裝了，變成了下雨器了。算了吧，你真是“孺子不可教也，朽木不可雕也！”我也不多說(shuō)了。
現(xiàn)在，你要上去看戲，只能一步一步往上爬，看你累得腰酸背疼，熱淚直流，還不是你自己釀下的苦果？既害了別人又害了自己，你一定是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了吧！
沒(méi)頭腦呀?jīng)]頭腦，其實(shí)我批評(píng)了你那么多，到頭來(lái)，我也是一個(gè)“沒(méi)頭腦”。每當(dāng)上學(xué)時(shí)，我總是很健忘，直到走到校門口，才記起自己沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，哎，只好“打轎回府”。記得有一次，我把“考試”寫成了“考試”，白白扣去了一分，真不知道我有多少個(gè)“第一”拱手讓人了。我在指責(zé)你的同時(shí)，也在指責(zé)自己，為什么不仔細(xì)，為什么會(huì)忘記？我想你和我已經(jīng)被這個(gè)“沒(méi)頭腦”捉弄得夠慘了。現(xiàn)在，我下定決心要把這個(gè)“沒(méi)頭腦”的'壞毛病徹底根除，否則以后依舊會(huì)犯，那會(huì)鑄成大錯(cuò)的！好了，沒(méi)頭腦，你和我從現(xiàn)在開(kāi)始一塊兒改掉這個(gè)討厭的缺點(diǎn)吧！沒(méi)頭腦，這就是我對(duì)你說(shuō)的，你聽(tīng)到了嗎？
電影作文 篇3
《阿凡達(dá)》 ，當(dāng)我從電影院走出來(lái)的時(shí)候，的確被絕美無(wú)暇的特效技術(shù)震撼的一塌糊涂，雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)證過(guò)IMAX 3D讓人拍案叫絕的視覺(jué)效果，但僅僅是普通版本的3D已經(jīng)足以在視覺(jué)上給我造成史無(wú)前例的震撼，但僅僅是視覺(jué)上的而已。 在看完阿凡達(dá)的第一刻起，本人不得不激動(dòng)的對(duì)老媽說(shuō)，這是人類電影史上的里程碑，應(yīng)該是人類電影的文化遺產(chǎn)，處于對(duì)制做人對(duì)3D技術(shù)癡迷的敬佩，也處于在如此視覺(jué)特效的完美詮釋下，中國(guó)電影完敗所帶來(lái)的悲哀。不得不說(shuō)，阿凡達(dá)能夠達(dá)到這樣的高度，不僅僅取決于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，也取決于好萊塢電影制造廠的那些老板們，真的是越來(lái)越富有，同時(shí)，他們的品味也越來(lái)越低下，越來(lái)越向錢看，向厚看。 在經(jīng)歷了這樣一個(gè)視覺(jué)奇幻之旅后，隨著電影余熱的一點(diǎn)點(diǎn)散去，當(dāng)出的沖動(dòng)也越來(lái)越少了，靜下來(lái)想想，阿凡達(dá)到底帶來(lái)了什么？ 至少，我心中沒(méi)有什么印象或者能讓我難以忘懷的東西�，F(xiàn)在，閑來(lái)無(wú)事，我就喜歡拿《阿凡達(dá)》和《星球大戰(zhàn)》這類的電影來(lái)比較比較，只可惜，不比還好，還能夠容忍《阿凡達(dá)》震撼的視覺(jué)特效給自己帶來(lái)的微微的審美疲勞，但一比起來(lái)，就覺(jué)得當(dāng)初高呼阿凡達(dá)是世界電影文化遺產(chǎn)是多么愚蠢的問(wèn)題。估計(jì)第一部有聲電影和彩色的電影不算，就連開(kāi)啟了特效技術(shù)里程碑的星球大戰(zhàn)，作為美國(guó)文化的中心，也不會(huì)同意如當(dāng)初那樣的吃人夢(mèng)話。
