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  • 放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-09-12 15:48:58 作文 我要投稿

    放風(fēng)箏作文[精品15篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    放風(fēng)箏作文[精品15篇]

    放風(fēng)箏作文1

      這幾天天氣很好,每天下午不僅太陽高照,還有暖暖的風(fēng)吹著,看來春天的腳步已經(jīng)越來越近了。

      今天中午吃完飯后,和瑤兒一起把時(shí)間調(diào)整好,我們就決定下午去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走出家門,一路說說笑笑,我們來到了未名園。遠(yuǎn)近的天空中各式各樣、大大小小的風(fēng)箏在風(fēng)中快活地舞動(dòng)著,而地上放風(fēng)箏的人也在快活地跑來跑去,到處一派熱鬧的景象。我們不僅被這熱鬧的場景所打動(dòng),當(dāng)即決定去買風(fēng)箏。

      來到對(duì)面的昆吾園,在攤主的推薦下,我們買了一個(gè)彩色的北極星風(fēng)箏。拿著買好的風(fēng)箏,我們很快地又來到了昆吾園。分好工,我們就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我拿著線,往前跑著,瑤兒托著風(fēng)箏跟著我一起跑著,一陣風(fēng)迎面撲來,我大喊一聲:“放”,瑤兒把手中風(fēng)箏往空中一頂,風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)就快速地向上沖去?吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛上去了,瑤兒興奮地趕快跑到了我身邊,我們一起看著風(fēng)箏愉快地向著藍(lán)天越飛越高。不一會(huì)兒,我們的線就用完了,因?yàn)槲覀兊木是買風(fēng)箏時(shí)送的,只有30多米。看著風(fēng)箏在空中搖擺著,不停地想掙脫我的手還想再往高處飛,我們就決定再去買線。

      再次來到昆吾園,我們又買了200米的線。再次回到未名園,再次放飛,風(fēng)箏卻不像剛才那么好放了,我和瑤兒連續(xù)試了好幾次,風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),就一頭栽了下來。就這樣,瑤兒有點(diǎn)灰心了。我提議,我們一起找找風(fēng)箏放不起來的原因:在風(fēng)箏剛飛起來的時(shí)候,線放得太快;周圍的風(fēng)箏太多,互相碰撞;放的時(shí)候,沒把握好時(shí)機(jī),風(fēng)不夠有力量。

      分析了這幾點(diǎn)后,我們換了一處人少點(diǎn)兒的地方。這次,由瑤兒拿線在前面等候著,我托著風(fēng)箏。我們耐心地等待著,不一會(huì)兒,一陣風(fēng)迎面吹來,瑤兒開始向前跑動(dòng)了起來,我跟著她一起跑著,跑著跑著,我使勁地把風(fēng)箏向空中一拋,風(fēng)箏搖擺了一下,順著風(fēng)勢(shì)一下子沖上了天空。它在風(fēng)中使勁地掙著,想要繼續(xù)向上飛。我讓瑤兒趕快放線,瑤兒停了下來,快速地一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的握輪,有了施展的空間,風(fēng)箏飛快地向上沖去,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

      看著我們的風(fēng)箏和周圍的`風(fēng)箏一樣,開心地在空中搖擺著,我們長長地舒了一口氣。就在這時(shí),不知為什么,風(fēng)箏打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,又低頭想往下沖。我趕快讓瑤兒把線往下緊一緊,風(fēng)箏好像得到了一股神奇的力量,低了低頭又向上沖去。放風(fēng)箏也是有技巧的,風(fēng)箏飛到高空中以后也不一定就很穩(wěn)定,由于風(fēng)速的調(diào)整,它會(huì)時(shí)而上升,時(shí)而落下,當(dāng)它把線拉緊時(shí),就是想上升了,我們就趕快放一放線,它就越飛越高;當(dāng)它把線放松時(shí),就是在做調(diào)整,我們就趕快把線緊一緊,它就會(huì)借助我們的力量調(diào)整好,繼續(xù)往上飛。

      就這樣,我們一邊總結(jié)著,一邊不時(shí)地調(diào)整著我們的風(fēng)箏。看著風(fēng)箏開心地在空中飛來飛去,我們的心兒也隨之飛了起來。

    放風(fēng)箏作文2

      天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。

      我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當(dāng)我們要開始放的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。我的家鄉(xiāng)在兗州,這里以前破破爛爛,吃不上饅頭都吃窩頭,窩頭還是玉米面的。有時(shí)候連我他也吃不上。下雨的時(shí)候都不敢穿鞋,怕踩到水潭子里,如果踩到水潭子里,整個(gè)腳就進(jìn)去了陷下去了,好不容易把腳抽出來,可是鞋子卻留在泥潭里,門前是一堆堆的牛糞,又臟又臭,一腳踩下去叫也不知成了什么樣;坐在車上,車走在泥濘的路上顛得我的屁股都破了。睡覺的地方是睡在干干的毛草上,那就是床。到了夏天,沒有蚊帳,晚上蚊蟲叮咬。

      放風(fēng)箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個(gè)都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會(huì)風(fēng)箏拿反了,一會(huì)線繞起來了,總之,沒有一次成功。

      我們看到在天空中高高掛起的`風(fēng)箏,心里干著急,不過同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn),我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,一個(gè)人放線,一個(gè)人拽線,一個(gè)人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會(huì)就落了下來,最終還是失敗了。

      這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長時(shí)間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

      不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕。

      于是,我們請(qǐng)了劉嘉洵過來幫忙,結(jié)果半天沒有飛上天,后來我們知道了,原來是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會(huì),王明辰又來幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來,緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

      雖然放風(fēng)箏沒有成功,還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局,但我們還是很開心。

      通過這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實(shí)踐中獲得快樂,我愛放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏作文3

      周末,閑來無事,正逢多云大風(fēng)的天氣,便與友人一同去放風(fēng)箏。

      草地上已經(jīng)聚集了不少人,大多都是放風(fēng)箏的。幾個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)成功“升空”,在藍(lán)色的天幕上抒寫著初春的旋律。風(fēng)箏,有著天空最美的笑靨,又像是一位翩躚起舞的仙女,給這春天帶來了一抹亮色。一陣勁風(fēng)吹過,風(fēng)箏搖曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇輕盈的翅膀,越發(fā)栩栩如生起來。

