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  • 名人傳讀后感

    時(shí)間:2023-09-04 13:06:49 讀后感 我要投稿

    名人傳讀后感(集合10篇)

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的名人傳讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    名人傳讀后感(集合10篇)

      名人傳讀后感 篇1

      《名人傳》是一部近代文學(xué)著作,是對(duì)偉人的贊歌,是歌頌拼搏的詩,是描繪歷史的畫。鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的失聰音樂家貝多芬,有著對(duì)工作狂熱認(rèn)真態(tài)度的米開朗琪羅,;和那眉宇之間透著睿智的列夫·托爾斯泰。

      傅雷先生曾說過:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

      米開朗琪羅成功因他的意志,失敗也在于他的意志。他不在乎自己過著窮苦非人的生活,雖然出身很好,但被自己的家族利用。不斷被自己身邊的人榨取財(cái)富,還要被教皇當(dāng)奴隸一樣使喚,這是因?yàn)樗木袷窃谟谧约簩?duì)藝術(shù)的追求。但他生不逢時(shí),沒有一個(gè)人能理解他。他的性格使他有著創(chuàng)造奇跡的能力,但同時(shí)也使他孤苦無依。身為文藝復(fù)興的巨人之一的他在老年卻是如此的不堪。但是值得我們學(xué)習(xí)的,是他到臨死的那一刻都要投身于藝術(shù)的精神。他留下的不朽巨作讓我明白了只有在磨難中意志堅(jiān)定的人才能成功。

      我讀《名人傳》時(shí)最有感觸的還是《貝多芬傳》。貝多芬從小就被酒鬼父親逼著學(xué)音樂,但貝多芬憑很高的音樂天賦,支撐起家庭的責(zé)任。這些不幸全都?jí)旱截惗喾业纳砩,使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的音樂家,這時(shí)命運(yùn)卻無情地摧殘了貝多芬的聽力。對(duì)于一個(gè)熱愛音樂的人來說,失去聽力就等于失去一切,就好像小魚離開了水。面對(duì)突如其來的打擊,貝多芬不向命運(yùn)屈服,而是選擇以積極樂觀的人生態(tài)度去對(duì)待一切困難。就正如貝多芬自己所說的:“扼住命運(yùn)的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服。”失聰后,他拿一根木棒叼在嘴里,讓木棒接觸鋼琴來感知聲音,他的很多經(jīng)典著作都是在失聰后所創(chuàng)作的?梢哉f,是音樂讓他堅(jiān)強(qiáng)地活著。命運(yùn)并沒有摧毀他,他的'命運(yùn)交響曲正是表現(xiàn)了他與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎木瘛?/p>

      列夫·托爾斯泰的故事讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)靈魂高貴的人需要怎樣的思想,不在乎外表,只是為了心靈。他的孤寂映襯了他桀驁不訓(xùn)的靈魂——?dú)v經(jīng)磨練,書寫世間,喚起內(nèi)心的力量。他的作品是一位老人對(duì)世間疾苦的道破,對(duì)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡,對(duì)榮華富貴的蔑視。他寧愿放棄美好的生活,只為尋求生命的真諦。

      當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不怨天尤人,而是要跟隨自己的意志。

      名人傳讀后感 篇2

      讀完《名人傳》這部名著后,我明白了一個(gè)人生道理:不同的人生經(jīng)歷造就相同的成功的成功與輝煌。只要我們勇于面對(duì)生活的挑戰(zhàn),不像苦難低頭,就會(huì)有收獲。我要學(xué)習(xí)三位偉人那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的精神。

      《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭德作品。這本書講了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的生平事跡。盡管他們處于不同的時(shí)期,但他們的成就是一樣的輝煌。他們都有一個(gè)信念,為全人類的幸福做貢獻(xiàn)。

      貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一,被人們稱為樂圣。他出生在德國(guó),一生經(jīng)歷坎坷,他成年后失聰。還有家庭、社會(huì)種種磨難,但也沒有悲觀失望而是勇敢的戰(zhàn)勝了它們。

      他一生有很多作品,如:《第五交響樂》《第九交響樂》《月光奏鳴曲》等。

      米開朗基羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的一位特立獨(dú)行的藝術(shù)家。他生玉佛金洛薩,他一生經(jīng)歷了不同尋常的坎坷經(jīng)歷與曲折,他一生大部分時(shí)間是在天主教皇度過的,他用自己的創(chuàng)作反映了自己的思想,尊嚴(yán)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。

