讀《只有一個地球》有感15篇(必備)
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的讀《只有一個地球》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《只有一個地球》有感1
《只有一個地球》這篇課文從人類生存的角度價紹了有關(guān)地球知識。
當(dāng)我讀到這篇課文時，更深入地體會到了地球?qū)τ谖覀內(nèi)祟惖闹匾�，也聽到這位偉大母親的哀鳴：“快來教救我吧，可愛的孩子們�！碑�(dāng)我讀到“我們這個地球太可愛了，同時也太容易破碎了”時不禁浮想，聯(lián)扁羽。不知從什么時候起，我已經(jīng)很少聽見清脆悅耳的叫聲了。那是因為有此人為了自己的腰包，就到處去捕殺小鳥，然后運(yùn)到大街小巷販賣。
我從一本書上看到，人們捕一只鳥和死亡的鳥比例是1：20就是說人類每捕一只，就要犧牲20只鳥，你們說，這么做值的嗎？也不知從什么時候，我們周圍的綠色逐漸變少了，這是因為人們不斷地砍伐樹木，砍完后，也不種新苗，這樣下去，綠色不就逐漸少了嗎？雖然世界有許多自私的人，但也有許多好人。就拿網(wǎng)絡(luò)新聞上的杜爺爺說吧，他在1000多畝的'荒地上種植樹木，在他家里可以看見許許多多破衣服和許許多多用彎的鏟子，你們看，杜爺爺?shù)木癫痪椭档梦覀儗W(xué)習(xí)嗎？地球是生命的搖籃，她賜予我們生命，那我們不是應(yīng)該全心全意的，保護(hù)這類麗的地球嗎？
現(xiàn)在地地球已經(jīng)不是地球了，他是母親，人類的母親，是和藹可親，無私慷慨的母親，我們應(yīng)該精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福我們的子孫后代吧！
讀《只有一個地球》有感2
翻開課本，看到了《只有一個地球》課，讓我深深體會到了地球這個人類母親的難處。老師講課的時候，我仿佛聽到了大地痛苦的哀鳴：“救救我！”
地球現(xiàn)在大約有50億年歷史，重約60萬億噸。科學(xué)家認(rèn)為，如果地球不受任何外部因素的干擾，它將永遠(yuǎn)存在。但是，地球逃脫不了人類的干擾，會有出生的一天，也會有死亡的一天。地球上的陸地面積只占地球面積的29%左右。但在這一小部分中，海拔20xx米以上的山地和高原占了登陸面積的11%。至于海拔1000米的山區(qū)，則占據(jù)了著陸面積的28%以上。面積約4200萬平方公里，相當(dāng)于整個亞洲。再加上低山丘陵，大地之地可以說到處都是山。
“我們只有一個地球，如果它毀滅了，我們就沒地方可去了�！笔堑模茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球為中心的至少40萬億公里范圍內(nèi)，不存在第二顆適合人類居住的行星。
當(dāng)我讀到“我們的地球如此可愛，同時又太容易破碎”時，我的內(nèi)心充滿了起伏，我不禁胡思亂想。
不知道從什么時候開始，我們很少聽到耳邊清脆的鳥鳴，也很少看到鳥兒在我們面前自由飛翔。在捕、運(yùn)、賣鳥類的過程中，存活與死亡的比例是1:20。也就是說，每有一只鳥上市，就會有20只鳥死亡。未來，地球上可能只剩下——種動物。人肆意殺害珍貴動物，濫用化學(xué)物質(zhì)，不就是犯罪嗎？
警報已經(jīng)響起。如果人們頭腦錯誤，地球?qū)⑾г诿ＣＳ钪嬷小５厍蛏想m然有很多無知自私的'人，但也有很多好人。以老人杜國秋為例。他在山坡上開墾了1000多英畝荒地來種樹。山坡小屋的墻上掛著70多雙破舊的鞋子和30多把破舊的鶴嘴鋤，是老人付出的艱辛和愛情的最好敘事。如果每個人都是杜理科球球，那么地球?qū)且粋�不同的情況，不是嗎？
“保護(hù)動物！”聽著，地球在哀嚎�！皭圩o(hù)動物！”看，地球在呼喚，讓我們一起愛護(hù)人類的家園！
讀《只有一個地球》有感3
五年級上冊我們學(xué)習(xí)《只有一個地球》這篇課文。
主要講了，我們有一個地球，地球上的不可再生資源用一兩百年就會沒有了，而可再生資源也受到了人類的毀壞，如：桌子、凳子、鉛筆……木門是用可貴的木頭制成的。如：洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還說了我們只有一個地球如果不好好珍惜我們將無家可歸，接下來將面臨了死亡。
我曾想象沒有了地球。
那個時候，可愛的魚兒別無去處，美麗的孔雀成了“流浪貓”，人類的`朋友小鳥無家可歸，一天一天地過去了，地球上的事物漸漸地沒有了，最后，我們—人類也沒有了。想一想你希望離開自己的朋友嗎？想離開自己的老師嗎？想離開自己的父母嗎？想和這個可愛的地球和世上的事物一起消失嗎？我認(rèn)為大家都不想吧！哪里因為你愛朋友、愛老師、愛父母、愛祖國，因為你有一顆愛全世界這個大家庭的善心！但是，一個人做是不行的，我們要大家一起動起來保護(hù)自己的祖國，自己的大家庭，讓我們付出行動，這里我提出幾點：
1、我們要從小事做起，如：家里、學(xué)校。