      我們也趕緊忙活起來,生怕這一塊小小的天空里容不下我們遲來的風(fēng)箏。用兩根細(xì)長的棒子一支,一個(gè)豎著,一個(gè)橫著,便將這“鳳凰”的羽衣?lián)瘟似饋恚挂菜愕蒙辖Y(jié)實(shí)了。再給風(fēng)箏系上風(fēng)箏線,牢牢地打了一個(gè)死結(jié),唯恐這風(fēng)箏斷線而去。

      輕提風(fēng)箏線,恰逢一陣風(fēng)來,那“鳳凰”便輕而易舉地飛上天了。風(fēng)出奇的大,樹葉交錯(cuò)間,簌簌作響,不多時(shí),“鳳凰”便越飛越高,風(fēng)箏線也飛速抽離著,線軸“嘶喇”作響。原本控制風(fēng)箏線的雙手感到摩擦帶來的灼熱,不由縮了一只手回來,只剩單手控制著線軸。風(fēng)愈發(fā)的大了,絲毫沒有停下的意思。我凝視著那風(fēng)箏緩緩升高,心也隨之而去;秀遍g,忽覺有絲異樣,耳畔似乎沒有了線軸的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。俯首一看,竟是線已用盡,線軸上早已空空如也。凝視著斷線而去的風(fēng)箏,我不禁有些悵然。

      是欲望在作怪吧!總想自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn),把太多的注意力放在了這上面,卻忘了控制風(fēng)箏線,忘了控制自己的欲望。在這強(qiáng)風(fēng)的影響下,風(fēng)箏越飛越高,直至箏線用盡,隨風(fēng)而去,唯余下我的懊悔與失落。

      生活中又何嘗不是如此呢?在這利欲熏心的`時(shí)代,我們總奢望著多一點(diǎn)利益,多一點(diǎn)便利,越多越好,毫無上限。在欲望的不斷膨脹下,我們的“胃口”越來越大,不滿足于現(xiàn)狀,企圖擁有更多。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,萬事不可能皆如我們所愿,我們所被給予、所能接受的終究是有限的。風(fēng)箏線只有那么長,如果想飛得更高,擁有的更多,反而會(huì)適得其反,到頭來竹籃打水一場空,線斷了,風(fēng)箏飛了,甚至連你原本擁有的也會(huì)隨之而去。

      古人云,壁立千仞,無欲則剛。在物欲橫流的今天,誰又能獨(dú)善其身、無欲無求呢?我們所能做的,就只有節(jié)制欲望,把住欲望的船舵,駛向正確的人生港灣。既然欲求無法摒棄,那么就用心的韁繩來節(jié)制它吧!即使在這過程中,會(huì)有擦傷、挫折,甚至失敗,但我們不能放手,因?yàn)椋坏┓攀,我們將失去擁有的一切,兩手空空,落魄而歸。

      古往今來,凡成大事者,必有強(qiáng)烈的欲望,有欲望并不可怕,關(guān)鍵是不要被欲望牽著鼻子走。學(xué)會(huì)控制自己的欲望吧,這樣,你才不會(huì)失去你已經(jīng)擁有的一切!

      人生_放風(fēng)箏所想到的

    放風(fēng)箏作文4

      在國慶節(jié)放假期間,我和爸爸媽媽一起去哈爾濱看望爺爺奶奶。

      10月3日那天,我們一家來到松花江畔看風(fēng)景。

      到了松花江邊,首先映入眼簾的不是彭湃的江水,也不是對(duì)面太陽島上那茂密的樹林,而是在天空中飛翔的風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色,形狀各異。有兇猛的鯊魚,在天上游來游去,好像在捕獵物似的;有可愛的金魚,在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動(dòng)著美麗的翅膀;還有威風(fēng)的老鷹,迎著風(fēng)在展翅翱翔這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了。

      看到滿天的風(fēng)箏,我的心里癢癢的,真想自己放會(huì)兒風(fēng)箏。我要媽媽給我租一個(gè)風(fēng)箏,媽媽欣然答應(yīng)了。我挑選一個(gè)大風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏足有1米長,1米寬,中間畫了一個(gè)可愛的小丑,底下還有兩條帶子。

      我拿起線軸,看著這個(gè)肥肥大大的風(fēng)箏,就放了起來,可是怎么放也飛不到空中去,而且還被風(fēng)吹得在地上翻跟頭。我如熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。站在旁邊的`王叔叔看我不會(huì),走過去抓住那個(gè)不聽話的風(fēng)箏,往空中一甩,風(fēng)箏像著了魔一樣飛了起來,可是我還沒有做好準(zhǔn)備,所以那個(gè)風(fēng)箏飛到半空中,馬上就被摔個(gè)嘴啃泥。突然又刮了一陣強(qiáng)風(fēng),王叔叔抓住這個(gè)機(jī)會(huì),馬上把風(fēng)箏甩上半空中,并讓我放線,看!風(fēng)箏一下子就升高了好幾米。咦!別人的風(fēng)箏幾乎是直著上去的,而我的風(fēng)箏是斜著上去的。還沒等我問,王叔叔將風(fēng)箏線往下拽,每拽一下,風(fēng)箏就高一點(diǎn)。我也學(xué)著王叔叔的樣子,沒有風(fēng)的時(shí)候拽線,有風(fēng)的時(shí)候放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就直直的飄在空中了。過了很久,線已經(jīng)被全部放光了。風(fēng)箏也飛的越來越高,變得越來越小,簡直跟字典一樣大。

      我拿著線軸跑來跑去,享受著其中的樂趣,突然感覺到手中的線軸變得沉重起來,我仍然跑著,只聽后面爸爸大喊:“風(fēng)箏纏上了!”我回頭一看,只見我的風(fēng)箏與另一只風(fēng)箏纏到一塊兒了。我上下左右調(diào)整風(fēng)箏線,眼看就要解開了,突然刮來一陣風(fēng),兩只風(fēng)箏又纏在一起了,費(fèi)了好大力氣終于解開了。我不敢亂跑了,開始收線。收線也很難,起初我輕輕松松的收了很多線。后來刮來一陣風(fēng),又被迫放了很多線,幸好我及時(shí)頂住風(fēng)力,要不然就得從頭開始了。最后,風(fēng)箏的勁越來越大。

