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小學(xué)科技作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)科技作文 篇1
一個天氣晴朗的星期天,我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔,但我的心早已飛到科技館去了。
來到科技館,看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進了科技館,就馬上可以看見醒目的幾個大字:廣西科技館,在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前,整體看是一個破裂的恐龍蛋,旁邊有一個暴龍頭,旁邊有一個牌子,上面寫著:你看起來很美味。進了“恐龍世界”之后,馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架:有中華盜龍,有昆明龍……
二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。我們上了二樓,首先映入眼簾的是一個機器人,它叫迎賓機器人,圓圓的腦袋,長長的手臂,細細的腰……三樓最吸引人的.就是“電磁大舞臺”上的表演了,讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機器人樂隊,他們分工很明確:一個是指揮,一個吹笛子,一個吹薩克斯,一個打架子鼓,一個彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動聽的歌曲。還有機器人劍術(shù)表演:舞太極劍,疊羅漢和走劍鋒,他們的表演可真是精彩極了,觀眾時不時發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時間到了,我依依不舍的離開了南寧科技館。
這次南寧科技館之游讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識,我以后一定要努力學(xué)習(xí),要制造出更多更好的機器人來造福人類。
小學(xué)科技作文 篇2
在遙遠的科技王國有一座科技新城,我叫科技卟卟是科技新城的首席飛行官。現(xiàn)在我正和我的秘書科技當(dāng)當(dāng),在科技新城指揮中心里急的如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),因為科技新城正在向太陽飛去。對科技王國來說簡直就是滅頂之災(zāi)。我嘗試了各種方法改變飛行方向,也擺脫不了太陽的吸引力,究竟什么方法可以避免這場災(zāi)難呢?我陷入了沉思之中。這天我無意中看到了一本關(guān)于龍晶石的書,突然一拍腦門自言自語的'說:“如果這種龍晶石真的存在的話,那科技新城就有救了!蔽亿s緊讓科技當(dāng)當(dāng)通知龍晶石探索小組長科技吱吱,讓他帶著探索小組開始火速尋找龍晶石。在龍晶石探索小組的努力下,終于在科技新城的20xx。6區(qū)發(fā)現(xiàn)了龍晶石。龍晶石探索隊小隊長技技吱吱,立即把這個好消息告訴了我,在我和科技當(dāng)當(dāng)兩人的共同努力下,把龍晶石放在了科技新城的神秘凹槽里,這時科技新城發(fā)生了巨大的變化,科技新城的引力炸彈,被龍晶石升級了。我立刻指揮科技新城子彈發(fā)射中心向太陽發(fā)射了兩顆炸彈,這時太陽的引力暫時消失了,我趕緊在指揮中心控制室改變了科技新城的飛行方向。
幾天后科技新城已經(jīng)安全到達了科技王國。后來科技王國電視中心的主持人科技芝芝還對我們的團隊進行了采訪?萍贾ブフf”這里是科技星球新聞發(fā)布會現(xiàn)場,現(xiàn)在我們歡迎科技卟卟為大家講述他的偉大發(fā)現(xiàn)!
