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  • 讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感

    時(shí)間:2023-09-06 17:59:31 觀后感 我要投稿

    【實(shí)用】讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15篇

      看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本震撼人心的書(shū),它讓我們知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,以及湯姆和他的伙伴們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于和封建做抗?fàn)幍囊环N精神。值得我們對(duì)湯姆 索亞深深的敬佩。

      本書(shū)的作者是馬克 吐溫,在他的筆下湯姆是一個(gè)頑皮、好動(dòng)、機(jī)智、勇敢、聰明的孩子。湯姆的夢(mèng)想是做一個(gè)綠林好漢,他一直想當(dāng)一個(gè)“海盜”。湯姆厭倦了學(xué)校的枯燥,體驗(yàn)了人情的冷暖和孤獨(dú)之后,他產(chǎn)生了一種反抗心態(tài)。終于,他和好朋友喬 、哈克一起踏上了當(dāng)“海盜”的旅程。他們?cè)诮芸诉d島過(guò)的十分快樂(lè),他們擺脫了親人的禁錮,感受到了生活的無(wú)上情趣和溫馨,使他們忘記了煩惱和痛苦。

      在書(shū)中的第二章節(jié)里,就充分體現(xiàn)了湯姆的機(jī)智聰明。尤其是在刷墻那段中,湯姆用十分巧妙的話,誘惑本、比利 費(fèi)謝恩等孩子來(lái)心甘情愿的幫湯姆把活給全干了,他還獲得了好多的東西,刷完后,湯姆已從窮人蛻變成了一個(gè)很有錢(qián)的.人了。在那時(shí),他終于知道原來(lái)這并沒(méi)有什么空虛和無(wú)聊的了。在這本書(shū)中,也告訴我們一個(gè)道理——不管是誰(shuí),對(duì)于越是難得到的東西,就越想千方百計(jì)地得到。這是一條人類(lèi)行為上最神圣的規(guī)律。

      湯姆和蓓姬在山洞中探險(xiǎn)的那一章節(jié),讓我讀到了一個(gè)沉著勇敢、機(jī)智聰明的湯姆。在絕境中,他并沒(méi)有放棄和懦弱,而是靠自己的努力和堅(jiān)持,他終于將自己心愛(ài)的女人蓓姬久了出去,在別人眼中是壞孩子的湯姆,此刻顯得格外讓人敬佩和贊揚(yáng)。在死亡和恐怖面前,表現(xiàn)出那種毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征和高尚的友情,深深的打動(dòng)了我們。

      故事讀到最后,我的心情久久不能平復(fù)。馬克吐溫筆下的湯姆仍然栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前,那種敢于和封建做出抵抗的精神一直在我心中回蕩著。

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2

      童年,是一幅色彩絢麗的畫(huà)卷,是永不遜色的文章,是我們?nèi)松顨g樂(lè)的日子,湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。

      湯姆是一個(gè)活潑大膽,又有些叛逆的美國(guó)典型少年,他和他的伙伴不喜歡聽(tīng)牧師的禱告,喜歡追求自由的生活。有一次,他們逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽(tīng)。這些雖然不是模范兒童該做的事,可是,湯姆有強(qiáng)烈的正義感。為了正義,他不顧生命受到威脅,毅然出來(lái)做證人,為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習(xí)的模范。

      馬克吐溫的這本名著寫(xiě)得詼諧簡(jiǎn)便,經(jīng)過(guò)一件件事例把各個(gè)人物特征寫(xiě)得淋漓盡致。例如:湯姆是一個(gè)品行差,學(xué)習(xí)差,又調(diào)皮的孩子,但他又是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),富有正義感的人,有著極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角,他是個(gè)可憐的`孩子,外表堅(jiān)強(qiáng),但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng),他的內(nèi)心是脆弱的。還有湯姆的姑媽?zhuān)m然經(jīng)常懲罰湯姆,但內(nèi)心是極其愛(ài)他的,她是一個(gè)善良,卻不知如何表達(dá)愛(ài)的人。還有許多,只要你細(xì)細(xì)品味,還會(huì)有更多收獲。