      終于線收完了。嘿!可真夠累的,我的手都磨紅了。

      我今天很興奮,因?yàn)槲业谝淮伟扬L(fēng)箏送上了天空。

    放風(fēng)箏作文5

      經(jīng)歷了連續(xù)幾天的大雨,天氣終于放晴了,一家人準(zhǔn)備今天去體育館走走,散步又散心,最好是可以放風(fēng)箏,因?yàn)槊看谓?jīng)過體育館看著天上飄著許許多多各式各樣漂亮的風(fēng)箏就眼饞,因?yàn)槎际强赏豢杉吹,一直沒有時(shí)間或者機(jī)會(huì)。

      來到體育館果真是人山人海,旁邊擺攤的地方早就已經(jīng)擠滿了人,風(fēng)箏攤聚滿了小朋友,我拿著爸爸給我的零花錢上去買了一只老鷹的風(fēng)箏,因?yàn)樽畎詺庾詈每。風(fēng)微大,我起初擔(dān)心飛不起來,可是旁邊的小朋友牽著風(fēng)箏跑了沒幾會(huì)兒風(fēng)箏就飄著上了半天,我著實(shí)高興心里估摸著:我的也可以,而且要飛得更高。開始放點(diǎn)線—左手抓著線軸—右手抓著風(fēng)箏—開跑—松右手,風(fēng)箏飛了,先是飄飄然在半空中顛簸著,然后我越跑越快它就跟著我飛,線很緊我就松開一點(diǎn),風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊的小女孩不禁叫起來:“姐姐放得好快啊,一下子就飛起來了!”看著天上那只雄赳赳氣昂昂的“老鷹”展翅高飛我心里別提多高興了,我希望它飛得再高一點(diǎn)就快速松線,這時(shí)候風(fēng)很大“老鷹”被風(fēng)吹的越來越高,帶動(dòng)著線軸不停得轉(zhuǎn),線已經(jīng)快到盡頭了我趕緊收線,這時(shí)候不知怎么的可能是收線收的很急過于緊了,線斷了。此刻我心里咯噔一下徹底慌了,遠(yuǎn)看天上我的“老鷹”就這樣跟著風(fēng)的節(jié)奏隨處亂飄,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)然后迅速墜下,猶如被槍打下來的一只鳥,瞬間那種威武霸氣蕩然無存了!鞍∨叮賮戆,我去撿回來!”爸爸已經(jīng)在遠(yuǎn)處揮手對(duì)我說。只見爸爸快速跑過去拾起我的“老鷹”,在那里停頓了許久然后不停搖頭,好像很失落的樣子,我邊跳邊叫著:“爸爸回來,好了沒啊,快回來我的`風(fēng)箏……”也許是看見了爸爸的磨蹭和無奈的樣子,我確定了“老鷹”出事了,果真撿回來的是折斷了翅膀的“老鷹”,看來是迅速下墜的撞擊力使得它折壞了。我有點(diǎn)傷心,不是因?yàn)樗鼊傎I來就壞了而是因?yàn)樗词贡恍藓昧,也不能再像以前那樣威武霸氣地在天上飛了,總會(huì)有修復(fù)不回來的缺陷,也許漂浮不定沒一會(huì)就墜落了……

      很遺憾,后來我把它掛在了我的臥室里,因?yàn)榕P室的墻紙是藍(lán)色的,它好似還在藍(lán)天上自由翱翔一樣,可惜這種美已經(jīng)變?yōu)槭庆o止的美了。

      我喜歡這次有意義的放風(fēng)箏,因?yàn)槭刮业谝淮胃杏X放風(fēng)箏的樂趣,看到了風(fēng)箏在天上飛的那種自由美好的意境,體會(huì)到了動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美的感覺,很美好很美好很美好……

    放風(fēng)箏作文6

      一縷縷陽光灑向大地,顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來,雖然感到幾分寒意,但也不是那么凜冽了。再向四周看看,一派生機(jī)勃勃的景象,哦,原來,是春天來了!

      是啊,春天來了,孩子們,也活力四射,一個(gè)個(gè)都拿起準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,就直奔公園,我也是一樣。

      一切準(zhǔn)備工作都做好后,媽媽帶著我,來到了公園,“呼呼----”聽啊,是風(fēng)來了!我急忙拉起風(fēng)箏,使勁向前沖,幸好,風(fēng)箏老弟沒讓我白費(fèi)功夫,不一會(huì)兒,就順著風(fēng),飛上了藍(lán)天。我不斷地放線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下,越飛越高,最后,竟成了芝麻大小的米粒兒了!

      我環(huán)顧四周,五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去,大的,小的,紅的,白的,比比皆是,讓人看了眼花繚亂。

      看啊,那只蝴蝶風(fēng)箏,正在空中翱翔呢,不好,前方有不明飛行物,定睛一看,原來,是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏啊。

      哎呀,不好,風(fēng)箏線斷了!早知道,就專心放自己的風(fēng)箏了,看別人的干什么?而且,還放那么高,線不斷才怪呢!

      風(fēng)箏在空中飛了一會(huì)兒,便晃晃悠悠地朝一顆大樹飛去,天哪,竟然卡在樹上了,我和媽媽費(fèi)勁了心思,卻還是拿不下來。在說,此時(shí)天色已晚,我只好悻悻地跟著媽媽回家了。

      唉,真是賠了夫人又折兵啊,不過,玩嘛,只要開心就好,不是嗎?

