打籃球作文優(yōu)選[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的打籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打籃球作文1

　　周六中午，艷陽高照，我和三個好朋友一起去打籃球。

　　為了增加打籃球的樂趣，我們決定兩人一組，通過“黑白配”的`方式分組，最終我們分為：我和小虎一組，兔兔和王子一組，每組都是一個男孩一個女孩，這樣比較公平。分好組，我們就選擇了一個角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對立而站，“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球，只見她不太熟練地彎腰拍球，王子在她身旁護著，我沖小虎使了個眼色，小虎先上，只見他正面進攻，直接沖著球去，王子一看著急了，趕緊站在兔兔前面，看小虎的攻勢兇猛，兔兔有些緊張運不好球了，小虎用了個“聲東擊西”，假裝左攻其實右搶，從王子的右側(cè)把球搶了出來，直接拋給了籃筐下的我，接到球我就用盡全身力氣，腳一蹬便高高躍起，將籃球快速地投進籃筐，只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，才從藍筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了�！耙�！球進了！”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說：“接著來！”

　　我們興奮地拍球、運球，緊張地搶球、投球，最后也記不清哪組進的球多，其實輸贏不重要，重要的是我們懂得了合作才會取勝的道理。

打籃球作文2

　　我今天在學校的籃球場上打籃球。

　　我與我的'黃金搭檔沈昱輝在一隊。其于三人是：吳沈杰、徐宇環(huán)、陳晨。比賽開始了，我先把球傳給沈昱輝，沈昱輝他連忙跑到籃球架下，我緊跟其后，突然他把球傳給我，我連忙一投，投中了！之后，對手一開球就跑到了籃球架下，一投，這時，我連忙跑過去，一跳，終于碰到了一點兒球，但我卻摔倒了，同時球被對手給拿走了，可是我仍然坐在地上，我想：在真正的籃球場上受傷的事有許許多多，我這點痛算什么？就是這股意志使我站了起來，繼續(xù)打。也不知是為什么？在我摔倒之后，我們隊打得非常好，使對手毫無還手之力。比賽結(jié)束了，我們隊以28比13取得了勝利。

　　我覺得我們只要從小開始練習打籃球，說不定，在幾十年后的籃球場，會有我們在為祖國爭金奪銀呢！

打籃球作文3

　　今天，我們第一次打比賽。每個人都興奮地像打了雞血似的。

　　在這次比賽中，我的老天呀！我們打得非常好。教練教的各種招式層出不群：假動作、變向、胯下傳球、背后傳球、空中傳球……可以這么說，人人都把自己當成了球星，人人都想玩花樣！

　　這次比賽我們隊一共進了七個球。光我自己就進了四個球。而且我還有一個球進得特別酷！我先是斷了對方的`球，然后運球跑，從后場跑到前場，一個標準的三步上籃，籃球打了板，球進了！我一邊得意自己的進球，一邊納悶：怎么我跑得這么快，對方怎么沒有人能追上我呢？回頭一看，嚯——我的隊友把對方隊員一個個死死地抱住了！

　　��！團隊的力量呀！

　　比賽結(jié)束了。但是，我的心卻久久不能平靜，一直沉浸在勝利的喜悅中。

打籃球作文4

　　記得三年級下學期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛上了打籃球這項運動。

　　每當體育課時，大家都會用期待的眼神望著老師，等老師下口令，當老師說，：“打籃球！”全班一定會歡聲雷動，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動個不停。接著一窩蜂沖向操場，看到同學們摩拳擦掌，怒視對方的樣子，我的心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的`時刻也跟這到來，我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學都被打到外場，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對方，但是比賽中點點滴滴的畫面還一直浮現(xiàn)在腦海中，我們并沒有因此而放棄籃球，反而更熱愛打籃球。

　　“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛的活動，我也發(fā)自內(nèi)心的深愛著。因為不但可以在球場上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥啊！我決定要多運動，把籃球打得更好，不要再打籃球時拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。

　　這學期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我一定會加油，好好練習的，祝我們班好運吧！

　　我愛上打籃球，而且非常非常的喜愛。

打籃球作文5

　　今天下午放學的時候，我去了籃球班。老師教我們打比賽。

　　整個上半場，發(fā)球權(quán)都在高年級手中，他們一連投進了三球。這是因為我的隊友們不團結(jié)，自以為是，拿著球不放手，非要自己投籃，才容易被高年級的搶球