就這樣,我們讓科技王國的居民們過上了平平安安的生活。
小學(xué)科技作文 篇3
在一個寒冷的夜晚,我靜靜地躺在粉紅色的小床上,不一會兒就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。 睡夢中,我發(fā)現(xiàn)自己生處在一個十分美麗的地方,一只可愛的機器小兔跳出來,對我說“你好,我叫小兔,是這里的導(dǎo)游,快!快穿上這套機器人服裝,小心被機器人們認出你是人類!” “怎么了?我為什么要穿機器人服裝?快告訴我吧!”我著急說。 小兔說:“好吧,不過你得先穿上再說。” 我穿上機器人服裝。小兔說“是這樣的,由于你們?nèi)祟悓Φ厍蜃隽说姆N種錯誤,才成了今天,你是世界上的'幸運兒,我會給你介紹目前地球一百年后的樣子。人類已經(jīng)被機器人驅(qū)逐到地下去了,如果你不穿機器人服裝的話,就會被機器人認出你是人類,他們決不允許人類到地面上來,否則你必死無疑!機器人比你們?nèi)祟惛鼝圩o地球,你必須讓人類停止破壞地球,不然,這里獎永遠變成機器人的世界!我?guī)闳タ纯窗!毙⊥脗牡卣f:“走吧,我?guī)闳コ鞘。? 小兔帶我來到了城市,這里的環(huán)境可好了,汽車用的是太陽能發(fā)電機。小兔問我:“你看見了吧,機器人很怕水,下雨時汽車發(fā)不動,他們也就不用去上班。這車不但不會排放污氣,而且還會飛呢!” “帶我去森林吧!”我要求道。 “呼——”的一聲,我便來到了森林,森林里有參天大樹和小樹苗。 “看來,我們?nèi)艘驳米鳇c兒什么了!”我說,“送我回家吧,我去植樹去!” “再見!”小兔向我道別。 我脫下機器人服裝,又是呼的一聲,我從睡夢中醒來,自言自語道“對呀,決不能讓這種悲劇發(fā)生!” 大家,千萬不要再污染環(huán)境了,好好愛護我們現(xiàn)在的家園!貴州黔西南興義市八中附小四年級:周璽霈
小學(xué)科技作文 篇4
20xx年的一天清早,機器人保姆給我的大腦傳來信息,叫我醒來。我起了床,穿好衣服,按了一下床邊的狀態(tài)按鈕,房間里立刻出現(xiàn)了用激光投射出來的電視屏幕,上面顯示出了我一天的工作心態(tài)和身體狀態(tài),令我十分滿意。我又按下了計劃書按鈕,一瞬間,一份計劃表進入了我的眼簾。哦!今天的.任務(wù)是到美國“斯?fàn)柵肌贝髮W(xué)參加演講會。我開著車直奔大學(xué)。
當(dāng)我走進會場時,演講馬上就要開始了。我打開電子查詢器,查看我現(xiàn)在的心理狀況。顯示器上顯示“成功率100%”,這使我信心倍增。果然,我的演講十分順利,獲得全場熱烈的掌聲。
我飛快地開車回了家。一進家門,保姆立刻迎了上來,遞給我一杯清涼的桔汁。我接過茶杯后,問:“今天有什么人來家里,有什么事嗎?”保姆回答:“今天三十五分零六秒來了一位郵遞員,這是他給您的信!彼贿呎f一邊拿出了一份信件。我接過一看,原來是工作屋總理叫我明天去開會,會場在HZY大樓。保姆接著說:“主人,今天該交水、電、天然氣和原子能的費用了,一共95地球幣。”我走到電腦桌前,打開電腦,在網(wǎng)上發(fā)出了一份交費單,再按一下OK鍵,電腦就自動關(guān)機了。
晚上,我又打開電腦,輸入了明天的任務(wù)。然后用能量光做了一個體格檢查,過了幾秒鐘,電腦顯示我一切正常。突然,電腦屏幕晃了起來。原來電腦根據(jù)我擊鍵的速度,提醒我晚上睡覺不要過度興奮。我讓情緒平靜了下來,關(guān)閉了電腦,走到臥室,打開夜間保護裝置,安睡了。
小學(xué)科技作文 篇5
智能汽車
一眨眼,就已經(jīng)到了20xx年,我46歲了,現(xiàn)在是一位科學(xué)家,發(fā)明了一輛能在地上開、能在天上飛、能在水里游,還能潛水的汽車。
只要你按下綠色的按鈕,車子兩側(cè)就會冒出金屬“翅膀”,下面還各有兩個噴射器。飛行時,噴射器會射出藍色的火焰。想讓它收回來就按下紅色的按鈕,不過不能在空中按,不然后果自負。后來我在車頂?shù)纳w子里裝了一個車子般大小的降落傘,這樣汽車在空中出現(xiàn)故障時就可以按下黃色的按鈕丁山的蓋子就會彈開,降落傘也就會打開。
你按下黑色的按鈕,輪胎就會“長”出一個個小木板,形成四個螺旋槳,就可以在水中游了按下白色的按鈕,它先吸滿了氧氣在全身封密,尾部長出螺旋降,就可以潛水了。
“叮呤呤,”“叮呤呤......”的鬧鐘聲把我吵醒了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我在做白曰夢。不過我希望真有這樣的車。
未來的智能鞋
在21世紀,你一定會覺得穿著鞋子走路又累又慢吧!那我就帶你去穿越時空隧道,看看29世紀的智能鞋吧!