2、我們?nèi)绻吹接腥穗S意扔瓜果紙，我們要去阻止他（她）們，告訴他（們）我們的祖國就是自己的家。
3、我們要多植樹，多種花，樹是空氣的工廠，花是世界的香水。
我希望，我寫的這一些不是白寫的，我希望，真的有人付出行動，采集衛(wèi)我們的祖國，讓我們的祖國煥然一新。
讀《只有一個地球》有感4
一覽無遺的是一個晶瑩透亮的圓球，上面暗藍(lán)色和奶白色的紋痕相互之間相疊，附近裹著一層薄薄的湖藍(lán)色l紗裙r課文《只有一個地球上》描繪出了地球上心靈美和儀表美。
我們的地球，看起來光澤度、全透明、若隱若現(xiàn)，是那般的美麗壯闊。地球還像媽媽一樣，不遺余力地為人類出示各種各樣資源。殊不知，人類不用控制地采掘及隨便毀壞自然資源，亂用化工品，使自然資源越來越低，還導(dǎo)致一系列生態(tài)災(zāi)難。比如：98年的`超大洪災(zāi)，吞沒的、沖毀的房子及死、傷的老百姓多得數(shù)不勝數(shù)，許多的人都失去家人、無家可歸這還并不是由于大家很多毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境保護(hù)導(dǎo)致的嚴(yán)重危害。
生物學(xué)家早就證實，在以地球為管理中心的四十萬億千米的范疇內(nèi)沒有合適人類定居的第二個星體。因而，我們不能寄希望于破壞地球后再移居。
確實，大家的這一地球太可愛了，另外又太非常容易粉碎了！我們的地球即然那么美麗可愛，那大家為何要去破壞它呢？再說了，大家只有一個地球，這里是人類不可或缺的佳園，假如破壞了它，大家別無好去處。因而，大家一定要竭盡全力去維護(hù)地球，基本建設(shè)地球、美化地球。使我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募褕@地球，此后越來越更為美麗可愛、生機(jī)盎然，盡快惠及于大家人類吧！
讀《只有一個地球》有感5
讀了《只有一個地球》，我深有感觸。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是這樣美麗壯觀和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。由于人們不斷的破壞環(huán)境，導(dǎo)致動物漸漸地絕滅，臭氧層開始破壞，礦產(chǎn)開始變少。其實我們身邊的情況也是這樣。遠(yuǎn)看那條河，表面是灰色。河中央還漂著一些垃圾，一些破舊的罐頭、香蕉皮、舊足球、破了的皮鞋、一次性飯盒……有的地方油污非常嚴(yán)重，猛一看，還以為是一塊水泥地，油污比較少的地方，好象一塊塊冰，還閃爍著花花綠綠的光芒。站在河岸上就可以聞到一股刺鼻的臭氣，因為在河岸上還有一堆堆的.大便。在河的東頭就不用說了，在那里隨時都有紅紅的蟲子在那呈上升趨勢串來串去，河上還漂著一些水藻。即使水里有魚，但是是不能吃的，下游的水更差，整條河都 成了黑黑的。聽爸爸說：這條河原來是很干凈的。因為城市的人漸漸地增加，保護(hù)環(huán)境的意識卻一點不見增長，不斷地向那條河排放大量的污水于是那條河開始變臭、變黑，就成了今天的樣子……
讀了這本書，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住大聲呼吁：全人類都要增強(qiáng)環(huán)境意識，保護(hù)我們的地球，對已經(jīng)污染的環(huán)境要進(jìn)行綜合治理。人人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。因為保護(hù)地球就是保護(hù)自己的家園。
讀《只有一個地球》有感6
今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球這篇》文章，我感到了無比的羞愧。這篇文章講述了地球是美麗的，也是慷慨的，但是人類不停的破壞地球，導(dǎo)致地球母親受到巨大的損壞，是人類生存帶來嚴(yán)重威脅的事。最讓我感慨的是，地球為人類作出了那么多的貢獻(xiàn)，但是人類卻對母親這么樣，使地球母親受到了嚴(yán)重的損害。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，世界原來的森林色覆蓋值為50％，但是由于人類的亂砍亂伐，世界的覆蓋值減少了將近原來的的一半，僅剩27％。我國是世界上用水最多的國家，也是世界上費水最多的國家。生產(chǎn)同樣多的糧食，中國比美國多用了2倍的水。位于下游的.民勤盆地80年代尚有6億立方米水資源，90年代猛降至0.8億立方米。美國人均耗是同屬發(fā)達(dá)國家英國的2倍，是一些非洲國家人的24倍多！全世界捕的魚中77.7％來自海洋，但由于大量的捕撈與污染，有些品種都滅絕了。人類由于過度消耗，石油只能維持50年，煤、天然氣僅夠開采200—300年。地球上每分鐘有20xx平方米森林被毀，沙化土地已經(jīng)達(dá)3600萬平方千米，每天有一個物種毀滅。
