教導(dǎo)主任述職報告12篇[合集]
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的教導(dǎo)主任述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教導(dǎo)主任述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:做人、學(xué)習(xí)、合作。
一、做人。
我自從9月來到xx中心小學(xué),這一呆就是十二年。其間,在我煩悶、迷茫徘徊的時候,我遇到了這樣一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體——xx中心小學(xué)的全體教師。他們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,我幸?鞓返某砷L著。我知道,在我成長的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠(yuǎn)不會忘記,也無以回報。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績來報答老師們的助人之美,愛人之心。我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片。
工作中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到更好,把做事當(dāng)做是一種歷練。
但是,人無完人,金無赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷靜,處理問題缺乏藝術(shù)。在擔(dān)任教務(wù)工作一年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會揚長避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。
二、學(xué)習(xí)。
作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識和扎實的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個方面去努力的:
第一,抓住機遇。每年,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,因此,我抓住這些學(xué)習(xí)的機會,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強自身的教育教學(xué)和管理的能力。
第二,自己勤奮。學(xué)校給予的機會和平臺是有限的,因此我除了從學(xué)校圖書館借閱專業(yè)書籍,還自費購買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)課改實驗的有關(guān)書籍雜志,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴大了自己的知識面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。
第三,向同仁學(xué)習(xí)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時的工作中,通過“備、上、評”這一常規(guī)活動,我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機智、學(xué)習(xí)她們評課中精彩的`點評,然后,我把這些好的經(jīng)驗進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來提高自身的教育教學(xué)能力,為努力形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。
第四,勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的。朱永新教授說“一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。要做一個教育有心人!币虼耍虒W(xué)工作之余,我勤于筆耕,從寫日記開始,不斷撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記,并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來評論。在跟博友進(jìn)行思想交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育,我在“教育在線”上注了冊,也時常寫些心得體會之類的?傊,通過系列的理論和實踐學(xué)習(xí),使我開闊了視野,豐富了知識,提高了能力,堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
第五、課堂教學(xué)方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,但我在個人專業(yè)成長和輔導(dǎo)學(xué)生方面一點都沒放松。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評。其中xx年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎,xx年11月榮獲縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生方面,所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語言表達(dá)能力較強,對學(xué)習(xí)語文都有著濃厚的興趣。
三、合作。
教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:
(一)學(xué)籍管理工作:
1、學(xué)年初,在一年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開學(xué)初,在陳校長的幫助和指點下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。
(二)教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。剛上任的我經(jīng)驗不足,在此,我非常感謝老師們的理解,陳校長、劉主任的提醒和幫助,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。
1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務(wù)工作計劃表)”的統(tǒng)一。
2、抓實教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。
3、當(dāng)好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
4,做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找我借資料沒有及時的服務(wù)或是歸還了沒有及時的銷號,在此表示歉意。本學(xué)期,我若還擔(dān)當(dāng)這份工作,一定會摒棄這些工作中的不足,盡心盡責(zé)為老師們搞好服務(wù)。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn);具_(dá)到每人每學(xué)期上一節(jié)公開課,課后及時研討交流,并進(jìn)行認(rèn)真有效的集體備課。堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作中,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。
2、組織并落實期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了期中、期末的質(zhì)量檢測,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。
3、本學(xué)年,教務(wù)處在各部門的協(xié)助下,全體教師的努力下,積極開展了各項活動,有:書法競賽,美術(shù)競賽,讀書講故事比賽,美文誦讀比賽,歌詠比賽,小型秋季運動會,慶六一文藝演出等。還成立了:音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導(dǎo)各小組積極開展了豐富而有意義的活動。其中少先大隊輔導(dǎo)員胡老師輔導(dǎo)的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語文教研組長楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。通過活動,讓學(xué)生在參與中體會生命的成長與快樂。
4、當(dāng)前新教育實驗在我縣開展的如火如荼。雖然我們學(xué)校沒有有幸第一批進(jìn)入新教育實驗,但是我校在陳校長英明決策指揮下,在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實驗學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。回來后,教務(wù)處組織各教研組分別討論,交流心得體會。今年4月份,我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長集四所新教育實驗學(xué)校的考核評估活動。新教育實驗這個概念首先深深地植入了我們每一位教師心中,為我校下步真正走入新教育實驗打下了基礎(chǔ)。
反思這一年的教務(wù)工作,我感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導(dǎo)語數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學(xué)、深入班級不夠。缺乏一種抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。
三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是我今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。
一份春華,一份秋實。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,但是我卻收獲的是一份份的充實,即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此,我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!