      我認(rèn)為,湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫,是童年的象征,是童年的歡樂(lè)。讀了這本書(shū),我仿佛跟著湯姆到了他的童年,變得勇敢,正義起來(lái)。我想,你讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也會(huì)有同感。

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3

      自從我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后我感觸不小啊!我甚至有些妒忌和羨慕里面的小湯姆。他淘氣的很,腦子里的想法很新奇,膽子很大。我時(shí);孟胛乙菧返脑捘窃撚卸嗝春冒!

      我非常喜歡湯姆,我喜歡他的性格,F(xiàn)在這個(gè)年代只準(zhǔn)小的欺負(fù)大的。比如:我弟弟經(jīng)常打我,我必須讓著他。所以他就更加的“變本加厲”,竟然把我的東西亂丟。還強(qiáng)槍我那為數(shù)不多的玩具。為這些“破事”讓我氣昏了!按我的觀點(diǎn)就因該把那小子揍一頓,否則,他會(huì)越來(lái)越任性的。不給點(diǎn)教訓(xùn),就不會(huì)對(duì)人有點(diǎn)禮貌。要是我生活在湯姆的那個(gè)年代就好了!你打我,我就能打你。這非常的公平,你打不贏,就只能怪你自己太熊了。若是告訴大人,而且不敢打。那就是你自己太孬了。大家別說(shuō)我這么說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了!你想想啊,小孩如果沒(méi)這么做還想個(gè)小孩(年齡至少在6.5-15歲)嗎?

      我喜歡湯姆還有一個(gè)原因就是我比較喜歡外國(guó)的開(kāi)放的性格。湯姆交過(guò)2次女朋友。他第一個(gè)在他心里2下就消失了。而第二個(gè),卻是他終生伴侶(我是這么認(rèn)為的)。他到最后終于和哈克發(fā)了大財(cái)。所以,我非常的喜歡湯姆也非常的.羨慕他真希望發(fā)生在他身上的事也發(fā)生在我的身上。但我想那不可能,通過(guò)湯姆一次有一次的遭受困境又一次次擺脫這些困境,愛(ài)情的起伏都非常的符合情理,當(dāng)然只是需要一點(diǎn)點(diǎn)的聯(lián)想而已! 我覺(jué)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公湯姆非常的勇敢、調(diào)皮、機(jī)智、可愛(ài)、敏捷。

      這是我心里真實(shí)的想法!

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4

      同學(xué)們,你們想念你們童年成長(zhǎng)時(shí)候的美好時(shí)光嗎?我相信大多數(shù)人都想念,可惜我們不能回到童年時(shí)候了,但我們可以回想童年時(shí)的快樂(lè)生活。

      當(dāng)我讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),我想到了我童年成長(zhǎng)時(shí)的一些快樂(lè)的生活。但我和小說(shuō)中的主人公湯姆的童年成長(zhǎng)經(jīng)因相比,我的童年太乏味了。但是他不能得到父母的愛(ài)。

      湯姆是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,同于同情心對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感的態(tài)度,一心要沖出栓梏,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活,他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)探險(xiǎn),他有一個(gè)好友,叫哈克貝利·費(fèi)恩,他和湯姆一起去探險(xiǎn)。他在生活中也發(fā)生了許多令人難以想象的事。比如說(shuō),他逃課去鉤魚(yú),和他的朋友玩“海盜”游戲,更讓人難以想象的是他這么小的`孩子居然會(huì)喜愛(ài)上名叫貝基·撒切爾的女孩,并想盡辦法追求她。還有一次他和他的好友哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓活疣子的方法時(shí),意外遇上了謀殺案。這件謀殺案在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一直陷于不安之中。后來(lái),湯姆由于貝基和他慪氣而與喬·哈帕,哈克離家出走。當(dāng)他回來(lái)時(shí),法院要審那場(chǎng)謀殺案幾天后,貝基,湯姆和一些朋友“魚(yú)予餐”……

