于六一兒童節(jié)的廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編收集整理的于六一兒童節(jié)的廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
于六一兒童節(jié)的廣播稿1
甲：本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙：我是揚(yáng)子西豫。
甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙: 昨天，是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲：是啊，昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙：昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲：昨天的游戲至今還讓我留連。
乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲：感謝學(xué)校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
乙：是的。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度
著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲：同學(xué)們，想知道答案嗎?一段音樂之后，回來告訴你。
( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)
甲：老師們、同學(xué)們，歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。
甲：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策
村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國
主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢? 乙：希望是這樣。曉妍啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家
就有兒童節(jié)了。
甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、
美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，
分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛
廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
( 播放音樂 六一、六一、快樂的節(jié)日 2分鐘)
甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游
樂園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很
特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一
天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的.節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天， 為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么
開心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié)，那該多好啊!
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有
許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!
(播放歌曲 1分鐘)
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學(xué)們
甲：六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來!
合：老師、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝收聽，再見。
(播放 大家一起來)
于六一兒童節(jié)的廣播稿2
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
乙：大家中午好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
乙：本周由我們二年六班為大家廣播，希望大家喜歡。
甲：你知道下周二是什么節(jié)日
乙：我們自己的節(jié)日。六一兒童節(jié)。
甲：我們今天為大家廣播的主題是：快樂節(jié)日，快樂童年
乙：首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
甲：聽完了這首歌，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧。
乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
甲：別急，聽我一一道來。
每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這"六一"節(jié)的.來歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍，建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
乙：新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
甲：目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
乙：聽到六一節(jié)來歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
甲：下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國成立后，黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長。
乙：是啊，建國后，我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn)。
甲：說起電影，大家有首歌肯定非常熟悉。一起來聽一聽
（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》）
乙：我知道，這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》，我很喜歡這首歌。
甲：聽了這么多好聽的歌曲，還真想聽下去。
乙：是啊，但結(jié)束的時間到了，我們只能向大家說再見了
甲：好再見
齊：祝大家節(jié)日快樂！
于六一兒童節(jié)的廣播稿3
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙：伸出你的手
�。荷斐鑫业氖�
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人XX。
乙：我是主持人XX。
丙：我是主持人XX。
�。何沂侵鞒秩薠X。
甲：首先讓我進(jìn)入校園新聞。新聞一：以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知：教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動力，對學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此，5月21日下午，我校邀請市教研室教科所王寅所長和俞紅霞老師為我校三個課題做科學(xué)論證和指導(dǎo)工作。
乙：首先各課題負(fù)責(zé)人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析，就課題問題提出、研究的背景、理論價值、實(shí)踐意義，課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法，課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細(xì)報(bào)告。周校長表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作，在人員、經(jīng)費(fèi)和時間上給予支持，確保課題研究工作順利開展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案，自覺主動投入到教育科研當(dāng)中去。
丙：王所肯定了課題研究的價值，并針對課題對今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求，要求在方法上積極探索和創(chuàng)新，努力打造學(xué)校研究特色。并細(xì)化了研究內(nèi)容，明確了研究方向，讓課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化，使課題研究更具操作性和實(shí)用性。
�。和ㄟ^這次的指導(dǎo)工作，學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路，明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)了搞好教育科研的信心和決心。
甲：新聞二：名師指導(dǎo)，送教下鄉(xiāng)。5月23日，我校師生迎來了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來到我校，為我校教師帶來了別開生面的教學(xué)指導(dǎo)。
乙：上午，第一、二節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備的同課異構(gòu)活動，分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級下冊第八單元《解決問題》第一課時的教學(xué)內(nèi)容。課堂中兩位青年教師語言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈，用不同的教學(xué)方式授課，很好地達(dá)成了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)。
丙：第三節(jié)課，由樓明霞老師對兩位青年教師評課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習(xí)”兩大方面進(jìn)行了細(xì)致的分析，肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn)，同時對課程中的細(xì)節(jié)作了指導(dǎo)，提出了更高的要求。
�。合挛纾谝还�(jié)課，是我校孫紅波老師帶來的二年級美術(shù)課《民間玩具》，孩子們在輕松歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)，多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野，孩子們制作出來的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課，是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來的五年級科學(xué)課《在星空中(一)》，此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎的榮譽(yù)，今天“送教下鄉(xiāng)”到我校，讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間，以小組為單位，充分調(diào)動學(xué)生積極性，成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。
甲：第三節(jié)課，是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評。鄭老師對兩位老師的'課程作了課堂觀察統(tǒng)計(jì)，用數(shù)據(jù)實(shí)實(shí)在在地說明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是老師的提問、環(huán)節(jié)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動，都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來，更直觀地評價課程。隨后，鄭老師還做了“快樂學(xué)習(xí)”的簡單講座，提出了“讓學(xué)生在課堂中體會學(xué)習(xí)的樂趣”，“把課堂交給學(xué)生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來聽課的所有老師帶來了新的理解和新的思路，也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
乙：同學(xué)們，本周日是六一國際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)，雖是一個屬于我們小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻能給全世界的人們帶來最純粹的快樂!