教導(dǎo)主任述職報告 篇2
寧xx,女,37歲,現(xiàn)任榮成市第二十一中學(xué)教導(dǎo)副主任,F(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下:
的8月,我鼓足最大的勇氣,邁出了工作上重要的一步。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托,我擔(dān)任初二年級教導(dǎo)副主任,擔(dān)任初二一班語文教學(xué)工作,并分管英語、地理和心理健康等學(xué)科教學(xué)工作。這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提供了一次鍛煉的機會,給我提供了一個進(jìn)一步成長的平臺。我知道自己肩上的擔(dān)子重了,責(zé)任多了。以前,我只需要上好課,帶好一個班級即可,以后我不但要上好課,更要帶好的是一個年級,一個大團(tuán)隊。責(zé)任和壓力讓我知道,從此以后,我由一個教齡18年的老教師又變回了新手,十多年來已經(jīng)固化的工作思想和工作模式必須改變,我的首要任務(wù)就是“學(xué)習(xí)”:向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)等多媒體借鑒,甚至是深入學(xué)生當(dāng)中獲取能量。一年來,我學(xué)習(xí)著,不斷地實踐著,同時也收獲著……
履行崗位職責(zé)情況
一、抓習(xí)慣、促學(xué)風(fēng)、樹典型、揚正氣
第一,習(xí)慣決定孩子的一生。在學(xué)生管理方面,我首先從行為習(xí)慣抓起,把對學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)常規(guī)來抓,我把“敬靜凈競”四個字作為年級的口號,板書在各班級黑板的醒目位置,時時警醒學(xué)生。學(xué)生在校的每一分鐘都是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的契機,每一節(jié)課,每一位老師,都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的催化劑。通過強化規(guī)章制度的遵守力度,通過學(xué)科教學(xué)的滲透,通過各級學(xué)生會的監(jiān)督檢查,通過校班會的案例引領(lǐng),通過家長學(xué)校的培訓(xùn)與溝通,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣等不斷改觀。
第二,抓住契機教育學(xué)生。我利用9.3大閱兵、國慶節(jié)、綜合實踐活動、學(xué)?萍妓囆g(shù)節(jié)、五四青年節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點,給學(xué)生灌輸愛國愛校愛家愛父母愛學(xué)習(xí)的思想,培養(yǎng)團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神,樹立競爭意識、合作意識;
第三,教育管理學(xué)生要有良好的氛圍。于是,我們的年級學(xué)生會定時開、及時開、隨時開,目的就是樹立方方面面的典型,倡導(dǎo)正能量揚正氣,樹立優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。年級的信息臺,班級的黑板報,家校通平臺也是宣傳典型表揚優(yōu)秀的主陣地,一年來已經(jīng)有100多人次在年級信息臺上受到表揚,有40多人次受到級部榮譽獎勵;
第四,教育管理學(xué)生還要靠學(xué)生干部的引領(lǐng)。我深知榜樣的力量是無窮的。學(xué)生干部的能量在一定方面甚至?xí)嚼蠋。于是,我在扶持原有學(xué)生干部的`基礎(chǔ)上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,不斷充實學(xué)生干部隊伍。迄今,每個班級都有幾匹黑馬脫穎而出,成為班級和年級新的領(lǐng)頭羊,也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學(xué)生樹立了極大的信心,良性的競爭整體拉高了整個年級積極上的氛圍。
二、重團(tuán)結(jié)、做表率、勤學(xué)習(xí)、勇爭先
我深知一支團(tuán)結(jié)有愛的、有向心力的、責(zé)任感強的、有擔(dān)當(dāng)?shù)、工作效率高的教師隊伍,必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊伍。而作為隊長的我,更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責(zé)。思想上我嚴(yán)格自律,克已奉公,勤奮務(wù)實;行動上我表里如一、甘作人梯、率先垂范,容人容言,能正確處理個人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系;業(yè)務(wù)上我嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,精益求精,備課、上課、批改、輔導(dǎo),每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍,每一次踏上講臺都要求自己盡力完美。因為,我們干的是一份良心活,“對得起每一位學(xué)生”是我一貫的工作準(zhǔn)則。
時代在不斷發(fā)展進(jìn)步,我們的教育理念、教育方法、知識儲備都需要與時俱進(jìn),不斷更新。雖然事務(wù)性工作多了、復(fù)雜了,但是我依然把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置,各級各部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都積極參加,并應(yīng)用到自己的工作中。同時,引領(lǐng)年級及自己分管學(xué)科的老師積極開展課堂改革,切實提高課堂效率,合理使用小組激勵機制,探究自主與合作學(xué)習(xí)的有效模式,定期組織年級組老師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流與探討,總結(jié)積累經(jīng)驗,不斷豐富知識體系,提高業(yè)務(wù)能力。
擔(dān)任我們年級教學(xué)工作的16名老師,年齡上橫跨老中青三代,部門跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個部門,是一個大家庭。在這個大家庭中,分工明確,職責(zé)清晰,日常工作有條不紊。工作中我看到了每個成員都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,奮勇爭先,不甘人后。我感受到了每個成員都在工作中坦誠相待,精誠合作,心往一處想,勁往一處使。我也感染了每個成員對待工作的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、認(rèn)真、拼搏。一年來,我們的歷次考試成績都在兄弟學(xué)校當(dāng)中名列前茅。在本學(xué)期的優(yōu)課評選中,我們年級分獲2個威海市級優(yōu)課,5個榮成市級優(yōu)課。
年度目標(biāo)完成情況
年級文化課考試成績歷次名列兄弟單位前茅。分管的地理學(xué)科在年終學(xué)科教研會上進(jìn)行發(fā)言交流。年終督導(dǎo)評估分管的心理健康評估項目位次較之以前有進(jìn)步。英語學(xué)科參加優(yōu)課評選的兩個課例分獲威海和榮成市級獎勵,地理、心理健康、班會參評課例均獲榮成市級獎勵。
師德師風(fēng)情況
教師從事的職業(yè)是一個造福人類、奉獻(xiàn)人生的事業(yè)。在工作中我時時謹(jǐn)記這一信條。做到熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生,自覺抵制拜金主義、享樂主義、利己已主義思想意識的進(jìn)攻和侵蝕。努力做好自己的本職工作,正確定位,重視合作意識,突出服務(wù)意識。做到“上情下達(dá),下情上曉”,做好“調(diào)和劑”和“潤滑劑”,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。廉潔自律,不參與奢侈浪費和過度消費的場合,自覺抵制不良習(xí)氣,無體罰和變相體罰,不參與有償家教等。
存在問題及改進(jìn)措施
作為一名中層干部,我深知自己做得還很不夠,如對教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強、完善;對管理的認(rèn)識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高;日常工作做得不細(xì)致,不到位,完成質(zhì)量不高;在指導(dǎo)教學(xué)方面作用力不夠;工作中有急躁情緒,缺乏創(chuàng)造性;對學(xué)生管理還不夠到位等等。