      從湯姆的冒險(xiǎn)和一些事件中,讓我們從側(cè)門(mén)讀出了美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判。

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5

      翻開(kāi)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引力了我,湯姆。索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理:有時(shí)候沙子經(jīng)過(guò)磨練也會(huì)發(fā)光。

      我所說(shuō)的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公湯姆。索亞。他頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明,既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的`熊孩子。但就是這樣的湯姆。索亞,才能有著不平凡的經(jīng)歷。

      他曾經(jīng)利用花言巧語(yǔ),使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)物”;他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬埃。哈波在墓地里殺死了醫(yī)生,但后來(lái)因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé),因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公眾于世;他又曾因一時(shí)耍性子,就任性地和小伙伴們?nèi)セ膷u上過(guò)“海盜”的生活,還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活,看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中受益良多。沒(méi)想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒!

      人們的思想在時(shí)間的磨練下逐漸成熟,對(duì)世界的看法也不是發(fā)生變化。但是我們還需越變?cè)胶貌判,而不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣,十惡不赦的壞蛋喬埃一樣,壞事做盡,幾次逃脫法庭的追捕,但是“惡有惡報(bào)”,他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場(chǎng)。

      我不由自主的聯(lián)想到了我們班上的同學(xué),他們雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活,但是他們又何嘗不是一粒平淡無(wú)奇的沙子,他們正在努力讓自己變得更優(yōu)秀,書(shū)本就像貝殼一樣,他們?cè)跁?shū)籍之中不斷的磨練,最后變成一顆顆璀璨的珍珠。

      在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì):聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀!

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6

      上個(gè)學(xué)期,老師讓我們買(mǎi)一本書(shū),叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我聽(tīng)了老師的話以后,立即買(mǎi)上了這本書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)……

      這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……

      因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……

      一次群眾野外活動(dòng)中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基,直到村民趕來(lái)救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。

      回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆的'頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛(ài),湯姆的頑皮不失童真,這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?往往回憶起來(lái),覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對(duì)每一件事,不當(dāng)縮頭烏龜。這樣,我們就會(huì)走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年,因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜完美的時(shí)光。

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7

      翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我被湯姆的頑皮、善良吸引。

      湯姆是個(gè)渴望自由的孩子,他不想成天受著家人的約束;湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,在山洞中歷險(xiǎn),他并沒(méi)有過(guò)多的考慮自己的安危,而是時(shí)刻為蓓姬著想;湯姆是個(gè)勇敢的孩子,面對(duì)重重困難,始終不放棄,最終從山洞脫險(xiǎn)……

      從湯姆的身上,我找到了許多自己的影子:我也厭倦考試,我也渴望自由;我也常;孟耄乙蚕霌碛幸欢纹婷钊松

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩,更多的則是思考。

      湯姆在歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中,我們也會(huì)遇到許多小小的困難,甚至有些都不足以被稱(chēng)作為“困難”,但是因?yàn)槲覀兊哪懶、退縮,最終選擇了放棄,我們難道不應(yīng)該向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎?

      我想,最能引起所有青少年共鳴的,要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。

      不要說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代,就是在今天,成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情,家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。然而,與湯姆不同的是,在這個(gè)科技迅速發(fā)展的'時(shí)代,無(wú)比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。

      湯姆·索亞就像是青少年的一個(gè)代表,他雖然頑皮,但也善良,不是嗎?所以,請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們,不要再說(shuō)90后驕傲,90后自我,90后張揚(yáng)了!我要說(shuō),90后是青春、陽(yáng)光的新一代,我們和湯姆一樣,善良、勇敢,有理想、有抱負(fù),雖然有時(shí)頑皮,但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們,努力前行!