它的外形和一般的運動鞋差不多,不同的是側(cè)面有兩個按鈕,你可不要小瞧它們,它們用處可大呢!
第一個按鈕可以根據(jù)一年四季來變化,春天的時候,它就變成穿的運動鞋。夏天的時候,它就變成通風(fēng)的運動鞋,還會釋放冷氣,讓你的`腳變涼爽。秋天的時候,它就會變成運動鞋或球鞋。而冬天就變成雪地靴,再釋放暖氣,讓你覺得全身暖洋洋的。
第二個按鈕可以帶你飛在空中,讓你體驗一下飛的感受。而且,它的速度可不比汽車慢,不過,你要是超速的話,它會立刻穿越到警察局,防止出事故。
你是不是覺得未來的鞋子很好呢?
小學(xué)科技作文 篇6
同學(xué)們,能和人交流、會說話的機器人,你們一定沒見過吧?它可以說是我見過的最聰明的機器人了,它還會“拍馬屁”呢。在中國科技館一樓大廳,就有這么一臺,當(dāng)我走過去問它我長得漂亮嗎?你猜它怎么說?它竟說我長得比仙女還漂亮!我又問它會不會背唐詩?它說:“我會一點點。”(太謙虛了吧)但是沒想到它竟滔滔不絕地說個沒完沒了。據(jù)說它能把所有的唐詩全背下來,我對它佩服得真是五體投地。同時,對能研制出這么好玩機器人的科學(xué)家更加敬重。
在二樓,有一樣裝置絕對能引起你的`興趣,那是一臺電子琴。電子琴?那有什么稀奇的,你可別小看它,它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節(jié)、環(huán)境和植物,用手在琴鍵上調(diào)出優(yōu)美的旋律,電腦屏幕的畫面上就奇跡般地出現(xiàn)一部動畫片,在片中白云在藍天中飄動;小河在靜悄悄的流淌;鮮花在爭相開放……那可是你自己設(shè)計的動畫哦。如果你亂彈一氣的話,屏幕上的花朵會一朵一朵調(diào)零,你還是快點琴上留情,否則花朵會消失,那你只能重新開始嘍!
還有機器人交響樂團現(xiàn)場演奏的音樂,你一定沒聽過吧!那悠揚的二胡聲,鮮明的小提琴聲,清脆悅耳的笛子聲,如果你閉上眼睛聽,還以為是真人演奏呢!
神舟一號飛船實體、能載人飛馳的磁懸列車模型……這些東西在中國科技館里,實在是太多太多了。如果你哪一天去了那里,就好像在科技的海洋里遨游。你一定會樂不思蜀、流連忘返的。
小學(xué)科技作文 篇7
星期五,我們帶上愉快的心情迫不及待地來到知識的海洋——綿陽科技館參觀學(xué)習(xí)。
科技館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的芙蓉溪畔,一下車,我就被科技館雄偉、壯麗的建筑吸引住了。建筑表面像鑲嵌著一塊塊透明、亮閃閃的水晶,調(diào)皮地眨著眼睛。建筑中間寫著方方正正的幾個大字:“綿陽科技館”。
首先我們來到數(shù)字球幕影院。坐在座位上,我們按捺不住興奮,東看看,西瞧瞧。屏幕像一個大帳蓬,把我們罩在里面。看一看前面是一個半圓形的屏幕,再看看上面也是一個屏幕,又看看后面還是一個屏幕。不久,電影開始了,播放的是《地球動物的未來》,講述的是五百萬年后、一兩億年后的地球上的.動物。我印象最深刻的是五百萬年后的烏龜,它們和現(xiàn)在的烏龜差不多,還是背著重重的殼,不同的是它們變得像高山一樣強壯高大,每走一步就會發(fā)出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜,我還看見了大象、飛魚等許許多多未來的動物。這場電影即刺激又有趣,感覺我就在那些動物生活的地方,觀察著這一切。而同學(xué)們呢,有的看得聚精會神,有的看得目瞪口呆,有的同學(xué)也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著,都覺得特別有意思!