改進(jìn)措施:
1、不斷加強學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
2、工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神,開拓工作思路。
3、加大校內(nèi)外教學(xué)研究的頻率和力度,提高指導(dǎo)教學(xué)的能力。
4、在工作成效方面給自己確定較高的目標(biāo),激勵自己不斷努力前進(jìn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我堅信,學(xué)習(xí)會讓我充滿能量,學(xué)習(xí)會讓我堅定步伐,面對新的挑戰(zhàn),我將“且行且學(xué)習(xí)”!我堅信只要選定了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,只要我們抱成一團(tuán),聚成一體,朝著一個方向前進(jìn),我們一定會離目標(biāo)越來越近,離我們心目中的“成功”越來越近。
教導(dǎo)主任述職報告 篇3
時間過得飛快,一學(xué)期的工作又要結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任教導(dǎo)主任,并擔(dān)任七、八年級信息技術(shù)教學(xué)兼機房管理工作。作為一名任職多年的教導(dǎo)主任,我感覺自己最大的優(yōu)勢就是既有實際經(jīng)驗,又敢于嘗試,同時又敢于管理和負(fù)責(zé)。在全體同事的理解支持下,教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展,順利地迎接了一個又一個的檢查,完滿地完成了一項項的工作。做為剛剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)的教師,我認(rèn)真鉆研,努力提高教學(xué)水平和機房管理等技術(shù)。下面分別予以闡述。
一、管理工作
(1)對教導(dǎo)處人員做了明確的分工,落實各自職責(zé),同時做好協(xié)調(diào)工作,做到各人員既分工又合作。
。2)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)籍管理工作,本學(xué)期浙江省學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)入既快又準(zhǔn)確,學(xué)籍檔案做到整齊準(zhǔn)確,受到上級部門的好評。
(3)狠抓教學(xué)常規(guī),本學(xué)期順利地通過了xx市教育局教育教學(xué)評估及綜合實踐課程專項檢查,并受到好評,小學(xué)部教師順利地通過了“教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)”復(fù)評。
。4)深入課堂,緊抓教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期除常規(guī)月查外,重點采用不預(yù)先通知的隨堂聽課形式進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,并根據(jù)調(diào)研結(jié)果,與教師談話,予以反饋,效果明顯。平時注意觀察,并經(jīng)常與教師談心,激發(fā)教師教學(xué)的積極性。
。5)領(lǐng)導(dǎo)做好教研組工作,使教科研工作既常規(guī)務(wù)實又能創(chuàng)新有新意。
。6)組織教師職稱評審。
。7)組織開展校本培訓(xùn)工作。第2周完成“校本培訓(xùn)”、“教師素質(zhì)年活動”、“暑假師德培訓(xùn)”的檔案整理工作并順利通過上級的'檢查,深受好評。
(8)組織培訓(xùn)英語教師,順利按時完成xx市、xx市英語聽力口語模擬考試。
(9)以任務(wù)驅(qū)動型開展教師計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),并取得不錯的效果。
。10)根據(jù)校長室的提議,對考試組織工作進(jìn)行改革嘗試,取得預(yù)期效果。
。11)召開不同層次的學(xué)生會議,取得不錯的效果。
。12)協(xié)同政教處召開新生家長會,取得較好的社會效應(yīng)。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任七、八年級信息技術(shù)教學(xué),共8課時,并兼機房管理工作,根據(jù)規(guī)定可計6課時,一共擔(dān)任14課時的工作量,應(yīng)該說超額擔(dān)任完成教學(xué)工作。做為剛剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)的教師,我認(rèn)真鉆研,努力提高教學(xué)水平和機房管理等技術(shù)。安裝調(diào)試溫州英語聽說考試系統(tǒng),使兩次英語聽力口語模擬考試順利按時進(jìn)行并順利完成。
三、繼續(xù)教育
不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我參加了為期兩個月的“領(lǐng)雁工程”省科學(xué)骨干教師培訓(xùn),開出公開課《電流的測定》,在研討課上做獨到的點評,受到廣泛好評。平時鉆研信息技術(shù)課堂教學(xué),運用新技術(shù)進(jìn)行組織教學(xué)。積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,執(zhí)筆市級課題《基于免費資源下的農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)絡(luò)交流平臺的建設(shè)和使用》,并深入研究實踐,現(xiàn)在正著手積累課題材料,做個有心的人,記錄下研究中的點點滴滴。
教導(dǎo)主任述職報告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
作為小學(xué)部教導(dǎo)處工作的領(lǐng)頭人,我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導(dǎo)處這班人在一起,我們踏實工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們?nèi)巳硕寄塥毊?dāng)一面天,個個都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活;小蕊業(yè)務(wù)精、效率高,是市里學(xué)籍管理的專家;小娟踏實耐心、調(diào)度能力強,再多的代課任務(wù)都自己一一安排;小花任勞任怨,除了圖書室工作,還做好了閱讀課、對子課、鋼筆字、粉筆字等常規(guī)檢查。工作成績是教導(dǎo)處人共同努力的成果,工作的不足是我的責(zé)任。
趁此機會,秀秀教導(dǎo)處工作、曬曬我自己:一年來,我盡職盡責(zé),推功攔過,秉持“有事馬上做”,做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。
上半年:積極的支教工作
支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色,撲下身子,扎根灘區(qū),以先進(jìn)的理念為支撐,改變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致贊譽。我主持的課題順利結(jié)題,指導(dǎo)的兩項課題在縣局立項,聽評課40余節(jié),榮獲了市名師、省名師,支教優(yōu)秀,做示范課、專題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷,因為我踏實工作了,積極學(xué)習(xí)了,傾心奉獻(xiàn)了。
下半年:平實的管理扎實的教學(xué)工作
一、師德師風(fēng)工作
“開展了學(xué)習(xí)張xx踐行焦裕祿精神”師德主題活動,首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,寫了心得,舉行了師德,推薦了李愛允參加市師德。組織簽訂了《師德責(zé)任書》、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動”檢查,我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。
二、教學(xué)常規(guī)管理工作
督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,查課堂30次、早讀50次、體育活動60次、聽課80節(jié)年度共120節(jié);組織了學(xué)生作業(yè)檢查;加強了教師基本功訓(xùn)練和考核;開設(shè)了17個興趣小組;舉辦了19個班次的“慶元旦”書畫展;召開了5次主題班會、31個班級家長會,會前培訓(xùn)了班主任,會中進(jìn)行了檢查,期末檢查了31個班2100份學(xué)生素質(zhì)教育報告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。