丙：我祝愿在這一年一度的節(jié)日里，我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過。
�。菏堑�。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。
甲：在六月的第一天，我們愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。
乙：讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子!
丙：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!
�。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節(jié)呢?
丙：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
甲：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
乙：不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
丁：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
甲：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，真是太幸福了。如果每個月都能過一次六一節(jié)，那該多好啊!
乙：嗯，我也這么認(rèn)為，真希望六一那天，我能收到節(jié)日禮物，開開心地度過一天。
丙：說到節(jié)日，六一節(jié)的下一天，就是我們一年一度的端午節(jié)了，雙節(jié)聯(lián)合，正值端午小長假，相信大家這個假期一定會過得更快樂的。說到端午，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
�。亨�!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲：那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙：我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
丙：屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
�。憾宋绻�(jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
甲：煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
丙：端午節(jié)我們放假三天，在大家愉快地過節(jié)的同時也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、交通安全。節(jié)日期間，不騎自行車，不(校運(yùn)會接力廣播稿5篇)搭乘無照經(jīng)營或無安全保障的交通工具。
2、飲食安全。注意個人飲食衛(wèi)生，不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食，不暴飲暴食。
3、嚴(yán)防溺水事故。由于天氣轉(zhuǎn)暖，嚴(yán)禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。
�。�4、注意防雷。雷雨天氣時，我們應(yīng)做到：留在室內(nèi)，關(guān)好門窗;不要開電視、音響等電器，不要使用水龍頭;避免使用電話、無線電話和手機(jī);不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
5、在放假期間，在休閑娛樂的同時，也要按時完成老師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。
最后，廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節(jié)日快樂，祝全體師生端午節(jié)快樂!
甲：同學(xué)們，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會。(播放《快樂的節(jié)日》)
于六一兒童節(jié)的廣播稿4
朱：六月里歌聲嘹亮
羅：六月里播撒希望
合：老師們，同學(xué)們，大家好!
朱：我是朱科逸
羅：我是羅德翔
朱：上周的六一兒童節(jié)，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
羅：兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們最喜歡的節(jié)日。
朱：是啊，六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢
羅：雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。
羅：哎，朱科逸，那你知道不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?
朱：我當(dāng)然知道，要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
羅：5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天，有兒子的家庭，門前都懸掛"鯉魚旗"，表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日"七五三"兒童節(jié)在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個年紀(jì)，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱：還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話，大人都出去上班了，沒人陪小朋友玩。
羅：更有意思的是，新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定，兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購買全票，大人則要購買半票。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺，更讓大人們重新找回了久違的童年時光。
朱：瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì)，男女各過一次，每年的8月7日是"男孩節(jié)"，又稱為"龍蝦節(jié)"，意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非�；顫娍蓯鄣墓�(jié)目。
羅：12月13日則是瑞典的"女孩節(jié)"，又叫"露西婭女神節(jié)"。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神，每到這個節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
朱：以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!
羅：你們還知道哪些嗎?
朱：六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。六月的我們，是熱情的.奔放的。
羅：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。六月的我們，是健康的向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來!祝同學(xué)們六一快樂!再見!
于六一兒童節(jié)的廣播稿5
同學(xué)們，大家好!
今天是我們的節(jié)日國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
每一年，我們都會和許多的節(jié)日相伴而過，唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個快樂的日子里，首先送上我們的祝福，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。六一國際兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié)，毛澤東主席還親筆題寫了慶祝兒童節(jié)的祝詞。同學(xué)們，在節(jié)日的歡笑中，讓我們一起講文明，講禮儀，樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典，徜徉于優(yōu)秀的.民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中，開闊了視野，讓沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng)。同學(xué)們，在節(jié)日的喜慶中，讓我們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長，在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光，健美身心，全面發(fā)展，不辜負(fù)社會、老師和家長對我們的希望。同學(xué)們，在節(jié)日的快樂中，我們應(yīng)該意識到我們肩上沉甸甸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥�，是民族的希望。我們�?yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個品德高尚、誠實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人
同學(xué)們，在這個幸福的日子里，讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進(jìn)取。最后，再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、不斷進(jìn)步，祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里，再見!