      篇六:放風(fēng)箏

      今天,我正在寫作業(yè),忽然從外邊傳來小伙伴的`聲音:“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”我寫不下去了,便走出房間。爸爸見我不想寫了,便說:“我就知道你想玩了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。

      我們來到一片空地上,看到天上有許多風(fēng)箏:金魚、章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。

      我們先向空中扔一把松土,看看風(fēng)向——是東風(fēng)。然后讓爸爸拿著風(fēng)箏站在西邊,我拿著線軸站在東邊。爸爸說:“跑!”,我便飛快地跑起來,而且,一邊跑一邊松線,眼看我的福娃風(fēng)箏就要飛起來了,便喊了起來:“飛起來了!飛起來了!”正在高興的時(shí)候,風(fēng)箏又掉了下來。真掃興。連續(xù)幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了,便說:“看我的!彼逊棚L(fēng)箏的動(dòng)作完美地做了下來,結(jié)果真的放了起來。爸爸還得意地說:“你真不行,看我,一次就放了起來。”風(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我長大也想像風(fēng)箏一樣在天空自由的翱翔,飛向月球、飛向宇宙。

      過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)空中的風(fēng)箏越來越少,扭過頭來看我們的風(fēng)箏,不好,歪歪扭扭的要掉下來。哎,真掃興!原來風(fēng)停了。我趕緊纏線收好風(fēng)箏,這才依依不舍地回家了。

    放風(fēng)箏作文7

      “鶯飛草長二月天,拂提垂柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”羅定三月,恰好是放風(fēng)箏的大好時(shí)候,放風(fēng)箏時(shí),我總是會(huì)遇上風(fēng)箏爆出事情,隨后我也要花一番時(shí)間去把風(fēng)箏找回家。如果有小伙伴們,我都會(huì)和他(她)比一比,看誰先尋找。有一次,我也和堂弟:看一下在一起比誰先尋找在放的全過程中跌落的風(fēng)箏。

      一天中午,暖融融的太陽映照著地面,風(fēng)輕輕地的吹著,恰好可以把風(fēng)箏送上藍(lán)天白云,和云朵玩耍。2個(gè)影子在稻谷田里飛奔著。那便是已經(jīng)放風(fēng)箏的我與看一下。看一下手舉風(fēng)箏線,在田坎上飛奔著。風(fēng)箏像一只展翅飛翔的蒼鷹,又像一只輕便的燕子,在天空中自由的飛翔,我與看一下像獲得了糖塊的小朋友高興得搖頭晃腦。想不到頑皮的風(fēng)小孩忽然把風(fēng)頻一轉(zhuǎn),風(fēng)箏沒有維持好均衡一下子沒了出來。因?yàn)轱L(fēng)太大,聯(lián)系著風(fēng)箏線的手柄都被風(fēng)卷得不知道來到哪里。我與看一下決策,比誰先把風(fēng)箏尋找,并交給另一方看,那樣才算贏。大家拉鉤后,就分別進(jìn)行全方位尋找。

      我先立在原地不動(dòng),閉眼思索風(fēng)箏爆出時(shí)的大約方向。明確方位后,我向那一個(gè)方位尋去。我睜大雙眼,細(xì)心思考著每一個(gè)草叢里,每一片水田。邊看還邊時(shí)常地翻著馬路邊的草叢里。突然,我眼前一亮:正前方道旁有一塊紅色的東西。那一個(gè)系風(fēng)箏的手柄不也是紅色的嗎?我歡呼雀躍,向那一個(gè)紅色的東西飛奔而去。邊跑邊想:如果取得了手柄,順著風(fēng)箏線找,那尋找風(fēng)箏就非常容易多了!,那風(fēng)箏并不是不也游刃有余了沒有?那么惦記著,我腳底的速率也不由自主地加速了,不一會(huì)兒,便到那一個(gè)紅色東西的眼前。定睛一看,這哪是啥手柄啊,僅僅小小一塊紅色的.塑料板罷了。我大跌眼鏡,灰心喪氣地再次找尋著,想著:哎,簡直的,僅僅個(gè)塑料板,卻害得我花了那么大的氣力,簡直可恨!我就是這樣,滿不在乎地在田坎上往前走。

      這時(shí)候,一個(gè)五彩繽紛的東西發(fā)生在我眼前的水田中。那不是我”千辛萬苦找尋”卻尋不上的那一個(gè)風(fēng)箏嗎?但見風(fēng)箏斜斜地半插在了有一些泥濘不堪的農(nóng)田里。風(fēng)箏面星光點(diǎn)點(diǎn)的全是泥印,看來是跌落時(shí)濺上的,模樣灰頭土臉。這可簡直山水有相逢無覓處,獲得全不費(fèi)功夫啊。此刻的心情在一瞬間陰轉(zhuǎn)晴了!這次賽事我贏定了!那么惦記著,我箱風(fēng)箏飛奔而去,也不管不顧腳底的水田是干的或是濕的了。風(fēng)箏拿到手了,我馬上充分發(fā)揮河?xùn)|獅子吼,招喚看一下回來與我結(jié)合。

      嘿嘿!這次我贏了!風(fēng)箏不愧為在我國的非物質(zhì)財(cái)產(chǎn)!只是是找尋跌落的風(fēng)箏,也那麼的有意思。此次,雖然正中間有一段情緒不大好,但整體而言我還是很開心的。

      在不經(jīng)意間中,天色逐漸暗了出來,太陽光也似大火球般,逐漸落下來了黎明時(shí)分,這可簡直個(gè)讓人覺得開心的中午呀!

    放風(fēng)箏作文8

      光陰似箭,日月如梭。不知不覺我已經(jīng)從以前惹人可愛的懵懂小屁孩長成了一個(gè)喜愛獨(dú)處、靜靜思考的六年級(jí)學(xué)生,回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總覺得童年是最快樂、最幸福的。

      每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,我都會(huì)路過兒時(shí)和爸爸一起放風(fēng)箏的那塊大草地。

      如今,草地依然是綠草如茵,仍舊是人山人海,只是少了我和爸爸一起放風(fēng)箏時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲,以及我們無憂無慮的身影……。

      眼前這一幕,讓我找到了藏在記憶最深處,而又能照亮整片記憶的那顆最閃亮的星星。

      七年前的'秋天……

      秋高氣爽,落葉紛飛,風(fēng),溫柔地拂著臉。每當(dāng)星期天,爸爸就會(huì)帶我到村邊不遠(yuǎn)處的草地上放風(fēng)箏。

      那是爸爸第一次和我放風(fēng)箏。

      草地上早早就熱鬧起來了。我拿起風(fēng)箏,爸爸牽著線。當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí),爸爸在前邊大聲喊:“準(zhǔn)備……放!”我便用力把風(fēng)箏向上推出去,風(fēng)箏像獲得了自由一樣,舞動(dòng)著長長的尾巴,隨風(fēng)飄起。