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8

      讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本精彩的小說(shuō)后,湯姆的形象便浮現(xiàn)在我的眼前。

      故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子哈克各干出了許多令人捧腹的事兒。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟使出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,爾他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng),他們這些頑皮的舉動(dòng),雖不能成為我們學(xué)習(xí)的.榜樣,但是,他們?yōu)榱苏x,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的彼得卻是值得人們稱(chēng)贊。在頑皮之余,湯姆居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有許多地方值得我們學(xué)習(xí)的地方。

      我認(rèn)為,童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越醇,越讓人回味。

      人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了長(zhǎng)高了,身體強(qiáng)壯了以外,人的思想也在成長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人要越變?cè)胶貌攀恰Gf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎,最后他還不是惡有惡報(bào),落得了一個(gè)活活餓死在山洞的下場(chǎng)嗎?

      我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷,他的智慧、計(jì)謀、正義感和勇敢的品質(zhì),令人難以忘懷。

      這本書(shū)教會(huì)了我,做人,不能自私自利,不能在別人困難之時(shí)反而雪上加霜,還要做一個(gè)正義、正直、勇敢、有責(zé)任感的人。我的人生會(huì)隨著這本書(shū)起航,在人生的航行中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9

      寒假,閑暇時(shí),拿出《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》開(kāi)始讀,本只是抱著反正無(wú)聊,讀會(huì)兒書(shū)吧,這個(gè)想法去讀的,可沒(méi)想到,竟陶醉在這本外著中了。

      這本書(shū)是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。

      湯姆·索亞,他是調(diào)皮的。

      他會(huì)與村里新來(lái)的體面男生發(fā)生口角和打斗,他會(huì)騙姨媽自己并沒(méi)有去河里游泳,他會(huì)與其他兩個(gè)朋友扮演海盜,會(huì)在自己的“葬禮”上突然出現(xiàn),還會(huì)到老房子里去尋找寶藏。他難道不調(diào)皮嗎?

      湯姆·索亞,他是勇敢的。

      他敢在墓地中和哈克去墓地,并且居然還親眼目睹了一樁兇殺案。他敢?guī)椭莻(gè)被印江·喬陷害的穆夫·波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江·喬的巢穴。他還敢和同學(xué)們野會(huì)時(shí)和貝琪一起被困在了山洞中,并且通過(guò)自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?

      湯姆·索亞,他是聰明的。

      他能在被姨媽罰刷墻時(shí),忽悠了許多小伙伴來(lái)幫他刷墻,并且還讓那些男孩們心甘情愿地奉上自己的寶貝來(lái)交換這個(gè)刷墻的機(jī)會(huì)。自己得到了許多寶貝,還把墻刷的十分完美,這么一舉兩得的事可不是常人能想出來(lái)的。他還用這些寶貝換了許多票,用換來(lái)的'票換來(lái)了一本《圣經(jīng)》,大出了風(fēng)頭。他難道不聰明嗎?

      湯姆·索亞,他是善良的。

      他可以在那個(gè)被陷害的穆夫·波特坐牢時(shí)給他送吃的,喝的,使穆夫·波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?

      與湯姆對(duì)比起來(lái),我就會(huì)有點(diǎn)無(wú)地自容,因?yàn)槲易霾坏剿敲瓷屏,做不到他那么聰明,更做不到他那么勇敢,并且與湯姆的那種活力比起來(lái),我更加無(wú)地自容了,因?yàn)槲颐刻熘恢缹W(xué)習(xí),很少有鍛煉身體,出去游玩的機(jī)會(huì)。

      所以我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的善良、聰明、勇敢!你們,也應(yīng)這樣!