這些都是因為什么？因為人類的不斷開采，因為人類的不斷浪費，已經(jīng)打破了大自然間的生態(tài)平衡，帶給人類的只有死亡，我對此十分羞愧。
人類�。≌埍Ｗo(hù)地球，保護(hù)這個美麗的家園。地球母親慷慨地給予我們這么多，我們應(yīng)該珍惜它。請大家為了我們的子孫后代，停止大量的砍伐、捕撈、排放廢氣、把臟水倒入河流。
我呼吁大家保護(hù)地球。我學(xué)習(xí)了這篇文章，感觸十分強(qiáng)烈。
讀《只有一個地球》有感7
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的'家園——地球�。�！
讀《魯濱孫漂流記》有感
英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國人魯濱孫喜愛航海和冒險。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個荒蕪人煙的小島上，從此過上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動手，蓋房子，獵動物，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！
許多年過去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬分，因為他認(rèn)為這些腳印是附近野人的腳��！也就是說，附近有野人出沒。又過了兩年，他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨！
在恐懼之中，他終于看到了一群野人帶兩個俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂地生活在一起。
后來，星期五和他一起救了一個船長，回到了英國。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的，要靠自己的努力，才能過好自己的生活。
讀《只有一個地球》有感8
《只有一個地球》是一篇我喜歡的文章。它主要寫了人類的生活范圍很渺小，可地球上有限的自然資源卻面臨著人類的威脅。地球資源眼看就要枯竭，人類如果不保護(hù)地球，將沒有地方可去。
看到這篇文章，我不由的想起家鄉(xiāng)的小溪。過去，那里芳草萋萋，鳥語花香。如今，這里卻是寸草不生，發(fā)出陣陣惡臭。如果哪個農(nóng)民的牲口一不小心喝了小溪的水，馬上全身潰爛而死。想起這些，我的心感到揪心的痛。
大作家斑馬曾經(jīng)寫過一篇文章，題目叫〈最后一座紅冰山〉。文中描述了當(dāng)?shù)厍蚰┤盏絹頃r，人們是怎樣的凄慘，怎樣的`絕望。文章深深刻化了一個被人類破壞后的千蒼百孔的地球。
想到這一切，我不由得從心底發(fā)出呼喚：人�。∮X醒吧！讓我們一起來保護(hù)這個美麗、脆弱的星球。
讀《只有一個地球》有感9
地球，它是無私的，它慷慨地向人類奉獻(xiàn)出自己的一切，但是自私的人類卻不懂得珍惜這顆渺小而又美麗的行星，不顧后果的放肆破壞。使得地球上一些經(jīng)過幾億年的地質(zhì)變化形成的資源在短時間內(nèi)化為烏有，一些本可以再生資源也被人類毀滅得不能再生。
近期我們學(xué)習(xí)了一篇名為《只有一個地球》的課文，文章從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了地球是獨一無二的道理，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。據(jù)科學(xué)家證實，現(xiàn)時還未發(fā)現(xiàn)適合人類居住的第二顆行星，這足以證明地球的珍貴，但是此時人類還未從在地球身上謀取巨額財富的美夢中覺醒。也許，人類為自己的所作所為還未感到后悔。地球是多么的可愛和美麗；它有冷熱宜人的氣候；有大氣層的.保護(hù)；有人類使用的各種資源……但是這些優(yōu)點并沒有引起人類對它健康的重視，更有甚者把地球的慷慨大方看作一筆不可估量的財富。
人類被眼前利益蒙蔽了雙眼，草原因過度放牧，造成水土流失變成茫茫大沙漠；不加節(jié)制地捕殺野生動物，破壞生態(tài)平衡，使珍稀動物瀕臨滅絕；地球上的礦產(chǎn)資源被人類過分開采……這都是貪心的人類造成的悲劇。
地球是脆弱的，它經(jīng)不起人類慘無人道地折磨，它的慷慨換來的卻是人類的蹂躪和踐踏。愛護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，讓我們的子孫后代永存在這美麗的地球上！
讀《只有一個地球》有感10
讀完《只有一個地球》這篇文章才我深深的被觸動了，原來我們的地球現(xiàn)在的處境這么糟糕。
地球正受到我們其中一大部分人類的`破壞，在清澈的小河里扔垃圾，工廠排放污水把小河弄得非常臟。有許多獵人為了自己的利意，不惜抓了許多保護(hù)動物，來賣給別人，自己有錢了，可是破壞了動物資源，破壞了動物的家，人是離不開動物的。還有一些人為了自己的菜好，能賺很多錢，就天天打農(nóng)藥，但是他有沒有想過，其時那是害了自己。
