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  • 科技的作文

    時(shí)間:2023-09-04 12:49:28 科技 我要投稿

    科技的作文(錦集8篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的科技的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    科技的作文(錦集8篇)

    科技的作文 篇1

      星期天,我們?nèi)襾淼搅松虾?萍拣^參觀。

      上?萍拣^坐落于浦東世紀(jì)公園之側(cè),西低東高,翔升的造型恰似上?萍嫉尿v飛,又寓含科技發(fā)展的曲折進(jìn)程?萍拣^占地6。8平方米,總建筑面積9。8萬平方米,總投資達(dá)17。55億元,其建設(shè)規(guī)模之大、展示內(nèi)容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項(xiàng)目之首。上?萍拣^分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館5個(gè)主展館。首期開辟了5個(gè)展區(qū):“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個(gè)展區(qū)都大量應(yīng)用光、聲、電技術(shù),讓觀眾可聽、可看,還可以動(dòng)手。

      我們由西向東開始參觀,首先進(jìn)入生物萬象展區(qū),展區(qū)頗有神秘,模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因?qū)ひ拡@等,就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

      沒想到,深?yuàn)W難懂的地殼探秘展區(qū),竟也會(huì)這樣有趣。它引導(dǎo)你深入地層,去看煤、油、氣的形成,還可以親身領(lǐng)略。感受火山爆發(fā)、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區(qū),人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的電視里,卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過數(shù)字音頻技術(shù),把參觀者的'圖像和背景一結(jié)合,還真那么回事。我么又來到了……

      時(shí)間過的真快,我依依不舍地離開了上海科技館。

    科技的作文 篇2

      1月28日,是令全校同學(xué)激動(dòng)人心的一天哦!那天,可是科技節(jié)。這時(shí)候,就是那些平時(shí)臥虎藏龍的科技小能人,大展身手的時(shí)候啦!

      瞧,大廳那里人山人海,所有人興高采烈,拿著自己好不容易組裝好的高難度賽車,蹦蹦跳跳的來到這里。看著高手如云的大廳,我不禁瞠目結(jié)舌。這些可是未來的小科學(xué)家們呀!

      看,氣墊車上,貼上了霸氣威武的車貼,讓人看了過目難忘。發(fā)動(dòng)機(jī)被小選手們一次又一次的改進(jìn),擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一段不太愉快的小插曲,但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。

      預(yù)備,開始!金校長摁下了計(jì)時(shí)器。氣墊車就如同一支離弦之箭,飛一般的沖向終點(diǎn)。在氣流的幫助下,很快便到達(dá)了終點(diǎn)。遠(yuǎn)看,就像一道光影,一瞬間地掠過,只能看到一個(gè)迷糊的幻影。由此可見,它的.速度是多么的快了。

      四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器,對(duì)準(zhǔn)著屬于自己的炫酷賽車,隨著手指在遙控器上的晃動(dòng),賽車們也秀起了獨(dú)特的車技:在轉(zhuǎn)彎時(shí),突然一個(gè)飄逸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對(duì)手們拋到尾后;靈活的繞過障礙物,超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌來。

      在這個(gè)科技節(jié)中,大家都意猶未盡,還希望在下一屆的時(shí)候,好好地較量一下呢!讓我們期待他們的好表現(xiàn)吧!

    科技的作文 篇3

      今日,我們迎來了本學(xué)期的第一次科技活動(dòng)。今天的課題有兩個(gè):1.擺的探究;2.風(fēng)箏的制作與放飛。由于今天有兩個(gè)課題,也就是兩節(jié)課,所以老師給同學(xué)分了班,我被分到了A班。

      我們A班先上擺的探究。老師開始上課了:“因?yàn)榻裉爝@節(jié)課的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),我們沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)“擺”相關(guān)知識(shí),只能將今天的手工制作完成!蔽覀兟犃死蠋熣f的話不免感到有些遺憾,但是畢竟還有手工制作哦,我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工,今天我們要做的.手工是一個(gè)小擺設(shè),這個(gè)小擺設(shè)又有點(diǎn)類似于不倒翁。老師先說了一些制作步驟,然后又說了一些制作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),接著就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對(duì)折,然后交給老師,讓老師用鉗子在鐵絲的對(duì)折處折出一個(gè)直角,接著我們將鐵絲彎出一定的弧度,再講一根鐵絲對(duì)折后變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設(shè)的架子就做好了。然后就要做小擺設(shè)的主體:紙質(zhì)小蝴蝶。我在紙上先畫了一只小蝴蝶,接著,我把這只小蝴蝶剪了下來,然后我給小蝴蝶打扮了一下:在它身上畫了兩個(gè)心形和一些條紋。最后,我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起,要它們永不分開,小擺設(shè)這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設(shè)是不是很精美,很新穎,很漂亮呢!