本學(xué)期大課間活動召開了4次專題會,調(diào)整了學(xué)生上下樓、進(jìn)退場順序,感謝xxx主任、xxx主任的專業(yè)指導(dǎo)。迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。大課間是我校迎檢的必檢項目,這得益于各位組長的傾情奉獻(xiàn)和班主任的無私付出。
三、其他工作
1.做好了班主任、教師量化考核分?jǐn)?shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。班主任16項,教師13項,每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實數(shù)據(jù)核算,如工作量每個數(shù)據(jù)背后有21項核算,全校31位班主任、77位老師,整個算下來就有10萬多次。工作量大、要求精準(zhǔn)、時間緊迫,這就是我們常態(tài)工作最真實的寫照。
2.做好了各項迎檢工作
本學(xué)期共迎檢6次,這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難,要彌補前面的檔案資料的不足,我們加班加點,付出幾何倍數(shù)的時間與精力,做好了各項檔案資料的搜集、補充、整理、完善。僅最后一次迎檢,w主任搬來c校長要求我們檔案瘦身,在瘦身二分之一的情況下,教導(dǎo)處檔案還占據(jù)全?倲(shù)的近二分之一,確保了教導(dǎo)處工作在各項迎檢中為學(xué)校爭得了足夠的認(rèn)可與榮譽。
3.做好了招生、學(xué)籍管理、監(jiān)考等工作。
四、做好了三(5)班的教學(xué)工作
我本學(xué)期擔(dān)任三(5)班數(shù)學(xué)、地方課程、勞技、健教四門課程,周課時數(shù)11.5節(jié)。我做好了一個純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作,學(xué)生在傾聽、思考、表達(dá)、質(zhì)疑方面有了長足的進(jìn)步,營造了民主、和諧的'課堂氛圍,打造了扎實、平實的數(shù)學(xué)課堂特色。我被濮陽市電視報“名師風(fēng)采”欄目以“slc:營造和諧的課堂氛圍”為題進(jìn)行了報道。
建議
我校抓學(xué)生養(yǎng)成教育切入點非常好,希望課題雖已結(jié)題、學(xué)生繼續(xù)受益,建議把學(xué)生養(yǎng)成教育做實、做強、做成我們的品牌。
自身優(yōu)勢與不足
我的優(yōu)勢同時也是我的不足:我為人正直,也是說話直接;我處事公道,也是方法簡單;我執(zhí)行力強,也是冷血黑面;我責(zé)任心強,也是不懂變通;我快捷高效,也是難顧周全。我優(yōu)勢突出、不足明顯,正如陽光與陰影的相互依存。
在今后的工作中,我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責(zé)任、激情的工作作風(fēng),依然認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實地做好每一件事;工作上不求人人理解,但求問心無愧;因為誤解是常態(tài),理解是追求;為我校的發(fā)展努力我永遠(yuǎn)在路上。因為只要上路,就能遇上慶典。
匯報完畢。謝謝!
教導(dǎo)主任述職報告 篇5
時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學(xué)工作
1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來,教學(xué)時間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無怨無悔。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導(dǎo)處工作
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,及時落實課程、注冊學(xué)籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu),全國最大的免費 end#活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對各個年級的教學(xué)工作起到了一定的.指導(dǎo)作用,對全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強有力的依據(jù)。
4、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達(dá)任務(wù),并及時地完成各項工作任務(wù)。及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代的發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。
以上述職,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。謝謝大家!
教導(dǎo)主任述職報告 篇6
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!在本年里,我秉承了教育是一種服務(wù)的意識,堅持為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的原則。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。我從兩個方面來總結(jié)本年的工作:
第一方面常規(guī)性工作:
1、在校長的指導(dǎo)下,和游小娟主任一起研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,全年共檢查8交;組織了期中抽測和期終檢測工作,各次考試安排合理沒有遺漏,為學(xué)?荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教學(xué)活動計劃、潛能生輔導(dǎo)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校“目標(biāo)教育“課題研究活動,本年共出了兩期《目標(biāo)教育》校刊。
4、關(guān)心全體學(xué)生的'全面發(fā)展,安排安排指導(dǎo)了學(xué)生科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動,組織好學(xué)生參加20xx年春季的跳踢比賽,并獲得了好成績。
5、組織了全校的教研活動,開展了備課、聽課、評課工作。通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科(主要是語數(shù)學(xué)科)老師參加了上級開展的教學(xué)競賽活動,認(rèn)真審查教學(xué)教案,作課堂教學(xué)指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6、組織開展了學(xué)校綜合學(xué)科的成績檢測,審批試題及質(zhì)量分析,并作了成績收集。
7、五月份組織開展了學(xué)生的作業(yè)評比活動。
第二方面階段性工作:
1、負(fù)責(zé)組織了本校一年一次的學(xué)生體質(zhì)健康測試,合格率達(dá)98.3%。
2、按督導(dǎo)室要求,建立健全了均衡教育資料,數(shù)據(jù)上報規(guī)范,組織有序,安排合理。
3、完成了學(xué)校的事業(yè)年報,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填報無誤。
4、民辦教師資料:我校共計16人,報了5次報表,做了7次資料,上報相關(guān)檔案18冊。
5、新校園宣傳短片,播放效果好,受領(lǐng)導(dǎo)好評。
6、目標(biāo)考核材料
7、做好教學(xué)資源上報工作,共交作品11件,均在教科所的評比中獲獎,其中二等獎3人次。
8、隨時收集各類檔案資料,做好了檔案管理及裝訂工作。
反思不足:
教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的大多數(shù)教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每教師驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
教導(dǎo)主任述職報告 篇7
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
大家好!