于六一兒童節(jié)的廣播稿6
開頭：(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!
甲：我是今天的主持人。
乙：我是。
甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!”
乙：今天，是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲：是啊，童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。
乙：童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲：童年的游戲至今還讓我們留連!
乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘!
甲：感謝學(xué)校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
乙：是的。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲：同學(xué)們，想知道答案嗎?一段音樂之后，回來告訴你。
( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)
甲：老師們、同學(xué)們，敬請繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。
甲：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙：希望是這樣，
啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。
甲：嗯，是的。在1920 年，國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的 7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
( 播放音樂 六一、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)
甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
在5月5日男孩節(jié)這天， 為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié)，那該多好啊!
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，
我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!
(播放歌曲1分鐘)
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學(xué)們
甲：六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來!
合：老師、同學(xué)們，六一介紹節(jié)目到此結(jié)束，我們進(jìn)入下一個板塊－－小橘燈點(diǎn)歌臺。
慶祝六一兒童節(jié)廣播稿篇
播放《開始曲》
男：隊(duì)員們，大家好，我是主持人，很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。
女：是啊，今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好，我是主持人。
男：我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。
女：嗯，讓我們在美妙動聽的歌聲里度過這快樂的20分鐘。
男：首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
(播放歌曲《快樂的節(jié)日》)
女：聽完了，歌，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
男：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
女：別急，聽我一一道來。
每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
男：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的.一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
(播放歌曲《天亮了》)
女：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
男：新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
女：目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
男：聽到六一節(jié)來歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
(播放歌曲《祈禱》)
女：下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國成立后，黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長。
男：是啊，建國后，我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn)。
女：說起電影，大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
男：我知道，這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》，我很喜歡這首歌。
女：嗯，它就是電影《祖國花朵》的主題歌。
男：哦，這部電影我倒是第一次聽說。
女：這部電影其實(shí)也很好看，更富有教育意義。
男：說到兒童電影，你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎嗎?
女：知道呀�！对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國際兒童電影節(jié)最佳故事片獎，國際評獎團(tuán)授予金像獎和兒童評獎團(tuán)授予的金牌。《我也有爸爸》獲印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎“金象獎”�！督鹎锫锅Q》獲第七屆開羅國際兒童電影節(jié)長故事片金獎和兒童評委獎�！短焯没匦拧�(導(dǎo)演：王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國際兒童青年電影中心獎”;荷蘭第7屆國際兒童電影電視節(jié)最高獎“兒童電影節(jié)獎”;美國芝加哥第10屆國際兒童電影節(jié)成人評委和兒童評委兩項(xiàng)最佳影片獎;伊朗第9屆國際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎�！度＿恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎。
男：說到泉水叮咚這部電影，我這也有它的主題歌，一起來欣賞吧。
(播放歌曲《泉水叮咚》)
女：剛才，我們欣賞了不少兒童電影的插曲，其實(shí)現(xiàn)在更有許多兒童動畫片更是精彩紛呈。下面我們就來聽動畫片西游記主題曲《猴哥》。
(播放歌曲《猴哥》)
男：聽了這么多好聽的歌曲，還真想聽下去。
女：是啊，但結(jié)束的時間到了，我們只能向大家說再見了
男：好再見
女：等等，我們忘記說了一句
齊：祝大家節(jié)日快樂!
于六一兒童節(jié)的廣播稿7
紅色的、藍(lán)色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭;
田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大;
愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著
今天，是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和普天之下所有的兒童們共享歡樂。
追溯國際兒童節(jié)的來歷，在歷史上，本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上，還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權(quán)益。隨著時代的進(jìn)步，當(dāng)今社會的兒童節(jié)早已融化在甜甜的幸福感中。這節(jié)日，不但屬于每一個孩子們，同樣屬于充滿童心與幻想的.大人們。
記憶里的小時候，兒童節(jié)的下午，我們總愛纏著大人，去游樂場玩碰碰車，騎旋轉(zhuǎn)木馬;
記憶里的小時候，充滿糖果味道的節(jié)日，我們會收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動小火車;
記憶里的小時候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......
