科技節(jié)的作文【匯總4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的科技節(jié)的作文4篇，歡迎大家分享。

科技節(jié)的作文 篇1

　　在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過(guò)于那次科技節(jié)了。

　　那是我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我校舉行了隆重的科技節(jié)，為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說(shuō)：“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個(gè)組都要搭一個(gè)建筑，還要分出特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。因?yàn)槊魈斓目萍脊?jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽(yù)，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準(zhǔn)備，為了有準(zhǔn)備，我們今天就不上課，給你們一下午的時(shí)間做建筑模型，明天記者會(huì)采訪你們的模型設(shè)計(jì)。你們每個(gè)組都要加油為我們班爭(zhēng)光！”“太好啦——！老師萬(wàn)歲!”同學(xué)們大聲歡呼。

　　上課了。我和我們組的組員討論起來(lái)，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號(hào)，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)有想出一個(gè)好點(diǎn)子。不過(guò)在這時(shí)有一個(gè)組員說(shuō)：“可以造橋�！薄皩�(duì)啊！我怎么沒(méi)有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋。”討論好做什么后就要開工了。我們小組開始忙了起來(lái)，有的剪報(bào)紙，有的裹報(bào)紙，有的粘報(bào)紙，有的搭支架，有的……。此時(shí)的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧“剪刀——膠水.報(bào)紙——.膠布——……�！苯�(jīng)過(guò)一下午的時(shí)間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒(méi)有想象的那么好，但是比其它還沒(méi)有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的！

　　第二天早上，我們?nèi)�校師生聽到音�?lè)就來(lái)到操場(chǎng)上集合。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言：“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學(xué)們不約而同的說(shuō)：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的做了起來(lái)。不一會(huì)兒我們組就做好了幾個(gè)橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號(hào),有的做……。他們做得可認(rèn)真了，一點(diǎn)也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來(lái)還差得遠(yuǎn)啦！我趕緊蹲下來(lái)幫忙，不一會(huì)兒我們就做好了橋面�，F(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個(gè)橋墩排成一排，再把橋面抬起來(lái)，從幾個(gè)橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了�，F(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來(lái)，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長(zhǎng)的裹在橋墩上，有的.剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……�！疤�好了我們組的跨海大橋做好了！”“比賽結(jié)束！”裁判說(shuō)。老師看了看每個(gè)組的作品說(shuō)：“你們每個(gè)組都做的還不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)，但是比賽是殘酷終有幾個(gè)組能得獎(jiǎng)�！边^(guò)了一會(huì)兒比賽結(jié)果出來(lái)了。我們組以為我們做的橋頂多拿個(gè)二等獎(jiǎng)，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎(jiǎng)。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對(duì)是真的！”老師高興的說(shuō)。

　　這就是我快樂(lè)的科技節(jié)，也是令我最難忘的事，因?yàn)檫@件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

科技節(jié)的作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節(jié)終于來(lái)了。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現(xiàn)場(chǎng)，在林虎教師的指導(dǎo)下，選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下，紙飛機(jī)從選手們的'手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無(wú)影無(wú)蹤了；有的偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機(jī)一樣，掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”，不過(guò)是倒數(shù)第一。嘻嘻！

　　精彩的表演結(jié)束了，雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一，但是重在參與�。≌嫦Ｍ�下一屆的校園科技節(jié)快快到來(lái)。

科技節(jié)的作文 篇3

　　在4月20日-24日之間，我們學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都非常開心�？萍脊�(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動(dòng)了。

　　在21日下午第三節(jié)課時(shí)，我們開始了撲克牌搭高塔的活動(dòng)。范老師為我們講了比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)要求后，我們便投入到了搭高塔的活動(dòng)中去。一開始，我和金孜宣搭的最高，可沒(méi)過(guò)多久，我們的塔開始顫抖，這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，撞了一下，我們的塔便倒了。看到我們的塔倒下，同學(xué)中便有人歡呼起來(lái)。可我們并不氣餒，拿起牌，又重新搭了起來(lái)。這次我們把三張牌放在底部，增加它的受力面積，再拿一張牌蓋在上面。就這樣，我們小心翼翼的`一層一層搭高，搭到12層時(shí)，塔開始重心不穩(wěn)，突然間就嘩啦啦的掉了下來(lái)。

　　接下來(lái)我們又重新按照之前的方法搭了幾次，可成績(jī)都沒(méi)有超過(guò)12層。最后范老師選取了我們的最高記錄，給我們?cè)u(píng)了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

　　那天我們既玩了撲克牌，又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn)，要搭平、搭穩(wěn)，而且放牌時(shí)要輕，上下要對(duì)齊，但最重要的還是做事情要有耐心、認(rèn)真仔細(xì)，這樣做事情才會(huì)成功。

科技節(jié)的作文 篇4

　　盼望著，盼望著，一年一度的科技節(jié)終于到來(lái)了。

　　什么是環(huán)保時(shí)裝呀？自從看到了學(xué)�？萍脊�(jié)的內(nèi)容安排后，這個(gè)問(wèn)題就一直困擾著我，今天總算可以親眼目睹了。最先上場(chǎng)的是兩個(gè)清純可人的小女孩，她們一個(gè)穿著浪漫純潔的白色公主紗裙，另一個(gè)穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場(chǎng)，那強(qiáng)烈的對(duì)比色就亮瞎了觀眾的眼睛，同時(shí)又讓我們感覺(jué)到了那無(wú)邪的童真。只見(jiàn)她們先隨著音樂(lè)踩著節(jié)拍動(dòng)感十足地走到臺(tái)中心，兩人一起擺出一個(gè)愛(ài)心的姿勢(shì)。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步，雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定，晶瑩透亮的雙眼凝視著臺(tái)下的觀眾，接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺(tái)側(cè)，等候下一個(gè)同伴的上場(chǎng)�？催@韻味十足的架勢(shì)，哪像是七八歲的小學(xué)生呀，這不就是個(gè)訓(xùn)練有素、久經(jīng)“T臺(tái)”的模特嗎？實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時(shí)裝秀中，每個(gè)小模特都在小小的T形臺(tái)上像模像樣地秀了一把，那色彩絢麗，樣式獨(dú)特的'時(shí)裝也讓觀眾們大飽眼福，如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時(shí)裝都是平常廢棄的紙殼，面巾紙等做成的，我們是怎么也猜不到它的出處的，

　　看完時(shí)裝表演，我們走出報(bào)告廳來(lái)到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤，有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等，還有用冰棒棍子拼裝的小木屋，看了這個(gè)，又怕漏看了那個(gè)，眼睛都忙不過(guò)來(lái)。讓我印象最深刻的，莫過(guò)于那個(gè)制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車，汽車雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，細(xì)到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上，坐著一個(gè)海綿寶寶，海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲，一只手高高舉起，做出“勝利”的手勢(shì)，好像向我們炫耀：看，我的汽車多美。我們由衷地贊嘆：這比拼的不僅僅是智力，還有動(dòng)手能力和細(xì)心耐心呀！

　　走出大堂，我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽，機(jī)器人表演和紙飛機(jī)留空比賽。

　　雖然這次科技節(jié)我們班沒(méi)有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我們同樣收獲了滿滿的快樂(lè)。

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