電影是什么？我不僅想問(wèn)，是披著技術(shù)外殼的冷冰冰的技術(shù)產(chǎn)品，還是等待銷售到大眾腦海中的一幅幅畫面組成的商品？還是以感性和審美為基礎(chǔ)的作為審美意向的藝術(shù)品？更多的人可能會(huì)選擇第三者。但阿凡達(dá)則選擇了前兩者。不刻否認(rèn)，《阿凡達(dá)》在特效和3D技術(shù)上的確達(dá)到了史無(wú)前例的高度，但是不要忘了，一部電影是否經(jīng)典，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，不是取決于拍攝這部電影的攝影機(jī)和 攝影技術(shù)能不能獲得諾貝爾獎(jiǎng)，而是在于電影本身的拍攝手法，意境，審美意向，甚至包括它的美學(xué)價(jià)值和哲學(xué)價(jià)值。也許有人說(shuō)，阿凡達(dá)并不是沒(méi)有前者，只是其令人拍案叫絕的特效過(guò)于搶眼罷了。在這里，人們也不得不接受消費(fèi)主義價(jià)值觀對(duì)電影的'定義，無(wú)疑，視覺(jué)盛宴大于審美情趣，賺錢大于藝術(shù)，消費(fèi)勝于一切，如今的世界是，技術(shù)能夠戰(zhàn)勝一切，科學(xué)是第一生產(chǎn)力，而通過(guò)這些現(xiàn)象看來(lái)，冷冰冰的機(jī)械力量大有可能超過(guò)人類本性所固有的能力，從而達(dá)到一統(tǒng)世界的目的。捫心自問(wèn)，阿凡達(dá)象征著什么？象征著技術(shù)對(duì)藝術(shù)的全面勝利，觀眾則只會(huì)在技術(shù)--視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)效果上對(duì)阿凡達(dá)之流的電影平頭論足，這也從另一方面表現(xiàn)的，當(dāng)代觀眾，尤其是中國(guó)觀眾審美意志的缺乏，一個(gè)沒(méi)有品味的機(jī)械時(shí)代似乎要取代人類自古以來(lái)固有的本能，審美意志。 有人認(rèn)為，《星球大戰(zhàn)》遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如《阿凡達(dá)》，也有人否定之，但是反觀這兩部電影，人們都會(huì)看到許多共同的特點(diǎn)，龐大的投資，強(qiáng)悍的視覺(jué)特效果，非常風(fēng)騷的電影技術(shù)。有人還會(huì)說(shuō)，《阿凡達(dá)》的技術(shù)可比《星球大戰(zhàn)》好的不是一點(diǎn)半點(diǎn)，那么好吧，姑且承認(rèn)，《星球大戰(zhàn)》只是代表那個(gè)時(shí)代電影技術(shù)的量變，而《阿凡達(dá)》則是前人積累已久之后發(fā)生的質(zhì)變，可是，電影是科學(xué)技術(shù)么？
即使當(dāng)今，生活的一切都與技術(shù)和商業(yè)結(jié)盟，電影也不例外，但是，難道科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為了電影審美的唯一標(biāo)準(zhǔn)了么？ 《阿凡達(dá)》有《星球大戰(zhàn)》永遠(yuǎn)都不會(huì)有的東西，3D技術(shù)，僅此而已。敢問(wèn)，將近三個(gè)小時(shí)的視覺(jué)之旅中，除了及格讓人熱血噴張的畫面和一些外星球奇異的環(huán)境生物之外，阿凡達(dá)留給了我們什么？留給了我們?nèi)缌恕缎乔虼髴?zhàn)》、后現(xiàn)代的哲學(xué)思考，或者，人們會(huì)說(shuō)，阿凡達(dá)不向探討什么社會(huì)問(wèn)題，不想探討人性，也不想讓人思考些什么世界觀人生觀價(jià)值觀，敢問(wèn)，藝術(shù)沒(méi)有了這些，那還剩得下什么？ 可悲的是，走在一個(gè)被技術(shù)異化的時(shí)代，一個(gè)技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域喧賓奪主的時(shí)代，阿凡達(dá)的成功不僅僅代表了技術(shù)對(duì)藝術(shù)的全面勝利，也一點(diǎn)點(diǎn)的揭開(kāi)了科學(xué)技術(shù)與理性精神對(duì)以審美為最高層次的人類感性層面的征服 。阿凡達(dá)在我看來(lái)，算是最優(yōu)秀的一部技術(shù)作品了！
電影作文 篇4