      托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家,他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列寧娜》《復(fù)活》,不僅展示了俄國(guó)近代歷史,還塑造了人民的`靈魂。他強(qiáng)調(diào)道德,主張博看,盡管有許多磨難阻擋了他的主張,是他,永不放棄,一生堅(jiān)持自己的信念。

      這三位偉人一生都道路坎坷,但他們都沒有放棄,而是勇敢地前進(jìn)。我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:痛苦和磨難不會(huì)被偉大的人類所屈服,反而會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng),煥發(fā)出更耀眼的光彩。我們要勇于面對(duì)生活中的不幸與苦難,不像他們低頭,不像他們屈服,保持樂觀的生活態(tài)度,為追求心中理想努力奮斗。

      讀完《名人傳》后,我感到對(duì)他們的無比敬佩,我要向他們那樣堅(jiān)持不懈、不低頭、不喪氣,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      名人傳讀后感 篇3

      一位是德國(guó)的音樂家,一位是意大利的藝術(shù)家,一位是俄國(guó)的文學(xué)家。

      不同的時(shí)代,不同的領(lǐng)域,不同的過度,卻有著同樣的人性的真、善、美,同樣為了一份事業(yè)而獻(xiàn)出畢生精力。永遠(yuǎn)堅(jiān)信只要自己堅(jiān)忍果敢,不因痛苦與劫難而一味地淪落,就能沖破肉身的束縛,奔向人生的輝煌。

      貝多芬“在傷心隱忍中找棲身”。

      年少的貝多芬就具有很高的音樂天賦,在父親的強(qiáng)制逼迫下學(xué)習(xí)音樂,也開始了悲慘的童年。貝多芬沒有因此而自暴自棄。當(dāng)他遇見莫扎特時(shí),增加了不少經(jīng)驗(yàn),但災(zāi)難又一次降臨,貝多芬雙耳失聰。正如傅雷所說:“耳聾,對(duì)平常人是一部分世界的死滅,對(duì)音樂家是整個(gè)世界的死滅”。但貝多芬沒有放棄作曲、放棄生活。終于戰(zhàn)勝了命運(yùn),寫出了《英雄》、《田園》等不朽的佳作。整個(gè)世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的王國(guó)。

      米開朗琪羅“愈受苦愈使我喜歡”。

      米開朗琪羅出生于市民家庭,有很深的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底。但教皇們給他的'巨大壓力使他喘不過氣來,他在建造尤里烏斯二世的陵墓時(shí)還要受著新教皇的壓迫。他沒有自由,沒有反抗,只有被教皇當(dāng)成牛馬來使喚。七十余歲還需爬上梯子彎腰作畫。他是文藝復(fù)興時(shí)代的“巨人”。他的忍讓成就了他的藝術(shù),卻也摧殘了他的靈魂。這個(gè)時(shí)代成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發(fā)揮。

      托爾斯泰“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

      托爾斯泰出身于貴族家庭,享受著高等教育,富足的生活。但他并不快樂,他因自己的富裕與安逸而羞愧不安;他身居上層,卻永遠(yuǎn)為下層人民著想。他厭倦自己的生活,決心與社會(huì)決裂,但他沒有力量,沒有支持,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。他與上層貴族為敵,得到了開除教籍的結(jié)果。八十二歲時(shí),他離家出走,最終死在了一個(gè)火車站。托爾斯泰一生都在關(guān)心廣大生靈的脆弱與渺小,傳播著愛與寬容。不愧被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”。

      “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。學(xué)習(xí)貝多芬的堅(jiān)持,米開朗基羅的隱忍,托爾斯泰的博愛。他們永遠(yuǎn)是精神的傳承者,傳奇的創(chuàng)造者,世界的征服者。

      名人傳讀后感 篇4

      閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。

      羅曼·羅蘭的《名人傳》,寫的是鋼琴家貝多芬,雕塑家米開朗基羅和著名作家托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。

      他們的故事告訴了我們一個(gè)道理:只有艱難和挫折,才能使你的人生得到錘煉!

      在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。

      他對(duì)音樂火一般的熱情,是難以說明的。他先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。我是學(xué)鋼琴的彈過和聽過不少貝多芬的鋼琴曲,他的作品大多輝煌壯觀,充滿幻想,給我留下的`很深的印象。

      但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!