現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。
本人xxx,男,1980年5月出生,xx年8月參加工作,xx年8月至xx年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊輔導(dǎo)員,xx年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,xx年8月起擔(dān)任永寧小學(xué)教導(dǎo)副主任,xx年9月參加中層競聘并擔(dān)任教導(dǎo)副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
年輕,是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員。我心存感激,一個會感恩的人永遠(yuǎn)是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),我是這么想的,更是這么做的。從這份原創(chuàng)的個人述職報告中可管中窺豹。
一、熱愛我的工作、熱愛我的學(xué)生。
一直以來,我主要從事語文教學(xué),其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級英語。xx年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學(xué)科,我都用心投入到我的教學(xué)中去,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力提高課堂教學(xué)水平。經(jīng)過我不斷的努力,個人課堂教學(xué)水平也不斷得到提高。在永寧小學(xué)兩屆“永升杯”青年教師課堂教學(xué)大賽中,我均榮獲語文學(xué)科金獎。xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課賽課,榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三(1)班語文后進(jìn)生多,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽講,愛岔嘴,平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;
基礎(chǔ)知識差。面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現(xiàn)實,付出我的全部熱情與精力,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。在教導(dǎo)處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己,不斷改進(jìn)和提高育人水平。平時,我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實用,我深受學(xué)生們的歡迎和喜愛,學(xué)生們非常喜歡我的語文課。xx年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學(xué)生保持較為密切的聯(lián)系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強人生觀、價值觀對他們的影響,致力為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù)。xx年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學(xué)會頒發(fā)的省級一等獎,而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。
二、具備高尚的師德和黨性修養(yǎng)。
本人秉承“育人者自育”的理念,堅信一個能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學(xué)生的。所以,我從各個方面嚴(yán)格要求自己,在思想上提高認(rèn)識,從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學(xué)生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學(xué)校還是在社會中,大家都能看到一個有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當(dāng)我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時時刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的`黨員。我加強政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學(xué)校組織的各種活動。
三、做好教導(dǎo)副主任的工作。
xx年8月開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù)、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。
1、課務(wù)、考勤工作耐心、細(xì)致。
每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。此外,本人重視學(xué)校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè)。早上來第一時間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓(xùn)活動,總是會派出相對應(yīng)的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動,也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因為我的外出給其他領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加上我校教師的勤奮好學(xué),這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)?记诜矫,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。
2、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農(nóng)村,家長文化素質(zhì)不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認(rèn)識不斷地提高,彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作,本學(xué)期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負(fù)擔(dān)又能保證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份,我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大,我一共收到200余篇學(xué)生投稿,經(jīng)過審核后,向市、區(qū)讀書節(jié)專題成功投稿174篇。而這一個月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)上傳,然后在市實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間,面對這繁重的工作任務(wù)和壓力,我本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,盡職盡責(zé),毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學(xué)生來稿。
四、存在不足和今后努力方向。
1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
我堅持對教師實行人性化管理,尊重教師個體,但有時也會出現(xiàn)教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
2、創(chuàng)新意識需進(jìn)一步加強,還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細(xì)致,創(chuàng)新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學(xué)生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進(jìn)一步加強。
三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,年輕沒有失敗。
教導(dǎo)主任述職報告 篇8
回顧即將過去的這個學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉和大家的幫助下,逐步成長。下面我就把自己一學(xué)期來的工作情況向大家做以匯報。
一.思想上不斷成熟,提升對教育事業(yè)的工作熱情。
1.在往年的經(jīng)驗教訓(xùn)、工作得失的反思感悟中,更加注重個人師德修養(yǎng)、工作思路的捋順、工作效率的提高,注重與團(tuán)隊成員的分工、合作與交流,注重對業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟,注重對過程性資料的積累、規(guī)范和完善。
2.在校委會成員及年長教師的指引幫助和對教務(wù)主任職責(zé)的透徹理解下,看問題站的位置更高了,做事情能習(xí)慣以大局為重了,能把學(xué)校的發(fā)展當(dāng)成自己的使命,能為教師的發(fā)展主動考慮。