這天早上陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公暖暖地照在身上，舒服極了。吃完早飯，我就和我的好朋友趙垚遠(yuǎn)、牛一張一起去香港城奧斯卡影院看《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》。一路上，我們興高采烈地討論著熊出沒(méi)的電影內(nèi)容，別提有多高興了。
到了電影院，媽媽對(duì)我們說(shuō):“為了鍛煉你們的獨(dú)立能力，你們自己進(jìn)去觀賞電影吧，我在外面等你們。”我們帶上了剛買的爆米花和飲料，戴著眼鏡沖進(jìn)了奧斯卡的`6號(hào)演播大廳。
剛進(jìn)了大廳，電影就開(kāi)始了。電影主要講的是光頭強(qiáng)、熊大、熊二和嘟嘟一起玩，光頭強(qiáng)發(fā)明了一個(gè)又能在地上跑、又能在天上飛的自行車，有位老板把嘟嘟和光頭強(qiáng)抓走了，熊大和熊二穿著壞人制服去救嘟嘟和光頭強(qiáng)，費(fèi)了九牛二虎之力，把光頭強(qiáng)救了出來(lái)，老板讓嘟嘟打開(kāi)他以為裝著無(wú)限財(cái)富的箱子，打開(kāi)之后卻發(fā)現(xiàn)箱子被調(diào)了包，裝的是嘟嘟的玩具。這時(shí)候，熊大熊二和光頭強(qiáng)氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)來(lái)，把老板打敗了。
電影情節(jié)實(shí)在是太精彩了，看完電影，我覺(jué)得大家在一起要互相幫助，我以后也應(yīng)該幫助更多的小朋友。
電影作文 篇5
暑期，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是觀看法制電影談感想。生活中的我只顧埋頭學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)認(rèn)知知之甚少。我想：這樣一項(xiàng)作業(yè)可以來(lái)增長(zhǎng)我的法律知識(shí)和法制觀念，真好！
約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策�！�
今天，我觀看了普法微電影《假錢》，雖然只是短短幾分鐘，卻讓我受益匪淺。影片主要寫：一位出租車司機(jī)無(wú)意中收到一張假錢，在小吃店老板的提醒下，他發(fā)現(xiàn)了假錢�；氐郊液螅鸭馘X夾在書中，他的兒子楊楊看見(jiàn)了，就耍了小聰明，以為明天把假錢當(dāng)餐費(fèi)交上去就可以神不知鬼不覺(jué)地用掉了。
第二天，班主任錢老師在發(fā)現(xiàn)有人交了假錢后上了個(gè)班會(huì)課——怎樣辨假錢。老師把一真一假兩張五十元讓同學(xué)們辨別。楊楊迷途知返，偷偷用真錢換回了那張假錢，并在課后給錢老師寫了一封道歉信。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這就是教育我們要注意生活中的小事，不要以為事情小而不注重。影片中的楊楊交了一張假錢，如果班主任不加以重視，而家長(zhǎng)又不知情的情況下，楊楊可能會(huì)把一次僥幸當(dāng)成習(xí)慣，而思想道德逐步下降，最后走上犯罪道路，千里之堤潰于蟻穴啊！
錢老師也是一個(gè)好老師。和陶行知爺爺《四塊糖果》的故事一樣，在得知自己學(xué)生犯下錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有暴跳如雷，而是循循善誘，用一個(gè)特殊的方法教育學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去感化學(xué)生，也給了學(xué)生一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
影片中楊楊知錯(cuò)能改的精神最值得我學(xué)習(xí)。生活中大部分人知錯(cuò)了卻沒(méi)有勇氣改，生怕讓人知道你犯錯(cuò)會(huì)沒(méi)面子，索性不當(dāng)一回事一錯(cuò)再錯(cuò)，慢慢釀成大錯(cuò)，一失足成千古恨。