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10

      手握彈弓,口袋里有取之不盡的“工具”,愛(ài)和小伙伴們嘻哈玩鬧,腦袋里裝滿(mǎn)小小的智慧,小小的叛逆和小小的天真。

      這就是湯姆·索亞的童年。

      讀完小湯姆的故事,我有種意猶未盡的感覺(jué),總想讓自己的童年像他一樣,毫無(wú)遺漏地重復(fù)下來(lái),想像自己就是湯姆,與小伙伴一起玩耍,享受只有兒童才有的特權(quán),一起放肆,一起調(diào)皮搗蛋。

      然而,我們有太多的顧慮,因?yàn)槲覀兪莻(gè)“大人”了,不能再像小孩子一樣撒嬌,擔(dān)心不能像小孩子一樣得到別人的諒解,擔(dān)心自己的“光輝”形象,一旦露出原形,就不能在伙伴中立足,擔(dān)心不被人們認(rèn)可。

      太多的`擔(dān)心,讓我們收斂了自己原有的本色。

      于是我們有了隱私,有了謊言,有了掩飾。如果有一個(gè)可以放縱自己又沒(méi)有批評(píng)的世界,我相信大家一定會(huì)盡情玩鬧的。

      但是,這是不可能的,湯姆的生活已經(jīng)成為人生歷史上的一頁(yè)。

      只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)丟失了一件寶貝。

      這件寶貝有顏色、有氣味、有口感,它白得像白云和棉花糖,它香得像巧克力蛋糕,它入口淡雅,回味無(wú)窮,它的名稱(chēng)叫“天真”。

      在漫漫的人生路上,它是那么幼稚、傻到陪毛毛蟲(chóng)聊天,和布娃娃一起散步,和小汽車(chē)說(shuō)悄悄話。

      人的一生,只有在湯姆那個(gè)年紀(jì)才能真正的輕松和愉快,只有在那時(shí),人才是最天真,最簡(jiǎn)單的。

      在社會(huì)中,少一點(diǎn)欺騙,多一點(diǎn)誠(chéng)實(shí),小一點(diǎn)謊言,多一點(diǎn)真誠(chéng),那么我們的世界就會(huì)和湯姆索亞的童年一樣美好。

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感11

      在這兩個(gè)星期里,我讀了一本讓我覺(jué)得有趣又讓我深受啟發(fā)的書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這是一本具有歷險(xiǎn)精神,面對(duì)困難毫不畏懼、學(xué)會(huì)在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著作。

      故事的主要內(nèi)容講的是:一位美國(guó)少年不受家人、老師、同學(xué)的重視,一氣之下,便離家出走,和最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。很不幸的是,他們碰上了一幫海盜,幸運(yùn)的是,他們通過(guò)了自己的智慧與勇氣,在小島上克服了重重困難,鍛煉了自己的勇氣,成為了一個(gè)真正的男子漢,后來(lái),他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的家鄉(xiāng)。當(dāng)人們都以為他們死了,為他們舉辦葬禮時(shí),三個(gè)孩子在家人面前出現(xiàn)了,又回到他們以前那幸福的生活了。

      讀完這本書(shū)后,我的.啟發(fā)是:當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候,我們要運(yùn)用我們巧妙的智慧,要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因?yàn)楹ε碌男睦矶桓胰ッ鎸?duì)困難。我想我們真正的敵人不是困難,也不是別人,而是自己。要想克服困難,贏取勝利,必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!

      在生活中,我也遇到過(guò)這樣的事情,有一次我去書(shū)店買(mǎi)一本《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū),結(jié)果聽(tīng)到的回答是常州還沒(méi)開(kāi)始銷(xiāo)售,我執(zhí)著的告訴媽媽?zhuān)欢ㄒI(mǎi)到這本書(shū),于是我們一面和書(shū)店的工作人員約好,等書(shū)一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找,最后,在我一再堅(jiān)持下,過(guò)了1個(gè)月,終于從網(wǎng)上買(mǎi)到這本書(shū),從此,我懂得了,做一件事只要自己堅(jiān)持不懈,總會(huì)有收獲的!

      讀了這本書(shū),我也變得勇敢正義起來(lái)了。現(xiàn)在,我終于明白,讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中,我一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆!