我們真的只有一個地球，再不挽回我們就來不及了，如果人人都為保護(hù)環(huán)境盡一份力，那么總有一天地球的環(huán)境會慢慢變好的。
讀《只有一個地球》有感11
人類為了到另一個星球上去生活，就破壞我們的地球母親，還不加節(jié)制的濫用化學(xué)物品。
我讀了只有一個地球后的感想是：我們的活動空間是有限的，自然資源也是有限的，所有的自然資源不能再生。而且人類也別想破壞了我們的地球母親，移居到別的星球上去生存。即使有一個星球能夠生存人類，那么又都少人能夠去得了呢？我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，完全可以從身邊的一些小事做起，如：盡量不要使用一次性物品；實行垃圾分類；注意節(jié)約水電；家里沒有人時不能長期開這電燈，電視；自然資源是有限的，這些看似生活中的'小事會給人類帶來不堪設(shè)想的后果；我們要保護(hù)好我們的地球母親，不要濫用資源；人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長時期給人類做貢獻(xiàn)的，但是由于人類隨緣破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類帶來了嚴(yán)重的危害。
救救我們的地球母親把！我們這個的確母親太可愛了，同時也太小學(xué)生讀后感大全容易破碎了。所以我們要讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代，就只有保護(hù)好我們的地球母親。
讀《只有一個地球》有感12
前段時間我學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇文章。主要講了：地球是人類的母親，把自己的一切奉獻(xiàn)給人類，，人類卻一再三的破壞地球。經(jīng)過科學(xué)家調(diào)查還未找到的三個適合人類居住的`星球，所以我們要好好地保護(hù)地球，讓地球變的更美麗。
讀了這篇課文，我的心久久布能平靜。在現(xiàn)實生活中，人們不經(jīng)意地破環(huán)地球，如：亂扔垃圾，隨地吐痰。一些工廠濫用化學(xué)品，污染環(huán)境，有的還亂砍伐樹木，使到水土流失，洪水泛濫，許多人的幸福家庭被無情的洪水奪走了，這都是人類自作自受，自食苦果呀！
在這篇課文里：我體會到了地球的無私奉獻(xiàn)，地球的和藹可親。我在這里呼吁生活在這個地球的人類：在茫茫宇宙中。只有地球符合人類生存的條件，只有地球一年四季的交替變化，才使我們的生活免于單調(diào)，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。所以我們要好好地保護(hù)地球，不要污染地球的生態(tài)環(huán)境和浪費自然資源，和動物和睦相處。
人類��！我們要同心協(xié)力，維護(hù)這個美麗而脆弱的地球，讓地球做我們永世的樂土，更好地造福于我們的子孫后代吧！
讀《只有一個地球》有感13
當(dāng)我讀到《只有一個地球》的時候，這篇文章主要講了據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。它原本是一個美麗、晶瑩的星球，但人類卻不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源、生態(tài)資源、植物資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，使原本可以再生的資源不能再生了，導(dǎo)致地球的環(huán)境越來越嚴(yán)重，如果人類再不起來，一起共同保護(hù)地球，那么人類將會失去唯一的.家園了。如果不一起共同保護(hù)地球，那么，這時，我們的大地母親就會哭泣。 當(dāng)課文里有說：“距離地球40億公里內(nèi)的宇宙沒有適合我們居住的第二個星球。”這就意味著我們不能破壞地球母親后，再移居到別的星球上去。因為，地球只有一個，破壞了它，等于我們?nèi)祟愒谧陨詼纭? 所以，我們不應(yīng)該在讓我們的地球母親哭泣了，如果污染了環(huán)境也會讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，我們要行動起來，不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護(hù)家園、綠化家園，不能再讓地球母親受到任何傷害�。∥覀儽仨毐Ｗo(hù)地球母親！
讀《只有一個地球》有感14
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩剔透的球體，上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