當(dāng)我看到最后一幕，不禁有些感動(dòng)。爸爸每天為兒子，不辭辛苦，有時(shí)連飯都沒(méi)來(lái)得及吃完便去工作。媽媽幾年前就去世了，只有爸爸撫養(yǎng)兒子�，F(xiàn)在單親家庭的孩子沒(méi)有父母的共同培養(yǎng)，他們?cè)谛睦砗蜕砩倭撕芏嗟年P(guān)心，如果身邊的我們也不能給予關(guān)心，那么他們就容易犯錯(cuò)甚至犯罪。我想：我們應(yīng)該給單親家庭的孩子多謝關(guān)愛(ài)，我們也要把自己的幸福與他們一同分享。更應(yīng)該理解父母、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我們要全面提高自身素質(zhì)，抵制不良影響和誘惑力。了解法律知識(shí)，樹(shù)立法制觀念，提高辨別能力。并能經(jīng)常自我反省，敢于面對(duì)自己的'錯(cuò)誤并改正。
《假錢》，讓我看到的不僅僅是一張假幣，一個(gè)老師和一位學(xué)生這么簡(jiǎn)單，更是一個(gè)孩子對(duì)一件事的看法和對(duì)他父親的愛(ài)�！耙磺�(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。”我們小學(xué)生要用自己特有的世界觀，用自己的雙眼努力地看這個(gè)精彩的世界。
電影作文 篇6
今天上午，學(xué)校組織我們看電影，電影叫《功夫小龍》，內(nèi)容是:哥哥小杰小時(shí)候迷路與家人失散，被武館教練收養(yǎng)， 從小生活簡(jiǎn)樸，每日習(xí)文練武非�？炭�，是班里的尖子生。弟弟小龍生活優(yōu)越，從小就喜歡功夫，最大的夢(mèng)想就是將來(lái)能成為全國(guó)武術(shù)冠軍，但學(xué)習(xí)不好怕吃苦。 由于失去了一個(gè)孩子，媽媽對(duì)小龍非常的溺愛(ài)，調(diào)皮的小龍經(jīng)常把家里弄的一片狼藉，被生氣的爸爸送到了哥哥所在的武館習(xí)武。生活環(huán)境、性格迥異的倆人成為了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上、生活上，處處爭(zhēng)鋒，兄弟倆在學(xué)校上演了一件件幽默事件。期間有誤會(huì)、有因二叔的賭債所遭受的綁架等等，但是都在兄弟齊心協(xié)力之下用自己的功夫和智慧一一解決。
看完電影，我心里久久不能平靜，每當(dāng)想起這部電影，我都會(huì)被電影里好笑的情節(jié)逗笑，但是這部電影里發(fā)生的許多事情讓人感到好笑的.同時(shí)卻又令人深思。
上課的時(shí)候，老師給大家講：“少年應(yīng)知勤學(xué)早，老來(lái)方恨讀書遲”，因?yàn)檫@句話的意思是：趁你年輕的時(shí)候，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，等你老了知道學(xué)習(xí)就晚了。我做為一個(gè)學(xué)生，正是好好學(xué)習(xí)的好時(shí)候，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。遇到任何困難，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，不管做什么事情，我們必須持之以恒，努力堅(jiān)持，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。我們應(yīng)該堅(jiān)信：“有付出就有回報(bào)”。
今天上午，學(xué)校組織我們看電影，電影叫《功夫小龍》，內(nèi)容是:哥哥小杰小時(shí)候迷路與家人失散，被武館教練收養(yǎng)， 從小生活簡(jiǎn)樸，每日習(xí)文練武非�？炭啵前嗬锏募庾由�。弟弟小龍生活優(yōu)越，從小就喜歡功夫，最大的夢(mèng)想就是將來(lái)能成為全國(guó)武術(shù)冠軍，但學(xué)習(xí)不好怕吃苦。 由于失去了一個(gè)孩子，媽媽對(duì)小龍非常的溺愛(ài)，調(diào)皮的小龍經(jīng)常把家里弄的一片狼藉，被生氣的爸爸送到了哥哥所在的武館習(xí)武。生活環(huán)境、性格迥異的倆人成為了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上、生活上，處處爭(zhēng)鋒，兄弟倆在學(xué)校上演了一件件幽默事件。期間有誤會(huì)、有因二叔的賭債所遭受的綁架等等，但是都在兄弟齊心協(xié)力之下用自己的功夫和智慧一一解決。