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感12

      在著個(gè)沒(méi)有下雪的寒假里,我讀了一本讓我覺(jué)得有趣又讓我感悟很大的書(shū)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是一 笨具有歷險(xiǎn)精神,面對(duì)困難毫不畏懼、學(xué)會(huì)在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著作,是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美 國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

      湯姆是一位天真可哎,機(jī)靈的孩子,他討厭騙人的教學(xué)枯操的可成, 和“ 文明世界 ”的煩鎖抽節(jié),可望有趣,自在的生活。他曾經(jīng)作出過(guò)許多奇妙、有區(qū)但又無(wú)不令人稱(chēng)奇的事。像湯姆被罰刷圍墻,競(jìng)想出一個(gè)“好主意”,既能使別的孩子心甘情愿的替他刷槍?zhuān)疫給他送禮;用東西和別人換黃票,與鎮(zhèn)長(zhǎng)大人同起同坐;當(dāng)湯姆與女朋友“貝基山洞迷路時(shí),他憑著摸索與智慧大戰(zhàn)蝙蝠并找到了可以維持生命較短時(shí)間的'泉水,憑著勇氣和毅力在那無(wú)人棲息的山洞度過(guò)了艱難的幾日,憑著頑強(qiáng)的意志和不服輸?shù)男拍钭叱隽松蕉,這是多么令人南以湘像的。〖词故谴笕,也會(huì)對(duì)湯姆的所作所為感到贊嘆。他是怎樣走出山洞的呢?原來(lái)他利用風(fēng)箏線記下走過(guò)的路,追后終于找到了出口。

      大加要向有冒險(xiǎn)精神的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存,學(xué)習(xí)自理。我希望自己也能成為一個(gè)象湯姆索亞那樣的人,不畏懼困難。

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感13

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我第一次讀的著名的書(shū),在這以前,我也就讀一些沒(méi)有名氣的課外書(shū)。我從小就喜歡讀書(shū),讀書(shū)時(shí)感到開(kāi)心,而當(dāng)把一本書(shū)讀完時(shí),心里就會(huì)萌出一種叫作滿(mǎn)足的小芽。沒(méi)當(dāng)媽媽上超市時(shí),我都會(huì)讓她給我?guī)б恍⿻?shū)。這次也不例外。

      當(dāng)媽媽把這本書(shū)遞給我時(shí),我情不自禁地驚呆了——竟然是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我小時(shí)候就聽(tīng)聞過(guò)這本書(shū),可也只是聽(tīng)聞,并不了解多少,這次媽媽竟然給我買(mǎi)了這本書(shū)。我像一匹餓狼似地翻開(kāi)這本書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。

      我不得不承認(rèn),這本書(shū)真的可以給人帶來(lái)快樂(lè),我讀著讀著就情不自禁地笑了起來(lái)。這本書(shū)主要講了湯姆索亞這個(gè)美國(guó)小頑童的經(jīng)歷。湯姆索亞討厭學(xué)習(xí)、不守教規(guī)、打架惹事,小小年紀(jì)還談起了戀愛(ài),讀到這,你肯定覺(jué)得湯姆索亞是一個(gè)壞小孩。可但他同時(shí)又是一個(gè)正直、善良、足智多謀、富有冒險(xiǎn)精神的小男孩。湯姆索亞干出了一件件驚天動(dòng)地的事情。

      我認(rèn)為 這本書(shū)有名氣,主要在于這本書(shū)是非常平凡的一般書(shū),正是因?yàn)樗钠椒菜艜?huì)有這樣大的'名氣,其他的書(shū)總是以特殊的形式來(lái)寫(xiě),總是希望以這種特殊來(lái)吸引人們的眼球,可這本書(shū)因?yàn)樗钠椒玻o人一種一種親切的感覺(jué)。書(shū)中的湯姆索亞也是一種平凡的小孩兒心性,所以讓人讀起書(shū)中的湯姆索亞,總是可以陷入自己兒時(shí)的回憶。這也是我為什么喜歡讀它的原因。

      如果你也對(duì)這本書(shū)動(dòng)心了,那就來(lái)讀一下吧!