看完電影,我們又來到科技展廳。展廳里展示著各種現(xiàn)代武器和航空、航天模型。雖然只是模型,但卻像真的一樣。同學(xué)們覺得很新奇,一會兒摸摸這個,一會兒摸摸那個。聽解說阿姨說,每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬人喪命呢!但它們的名字都很有意思,有的叫“胖子”,有的叫“小男孩”,還有的叫“大男孩”。真不知道科學(xué)家們?yōu)槭裁唇o這么危險的武器取這樣的名字。
這次參觀最有趣的,還是要數(shù)“空中飛人”表演了。演員們穿著特制的衣服,在娛樂風(fēng)洞里躺著,風(fēng)使勁的吹著,好像在吹喇叭。只見演員們一會兒像花間的蝴蝶,一會兒像展翅翱翔的雄鷹,又像空中的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得東倒西歪的……看著他們好像長了翅膀似的,自由自在地飛翔,我也真想試一試呀!
這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學(xué)結(jié)晶,欣賞到了有趣的表演,也讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識,那些知識像一個紅紅的太陽,照亮了我幼小的心靈。
小學(xué)科技作文 篇8
小時候,當(dāng)別人談起科學(xué)技術(shù),我總覺得它是那么深奧而枯燥,那可是科學(xué)家的事,跟小孩子好像沒有多大關(guān)系。
三年級的時候我們開始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題,引導(dǎo)我們通過觀察測量和實驗的方法去認識自然界的科學(xué)奧秘,并教我們學(xué)會應(yīng)用科學(xué)原理去解決生活中的難題。記得有一次,我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學(xué)課上老師曾經(jīng)介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里,然后倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復(fù)了原來的樣子。這件事使我認識到科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此的貼近,從此我對科技漸漸深感興趣!
于是,我開始注意起我身邊的科技。我發(fā)現(xiàn)科技與我們生活真是息息相關(guān),因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。
科技使人們的購物更加輕松,如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進千家萬戶,人們也越來越喜歡網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分,忙碌的快遞員,日益增加的鳥箱,還有雙十一大家買買買的激情,無不說明了這一點。
科技使人們的出行變得更加便利,越來越多的高鐵動車,遍布全國的鐵路,高速路上川流不息的車輛,還有飛來飛往的飛機,無不彰顯著現(xiàn)代社會的交通便捷,四通八達的立體交通聯(lián)系著全國各個地域,促進著我國經(jīng)濟的發(fā)展,便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷,通過智能手機我們不但能隨時隨地通話,還可以視頻聊天,可以遠隔重洋、千里之外看見對方,可以足不出戶而盡知天下事!
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是,在科技給人們帶來了方便的同時,也給人們帶來了憂愁?萍及l(fā)展的'同時,有的人卻利用科技手段違法犯罪,給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人們吃了會影響身體健康。還有,聽奶奶說,年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,使人民的財產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面,人們只有合理地利用科技,才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之,我們的生活中是離不開科技的,我們每一個小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué),用好科技,使生活更加美好。
小學(xué)科技作文 篇9
確實,當(dāng)代社會面對飛速發(fā)展的科技,或許許多低級勞動崗位被大量機器人生產(chǎn)所取代,一些人面臨著生存的危機,但由此我們更加應(yīng)該反思,人工智能的領(lǐng)域是服務(wù)于人的,但卻出現(xiàn)了,取代人生產(chǎn)活動地位的現(xiàn)象,是不是我們在這一領(lǐng)域的實際社會問題方面的考慮不夠充分呢?這就是問題的關(guān)鍵了,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾一直是人類社會發(fā)展的一大障礙,也許人工智能的發(fā)展不能夠充分,但這就需要人類去解決了,減少了低端生產(chǎn)工作者,社會將需要更高級的技術(shù)人員,從而使被生產(chǎn)力淘汰的人們在知識領(lǐng)域更加,晚上的`發(fā)展自己,促使自己進步和適應(yīng)社會的發(fā)展,這樣一來,科技的發(fā)展是對人們發(fā)展起促進作用的。
但如何在千變?nèi)f化又飛速發(fā)展的科技社會中立足呢?人類創(chuàng)造出了科技,科技又影響著人類,二者是關(guān)系十分密切,在面對人工智能的社會,我們該做的就是通過知識與實踐,進一步的發(fā)展自己,使之成為科技的主導(dǎo),并朝著更高更未知的未來,發(fā)展,因此科技這把雙刃劍,只要正確對待,它就是我們的進步之源。
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