看完電影，我心里久久不能平靜，每當(dāng)想起這部電影，我都會(huì)被電影里好笑的情節(jié)逗笑，但是這部電影里發(fā)生的許多事情讓人感到好笑的同時(shí)卻又令人深思。
上課的時(shí)候，老師給大家講：“少年應(yīng)知勤學(xué)早，老來(lái)方恨讀書遲”，因?yàn)檫@句話的意思是：趁你年輕的時(shí)候，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，等你老了知道學(xué)習(xí)就晚了。我做為一個(gè)學(xué)生，正是好好學(xué)習(xí)的好時(shí)候，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。遇到任何困難，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，不管做什么事情，我們必須持之以恒，努力堅(jiān)持，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。我們應(yīng)該堅(jiān)信：“有付出就有回報(bào)”。
電影作文 篇7
未料到《暴力云與送子鸛》會(huì)給我這么多震撼。說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始以為是一個(gè)很普通的具有教育意義的短片。雖然老師說(shuō)最好和孩子一起看，我還是先看了一遍。瞬間就被震撼了。
首先是畫面的震撼。從云到動(dòng)物，表情動(dòng)作自然流暢，造型活潑天真，不要說(shuō)小孩子了，就是大人見(jiàn)了也忍不住發(fā)自內(nèi)心的喜歡，就連暴力云都讓人覺(jué)得討厭不起來(lái)，但又讓人清楚明白的知道它是個(gè)別扭的。全片表情動(dòng)作及其到位，人們輕而易舉的能從中感受到片中人物的心理。
其次是聲音的震撼。全片從頭到尾沒(méi)有一句話，只有一些語(yǔ)氣詞穿插其中，卻起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，適時(shí)體現(xiàn)人物的心情，推動(dòng)情節(jié)的`發(fā)展。完全詮釋了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的境界。
再就是色彩的震撼，從一群的送子鸛，暴力云，滿天的云彩，色彩的不同讓人很容易就產(chǎn)生與人物一樣的感覺(jué)和心心理，暴力云與其他云彩的區(qū)別，自己生氣傷心時(shí)色彩的變化就是人物內(nèi)心的變化。
還有很多的令我無(wú)法表達(dá)的震撼，于是我決定和孩子們一起看。當(dāng)我把這部短片在班里播放后，受到了內(nèi)容的震撼。
一部短短的動(dòng)畫片卻引起了那么多的思索和討論，這是我意想不到的。不可否認(rèn)，孩子們被送子鸛那種不離不棄的精神所感動(dòng)。但總有不一樣的想法。有孩子竟然聯(lián)想到生態(tài)平衡，生物鏈總得平衡。還有孩子竟想到社會(huì)，總得有好有壞，不可能都是好的。還有孩子聯(lián)想到自己……
我無(wú)法輕易判斷對(duì)錯(cuò)與否，我只知道，看一遍就會(huì)有一遍的收獲，我也在反思自己和學(xué)生的關(guān)系，尤其是與“暴力云”的交往是否做到了送子鸛那般……
但同時(shí)是我疑惑的是沒(méi)有一個(gè)孩子開(kāi)口譴責(zé)暴力云，沒(méi)有人指出暴力云的行為不對(duì)，需要改正。仿佛大家司空見(jiàn)慣，又仿佛暴力云干了他們想干但又不敢的事情，又或許他們其實(shí)是羨慕暴力云的吧。因?yàn)椴徽撛鯓樱傆幸粋�(gè)人對(duì)自己不離不棄�，F(xiàn)實(shí)中是可望不可及的。