      這次活動(dòng),我還做了風(fēng)箏。我本是不喜歡做手工的,但是通過這幾次科技活動(dòng),我真的變得越來越喜歡了,因?yàn)槭止げ粌H給你帶來了快樂,更鍛煉了你的動(dòng)手能力。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了兩種手工的制作方法,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。我們應(yīng)該將像風(fēng)箏這種古老的手工藝術(shù)傳承下去,讓這些古老的文明永存這個(gè)世界吧!

    科技的作文 篇4

      說到有關(guān)科技的話題,離我們最近的也就是手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)了?梢哉f,手機(jī)成了人們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,人們也越來越離不開手機(jī)了。在生活中,我們可以沒有電視,不去影院,但沒有手機(jī),好像我們的生活就沒有樂趣,甚至有些人無法生活。在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)聽到有人開玩笑地說出門可以不帶錢、不帶老婆、不帶鑰匙,但一定要帶著手機(jī)。

      手機(jī)給我們的生活帶來了很多的便利,比如出門購物,留住美好的瞬間等。但手機(jī)有時(shí)也會(huì)令我們很煩惱,現(xiàn)在,在我們的工作中有好多的信息都用微信來傳達(dá),一不留神就會(huì)錯(cuò)過一些信息,特別是手機(jī)上的微信群,那是越來越多,光單位的就有好多個(gè)。每天的信息量都有好多,現(xiàn)在看著手機(jī)眼睛就會(huì)有點(diǎn)模糊,頭也有點(diǎn)暈,感覺好煩。

      昨天看了一部電影《寶萊塢機(jī)器人》,電影中引發(fā)人類恐慌的正是手機(jī)。當(dāng)人們失去手機(jī)時(shí),可以看到他們無助的神態(tài),甚至有點(diǎn)驚慌失措。失去的手機(jī)都去了哪里?為什么人們會(huì)失去手機(jī)?圍繞這一線索,瓦西和他發(fā)明的機(jī)器人幫我們一步步解開了謎團(tuán)。為了讓手機(jī)信號(hào)更強(qiáng)大,運(yùn)營商大肆按放信號(hào)塔。由于雷達(dá)的干擾,導(dǎo)致鳥類無法準(zhǔn)確定位,從而大量地死亡。鳥類的'保護(hù)者,為了保護(hù)鳥類變異成鳥怪,大開殺戒,向所有手機(jī)用戶宣戰(zhàn),為了拯救民眾,瓦西只有重啟了他的機(jī)器人“七弟”,與怪鳥展開搏斗,最終幫人們回到了正常的生活狀態(tài)中,科技不但能給人帶來方便,有時(shí)也會(huì)增加我們的麻煩,您說呢?

    科技的作文 篇5

      今天一大早,我們?nèi)チ思闻d科技館。

      一進(jìn)大門就看到好多牌子,有今年發(fā)生的大地震,有萬物之母太陽能……講解員阿姨就講了起來,有乘水的鳥,首先是幾只大鳥下面有一些紅和藍(lán)色的酒精,燈光一照大鳥就會(huì)左右搖晃,把水滴到下面有小碗的另一直鳥的碗里。有一個(gè)半圓形的.大蓋子,里面有許多的橡皮管子,大蓋子旁邊還有兩個(gè)小轉(zhuǎn)盤,小轉(zhuǎn)盤上面還有:紅、黃、藍(lán)、綠,四張顏色,還有一盞燈照著,轉(zhuǎn)到什么顏色里面的橡皮管子就會(huì)陳顯出什么顏色。還有一個(gè)踩上去就能跳到幾層高的跳跳板,大家都感到好奇去試了一試,但是沒有人跳到最高層。

      接下來我們就上了科技館的二樓,二樓是個(gè)游戲天堂,第一個(gè)游戲是傳聲筒,即使隔得再遠(yuǎn),在一個(gè)傳聲筒里講話,另一個(gè)傳聲筒那邊也能聽得清清楚楚,下面一個(gè)游戲是隱身術(shù),一個(gè)人進(jìn)去,一眨眼,只有他的人頭了,其他的什么也看不見了,我覺得什么奇怪,好奇的也進(jìn)去想試一試,一進(jìn)去才知道原來里面有一個(gè)洞呢,頭可以鉆出來,身體的前面是木頭,木頭的前面是玻璃,擋住了身體,所以在外面的人看起來,只有一個(gè)頭了。還有一個(gè)木頭刻的樹人,只要碰一下樹人的鼻子,樹人就會(huì)說:“不要碰我的鼻子!卑⒁讨v解到:“樹人身體里面有感應(yīng)器,所以樹人才會(huì)說話呢!”

