建筑師作文(常用7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的建筑師作文7篇，歡迎大家分享。

建筑師作文 篇1

　　浩瀚宇宙，群星閃爍。每當(dāng)我仰望天空，便會對神秘的宇宙充滿了幻想：是否有外星生命？UFO是不是外星人派來的使者？我一直擁有一個美好的夢想，當(dāng)火星建筑師，登上火星，讓火星變成人類的另一個家園。

　　如何讓火星變得跟地球一樣美呢？我會把花木種子撒在火星的土壤中，把動物寶寶帶到火星，讓火星富有生機(jī)。我會挖一些小河，小溪，讓它們點(diǎn)綴火星。我還要堆積山脈，讓它們作為火星的標(biāo)志物。

　　火星一共要分為3大洲，95個國家。每個國家10個省。每個國家大部分面積都是花草樹木。建筑物不要太多，工廠較少，面積中等。排出的'廢氣不可太多。人們不用餐巾紙，而是用手絹。人們喝的飲用水來自于蘊(yùn)藏在火星地表下的冰，這對身體有好處。火星的沙塵暴很多，所以要植那么多樹。河邊，江邊，湖邊都有一道道堤壩，防止大洪水帶來的災(zāi)難�；鹦怯幸粋�氣象臺，可以讓人們時時刻刻都能了解天氣狀況。

　　百年后的火星，將不再是密密麻麻的火山，而是一個生機(jī)勃勃的星球：茂密的森林，奔騰的江河，繽紛的花草，可愛或威猛的飛禽走獸，這里有新鮮的空氣，富饒的土地，多姿多彩的植物在風(fēng)中搖曳，歡樂活潑的動物在原野上奔跑。到那時，但愿我是一個老壽星，還能拄著拐杖與家人一起到火星上過日子。

建筑師作文 篇2

　　童年充滿了美妙的幻想，而我就想當(dāng)一名建筑工程師。

　　假如我是一名建筑工程師，我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當(dāng)同學(xué)們坐在明亮的教室里時，有沒有想過那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險的房子里上課，盡管這樣，他們并沒有被困難嚇倒，而是在努力學(xué)習(xí)。所以我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險，為他們提供一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　假我是一名建筑工程師，我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的房子，我會在敬老院中種上很多樹木，讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣，在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。

　　假如我是一名建筑工程師，我還要為小朋友們建造一個童話般的幼兒園，我會在幼兒園中建造一些童話中的人物，例如：七個小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們在童話的世界中感受真善美，然后再建一個綠色的大草坪，讓小朋友們在上面盡情玩耍。另外還要在草坪上建幾個大花壇，由小朋友們自己動手種上各種各樣的小花，讓這個童話般的幼兒園一年四季百花盛開。

　　我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想多學(xué)知識，開擴(kuò)眼界，為建設(shè)我們美麗的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。

建筑師作文 篇3

　　最近，農(nóng)夫家養(yǎng)了一些雞，但是總有人來偷雞。于是，農(nóng)夫開始請最好的建筑師來修雞舍。

　　有人聽說狐貍是最好的.建筑師，農(nóng)夫就請狐貍來幫忙建雞舍。

　　雞舍建好了，蓋得既堅固又漂亮。但事情還沒有結(jié)束，自從蓋了這個雞舍以后，還是有人來偷雞。農(nóng)夫著急了。他叫獵狗躲到一條暗道里。有人在看著，那天晚上沒有看到小偷來。但是雞不是少了。

　　農(nóng)夫看到雞又少了，又沒有抓到偷雞的人，農(nóng)夫很失望。這次他想出了一個妙計。他這次不叫獵狗出來躲，而是誰也不出去，就躲在家里的門里看著。

　　這次，小偷想跑也跑不了，因?yàn)榉孔永镉泻芏嗳�，等到小偷一出來，人們就沖出來捉住他。

　　沒想到，這時誰出來了呢？原來是狐貍建筑師，但是它把密道安在哪里了呢？原來看起來雞舍建得非常堅固，可是在雞舍的后面安裝了一個像方塊一樣的密道。這個狐貍可真狡猾，農(nóng)夫差點(diǎn)被它騙了。

　　農(nóng)夫以后就把雞舍全面改造，這樣就誰也不能偷偷來雞舍偷雞了。

建筑師作文 篇4

　　我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過汽車城、加油站、古城堡和各種各樣的建筑。搭完之后，我就開始用這些積木開始玩。家里的地板是我的工地，玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá)，縱橫交錯，布滿整個房間。爸爸媽媽已經(jīng)無插足之地，可我還是感覺空間太小。當(dāng)然，這些現(xiàn)在已經(jīng)不在了。

　　是啊，為什么不到太空上去發(fā)展我的前途呢？宇宙上無邊無際，像看不到邊的大海。成上千萬的星星，就像大海里的`小島。我們地球不過是這些小島中很小很小的一個。我可不想在地球上建造我自己想象的房子。地球太小了，這么多建筑擠在一起，它快要透不過來氣了。我要做一個超級建筑設(shè)計師，到太空上建房子。

　　我的第一個目標(biāo)是在太空中造許多別墅，讓洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房子里。房子的周圍是美麗的花園，花園里德植物奇形怪狀，都是用基因造出來的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏……

　　我第二個目標(biāo)是在月亮上建造我們學(xué)校的分校，因?yàn)楝F(xiàn)在又許多的小朋友要到我們學(xué)校上課，但床位不夠，所以我要設(shè)計一個分校。讓想來的小朋友都來。那里的宿舍像賓館，校園像公園，足球場比八萬人體育場還大。特別是那里的學(xué)生不用背書包，每人發(fā)一個手機(jī)大小的電腦，書本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課、看電視、看電影、打可視頻電話。