      這是多么大的打擊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。

      這種對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

      讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫·凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的患的猩紅熱,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。

      在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自己的想法,只有,黑暗。但老天爺?shù)牟还經(jīng)]有讓她失去希望,她渴望知識(shí),于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。

      同樣的,海倫·凱勒也寫了不少著作。

      貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!

      這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。

      作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?

      當(dāng)然!

      在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們用勇敢的去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想吧!

      名人傳讀后感 篇5

      “心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”——貝多芬

      “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

      “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

      ———題記

      《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

      本書的首位譯者傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是,“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的`精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

      正如傅雷所說《名人傳》的三個(gè)主人公他們的骨子里都有那么一種品格叫頑強(qiáng);有一種精神叫不屈;有一種人格叫奉獻(xiàn),這就叫做偉人。

      像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說了。托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點(diǎn)的人,可是我們?cè)趥饔浝锖退麄兘佑|,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分了他們的誠(chéng)摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片,決不只“枕著他們休息一會(huì)”而已。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

      有了一個(gè)定位,在世界上可以站在哪個(gè)位置,讓大家都彼此得清醒著,不要再自欺欺人.

      名人傳讀后感 篇6

      20xx年暑期,我買了一本《名人傳》,這部傳記中有三位人:一位是音樂家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅,一位是小說家托爾期泰。她們?cè)谌松缆酚謸Q困頓的上,為了更好地尋找正理和公平正義,為造就能主要表現(xiàn)真、善、美麗的不巧杰作,獻(xiàn)出了活力。

      她們承受過病苦的摧殘,遭受的凄慘,心里的惶惑分歧,深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性,但她們一直堅(jiān)持不懈自身的艱難過程,靠的是她們對(duì)人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。

      貝多芬,他全名稱為路德維!し病へ惗喾遥1770年12月16日生在科隆周邊的波斯,一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場(chǎng)殘暴的抗?fàn),他爸爸想發(fā)展他的歌曲天賦,便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關(guān)在家里。貝多芬沒有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬幸了,但他爸爸還用一些暴力行為的方式來驅(qū)使貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在1787年,貝多芬缺失了疼惜他的媽媽,在貝多芬心中中媽媽就是他最好的朋友。他與他的媽媽一樣,都是有,但他依然堅(jiān)持不懈著變成了音樂家,世界最杰出的音樂家!

      我看完了貝多芬傳后,我認(rèn)為,我比他幸?鞓返侥娜ヒ膊恢。貝多芬他期盼母愛,而是我母愛,但還感覺不夠;貝多芬期盼有一個(gè)的人體,可是我盡管有時(shí)候會(huì)生點(diǎn)小病,但最少?zèng)]有像貝多芬那般,一病為好一病又來,一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異,沒人想要與他做朋友,可是我,有盆友,但有時(shí)候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此,我認(rèn)為,貝多芬的'身上有過多我要學(xué)習(xí)的了!

      貝多芬的“在難過忍耐中找棲身”,米開朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”,托爾斯泰的“我抽泣,我痛楚,我只是欲求真知”,莫不說明杰出的人生就是一場(chǎng)無休無止的作戰(zhàn)。我們的時(shí)代千姿百態(tài),充斥著機(jī)會(huì),大家期盼取得成功,但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會(huì)使大家獲得曇花。

      《名人傳》證實(shí)了一句我們中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大工作者,非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)強(qiáng)不屈之!

      名人傳讀后感 篇7

      假期,我讀了《名人傳》這本書。

      這本書敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利雕塑家米開朗琪羅和俄國(guó)作家托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

      貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人盡管他們事業(yè)不同、貢獻(xiàn)不同、時(shí)代不同、國(guó)家不同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義而努力、付出。他們都為各自的國(guó)家做出了不朽的貢獻(xiàn),都是各自領(lǐng)域里的偉人。 他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

      在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他需要敏銳的聽覺,但是無情的災(zāi)難降臨到了他的頭上,在他還不到30歲的時(shí)候耳朵就開始變聾,而且一天比一天更加嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,使他不得不去承擔(dān)心靈的悲苦。這種感情的風(fēng)波加重了貝多芬的病情,然而就是在這種境遇下,他也以頑強(qiáng)的毅力投入到創(chuàng)作之中。一次又一次感情的破滅,使他對(duì)感情失去了信心。從此他把全部精力投入創(chuàng)作中,無論是掌聲、榮譽(yù)和演出的空前成功,還是經(jīng)濟(jì)上的極端困窘和體質(zhì)的日益衰弱都不能使他停止前進(jìn)、放棄自己鐘愛的'事業(yè)。羅曼·羅蘭在最后總結(jié)貝多芬一生:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!