3.我總是發(fā)自內(nèi)心地自豪和慶幸工作在這樣一個務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展與機遇并存的團(tuán)隊,總是很知足地感覺“忙是忙,但心里舒服”。如今,成為校委會的一員,更希望通過校委會的努力,能讓更多有夢想、有事業(yè)心的教師,體會到在我們學(xué)校工作的榮譽感和自豪感。
4.在其位、思其政、務(wù)其職。今年擔(dān)任兩班英語課,由于今年是從教12年來第一次教八年級,備課上課每天都得3、4節(jié)時間,再加上所教學(xué)科的特殊性,每天都需要讀背落實、改作業(yè)、改單元過關(guān)卷,還要盡可能主動地分擔(dān)同學(xué)科教師的卷子刻印工作,中間還有繁雜細(xì)致的教務(wù)工作,總覺得時間不夠用。一學(xué)期下來,僅請假3節(jié)、其他所有時間都在學(xué)校,堅持坐在教務(wù)處集體辦公,中午來到教務(wù)處一坐就到天黑6、7點甚至7、8點幾乎沒有沒有按時吃過晚飯。但很慶幸有家人的全力支持,使我無后顧之憂,能把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。所以仍能以很樂觀的心態(tài)和很充沛的精力,一路小跑一路歌。
二.實踐中提高業(yè)務(wù),豐富自己的教育教學(xué)及管理水平。
本期主要做了以下幾方面的工作:
(一)教務(wù)方面
1.從假期返校日、九年級開始補課起,就天天堅持到校,在補課之余,總結(jié)反思去年的每一項工作實際,從方方面面修訂學(xué)校各項制度、職責(zé)分工、計劃等,保障了開學(xué)初一系列工作的貫徹和實施。
2.開學(xué)初,制定教導(dǎo)處工作行政歷,工作有的放矢。
3.新學(xué)期,為了對學(xué)生進(jìn)行教育,豐富我校《人生第一課》學(xué)習(xí)內(nèi)容,我針對三個年級段特點,分別寫了《新的起點,新的征途》、《在我心中,有一個夢》、《奔三了!》教育文章,在預(yù)備周里,印發(fā)給各班學(xué)生。
4.為迎接學(xué)校“兩會”的.召開,負(fù)責(zé)學(xué)校20個教學(xué)宣傳版面的制作,并精心撰寫了《大二中教育發(fā)展簡史》。
5.因為規(guī)范辦學(xué)要求的實施,教務(wù)處三次大型修訂課程表。作為英語教師之一,能以學(xué)校大局為重,克服個人也想休息調(diào)節(jié)的心理,把早飯后提前半小時進(jìn)班的時間,除了給語文一早上之外,其它全部給了英語。很感動英語組教師顧全大局、無私奉獻(xiàn),都能堅持到位輔導(dǎo),保障了各年級英語成績的優(yōu)秀。
6.負(fù)責(zé)做好教學(xué)常規(guī)工作,和教導(dǎo)員一起,堅持每月一次教案、作業(yè)、聽課記錄、錯題收集本檢查,一月一次評教活動;舉行兩次骨干教師示范課、一次青年教師匯報課、一人一節(jié)公開課活動;組織了九年級兩次月考、一次期中考試、一次九年級三校聯(lián)考,事無巨細(xì),每一項都做的實實在在,所以在教辦檢查和千分考核活動中,我們的各項教學(xué)工作經(jīng)得住檢驗。
7.連續(xù)兩個月,在我校舉辦東區(qū)語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史優(yōu)質(zhì)課初賽。每一科比賽,都得持續(xù)將近兩周時間,從提前電話聯(lián)系、細(xì)致安排,到聽課評課、再到每次都需兩天的招待,耗時耗力,但值得欣喜的是,優(yōu)質(zhì)課在我校舉行,給我校教師提供了很多講課的天時地利和聽課的機會,也為我校教師進(jìn)入鞏義市講課提供了更大可能性。
教導(dǎo)主任述職報告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
一年多來,本人在上級教育部門和鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵下,在老師們的熱情支持和幫助下,常懷一顆敬畏的心履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,讓我們的教育服務(wù)工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學(xué)習(xí)、管理等方面都取得了長足的進(jìn)步,基本上完成了所分管的各項工作。今天,借此機會,我真誠地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位老師們對我工作的理解與支持,希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。下面,就我一年來的工作情況向大家簡單匯報一下:
一、思想方面
新的平臺意味著新的責(zé)任,新的責(zé)任需要新的起點。自踏上新的工作崗位以來,怎樣踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可,盡最大可能的創(chuàng)造性地開展工作這是我經(jīng)常思考的問題。為更好地適應(yīng)日新月異的教育變化形勢,完成本職工作,我在思想上嚴(yán)格要求自己,總喜歡擠時間看書,讀報,學(xué)習(xí)教育理論,關(guān)心時政新聞;學(xué)習(xí)教育政策法律法規(guī),指導(dǎo)自己實踐;研讀教研科研書籍,充實完善自我;積極參加“知行中國”班主任培訓(xùn)活動,提高自我素養(yǎng)。知識的積累,讓自己在學(xué)習(xí)與工作中永遠(yuǎn)充盈著動力。
二、工作方面
1、教科研工作
一年來,我認(rèn)真落實市縣教科研文件精神,盡最大努力做好教科研的各項工作。組建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教師交流成長的平臺。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,實現(xiàn)學(xué)校、教師間的互動交流,讓教師們快速成長,成為教師群體的中流砥柱。
上交材料的落實——調(diào)度會。只要是縣教科室要求上交的所有材料,為保證質(zhì)量,按時上交,我們都要召開1-2次的調(diào)度會,把工作做到前頭,做到心中有數(shù),落實好上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。
加大過程監(jiān)控力度——月例會。定期進(jìn)行月例會。重點調(diào)度:立項課題研究過程中存在的問題,前段工作總結(jié),下一步打算。讓教科研在教師們心目中實現(xiàn)“要我干——我要干”的思想轉(zhuǎn)變。
通過大家的努力,我們初步取得了一點成績。我鎮(zhèn)現(xiàn)在在研的'課題有6個,分別是:張杵林完小陳斌校長的省級課題;中心校張教美老師的縣級立項主導(dǎo)課題以及陳杰校長的省級子課題;另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級立項課題。在九月份的全縣教科研表彰會上,有8人次獲獎,這在我鎮(zhèn)教科研歷史上是一個重大的突破。另外還有七月份結(jié)題的7個縣級立項課題。
暑假期間,為能讓教師的縣級立項課題順利結(jié)題,我先后三次召開調(diào)度會,和老師們一起交流、磋商結(jié)題報告,準(zhǔn)備結(jié)題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)校本教研》這一課題,僅文本材料就修改過5次之多,一遍又一遍地電話交流,一遍又一遍地詢問、了解,一遍又一遍地修改調(diào)整。后來幾次上交文本材料,何主任是帶著孩子一起去的,我耐心地給他說:“再耐心點,正好假期里有時間,這樣硬逼著寫寫,下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠(yuǎn)了!睅捉(jīng)“折騰”,何主任的課題終于順利結(jié)題了,我看到了他臉上綻放的笑容,那份快樂也一樣感染著我。
2、語文教研工作
教研工作是全鎮(zhèn)的“火車頭”,和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮教師的工作潛能,才是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,我始終抱著“民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老教師,團(tuán)結(jié)青年教師。遇到事情能及時征求領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識,使各項工作開展更有條理、更有實效。
集體備課,網(wǎng)絡(luò)跟帖,網(wǎng)絡(luò)教研,備課作業(yè)常規(guī)檢查,課堂聽評,高效課堂研討,公開示范課、月檢查,蓓蕾讀書等一系列教研活動已經(jīng)滲透在老師們的心里,規(guī)范化、常規(guī)化的管理已經(jīng)成型,好的經(jīng)驗,好的做法必將會形成店頭鎮(zhèn)的教研特色。
一年多的努力成績可見。在縣教研室組織的學(xué)生綜合素質(zhì)抽測、特長生比賽、教師理論競賽、小發(fā)明小論文評選等多項活動中,鎮(zhèn)教研室都取得了優(yōu)異的成績。其中,我?guī)椭?位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎;第三、四批課堂達(dá)標(biāo)中我所輔導(dǎo)的教師都順利達(dá)標(biāo)。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評比及教師教學(xué)技能比賽活動中都取得了可喜的成績。
3、品生品社教研工作
雖然品生品社是小科,教研室一樣重視,我們也取得了驕人的成績。中心校李瓊老師參加縣級品生講課比賽獲二等獎;胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學(xué)論文在縣里獲獎;張國強、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評選獲獎。
三、自我評價