　　唉，上半場就這樣悲傷地結(jié)束了。

　　中場休息時，我去找老師。老師說：我們要團結(jié)，要互相傳球�！边@時候，身為籃球隊長的我制定了一個計劃：不管是誰，只要搶到球，就立刻傳球給其他隊員，不要把老球留在自己手中�！�

　　十分鐘后，下半場開始了。我先搶到球。我拍著籃球，飛快地跑，高年級的全來追我。我卻不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球傳給了離我最近的`隊友。那個隊友拍著球瘋狂地跑著。高年級的同學都去圍攻他了。可幾秒之后，他又把籃球傳給了我。這時的我，已經(jīng)跑到了籃球框下，我接到球，立刻投球射門�；@球在籃筐之中轉(zhuǎn)了兩個圈圈，我的心也跟著轉(zhuǎn)了兩圈。我想：一定會掉進去！”果然，兩圈之后，籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進了我隊的第一個球。之后，由于我們一直這樣團結(jié)著，齊心協(xié)力互相傳球，我隊終于成功地以4：3贏得了比賽！

　　我們低年級勝利了。大家都很開心！我今天終于明白了團結(jié)的意義！

打籃球作文6

　　昨天下午，爸爸說去打籃球。我看見過別人打籃球，自己還沒打過，我連忙拿起籃球，跟著去了籃球場。

　　到了籃球場，我就跑到籃筐下，看爸爸怎么打。只見爸爸將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進了！我學著爸爸的樣子，也投了一下，結(jié)果，不僅沒進，球還撞到了筐邊，彈了回來，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進就算了，竟然還砸到我的臉！”說著把球一扔，跑開了。

　　我看爸爸打得開心，還個個都進，我便不服氣：“憑什么你投籃個個都進，而我卻一個也進不去！”“我這都是練出來的'，一個投不進就再投。而你，半途而廢一點耐心都沒有，如果我像你這樣，就練不到現(xiàn)在這個地步了。”爸爸回答道。

　　我想：爸爸說的對，我是半途而廢了才投不進的。只要有恒心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終于，我奮力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽“刷”的一聲，球掉進籃筐，落到了地上。

　　我大聲喊道：“我進球了！我終于辦到了！”

打籃球作文7

　　今天是五一假期的第一天，我本來打算睡個懶覺�？稍诹�點多就被我姐姐的鬧鐘聲音給吵醒了，我把頭放在枕頭底下，可還是被她的`鬧鐘給吵醒了。姐姐說醒都醒了，就起來去打籃球吧！我為了清醒，把花露水抹到手上聞了一分鐘，然后才穿好衣服，跟著姐姐來到了籃球場上。

　　比賽開始了，媽媽在一旁當裁判。我本來以為姐姐的籃球技術(shù)一定沒我好，可是我在搶球的時候，她一個背后運球給我氣的鼻子都歪了。不甘心使勁搶這個球，不料我犯規(guī)‘二夾’了。媽媽想把球發(fā)給我，可比賽的規(guī)矩不能破壞，無奈傳給了那個自認為自己籃球很厲害的姐姐�？蛇@次我沒有失誤。我一個滑步，在她想八字運球時成功搶斷，轉(zhuǎn)身投了個空心雙分球。緊接著媽媽按照比賽規(guī)則順勢一縱，姐姐成功接球，不過，她在變向的時候失誤了，我抓住這次機會又投了一球，可惜沒進，還差點犯規(guī)出界。

　　運動的感覺真的比睡懶覺好多了。

打籃球作文8

　　星期六，我和爸爸到學校去打籃球。爸爸開著車來到二小，我一路上興奮地想：快點到學校，我要玩，我要玩！

　　來到學校，那里有很多人在打籃球了。我一看，又有點害怕了，怕球打到我。我拿了一個球，用力地投了上去。沒想到，球掉下來了，打到了我的頭，我哭了起來。我邊哭邊想：我一定要投進去。于是，我又拿了兩個籃球。我拿起其中的一個球，投了上去，這個球掉下來時打中了我的`腳。我摸了摸腳，生氣地說：“我再也不學了�！卑职挚闯隽宋业男乃�，走過來，拍了拍我肩膀，親切地說：“不要放棄，只要認真練，就能學會的�！痹诎职值墓膭钕拢�我終于有了信心。我終于投進了，而且沒有打到身體的任何一個地方！我高興地笑了。爸爸后來告訴我：只要想學，沒什么事情學不會的。我點了點頭。