      正如羅曼·羅蘭所說的英雄的偉大不在于它的體魄,而在于他的心靈和品格。唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。而書中的三個(gè)主人公正是世界中真正的英雄。是他們偉大的人格,在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn),任何時(shí)候絕不向命運(yùn)屈服。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。

      我們?cè)谏钪性庥鲋煌哪ルy,要向他們一樣有著永不向命運(yùn)屈服的精神!在遇到困難時(shí),讓我們用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)我們最終的理想,讓自己的人生充滿意義。

      名人傳讀后感 篇8

      讀了這本《名人傳》使我有了很深的感觸!睹藗鳌肥怯梢魳芳邑惗喾摇⒌袼芗壹娈嫾颐组_朗琪羅、作家托爾斯泰三名主人公組成的《巨人三傳》。

      貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰他們都有自己的園地,但他們都是藝術(shù)的化身,都飽受身心的折磨,都幾乎毀滅了理智,使他們堅(jiān)持下來的是人類的愛和信心。

      貝多芬曾經(jīng)說過:“我愿和我的命運(yùn)挑戰(zhàn),只要有可能!必惗喾业囊簧遣恍业模哪赣H是改嫁給他父親的,他4歲時(shí)被迫整天練琴,在8歲時(shí),他加入戲院樂團(tuán),13歲時(shí)當(dāng)了大風(fēng)琴手。他成為了一位優(yōu)秀的音樂家,但到了1796年至1800年,痛苦又來找上他,他的'耳朵日夜作響,聽力越來越差,這對(duì)一位音樂愛好者來說無疑是晴天霹靂。然而,他始終堅(jiān)持著他的音樂道路,矢志不渝。他的這份堅(jiān)持與勇敢感動(dòng)了我。

      米開朗琪羅也出生在一個(gè)不幸的家庭,他用他的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了父親的固執(zhí),他13歲進(jìn)了畫室,他成績(jī)優(yōu)異,但他并不熱愛畫畫,便去了雕塑學(xué)校。托爾斯泰對(duì)他的父母是不熟悉的,因?yàn)樗麖男【褪チ穗p親,他以他自己對(duì)作家的熱忱始終堅(jiān)持著。

      這3個(gè)人都是令人佩服的。貝多芬震撼人心的命運(yùn)交響曲,是他用痛苦換來的;米開朗琪羅留給后人不朽杰作,是他一生血淚的凝結(jié);托爾斯泰的文學(xué)著作與其說是智慧的結(jié)晶,不如說是他悲慘命運(yùn)的寫照。

      貝多芬在耳聾的情況下還能給人創(chuàng)造出這么多的名曲,他的“英雄”、“命運(yùn)”、“田園”鋼琴名曲給人們帶來了巨大的藝術(shù)享受和精神力量。米開朗琪羅的作品成為人的力量和意志創(chuàng)造力的贊歌。托爾斯泰他的思想探索與追求更是常人所不能望其項(xiàng)背的。

      這三位名人的遭遇盡管都不是盡如人意,但是他們都有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持,他們這種精神深深打動(dòng)了我,正如學(xué)習(xí)一樣,如果有毅力、堅(jiān)持、有恒心,那么學(xué)習(xí)不是什么難事,而是人生一件樂事。我們應(yīng)向這三位各人學(xué)習(xí)。

      名人傳讀后感 篇9

      今年暑假,我讀了一本書,名叫《名人傳》,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下這本書吧。

      《名人傳》是由法國(guó)二十世紀(jì)的一個(gè)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭所寫。這部名著由貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三個(gè)名人的故事組成。這里講述的三位偉人雖然出身經(jīng)歷不同,性格特點(diǎn)迥異,但為了實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難挫折或失敗,卻沒有向命運(yùn)低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了世界上的偉人。從這本書里我們可以知道一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好淬煉!