      可惜,好景不長。風(fēng),屏住了呼吸,風(fēng)箏,像倦透了似的,慢慢往下墜落,無精打采地伏在草地上,一動(dòng)不動(dòng)。

      爸爸并沒氣餒,跑過去撿起風(fēng)箏交給我,我們?cè)俜乓淮畏棚w風(fēng)箏。

      第二次,風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng),秋風(fēng)不停地吹,我們的風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天下翱翔。我高興得歡呼起來,我和爸爸隨著風(fēng)箏跑著,樂著,在草地上追趕風(fēng)箏奔跑著……

      風(fēng)越吹越猛烈。倏地,風(fēng)箏的線嘣地?cái)嗔,風(fēng)箏飄走了,飄落到遠(yuǎn)處的大樹上。

      我有點(diǎn)沮喪,爸爸看著我的樣子,什么也沒說。接著,吃力地扶緊那棵參天大樹往上攀爬,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏取下來了。接上線,我們又讓風(fēng)箏第三次起飛。

      這一次,風(fēng)箏飛得更高了,幾乎飛到云端。可能是我們跑得太快,又或者是因?yàn)榘职趾镁脹]放過風(fēng)箏,風(fēng)箏脫離了卷線的輪子,離我們遠(yuǎn)去……

      風(fēng)箏飛走了,我傷心地抱著頭“嘩嘩”地大哭起來,爸爸安慰我說:“孩子,別哭了,風(fēng)箏可能覺得飛遠(yuǎn)了,才是最快樂的。”

      就是這樣,每當(dāng)風(fēng)箏飛走了,或者殘缺不全,父親又會(huì)為我重新做一只風(fēng)箏,帶著我奔跑在這塊草地上。直至我九歲。

      漸漸地,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,還要在學(xué)校寄宿。父親的工作也越來越忙。已經(jīng)許多年沒和爸爸一起放風(fēng)箏了。

      于是,我決定在這個(gè)周末,自己親手做一只風(fēng)箏,由我?guī)е赣H,再一次放飛我們快樂的風(fēng)箏,讓它帶著我們的歡笑,自由自在地翱翔在廣闊的藍(lán)天上……

    放風(fēng)箏作文9

      江南三月,春風(fēng)拂習(xí),正是放風(fēng)箏的大好日子。

      西湖上白堤斷橋一帶,空間開闊,是我們杭州人放風(fēng)箏的最理想的場地。

      中午,我?guī)献约合矏鄣难嘧语L(fēng)箏,來到了斷橋。這時(shí)候,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。小孩子天真爛漫,有拉著線正讓風(fēng)箏起飛的,又因?yàn)轱L(fēng)箏放得很高很高而激動(dòng)得又蹦又跳的。也有小伙子來放風(fēng)箏,他們身邊往往會(huì)有姑娘在一起,真是親密!十有八九在戀愛中。三四十歲的中年人也不少,有的在給自己的孩子做示范動(dòng)作,耐心地教孩子如何把風(fēng)箏放起來,有的則自己在放,像個(gè)孩子,恐怕是溫習(xí)兒時(shí)玩風(fēng)箏的`舊夢(mèng)。三五成群的老年人算是最悠閑的一族,隨身攜帶了馬夾,坐下來,手里收放自如拉著風(fēng)箏線,嘴里相互之間親切地交談著,一望而知都是幸福的晚年生活。風(fēng)是吹向西的,風(fēng)箏自然在西邊,看那西邊遠(yuǎn)處高空中的風(fēng)箏,喲,形狀可真是千姿百態(tài),米老鼠風(fēng)箏,小白兔風(fēng)箏,雄鷹風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,鯉魚風(fēng)箏,巴掌大的迷你蝴蝶風(fēng)箏——令人叫絕。還有龐然大物,一節(jié)一節(jié)的,三四十米長的蜈蚣風(fēng)箏。風(fēng)箏品種多得根本沒法數(shù),就不白白浪費(fèi)精神了。再密切注意風(fēng)箏的顏色,各與鳥獸蟲魚相配,五彩繽紛。西邊一片天空被無數(shù)層層疊疊的風(fēng)箏裝扮得神奇非凡。

      斷橋是傳說中白娘子與許仙相會(huì)的地方,是外地游客游杭州必到的景點(diǎn)。這時(shí)候游客們都被我們杭州人熱愛風(fēng)箏的生活場面所吸引了,紛紛駐足觀看,又禁不住嘖嘖感嘆:“上有天堂,下有蘇杭,真沒說錯(cuò),今天算是親眼見到杭州人的神仙生活”。當(dāng)然游客們不會(huì)忘記用照相機(jī)攝下寶貴的畫面留作紀(jì)念:放風(fēng)箏的人們,堤上芊綿青草與桃紅柳綠,堤下湖水瑩澈閃亮與游船徐徐行駛,空中風(fēng)箏飄飛!斑遣痢保斑遣痢,快門聲響成一片。

      我拿好燕子風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,很快就飛得差不多二十層樓那么高了。最后,它融進(jìn)了空中風(fēng)箏大家庭,幸福地成了其中的一員。

      風(fēng)箏輕盈地飛,我的心也跟著飛動(dòng)。

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,太陽就搭在了西邊的山崗上,不能繼續(xù)放了,我戀戀不舍收好線回家。

      白天,風(fēng)箏給了我無窮的樂趣;夜里,風(fēng)箏竟又飛入我的夢(mèng)中。我做了夢(mèng),我沒有回家,我繼續(xù)在斷橋上放著風(fēng)箏,我興奮地跑著、笑著、叫著。我夢(mèng)見我竟同時(shí)放著好幾個(gè)風(fēng)箏。我夢(mèng)見我的好朋友沈士心、來依靜、錢菁菁也來到了斷橋,我夢(mèng)見我們學(xué)校三(1)班全體同學(xué)都來了,人人都把自己喜愛的風(fēng)箏放向遠(yuǎn)空,人人都興高采烈!翱┛,我禁不住笑出來聲來,驚醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我,“你白天放風(fēng)箏著了魔,剛才做夢(mèng)還在放風(fēng)箏吧!” 爸爸一向與我心息相通。

      風(fēng)箏啊!風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏作文10

      一個(gè)陽光明媚,白云朵朵的早晨。小藍(lán)、小明和小紅高高興興地約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。一進(jìn)公園大門,他們就聞到一陣青草的清香,他們趕緊往草坪跑去。草坪上長滿了綠茵茵的小草,他們伸腳踩上去,像踩在一塊柔軟的地毯上,舒服極了。草坪周圍綠蔭環(huán)繞,一片生機(jī)勃勃的景象。