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任職以來,我先后被評為縣級優(yōu)秀教師、縣級教學(xué)能手、縣教科研先進(jìn)工作者,縣級安全先進(jìn)個人三次;三次縣級教師理論優(yōu)秀獎;省級論文兩篇,市級論文一篇,縣級論文三篇;XX年4月在“知行中國”——國家級班主任培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。
一年多來,我能夠全身心地投入到全鎮(zhèn)的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,時時處處從小事做起,從大處考慮,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與我們的教研團(tuán)隊一起勤奮工作,默默奉獻(xiàn)。
在思想上,我努力加強自我修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,注意不斷地加強學(xué)習(xí),以求提高自我素養(yǎng);在工作中,有較強的事業(yè)心、責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,能夠恪盡職守,踏踏實實,盡個人所能努力做好每一項工作;在工作作風(fēng)上,尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事,平等待人,與人為善,建立和諧的同事關(guān)系,讓我們的教研團(tuán)隊始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。
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1、我認(rèn)為全鎮(zhèn)教科研的獎勵機制尚不完善,很難調(diào)動教師參與教科研的積極主動性。
2、在平時的工作中,本人積極性較強,但還不夠大膽潑辣,有些時候顧慮較多。
3、我個性比較率直,在處理問題的方式方法上還缺乏靈活性。
四、今后的努力方向
1、完善教科研獎勵機制,在專家名師的引領(lǐng)下,建立一支科研骨干教師隊伍,打造店頭鎮(zhèn)科研亮點特色,多做課題,出成果。
2、全鎮(zhèn)語文教師參加市縣比賽活動人員匱乏,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年語文教師是今后必須要解決的重要問題。
3、進(jìn)一步創(chuàng)造性地開展工作,打造學(xué)校亮點,辦特色學(xué)校,不斷提高學(xué)校競爭力與生命力也是值得我們需要思考的問題。
4、不斷改革創(chuàng)新意識,抓實、抓牢教學(xué)質(zhì)量這一永恒不變的主題,將是我們今后一直在不斷努力的目標(biāo)。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,回顧一年來的工作,感覺自己問心無愧,同時也有不足與感慨,因為生活本身就會有成功與失敗,困難和挫折!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,請大家相信,我會正確對待自己的缺點和不足,更好的審視自我,理清思路,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,更加一如既往地扎實工作,銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),和老師們一起去譜寫店頭鎮(zhèn)教育更加完美華彩的樂章!
以上是我的工作匯報,如有不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,謝謝大家!
教導(dǎo)主任述職報告 篇10
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,坎坷多舛的xx學(xué)年已經(jīng)接近尾聲。這一學(xué)年中,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各位同事的協(xié)助下,基本完成本學(xué)年的各項工作。回顧這一年來的工作,最深刻的`體驗就是未知,和變化,很多不確定因素給各項工作的開展都帶來挑戰(zhàn)。
本人擔(dān)任教導(dǎo)處副主任一職,兼任五年級一個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。主要分管:數(shù)學(xué),技藝類學(xué)科,教育信息化、課后服務(wù)等行政工作。現(xiàn)就本人一學(xué)年來的工作進(jìn)行簡單的梳理和總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)和教工代表,進(jìn)行審議。
一、堅持理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)
本人深知教育工作的特殊性,需要不斷學(xué)習(xí)。平時堅持看各種教育教學(xué)理論書籍,認(rèn)真參加各項培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)年參加區(qū)干訓(xùn)部組織的管理干部班的學(xué)習(xí),通過一年級的學(xué)習(xí)和跟崗鍛煉,讓我在教育管理理論和學(xué)校發(fā)展實踐方面開闊了眼見,增漲了見識。在專業(yè)方面,繼續(xù)參加數(shù)學(xué)名師工作室的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育信息化培訓(xùn),并參與了教育部基礎(chǔ)教育司人教版數(shù)學(xué)練習(xí)冊的編撰工作,本學(xué)年共撰寫各類論文和案例5篇。
二、磨練專業(yè)技能,提升教學(xué)質(zhì)量
在教學(xué)上,堅持“以生為本”的教育理念,努力將信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)融合,不斷更新教學(xué)方法。堅持上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,把功夫花在平時,嚴(yán)格認(rèn)真落實教學(xué)五環(huán)節(jié),關(guān)心學(xué)困生。注重課堂教學(xué)效果,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。所教班級成績在這一年中穩(wěn)步提升。本人的教學(xué)課例在全國教育信息化課例評比中獲最高級別的“創(chuàng)新課例”,在上海市信息化融合創(chuàng)新課例評比中,獲一等獎;
教導(dǎo)主任述職報告 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持和幫助下,本人認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實實做好工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來的工作匯報如下:
一、政治思想方面:
我時刻嚴(yán)格要求自己,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,在工作實踐中不斷總結(jié),不斷積累工作經(jīng)驗,以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時以崗位職責(zé)作為工作標(biāo)準(zhǔn),時刻對自己的本職工作進(jìn)行對照,進(jìn)行深刻地反思。
二、教學(xué)教研工作:
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
(1)、在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)、抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。
(3)、每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認(rèn)真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;
(4)、以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動,推動學(xué)校的教改工作,保證教學(xué)質(zhì)量;
(5)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進(jìn)我校教師的教學(xué)教研水平;
(6)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。
(7)、在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
(8)、開展形式多樣的教學(xué)研究活動促教師發(fā)展。以“東遼縣“五元”教學(xué)模式改革”為指針,以主題教研活動為主線,組織開展了形式多樣的教學(xué)研究活動。 .圍繞教學(xué)研究主題,通過開展集體備課、聽課、說課與賽課等系列化的研究活動,力求每個教研組的教研活動都做到了有時間,有過程,有記錄。各教研組結(jié)合教研活動的開展,有目的、有意識地培養(yǎng)出了本校的.教學(xué)骨干。
由于平時積累的工作經(jīng)驗相對少一些,所以在工作中,處理一些事情的方式和方法還需要改進(jìn)。今后,我會不斷加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。在工作崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質(zhì),不斷反思與總結(jié),更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。小學(xué)教導(dǎo)副主任述職報告3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!
擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。任職以來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
三年的時光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與全校教師一同拼搏奮斗,同舟共濟(jì)。乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。
教導(dǎo)主任述職報告 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
一年多來,我忠于職守,嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的精神,立足本校的教育實際,將個人追求深入到學(xué)校工作中。努力做好教學(xué)管理工作,加強校本教研,認(rèn)真做好學(xué)校的服務(wù)工作。
下面我把自己工作情況向大家匯報,如有不妥之處請批評指正。
一、重視理論學(xué)習(xí),提高自身思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
一年來,我不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)及先進(jìn)教學(xué)理論,不斷提高自身思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,增強明辨是非的能力,通過學(xué)習(xí)、思想覺悟有明顯提高,業(yè)務(wù)能力有明顯進(jìn)步。
二、主要工作的回顧
。ㄒ唬、常規(guī)工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,為提高教學(xué)實效盡心盡力。
1、在校長的指導(dǎo)下和其他領(lǐng)導(dǎo)一起研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。
2、制訂教學(xué)方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中期末教學(xué)測查和教學(xué)檢查工作。
3、組織、指導(dǎo)、各年級教學(xué)活動計劃,各教研組教研計劃。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組,組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
6、一年級的新生入學(xué)工作盡力做到周密、細(xì)致。
7、加強教務(wù)處自身建設(shè),以身作則,每項工作做到有計劃,有落實,如排課、調(diào)課、各類考務(wù)工作抓實、抓嚴(yán),使學(xué)校的教學(xué)活動得以正常,順利的開展。
(二)、重點工作抓到實處,并逐一完成了預(yù)定計劃。
1、身先士卒,投身網(wǎng)絡(luò)教研的工作中。
一年來全市的教學(xué)研究的重點工作是,開展全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研試點。網(wǎng)絡(luò)教研在我市還是新生事物,教師們對此還比較陌生,甚至還有些排斥。為了推動這項工作,作為領(lǐng)導(dǎo)我首先以身作則,率先垂范,只有自己深入到具體的網(wǎng)絡(luò)教研中,這樣才能鼓勵和引領(lǐng)本校的教師參與其中。我本人是青銅峽市小語論壇,青銅峽市教研博客群,青銅“古峽語文”視頻房間三大網(wǎng)絡(luò)教研平臺建成后,第一批注冊并參與網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),是全市網(wǎng)絡(luò)教研的骨干教師。在自己參與網(wǎng)絡(luò)研討的同時,積極帶領(lǐng)和組織本校教師開展網(wǎng)絡(luò)教研。先后兩次聯(lián)合陳袁灘小學(xué)、四小進(jìn)行數(shù)學(xué)和英語網(wǎng)絡(luò)片區(qū)教研活動。通過活動積極創(chuàng)建校際間交流溝通的平臺,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)互動,優(yōu)質(zhì)資源的整合與共享,從而發(fā)揮積極的`作用,推動了全市網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。在青銅峽“古峽語文”視頻房間開通后,共主持組織了“談?wù)勌K教版教材的使用感受”,等八次教育教學(xué)的話題研討活動,收到了很好的效果。也吸引了全國各地不少的教學(xué)方面專家。在全體教師共同努力下我校的網(wǎng)絡(luò)教研取得可喜的成績,學(xué)校和我個人雙雙被市教研室推選為全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。
2、全力完善檔案,一心一意迎接國檢。
在“兩基”迎接國檢中首先從思想上重視這項工作重要性與責(zé)任性。嚴(yán)格按上級教育行政部門的要求和學(xué)校的安排,認(rèn)真落實迎檢工作各項任務(wù)。在寒假帶領(lǐng)老師多次深入小壩的部分社區(qū)逐一調(diào)查,為學(xué)校的掃盲工作提供了最原始的一手資料。結(jié)合“兩基”國檢中對辦學(xué)條件的指標(biāo)要求,在校長的指導(dǎo)下,想方設(shè)法改善設(shè)備,完善了各室規(guī)章制度,使用登記表冊,規(guī)范室內(nèi)布置;準(zhǔn)確、真實、齊全、規(guī)范的整理“兩基”迎檢資料檔案,共整理23盒檔案。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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