看完這篇說明文，不禁使我感慨萬千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行，同時說明了一個異常嚴(yán)重的問題：如果人類再不保護(hù)地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，人類在索取地球資源的同時，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計其數(shù)，還使許多人都失去了親人、無家可歸……這是為什么？還不是因為人類大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果！
文章中告訴我們：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，但是她卻是平凡而偉大的，因為她孕育了無奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花，是她身上的裝飾品；臭氧層，是她薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類要破壞她美麗的面容，給她添上一道丑陋的傷疤呢？為何人類要大量制造有害物體，扯碎她美麗的紗衣呢？人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的，長期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因為人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成對人類的災(zāi)難、威脅。有些不法分子為了金錢，正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國耕地凈減6888萬畝。這是一個多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯下去嗎？地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個又一個的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我：快沒有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍(lán)的天空；那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑；那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動物、花草也一一滅亡。想想以后，當(dāng)你抬起頭時，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán)；當(dāng)你站在山頭眺望時，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學(xué)的力量是無法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能，空氣就不會受污染；如果每人都為綠化出一點力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。只有一個地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏�！讀了《只有一個地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩剔透的球體，上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
看完這篇說明文，不禁使我感慨萬千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行，同時說明了一個異常嚴(yán)重的問題：如果人類再不保護(hù)地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，人類在索取地球資源的同時，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計其數(shù)，還使許多人都失去了親人、無家可歸……這是為什么？還不是因為人類大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果！