      他們拿著風(fēng)箏往四周一瞧,來放風(fēng)箏的人還真不少呢!天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏,千姿百態(tài)、色彩斑斕。有金魚、蜈蚣、老鷹等等,它們被風(fēng)吹得一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,熱鬧極了!小明趕緊拿著風(fēng)箏和小藍(lán)商量:"小藍(lán),我們合作吧!我拉線,你助跑,好不好?"小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅著急地說,"那我怎么辦哪?"小明笑嘻嘻地說:"我們先放,然后再幫你。"接著小明從手中的線軸里拉出一條長線,小藍(lán)把風(fēng)箏舉過頭頂,小明轉(zhuǎn)頭問:"準(zhǔn)備好了嗎?"小藍(lán)點(diǎn)著頭,他們一前一后迎風(fēng)跑起來。小明右手拿著線軸,左手一點(diǎn)點(diǎn)地把線抽出來,小心地放出去,風(fēng)箏慢慢地往上升,小明輕輕地把線一松一拽,風(fēng)箏隨風(fēng)扶搖直上。

      不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏高高地飄在天空上,大家都高興得直拍手。這時(shí),一陣大風(fēng)把旁邊幾個(gè)風(fēng)箏吹過來,"不好!風(fēng)箏要打結(jié)了。"小明突然叫道,小紅焦急地問:"怎么辦啊?"小藍(lán)急得直跺腳。小明趕緊一拽,風(fēng)箏被扯下一層,真是有驚無險(xiǎn),他們都松了一口氣?墒,那幾個(gè)風(fēng)箏卻纏繞在一起,人們連忙拉扯繩子,但是線還是被扯斷了,有一個(gè)風(fēng)箏飛走了,大家看著飛遠(yuǎn)的風(fēng)箏,不免有些惋惜。這時(shí),一個(gè)小男孩大哭起來,原來是他的風(fēng)箏飛走了。他的`父母趕緊走過來,摸摸他的頭,哄著他說:"沒事的,媽媽給你買棒棒糖,好不好?"小男孩哭著搖了搖頭。小紅看了看手里的風(fēng)箏,走過去,把自己的風(fēng)箏遞給他說:"小弟弟,這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏送給你吧,你的風(fēng)箏去找朋友玩了,我做你的新朋友,陪你一起玩吧,不要哭了。"小男孩聽完破涕為笑,高興地直點(diǎn)頭,接過風(fēng)箏蹦蹦跳跳地跟著小紅去放風(fēng)箏了。

      快樂的時(shí)光過得很快,綠茸茸的草坪上傳來了陣陣歡聲笑語。來玩的人越來越多,有的哼著輕快的曲調(diào),有的坐在草坪上談笑著,有的在吹泡泡,五光十色的泡泡飛向空中,播撒著童真的歡樂。三個(gè)小伙伴抬頭望著碧藍(lán)的天空,悠然自得地放著風(fēng)箏。再看看身旁不再哭泣的小男孩,臉上掛滿了笑容,快樂地放著風(fēng)箏,三個(gè)小伙伴也開心地笑起來,把快樂延續(xù)。

    放風(fēng)箏作文11

      今天下午,季老師帶領(lǐng)全班同學(xué)上了一節(jié)非常生動(dòng)有趣的語文課,說是語文課吧,也不像,倒是比較像語文實(shí)踐活動(dòng)課,為什么這樣說呢,請(qǐng)聽我慢慢道來:在前幾天,季老師就宣布:"星期四我們要上一節(jié)風(fēng)箏課,請(qǐng)有風(fēng)箏的同學(xué)帶上風(fēng)箏。"我們聽了這則消息后都興奮不已,我?guī)У氖且粋(gè)比較有"立體感"的風(fēng)箏,顏色多姿多彩,后面還拖著一根大約長兩米左右的五顏六色的"彩虹尾巴",我剛一組裝好,同學(xué)們就對(duì)我的風(fēng)箏贊嘆不已,我希望風(fēng)箏課上,我的風(fēng)箏能翱翔在藍(lán)天中——

      風(fēng)箏課開始了,老師一開始是從一到六組帶風(fēng)箏的人中按順序幫忙將他們的風(fēng)箏送上藍(lán)天,還沒輪到我,老師就說可以和自己小組內(nèi)的同學(xué)互相合作,自由放飛,我由于沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以還是請(qǐng)來了季老師,但我的風(fēng)箏重量比較大而且當(dāng)天的風(fēng)比較微弱,第一次放飛以失敗告終!俗話說得好,失敗乃成功之母,我們并沒有灰心,繼續(xù)放飛風(fēng)箏,第二次,等風(fēng)終于起來的時(shí)候,我讓張來磊負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏,而我負(fù)責(zé)拉著線盤子不斷放線,邊放邊跑,三,二,一,跑!我撒開步子開始瘋跑起來,邊跑邊放線,我從操場的一段跑到了另一段,但風(fēng)箏還是沒有到達(dá)很高的位置,而且在不斷下墜,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),手里的線纏在了一起,我一邊忙著解繩子,一邊將線往回拉,試圖讓風(fēng)箏不斷向上飛,但是折騰半天之后,風(fēng)箏從天而降,"撲哧"一聲栽倒在草坪上,失敗!我們把風(fēng)箏移到跑道上,發(fā)現(xiàn)線纏得越來越復(fù)雜,我們用掉了許許多多的腦細(xì)胞也沒有將它解開,最后還是利用剪刀把纏著的線剪斷,此時(shí)下課鈴響了,但我們并沒有收工,繼續(xù)努力著把風(fēng)箏放到空中,但是天氣真是太不給力了,風(fēng)越來越小,就是因?yàn)槲覀儎偛旁诮饫K子的`那一會(huì)兒,錯(cuò)過了許多好時(shí)機(jī),再加上現(xiàn)在那么微弱的風(fēng)根本放不起來,看來這次把風(fēng)箏放上天的愿望是徹底泡湯了,但我們沒有灰心,我繼續(xù)和其他同學(xué)在不斷嘗試,幾乎我們都試飛了八次了,最終都以失敗結(jié)束,嗚嗚嗚,為什么人家布魯斯王子第八次就能成功,而我們卻不能!最后上操的時(shí)間到了,我只好收起風(fēng)箏。唉,我的命運(yùn)真悲慘!