　　現(xiàn)在我多了一個夢想：成為籃球運動員，參加奧運會，為爸爸媽媽爭光。

打籃球作文9

　　有一次下課看到同學在打球，讓我感覺到打球段可以幫助我們長高、也能促進跟同學相處的時間，而我也慢慢的喜歡上打球。

　　一開始本來不喜歡的籃球，而因為受到同學的影響，漸漸的我就喜歡上籃球，雖然有時候因為黨求，而打到了頭部受傷，但是因為喜愛了球，不管受傷或沒受傷，都依然堅強的繼續(xù)玩下去。

　　每當下課一有時間時，我都會拿著一顆籃球，或是去加入別人的籃球隊，一開始本來都是投籃下的我，現(xiàn)在卻一次又一次的投進籃框哩，每當我們隊獲勝的時候，都會高興的活蹦亂跳似的，但是輸了，我們隊就會失望的走進教室，但是我們隊還是永不放棄的'跟別人比賽，贏的冠軍。

　　籃球不但對長高有幫助，而且對身體也很健康，所以我們要多運動，也要有永不放棄的精神，才會有贏來的努力。

打籃球作文10

　　星期六晚上，我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來，發(fā)現(xiàn)球沒氣了，于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿，所以我和爸爸決定去練習投籃。

　　到了球場，球場上的人可真不少呢！有的坐在長凳上聊天，有的小朋友在邊上玩耍，還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會兒，心里蠢蠢欲動，于是抱著球上場了。

　　我一遍遍的練習，過了一段時間，投球的高度是有了，但是我試了很多次，還是一個球也投不進去。后來有一個姐姐看到了，走過來教我。她先給我示范了一遍動作，我照做了一遍，可還是拋不進去。然后姐姐又給我講了一遍動作要領(lǐng)：“先雙手彎曲，手掌托球，用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去�！苯憬氵�說，一定要拋弧線，直線是投不進去的。于是我照著姐姐說的話去做，反復練習，終于投進了第一個球！我高興的跳了起來，用力的.朝爸爸揮手，爸爸對我豎起了大拇指！姐姐也說“好球！”我乘勝追擊，更加努力的練習，慢慢的我找到感覺了，投進的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累，心里只覺得痛快。

　　一直玩到九點多，我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了，以后每周六都要來打球。

打籃球作文11

　　在生活中，我們經(jīng)常會嘗試做一些事，嘗試中有可能會成功，也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎？

　　我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進去。但我毫不氣餒，一有時間就來練習打籃球。我還經(jīng)常請那些會打籃球的.朋友來教我如何打。我練習了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請我的那些朋友來比一比。規(guī)則是每個人投20個球，誰投進的球多誰就獲勝。結(jié)束時，我只投進了7個球，而我的朋友投進去13個球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差，需要繼續(xù)努力練習，才能超過他們。于是我放假時盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完，然后用更多的時間來練習打籃球。

　　我現(xiàn)在是每兩個星期和同學比一次賽，原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習。又過了幾個月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中，但是投10個球至少能進7個球。但我覺得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。

　　這件事讓我知道了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，以后我還會大膽嘗試更多的事。

打籃球作文12

　　打籃球是我非常喜歡的一個體育項目，電視上在演球賽的時候，我總是和爸爸一起看，因為我爸爸是個籃球迷。通過看籃球比賽，我認識了好多NBA籃球明星，我們最喜歡的是美國的.詹姆斯、科比、奧尼爾、中國的姚明、易建聯(lián)，因為他們打球特別棒，爸爸說：“看NBA籃球賽簡直就是一種享受！給人賞心悅目的感覺！”