文章中告訴我們：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，但是她卻是平凡而偉大的，因為她孕育了無奇不有的'大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花，是她身上的裝飾品；臭氧層，是她薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類要破壞她美麗的面容，給她添上一道丑陋的傷疤呢？為何人類要大量制造有害物體，扯碎她美麗的紗衣呢？人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的，長期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因為人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成對人類的災(zāi)難、威脅。有些不法分子為了金錢，
正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國耕地凈減6888萬畝。這是一個多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯下去嗎？地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個又一個的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我：快沒有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍(lán)的天空；那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑；那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動物、花草也一一滅亡。想想以后，當(dāng)你抬起頭時，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán)；當(dāng)你站在山頭眺望時，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學(xué)的力量是無法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能，空氣就不會受污染；如果每人都為綠化出一點力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。只有一個地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏伞?/p>
讀《只有一個地球》有感15
10月11日，我有幸去參加了包頭市教研室舉辦的示范課展示及講座活動。聆聽了由康復(fù)路小學(xué)張旭老師執(zhí)教的六年級上冊13課《只有一個地球》的完整課時。聽完后感觸頗深，老師對教材的解讀、年段目標(biāo)的領(lǐng)悟、學(xué)生的提升都做得很到位。下面就幾個亮點和大家交流一下：
一、導(dǎo)入新穎、扎實
1、以一段視頻導(dǎo)入，視頻內(nèi)容就是圍繞美麗的地球上各種生物的活動及壯觀景象。視頻播放完后，讓學(xué)生談感受。我想他的意圖是想從入課前就讓學(xué)生感受到地球的美麗、壯觀，我們要保護(hù)地球。這點直接抓住了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的沖動及探究的欲望。
2、視頻結(jié)束后，進(jìn)行小學(xué)5年來的說明文的`回顧。首先從篇目入手，總結(jié)這樣的說明文叫事物性說明文，同時又復(fù)習(xí)了說明文的語言風(fēng)格（嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、準(zhǔn)確）、說明文的寫作手法（說明方法）。這樣的回顧，讓學(xué)生基本掌握了說明的特點，為學(xué)本課做了很好的鋪墊。
二、年段特點鮮明
1、列小標(biāo)題。在整體感知課文部分，老師讓學(xué)生小組合作交流，課文圍繞只有一個地球?qū)懥诵┦裁�？用小�?biāo)題形式說一下，學(xué)生匯報時8、9段寫了精心保護(hù)。此時老師就提出了“精心保護(hù)”這個小標(biāo)題應(yīng)該在什么位置，為什么？學(xué)生匯報后，老師總結(jié)。這是作者的寫作順序也是思路，同時也讓學(xué)生掌握了文章的結(jié)構(gòu)。我覺得這真是恰到好處。
2、老師在構(gòu)段上也下了很大的功夫。比如說介紹資源有限的這兩個段落，老師讓學(xué)生通過讀并比較這兩段分開寫的好處，文中處處有“但是”轉(zhuǎn)折的段落，老師抓住這一關(guān)鍵詞，讓學(xué)生讀，通過讀感受到人類的不斷破壞，濫用化學(xué)品，會使地球滅亡，同時呼吁人們保護(hù)地球。
總之，張旭老師的這節(jié)課聽完以后覺得優(yōu)點很多，把握教材、引導(dǎo)學(xué)生上都值得我學(xué)習(xí)，在以后的教學(xué)中，我會更加認(rèn)真研究教材，仔細(xì)備課，學(xué)習(xí)人家的精華，是自己更上一個臺階。
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