      《名人傳》許多地方叫人看后難以忘懷,但是給我留下印象最深刻的是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。貝多芬對(duì)音樂有著火一般的熱情,先后創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,他的`作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。此時(shí),病痛已在叩門,一旦走進(jìn)他的身體就再也不曾離開,一七九六年至一八00年間,耳聾開始侵蝕著他,耳朵日夜嗡嗡的鳴響,聽力越來越差,對(duì)聲音的敏銳已是大不如以前。這對(duì)于一個(gè)音樂家來說,該是一個(gè)多么大的打擊呀!但他卻和命運(yùn)頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng),在耳朵完全聽不見之后,仍然創(chuàng)作出了那么多不朽的作品,這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。正如他自己所說:“人啊,靠你自己吧!”這句話是對(duì)世上每一個(gè)人的忠告,只有自己努力了,不畏艱難,就一定會(huì)取得你所夢(mèng)想的成功。

      看看貝多芬的成長(zhǎng)經(jīng)歷,再看看我自己,家庭環(huán)境好,爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視,對(duì)我的有關(guān)學(xué)習(xí)的要求一向是有求必應(yīng);學(xué)習(xí)環(huán)境也好,有好的學(xué)校,五小在油田學(xué)校排名第一,老師也好,對(duì)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都非常上心,同學(xué)也好,大家平時(shí)都和睦相處。這些環(huán)境已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是我的學(xué)習(xí)為什么還是一點(diǎn)都沒有長(zhǎng)進(jìn)呢?我想還是自己從小怕吃苦,依賴性強(qiáng),沒有堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神,看來,好的學(xué)習(xí)環(huán)境固然很重要,但是更重要的還是要靠自己。

      這本書使我深刻的領(lǐng)會(huì)到:“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,使我受益匪淺。

      名人傳讀后感 篇10

      古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。

      ——題記

      用苦痛換來歡樂

      世界上曾經(jīng)有一位音樂家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級(jí)的音樂大師——路德維!ゑT·貝多芬。

      回想起他的音樂,悠揚(yáng)而深情,充滿著憂郁氣息的色彩:有輕快舒展的,像《田園》;有深情濃郁的,像《命運(yùn)》;有悠揚(yáng)振奮的,像《英雄》……每當(dāng)聽起這些蘊(yùn)藏深長(zhǎng)的交響曲,不由地感嘆貝多芬那超乎常人的思維與獨(dú)特的理解,就因?yàn)檫@些才締造出那么多發(fā)人深省的曠世音樂。

      這位音樂大師卻是在那鮮為人知的過去中磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。在創(chuàng)作名曲時(shí),他幾乎都是呆在黑暗的小閣樓。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,這些都成為他的創(chuàng)作來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛楚中創(chuàng)作,譜寫著非同于凡人的命運(yùn),謳歌著苦痛換來的歡樂。貝多芬大師的一生,只是為了藝術(shù)犧牲罷了。讓人銘記于心的是久傳于世的樂章。

      愈使我痛苦就愈讓我喜歡

      米開朗琪羅,這位大師的一生都在忍受著政治、教皇、家庭的脅迫,性格上的優(yōu)柔寡斷更使得他無力反抗。自閉,使得他無法主宰自己,而且否定了自己,摧殘自己。他的天才與一個(gè)在背叛他的心靈結(jié)合在一起。性格上的脆弱造成他一生的悲劇情節(jié)。然而他用一種極為謙卑的愛來愛著自己的親人。但,終生陪伴他的只有永遠(yuǎn)的孤獨(dú);赝^去,他創(chuàng)作許多應(yīng)該給他帶來希望與自豪的作品,但他無法聊以安慰。他做了他可能做的一切,但他覺得自己虛度了一生?蓱z白發(fā)生!

      懷著怎樣一種沉重的心情讀完他的一生,我知道他一定要用一種輕蔑的眼神注視著我想要對(duì)他表示關(guān)懷與同情。悲憫的一生。他以怎樣一種勇氣叩問這個(gè)丑陋的世界。也許值得同情的是像我們這些卑微的以他人的傷痛搜刮快樂的`根本不懂得生命的人。

      我哭泣我痛苦我只是欲求真理

      在我小學(xué)的讀書生涯,列夫·托爾斯泰這位老先生可謂我的指明燈:史詩般的恢弘氣魄與明亮詩意的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,波瀾與不安騷動(dòng)的《安娜·卡列尼娜》,還有悲天憫人的《復(fù)活》。

      這位老先生堅(jiān)持不懈地用筆尖向世人播撒愛的種子,然而諷刺的是他為了尋求真理客死異鄉(xiāng),且無親朋好友在他的身邊。為什么他會(huì)在耄耋之年獨(dú)自踏上火車之路,爾后不治而逝?哎,還不是他的思想與家人之間的不同,使得其溝壑越來越深,終于……

      漫天花雨,是你們高貴靈魂的祭。

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