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  • 科技館的作文

    時(shí)間:2023-09-14 18:13:57 科技 我要投稿

    實(shí)用的科技館的作文(必備3篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的科技館的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的科技館的作文(必備3篇)

    科技館的作文 篇1

      我心中的科技館,并不是在陸地上一棟棟高大的樓房,而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風(fēng)景非常美麗,前面就是有各種海草編織成的“大門”,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出一種清香的味道,左右便是各種晶瑩剔透的海石頭,五顏六色的,后面就加美麗了,各種奇異的珊瑚密密麻麻,就像五彩繽紛的地毯。不管誰來都會(huì)贊不絕口!

      海洋科技館分為三個(gè)廳,第一個(gè)廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的.魚,它們長(zhǎng)什么樣,如果運(yùn)氣好,也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧!在這個(gè)廳還能在模擬空間體驗(yàn)一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來,就能在這大顯身手了。

      第二個(gè)廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個(gè)部分第一個(gè)是研究海洋動(dòng)物、第二個(gè)是研究海洋植物、第三個(gè)是科學(xué)室,在科學(xué)是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習(xí)性,還能知道它的做用,比如說裙帶菜它是藻類的,與海帶的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的兩側(cè)像木耳,還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜, 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一說到褐藻,他對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻艽蟮膸椭,因(yàn)楝F(xiàn)在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。

      接下來第三個(gè)廳,在“魚肚”叫做——活動(dòng)廳,這個(gè)活動(dòng)廳也被分成了兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是海洋3D影院。這個(gè)影院與其它的與眾不同。因?yàn)樗サ牟⒉皇呛眯Φ膭?dòng)畫片,而是有意義的記錄片,這里面有潛水員拍下的稀有動(dòng)物,很有可能現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了,,但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀(jì)錄片,還有冒險(xiǎn)、刺激的3D探險(xiǎn)片,珍惜動(dòng)物,愛護(hù)著動(dòng)物的教育片,等等等等。下面我又介紹第二個(gè)部分吧!第二部分呢是一個(gè)成人海洋潛水,在這兒,也是整個(gè)科技館最重要的的一個(gè)部分,在這兒才是真正的的潛水,只要我們換好裝備,就能和真正的潛水員一起進(jìn)入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了,這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當(dāng)然這個(gè)海洋潛水是有限制的:1、必須是成年人20 ̄35歲;2、只能換好特定的裝備才行;3必須是體迫強(qiáng)健 沒有什么疾病的。體驗(yàn)了這么多,也看了這么多。不餓也不行了,在“魚尾”的部分是一個(gè)餐廳,在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯,鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激,還告訴我們了一個(gè)道理這也是海洋朋友想說的話——保護(hù)瀕臨滅絕的海洋動(dòng)物就在創(chuàng)造我們美好的未來。

      它就是我心中的海洋科技館。

    科技館的作文 篇2

      學(xué)校組織去博物館參觀,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸,我非常好奇,就跟著樂老師到處觀看。

      過了一會(huì)兒,我膽大了。邊四處游走,我來到了細(xì)菌圖片,發(fā)現(xiàn)有一些細(xì)菌都在鳥禽身上四處傳播,難關(guān)有些人會(huì)得禽流感;有些細(xì)菌在冰凍的肉里,如果不燒熟,吃了肚子就會(huì)痛;農(nóng)藥對(duì)人體的損害可大了,現(xiàn)在的人民雖然生活水平提高了,可是也不能對(duì)細(xì)菌放松警惕,要是可預(yù)防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片,可真可怕!

      一直看完這些細(xì)菌圖片的介紹,我便向別的地方看,突然視屏介紹出現(xiàn)在我的眼前,我大步向前跑,原來是一個(gè)小游戲,讓我做一個(gè)變基因的.玉米,這么簡(jiǎn)單,我三下五除二就搞定了,正在一旁喜滋滋的我心想,這東西對(duì)我來說是小菜一碟。我肯定對(duì)了,可旁邊的同學(xué)對(duì)我說:“你錯(cuò)了,它有題目,你看見了沒?”“題目,哪里有題目?”我在一旁看著屏幕,同學(xué)一指,哦,原來里面的人物在印度,需要可以在印度生長(zhǎng)的玉米。這我可不知道,我想我應(yīng)該加強(qiáng)這面的知識(shí)。

      我邊走邊看,來到航空知識(shí)這邊,我們中國(guó)都發(fā)射了幾個(gè)宇宙飛船。我觀察了這些資料,可真豐富啊!對(duì)航空一向是不感興趣的我,則么今天對(duì)著航空那么感興趣?我發(fā)現(xiàn)一個(gè)游戲是關(guān)于航空的,我迫不及待的闖了過去,發(fā)現(xiàn)里面正好是空的沒人,老天對(duì)我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間,嘻嘻,我應(yīng)該起個(gè)名字叫“祝文韻1號(hào)”高興的我不時(shí)發(fā)出聲音!我一邊操作著這兩臺(tái)機(jī)器,一邊看著四周。在我玩得起勁的時(shí)候,不知?jiǎng)t么的我一下子就躺了下來,這一趟不要緊,卻把我下個(gè)半死,因?yàn)槲也恢篮竺嬗新曇,一直以為是前面(zhèn)鬟^來的呢;躺下來的時(shí)候,一聲響聲從我耳后發(fā)出,把我的耳朵都震痛了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)回過了頭,看個(gè)清楚,沒有看見別的,只看見兩個(gè)椅子上的喇叭,這一字太先進(jìn)了吧!我突然想起了我的衛(wèi)星,連忙做好操作著我的衛(wèi)星……

      我該回學(xué)校了。再見了,博物館!我發(fā)現(xiàn)世界的科技在不停地發(fā)展,我也要跟上這個(gè)腳步,對(duì)科學(xué)有所觀察,有所了解,有所創(chuàng)造!

    科技館的作文 篇3

      今天一起床,我就特別興奮,因?yàn)榘职?/p>

      媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!

      轉(zhuǎn)了兩趟車,我們終于到達(dá)了目的地。

      走進(jìn)科技館的大門,我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路,小路左邊是一片開闊的人工湖,湖水在陽光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體!安焕⑹强萍拣^啊,連形狀都這么有創(chuàng)意!蔽胰套◇@嘆,迫不及待地走進(jìn)了科技館。

      科技館分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇,好神奇!竟然有模擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項(xiàng)目。還有介紹宇宙奧秘、人類起源、恐龍滅絕的知識(shí),看的我目不暇接。最有趣的是機(jī)器人的舞蹈表演了。只見三個(gè)方頭方腦的'鐵家伙隨著音樂的節(jié)奏時(shí)而抬腿,時(shí)而抖手,還擺出來千手觀音的造型。啊,最后一個(gè)機(jī)器人因?yàn)樽藙?shì)不對(duì),竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。

      在負(fù)一樓,我們體驗(yàn)了“飛機(jī)逃生”的項(xiàng)目。進(jìn)入飛機(jī)的時(shí)候,我心里像裝著100只跳來跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機(jī)艙里,空姐開始介紹飛機(jī)各部分設(shè)施,以及這些東西的用處。當(dāng)我聽到座位下有救生衣時(shí),便低下身子去找,還傻乎乎地說:“咦,怎么沒有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機(jī)一陣陣顛簸?战阏f飛機(jī)馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,著火了!怎么辦?”全機(jī)人一陣爆笑。解說員也笑了:“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!

      今天的科技館之行真是既長(zhǎng)知識(shí)又有趣啊!

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