      雖然這次放風(fēng)箏沒有成功,但讓我掌握了許多經(jīng)驗(yàn)和道理,首先,必須在不同的環(huán)境下選擇不同的風(fēng)箏放飛,第二,在放風(fēng)箏的時(shí)候,必須要小心風(fēng)箏線會(huì)不會(huì)纏繞,俗話說,萬事開頭難,我就是連續(xù)栽在這個(gè)問題上,最后,必須掌握放線和收線的時(shí)間,這樣才能成功。同時(shí)我還明白了做任何事都不能輕易放棄,要堅(jiān)持不懈,遇到攔路虎也不能半途而廢,失敗乃成功之母,不要擔(dān)心失敗,這樣就能掌握更多經(jīng)驗(yàn),只要按照上面幾條去做,成功近在咫尺!

    放風(fēng)箏作文12

      他,靜默著……卷著手中的風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏在天上飛舞。

      在大草坪上,僅僅有他一人在孤獨(dú)地放著風(fēng)箏,晚春,初夏的夕陽將他的背影拉得長長的、瘦瘦的。

      唉,春天老是這樣的,一開頭,總喜歡把自己藏在一絲絲寒冷和一陣陣細(xì)雨的后面。等真正一揭開了紗,卻又謙遜地為我們帶來了長夏,雨后的草坡很美,沒有游客亂丟的紙,沒有稀稀落落的帳篷,更沒有小孩子的叫喊聲,那么的安靜,那么的安詳。

      陽光的酒調(diào)是很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個(gè)杯型的'小野花中,每一片綠油油的草地中,他的風(fēng)箏在這番場景中,顯得十分合適。

      乘著一陣輕輕的清風(fēng),他輕巧地將風(fēng)箏拉了起來,慢慢地將手中的風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)地放向天空,老人嫻熟地向后退著,風(fēng)箏變小,變小,又變小了。他,抖著風(fēng)箏線,從黑黑的墨鏡片看著他的風(fēng)箏。舊式的線軸在他的手中,格外的聽話,那雙白色的手套戴在他的手上,與他那黝黑的皮膚極不相襯。半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一個(gè)下午,就這樣的過去了。他一點(diǎn)也不感到煩躁,不感到無聊。好似忘記了周圍的人,忘記了他在這個(gè)不大點(diǎn)兒的公園里,世界上呀,好像就只剩下他一個(gè)人和一只風(fēng)箏。

      風(fēng)箏在云中穿梭,時(shí)而露出頭,時(shí)而又露出尾巴上的幾縷?∽櫻?春天正要離去,我拽住她的衣襟求她多留一會(huì)兒。畢竟,一年中最短的也就只有春了啊!她回頭笑,瞇瞇眼,婉拒?粗x去,心中一絲苦澀,一絲凄涼。這是第幾個(gè)春了啊?!草坪啊!又是哪一年我在你的身上打鬧嬉戲?像當(dāng)年一樣的柔軟,你的鮮綠也像當(dāng)年。你在那兒堅(jiān)守,與那風(fēng)箏人一起。躺在你身上,閉上眼,靜靜回憶,想起了當(dāng)年那個(gè)還是小女孩的我。她瞇著眼,笑著。風(fēng)箏飛在天上,而她呢,在追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏那碩大的影子,與她的影子重疊。一個(gè)女孩,一個(gè)風(fēng)箏,笑著,鬧著……

      睜開眼,看著那夕陽西下的太陽與那被染成粉色的天空。我就這樣靜靜地、靜靜地看著我之前所熟悉,所熱愛的一切。直直地望去,風(fēng)箏人,他還在放著風(fēng)箏,放的也還是原來的那個(gè),我總熟悉的風(fēng)箏。

      那天,又是夕陽西下時(shí),我上完舞蹈課回家,偶然那么一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)那被夕陽映成粉紅色的天空上有一只風(fēng)箏,而且只有一只,只有它在孤獨(dú)地飛著。我笑了,含淚,回憶過往“風(fēng)箏人,你……還有在放風(fēng)箏嗎?”

    放風(fēng)箏作文13

      一個(gè)春光明媚的下午,我應(yīng)約去李嘉文家放風(fēng)箏。到了李嘉文家一看,人都到齊啦!徐浩翔、蘇浩文、蘇宇飛......人家就為了等我,延遲了30分鐘出發(fā)時(shí)間,好哥們!

      由李嘉文帶隊(duì),他左拐右拐,終于領(lǐng)著“路癡”們來到一片開闊的田野。走出樓房的“領(lǐng)地”,眼前猛地一亮,那心情呀,甭提多舒暢了!

      “嘿,老弟,你咋找著這塊地的?”蘇宇飛問。李嘉文得意地說:“這塊地呀,是我費(fèi)了九牛二虎之力才找著的,你們一下如何?”“行行行,頭功是你的!瞧你那樣,似乎人家要跟你爭功似的!咱們放風(fēng)箏吧!”蘇浩文說。

      于是,同學(xué)們手中的風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來,我也不甘示弱,將我的“雄鷹”放了起來。風(fēng)兒也來助興了,它似乎偏愛于我,把我的風(fēng)箏送得高高的!罢婺颂熘乙!”我暗自高興。李嘉文看著我的風(fēng)箏說:“你的雄鷹好英雄呀!”

      突然,徐浩翔叫起來:“看,那邊有只野兔!”“哪兒哪兒?”一下子湊過來好幾個(gè)腦袋。我們也顧不得風(fēng)箏了,邊跟風(fēng)箏“鬧別扭”邊向徐浩翔手指方向看。哈!果真有一灰色的`東西在走走停停的呢!

      “喲,野兔么?我看是老鼠!”“老兄,你忘帶眼鏡了!”“你忘帶望遠(yuǎn)鏡了呢!”爭議由此而起,以致得徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏因風(fēng)兒“好言相勸”,便“扭成一團(tuán)”。

      徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏“熱戀”在一起,立下了“永生永世在一起”的誓言,可把風(fēng)箏的主人給急壞啦!可是越急越解不開。兩人氣不打哪出來,變?nèi)プ芬巴谩LK宇飛在旁邊“煽風(fēng)”,大喊“加油”,并說:“跑快點(diǎn)呀!”