而終于有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點(diǎn)兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習(xí)年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著，努力著?
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。
讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子!
于六一兒童節(jié)的廣播稿8
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學(xué)們
甲：六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來!
合：老師、同學(xué)們，六一介紹節(jié)目到此結(jié)束，我們進(jìn)入下一個板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺。
六一兒童節(jié)校園廣播稿
菲：同學(xué)們，大家好!藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。
翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎?
菲：嗯~~~是5月27號。
翠：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!
菲：翠老師，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
翠：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
菲：咦?翠老師，六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶�；顒友�?
翠：當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
菲：快快告訴我，都有些什么慶祝活動呀?
翠：慶�；顒涌啥嗔耍忻總�班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學(xué)校“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時也將會給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。
菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
翠：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧!
菲：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點(diǎn)兒看到。
翠：別著急呀，今天翠老師就可以讓你先聽為快。
菲：真的嗎?太好了!
翠：當(dāng)然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的.同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
菲：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。
翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
菲：我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。
翠：菲菲你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。
菲：翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
翠：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
(在音樂聲中結(jié)束)
翠：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉， 一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
于六一兒童節(jié)的廣播稿9
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期六就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。
乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
甲：有一個節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”�！傲弧钡母杪�，是這樣動聽�！傲弧钡奈璧福沁@樣多情六一兒童節(jié)校園廣播稿�！傲弧钡墓适�，是這樣引人�！傲弧钡募瘯沁@樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。
乙：你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的`晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了一個民族一個國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中巡行
我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六?一我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信--明天更美好!!
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽!
于六一兒童節(jié)的廣播稿10
迎客詞
親愛的顧客朋友：你們好，
迎著燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見面了，真誠的歡迎您光臨*********商場，在此我代表*********全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。 *********商場將以物美價廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報(bào)廣大銷費(fèi)者，以營造良好的經(jīng)營環(huán)境為己任，。將更實(shí)惠的價格，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的服務(wù)，及優(yōu)雅，環(huán)保，健康的購物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費(fèi)者。
商場一樓主要經(jīng)營：******
二樓主要經(jīng)營：******
三樓主要經(jīng)營：******
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送客詞
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于六一兒童節(jié)的廣播稿11
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子！再過幾天就是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！我祝愿在這一年一度的節(jié)日里，我們哈達(dá)陽中心小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的.度過。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢？
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！
于六一兒童節(jié)的廣播稿12
費(fèi):同學(xué)們好！“在藝術(shù)城堡里；我會再見到你的。
崔:菲菲，你知道今天是幾號嗎？
費(fèi):嗯，今天是5月27日。
崔:離你們兒童節(jié)越來越近了！
費(fèi):崔老師，我知道你說的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
崔:菲菲，你通常怎么慶祝兒童節(jié)？
費(fèi):慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂園，請我吃大餐。
崔:哦！你的兒童節(jié)好有錢，讓人羨慕！
菲:嗯？崔老師，我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶祝活動嗎？
崔:當(dāng)然！而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了。
費(fèi):快告訴我，有什么慶祝活動？
崔:有很多慶祝活動，包括各班各校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩班的同學(xué)唱了兩首歌，《Bug Flying》和《尋找朋友》，還有我們最著名的“巴德”屆時，民族樂團(tuán)還將推出一個民族音樂合奏團(tuán)《花好月圓》。
費(fèi):崔小姐，那么“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么？
崔:呵呵，這是個秘密。就等6月1日的演出吧。
費(fèi):哇，有這么多精彩的`節(jié)目。我真的很想早點(diǎn)見到他們。
崔:放心吧。今天，崔璨小姐讓你先聽。
菲:真的嗎？太棒了！
崔:當(dāng)然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。
放音樂《蟲子飛》和《找朋友》
費(fèi):這兩首歌真的很美�！断x子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，令人耳目一新�！秾ふ遗笥选愤@首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界，我們都想跳起來。
崔:是的，這些兒歌已經(jīng)唱了很久了，它們和我們的孩子一起快樂地成長，一代又一代。
費(fèi):真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。
崔:菲菲，你的聲音很美。我相信你會成為其中一員。
費(fèi):崔老師，我們該聽聽民間音樂《月圓之夜》了
崔:是的，我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。
放音樂《度過一個美好的月亮》
(以音樂結(jié)束)
崔:“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。
費(fèi):天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節(jié)日。小朋友們，我們約在“6月1日”相見。
于六一兒童節(jié)的廣播稿13
甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽光異彩紛呈；
乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽向我們招手……
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
乙：非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：王夕睿，你知道這個周日我們將迎來什么節(jié)日嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)！對了，杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日，你打算去商場、超市、電影院，還是公園、游樂場慶祝節(jié)日呀？
甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個有意義的兒童節(jié)！
乙：有意義的兒童節(jié)？那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢？
甲：大家是否覺得，每年的六一兒童節(jié)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過一個快樂的節(jié)日，全家人忙里忙外，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會無條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂的，就是有意義的�？墒�，隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，
讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時候。那時候，還沒有豐富的物資和富足的生活，別說什么山珍海味，有的時候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬：我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”，為他們找回屬于自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！
乙：你說的太對了，別說是“六一”兒童節(jié)，就是我們平時在家里，家長們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的`感冒，爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我，全家人都把我當(dāng)成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說：“不行，萬一再把感冒傳染給你，那可不得了！”
這樣的優(yōu)待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待，甚至從來不去關(guān)注家長的感受。今天你這么一說，我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了！
甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節(jié)方
式，和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務(wù)，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的兒童節(jié)一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！
甲：是��！果然是好想法！可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手，但對于我們這些男生來說，這可就算是很有難度了。就拿我來說，每次一進(jìn)廚房，媽媽就說我是去添亂的……
乙：那你打算怎么辦呢？
甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙：“童年的回憶”？這怎么找得回呢？
甲：記得老師曾經(jīng)說過：“回憶牽動著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié)，會巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準(zhǔn)備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時的回憶。我記得爸爸、媽媽說過，他們小時候最欣賞的明星就是Beyond樂隊(duì)，而Beyond樂隊(duì)最出名的勵志歌曲就是《真的愛你》，所以這幾天我正在利用課余時間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作，等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時，我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物，我是真的愛他們，我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié)！
乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會開心的贊嘆我們長大了！雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長，也要送給他們
一個快樂的節(jié)日！
�。ú宀ヒ魳贰犊鞓返墓�(jié)日》）
甲：說了這么多，電波另一端的同學(xué)們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí)，期末考試取得好成績，長達(dá)以后做個對社會有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！
乙：好了，說了這么多，不知不覺間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦，感謝同學(xué)們一個清晨的的悉心陪伴，讓我們下周同一時間
合：不見不散！
于六一兒童節(jié)的廣播稿14
(播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)
甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的.還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié)，那該多好啊!甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的
鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
于六一兒童節(jié)的廣播稿15
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！陽光心語廣播又和大家見面了！
甲：本次的廣播由我們和大家一起度過。我是今天的主持人。
乙：我是xx。
丙：我是xx。
甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子！
乙：再過幾天就是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！
丙：我祝愿在這一年一度的節(jié)日里，我們中心小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過。
甲：是的。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢？
乙：同學(xué)們，想知道答案嗎？一段音樂之后，回來告訴你。
★ （播放歌曲《讀唐詩》第一段）
丙：老師們、同學(xué)們，歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
甲：接下來為大家介紹——————國際六一兒童節(jié)的來歷。
乙：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
丙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢？
乙：希望是這樣。記得老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。
丙：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的'7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定
5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
甲：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
乙：盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛最快活的日子！
丙：紅色的、藍(lán)色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；
甲：田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏；
乙、吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大；
丙：愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著
甲：六一國際兒童節(jié)，一個屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！
乙：記憶里的小時候，兒童節(jié)的下午，我們總愛纏著大人，去游樂場玩碰碰車，騎旋轉(zhuǎn)木馬。
丙：記憶里的小時候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......
甲：而終于有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點(diǎn)兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧！
乙：溫習(xí)年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)？或者還為之堅(jiān)持著，努力著？
丙：在六月的第一天，我們愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。
甲：讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子！
乙：XX啊，兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦！
丙：那，XX，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！
乙：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕�。�
丙：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦！有的還很特別呢！
甲：哦，是嗎？舉個例子聽聽。
乙：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
丙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢！真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié)，那該多好��！
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
（播放歌曲《快樂的節(jié)日》第一段）
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學(xué)們
丙：六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
甲：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
乙：六月的我們，是熱情的奔放的
丙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來！
合：老師、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝收聽，再見。
★（播放《讓我們蕩起雙槳》）
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