　　我第三個目標(biāo)是在火星上建一座游樂園，凡是錦江樂園、蘇州樂園、迪士尼樂園里的玩具都有其它球上好玩的東西里面也有，我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。

　　同學(xué)們，不要以為這是白日夢。等著瞧吧！到時侯我請你們?nèi)�參觀我設(shè)計的太空城。

建筑師作文 篇5

　　假如我是一個城市建筑師，我要建筑一座規(guī)模龐大的現(xiàn)代化新城——太陽城。

　　太陽城由母城和子城組成。如果從航天飛機(jī)上向下俯瞰，它們就像兩顆巨大的閃光紐扣，鑲嵌在一望無垠的碧綠田野和樹林中。

　　嶄新的母城像花園一樣美麗。城中心有個巨大的廣場，它是居民們散步的“天堂”。四季鮮艷的花卉栽在大片的草坪里，花草叢中隱藏著高噴水柱和碧波漣漪的水池。廣場里有最大的商業(yè)中心，要想去購買物品，一條條不停地工作著的傳送帶，將會把你帶進(jìn)食品、服裝、鞋帽大樓和無人售貨商場，保你乘興而來，滿意而歸。文化、體育和娛樂場所像鮮花一樣撒遍城內(nèi)。中小學(xué)生步行上學(xué)，五分鐘準(zhǔn)到。少年兒童喜歡的少年宮、科技站建造在學(xué)校附近。每片居民區(qū)至少有一座包括體育館、游泳池的運(yùn)動中心。博物館、展覽館、電影院等設(shè)在交通便利的.地方。行車干道繞著居民區(qū)轉(zhuǎn)，直接把居民們送到家門口。居民們住的房子舒適、寬敞，而且抗震。

　　城內(nèi)由太陽能、核能供電照明燒水，取暖引地?zé)�。城�?nèi)地面找不到煙囪，天空中找不到飄塵。

　　從母城伸出一條高速公路，穿過田野，通向一百公里以外的子城——景城，城內(nèi)交通、照明、機(jī)器制造、食品加工等等，都由紫外線控制，因此在景城里不會有翻車、蟲咬、食物中毒等現(xiàn)象；又因?yàn)樽贤饩�還有隱蔽的作用，所以景城不會遭到襲擊。

　　景城是個休假勝地。這兒依山傍水，景色迷人。這兒有舉世聞名的名勝古跡，有廣場、公園、動物園和植物園。植物園里湖水波光粼粼，花紅，柳綠，草青。如果你愛好音樂，可上音樂公園去欣賞“每日一名曲”，還可以去自選音樂廳聽電子音樂。愛動的游客請上體育公園，當(dāng)今的奧林匹克運(yùn)動會競賽項目都可以在這兒練習(xí)。城外百花山上，有一座療養(yǎng)山莊，附近開辟了中藥圃。特效藥廠和小型飛機(jī)場。十幾幢建造在紅花綠草、奇石怪樹中的山莊別墅里可容納一萬多位文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)家和教師。這里還有氣象臺、天文臺，它們專門和神秘的宇宙打交道，把來自外星球的最新信息告訴人們。又高又尖的電視塔，接收著地球衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的電視節(jié)目。坐在房里，你可以同時看幾十套不同的節(jié)目。

　　同學(xué)們，你們喜歡這座城嗎？待我真的建成后，一定請你們?nèi)ビ斡芜@座奇妙的城市！

建筑師作文 篇6

　　今天，我們玩了一個游戲，游戲叫做“水上建筑師”這個游戲需要半盆水，一個碟片，八個杯子。

　　游戲開始了，我聽見媽媽說：“她那邊的學(xué)校有人，一共搭了七個，我心里說：我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七個，不敢在搭，我叫了媽媽一下媽媽開始倒數(shù)十妙，大家都過來看，我心里想：“你可別倒��！”媽媽和大家接著喊九……三，二，一。真是萬歲，沒倒。

建筑師作文 篇7

　　科技節(jié)又如期來臨，今年，學(xué)校為我們組織了豐富多彩的比賽，有紙橋載物、飛機(jī)模型等，最激動人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。

　　比賽開始了，我和錢煜在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)教室。許多人已經(jīng)蓄勢待發(fā)了。我們也趕緊找了一個地方，放好材料，在老師的一聲令下，開始了制作。我們拿出撲克，分工明確，一個人減膠帶，一個人折紙牌。不一會，一大堆紙牌折完了，我又小心翼翼得一個挨著一個黏上去，錢昱忙著撕膠帶。只見牌塔漸漸地高起來了，可卻狀況百出，不是哪邊折了腰，就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的`螞蟻一般，急得滿頭大汗，頭頂上電風(fēng)扇的嗡嗡聲，此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁�？僧�(dāng)我看見馬上成型的牌塔，心又頓時平靜下來，一種自豪感油然而生。終于，在別人羨慕的目光中，我們的牌塔在我們的巧手中誕生了！

　　我們都興奮極了，看著這寶貴的成果，雄赳赳，氣昂昂得來的老師面前。班上的同學(xué)們看到這塔，情不自禁地歡呼起來，我也在這氣氛中笑開了。

　　果真，老師和校長看見這么高的一座塔，眼睛也一亮，“真不錯”，“這個班真厲害”……聽著這些夸獎，我也按耐不住激動的心情，大喊：“我們成功了！”

　　最后，這座塔被同學(xué)們眾星捧月般的抬了回去，我們班也因?yàn)檫@座塔爭得了光榮。

　　真希望還有這些活動哇！這不僅鍛煉了我們的動手動腦的能力，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理，不是一舉兩得嗎？

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