      李嘉文與徐浩翔一前一后追趕野兔,場面滑稽。野兔發(fā)現(xiàn)“敵情”,不慌不忙地?fù)蠐隙洹亩湟簧纫簧鹊,似乎在向追趕者招手。接著還是蹦一蹦,停一停地,好像在對(duì)兩位毫無經(jīng)驗(yàn)的獵人說:“快點(diǎn)跑,我等這你們呢!”在這節(jié)骨眼上,跑在前面的李嘉文不小心被石頭“親吻”了一下,摔了個(gè)四肢朝天。正在盲目追趕的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文絆了一跤,也與大地來了個(gè)“親密接觸”。兩個(gè)“泥猴”爬起來后,甩甩頭,晃晃身子,將泥土抖落。徐浩翔發(fā)覺臉上有泥,便用臟手在臉上摸了一把,結(jié)果他那微白的臉上有了五道黑痕,灰不溜勾的,狼狽而歸。兔子沒抓著,這兒卻多了兩張黑臉......

      五顏六色的風(fēng)箏飛翔在湛藍(lán)的天空,可愛的野兔蹦跳在為綠的田野,快樂的我們牽著風(fēng)箏奔跑在溫暖的的春風(fēng)中......當(dāng)時(shí)我沒帶照相機(jī),要是帶了的話,將這幅洋溢著歡樂與春意的美景拍下來,那該有多好呀!

    放風(fēng)箏作文14

      星期六的早上,天氣晴朗,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和爸爸媽媽一起到森林公園放風(fēng)箏。

      我們順著公路邊,一直往前走,路上談笑風(fēng)生,不知不覺的來到了廣場。來這里放風(fēng)箏的人真多啊!有的是爸爸媽媽手把手教小朋友一起放風(fēng)箏,風(fēng)箏忽上忽下;有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風(fēng)箏;還有的是老爺爺也來放風(fēng)箏,技術(shù)并不比一般人差。仔細(xì)一瞧,天空中的風(fēng)箏五顏六色,品種繁多。有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有可愛的金魚……我被這各式各樣的風(fēng)箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下,我才知道我是來放風(fēng)箏的,而不是來看風(fēng)箏的'。

      于是,爸爸拿著“蜈蚣”風(fēng)箏先找到了一個(gè)自認(rèn)為好的位置,先安裝風(fēng)箏,根據(jù)說明書及圖片的參照,很快爸爸就把風(fēng)箏安裝好了。我負(fù)責(zé)拿線軸,爸爸負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏,媽媽來當(dāng)觀眾。爸爸媽媽一起喊:“一、二、三,跑!”我迅速的順著風(fēng)吹來的方向跑,就像小偷被警察追趕一樣,交往前跑,頭扭向空中的風(fēng)箏,生怕它掉下來。雙手要不停的來回?fù)軇?dòng),媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊:“兒子,加油!”看到“蜈蚣”不聽使喚,心情特別的緊張。當(dāng)我越往前跑的時(shí)候,“蜈蚣”似乎故意跟我過不去,在半空中左右搖擺,最終撲騰幾下,“嗖”的一聲,躺在了草地上。就像一個(gè)打了敗仗的將軍一樣。我喘著粗氣,跑過去把風(fēng)箏撿起來,這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“兒子,你剛才跑的方向錯(cuò)了,不是順風(fēng)跑,而是逆風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才能飛起來!”我聽了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉(zhuǎn)晴!芭!老爸你真是我的救星!”我大聲地說。于是,我重新再來一次,這次,我信心滿滿!爸爸拿著“蜈蚣”往上一拋,我飛快的逆風(fēng)而跑,這下“蜈蚣”挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐c風(fēng)對(duì)話,像與久別的朋友一樣熱情的打著招呼!媽媽看到“蜈蚣”飛得越來越高,不停的拍手叫好!看到“蜈蚣”飛得越來越高,不斷的超越了“金魚”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜!這時(shí)一只“老鷹”展翅飛來,“蜈蚣”抖擻了一下身子,差點(diǎn)因?yàn)槲也倬軸時(shí)停的時(shí)間久而墜落下來。很快在爸爸的提醒下,我勇氣倍增,調(diào)整了姿勢(shì)到這跑,不停的操縱線軸,“蜈蚣”非常爭氣,超越了“老鷹”,我興奮的跳了起來,媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導(dǎo)我。最后,我的“蜈蚣”成為全場飛得最高的一個(gè)……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來快樂!

      不知不覺,天色已晚!在媽媽的再三催促下,我依依不舍的收起風(fēng)箏回家!這一次放風(fēng)箏讓我深深的體會(huì)到:“學(xué)會(huì)思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理!

    放風(fēng)箏作文15

      星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我去放風(fēng)箏。

      走出小區(qū),道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風(fēng)格,有的雄偉壯觀。剛進(jìn)公園大門,迎面的春風(fēng)便送來了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門,只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花,你瞧,那些桃樹的姿態(tài)很奇特,好像是要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很像是母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!

      樹上的桃花擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭著把芳香與美奉獻(xiàn)給人間。仔細(xì)看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇?fù)碇Z黃色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它就像是一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)不凡。說不盡的美,數(shù)不盡的俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。

      再看那丁香樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹,圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣,兩個(gè)一組,就像是一對(duì)對(duì)小翅膀向天空伸展著,又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好像是到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸!恢型庥慰妥u(yù)為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的.似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過,它們便翩翩起舞了。

      從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的草地?fù)Q上了新裝,它們?cè)诖猴L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,默不作聲,好像是渴望快點(diǎn)長高,快點(diǎn)長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵,但我更愛平凡的小草。因?yàn)樗鼈儾幌袷腔ǘ湟粯咏k麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。

      我邊欣賞著美麗的風(fēng)景,邊準(zhǔn)備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時(shí),我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水,被他們澆過的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹木松土施肥,被他們松過土的仿佛長的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動(dòng)者、建設(shè)者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設(shè)我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多像是這默默奉獻(xiàn)的小草!你們才是真正的無名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏!

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