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感14

      這幾天我在讀一本書(shū),名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,讀著讀著,我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神所感染。

      生活中的我,是一個(gè)文靜的女生,從小沒(méi)有嬌生慣養(yǎng),愛(ài)好旅游和運(yùn)動(dòng),喜歡鍛煉,對(duì)未知世界充滿(mǎn)好奇,和許多男孩子一樣喜愛(ài)讀外國(guó)文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,而且一次比一次收獲大,感觸深,它讓我慢慢懂得:每個(gè)人從小要學(xué)會(huì)明辨是非,樂(lè)于學(xué)習(xí),敢于探索,長(zhǎng)大了才能干一番事業(yè),更好地報(bào)效祖國(guó)。

      再讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我又有了新的看法:湯姆不僅愛(ài)冒險(xiǎn),但不蠻干,哈克雖然是酒徒的兒子,但他從不自卑,貝琪雖然是女孩子,但她巾幗不讓須眉,敢于和湯姆一起探險(xiǎn)。

      隨著對(duì)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》進(jìn)一步閱讀,我慢慢長(zhǎng)大懂事了,我學(xué)會(huì)了幫媽媽做很多的家務(wù),獨(dú)自參加書(shū)法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn),陪同媽媽去外出旅游時(shí),我會(huì)把行李收拾得很整齊,讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項(xiàng)課外培訓(xùn),到了小學(xué)高段,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,困難也越來(lái)越多,經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多,經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時(shí),就想想湯姆,想起他在山洞里迷路了,喊天天不應(yīng),喊地地不靈,怎么也找不到出口,他沉著冷靜,嘗試了多種辦法,經(jīng)歷了多種考驗(yàn),最后找到了出口,成功脫險(xiǎn)。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們青少年正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵期,更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛(ài)動(dòng)腦的`精神。

      今后,我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中,勤學(xué)苦練,全面發(fā)展,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)建設(shè)有用的人。

    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是通過(guò)小孩子的目光,來(lái)看待周?chē)默F(xiàn)實(shí)揭示了19世紀(jì)五六十年代美國(guó)南方社會(huì)沉悶死板的生活。對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)教育,宗教的虛為可笑以及小市民的愚蠢等,都進(jìn)行了無(wú)情的諷刺和鞭韃。

      馬克土溫是19世紀(jì)后期美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表,杰出的幽默諷刺作家。這部小說(shuō)獨(dú)特的藝術(shù)魅力,在于貫穿和滲透全書(shū)的那種馬克吐溫式的幽默。我們讀著這些生活情趣濃郁,筆調(diào)輕松幽默的故事,一定會(huì)忍俊不禁,為小主人公的聰明機(jī)智拍案叫絕。

      20xx年是馬克吐溫去世90周年。世易時(shí)移,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展已把我們帶入信息社會(huì),今天人類(lèi)個(gè)生活條件和生存狀況與馬克吐溫所處的時(shí)代已有天壤之別,然而,作為一部文學(xué)史上的經(jīng)典名著,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》卻依然魅力不減。一百多年來(lái),湯姆這個(gè)美國(guó)鄉(xiāng)村小頑童的形象已贏得世界各地不同膚色、不同年齡的`讀者的喜愛(ài),并且還將活在一代代后來(lái)人胡心中。用通常的眼光來(lái)看,湯姆絕不是一個(gè)‘好孩子’,他調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際。那么,湯姆身上究竟有何可愛(ài)之處呢?我認(rèn)為,這就在于他的真實(shí)地體現(xiàn)了兒童淳樸的天性。毫無(wú)疑問(wèn),每一個(gè)兒童身上都會(huì)有一些經(jīng)歷,而同樣對(duì)于每一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)湯姆代表著他人生記憶中最美好的部分。

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