　　這個寒假我覺得特別開心的事有很多，但其中一件事就是爸爸每天都會抽出時間跟我一起打籃球，我剛開始只會拍球，可我能拍1000多下，爸爸說這是要打好籃球的基本功。現(xiàn)在我已經(jīng)學會了跑步運球、轉(zhuǎn)身投籃、單手投球，還學會了一點防守的基本方法，如果別人要搶我的籃球，我就會轉(zhuǎn)身運球躲開他再投籃。

　　今天下午打籃球我一連投進去六個，我真是太高興了。我跟爸爸約好以后只有他有時間我們都會去練習籃球，雖然打籃球很累，每次都是滿身大汗，但是鍛煉了我的身體，媽媽說打籃球還能幫助長個子，我希望練好籃球加入學校的籃球隊。

打籃球作文13

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的體育課，大家排著隊來到了操場上看到了王老師手里拿著一個籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的`心跳聲。

　　這時的我就有點等不急了，老師喊了聲解散，我立刻去把籃球拿了過來，此時的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應也很快來到了我身邊，和我一起打籃球，這時的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了幾圈球沒進去，掉了下來。

　　這時我的同學在歡呼大笑，球被他們搶了過去，我靈機一動向前面一腳把球踢給了老師，老師用強進的爆發(fā)力把球一扣扣進了籃筐，我和同學們在草場上不停地追趕著籃球，不知不覺的下課鈴響了，大家不情愿的把球給了老師，站好了隊望教師走去。今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會繼續(xù)努力，我為未來的藍球加油……

打籃球作文14

　　今天早上的第三節(jié)課是體育課，第二節(jié)課一下我們就沖下樓去等下課鈴了。鈴聲一響，老師就跟我們說今天的體育課是籃球課。

　　一聽我就興奮起來了，因為這是我第一次上籃球課，也是我第一次打籃球。老師首先把我們分成了兩組，讓已經(jīng)學會了打籃球的同學去打籃球，剩下的那些不會打的`在陰涼地練習拍球。老師給我們每一個人一個籃球，首先教我們握球。先把手的五根手指向后虛抓，把球放在五根手指上，手和球之間有一定的距離。我們每一個人都按老師的方法做了，可是在老師檢查的時候?qū)ξ艺f：“你做的姿勢不對，看我這么做�！�

　　老師把球從我手中拿了過去，做了一遍動作，我在旁邊聚精會神地看著，老師做完了后我把球拿到手中重新做了一遍。老師贊嘆地對我說：“這一次你做對了，以后握球都這么握。接下來我教你們?nèi)绾闻那��！崩蠋熌眠^一個籃球，對我們說：“你們拍球的時候要放在側(cè)面，左腳出來，雙腳微微下蹲�！蔽覀兿劝蠢蠋熣f的把動作做好了后，老師接著對我們說：“在拍球的同時手心不能碰到球，球會脫離原地，擊球要用腕力，用五指的力量去拍�！甭犂蠋熣f完我們正準備練習的時候下課鈴響了。

　　聽別人說體育考試要考運籃球，星期六星期天我一定要讓表哥教我打籃球！

打籃球作文15

　　每逢周六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準時來到球館，我急忙換上球衣，加入到隊友中去，開始課前熱身活動。

　　我們的教練姓李，是一個身材高挑的陽光帥氣的大男孩，他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已，同學們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天，李教練將繼續(xù)教我們胯下運球基礎(chǔ)動作練習和投籃練習。李教練總是先做一遍示范，然后讓我們分散開個人體會，他再逐人糾正動作，并用套圈、錐桶等設(shè)計運球路線、提高難度�？吹酵瑢W們都專心致志地練習，我當然也不甘示弱，原地運球、行進間運球、接傳球、腳步移動，我也要練成李教練那樣炫酷的動作。看到李教練投來贊賞的目光，我心里美滋滋的`。

　　上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫是一樣的，課前花樣熱身是鳳頭，課上扎實的基礎(chǔ)訓練是豬肚，而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊對抗是豹尾，讓我們體會到了籃球?qū)�抗的快樂�；�礎(chǔ)動作練習一直是課上的主要內(nèi)容，讓我體會到基礎(chǔ)動作練習就如同數(shù)學每天的計算練習、語文每天的字詞積累一樣，要打好基礎(chǔ)，貴在堅持，才能有所收獲！

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