      接著我們下樓了,是要去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是這樣的:先把一個(gè)紙杯放在酒精燈上,紙杯里放入水,紙杯卻沒有燒著。是因?yàn)槭裁茨?通過實(shí)驗(yàn)我們知道了答案。

      最后是我們的自由活動(dòng),我們都先來到了開車的地方,后來有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂呼,有的玩拳擊,有的玩彈鋼琴,還有的玩攀爬。

    科技的作文 篇6

      隨著21世紀(jì)的到來,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)也越來越發(fā)達(dá),經(jīng)常會(huì)做出令人驚奇的事情。

      在這個(gè)星期四,我們學(xué)校開展了一場科技展,地點(diǎn)是綜合樓一樓。在下午大約3點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著既緊張又興奮的心情跟著老師的步伐來到了綜合樓一樓。只見五年級(jí)有幾個(gè)班也到了,乒乓球臺(tái)上擺著四個(gè)不同顏色的.機(jī)器人等等科技品。

      首先,我們看機(jī)器人跳舞。它們先做了自我介紹,就跳起來了。同學(xué)們都覺得很新奇,機(jī)器人居然會(huì)說話。只見它們左扭扭,右扭扭,而且還會(huì)翻跟斗呢!因?yàn)閯?dòng)作太大,所以忽然有幾個(gè)機(jī)器人都站在一起并掙扎著,弄得同學(xué)們都哈哈大笑。不知不覺,就在我們看的正入迷的時(shí)候,機(jī)器人變鞠躬邊說:“我們的表演結(jié)束了,謝謝大家!”這時(shí),同學(xué)們都議論起來:“怎么那么快呀!才剛開始一會(huì)兒呀!”

      接著,我們看了一個(gè)關(guān)于太空的短片。老師讓我們脫掉鞋子,一個(gè)個(gè)走進(jìn)那個(gè)黑色的“大氣球”里,里面的工作人員便開始播放短片。同學(xué)們都全神貫注地看著及其照著“氣球”上方。在介紹太陽的時(shí)候,太陽一下子變得越來越大,好像一個(gè)大火球正朝向我們?cè)襾硭频,嚇得我們都“哇哇”大叫?/p>

      最后,我們還看見了許多奇妙的東西。這次科技展開闊了我們的眼界,讓我們大飽眼福,同時(shí)也標(biāo)志著我國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。真有意義!

    科技的作文 篇7

      今天春游,大家背的零食似乎都要從書包里蹦了出來。我們這次參觀的是廈門科技館。

      走進(jìn)科技館,一堆新奇、好玩的東西展現(xiàn)在我們眼前不過最令我喜歡的有(名字自己編的,因?yàn)橥耍弘娗、神秘小屋、分解箱?/p>

      電球:一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上,玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。

      我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。

      “啊!怕怕,怕怕!”我,一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那,立刻把手收了回來。

      “哇!高科技,手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

      我們把手蓋在了電球上!昂猛鎯!好玩兒!”

      “呀!放久了還會(huì)燙!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”

      神秘小屋:一個(gè)平凡的臺(tái)階、一條極窄的`道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

      慢慢走入,一腳邁進(jìn),房子一高一低,有30度斜面。走一步你會(huì)直喘氣,走兩步你會(huì)汗流浹背,走三步你會(huì)累倒在地。

      分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,組成了一個(gè)分解箱。

      一位同學(xué)走到一邊,探出頭來。

      “。 迸宦暭饨。我走過去一看。

      “哦!原來魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技!”

      在這一次春游中我體會(huì)到:生活離不開科技,有趣也離不開科技,神奇更離不開科技!

    科技的作文 篇8

      夏夜,夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),忙碌了一天的人們漸漸地停息下來。

      屋里只有外婆陪我看電視?粗,看著,我突發(fā)奇想,要外婆給我講她小時(shí)候的故事。

      外婆嘆口氣,“好吧,我就給你講講講吧……”

      我問外婆,“為什么嘆氣呀?”

      “我們小時(shí)候的生活,可不像現(xiàn)在這么好過喲。”

      外婆接著講,“當(dāng)時(shí),科技落后,生產(chǎn)能力低下,什么東西都是憑票計(jì)劃供應(yīng),有的即使有計(jì)劃票,也因無錢而不能購買。那年月,不知有多少家庭因饑餓而背井離鄉(xiāng)……”

      外婆似乎不想回首這段往事,停了一會(huì),繼續(xù)講道。“我們家里年年從生產(chǎn)隊(duì)里分不到多少東西不說,還倒補(bǔ)生產(chǎn)隊(duì)錢……一年到頭,難得吃上一頓白米飯,更談不上添置新衣了……”

      我插嘴道:“那后來又是怎么變好的呢?”

      “后來呀,”外婆似乎來勁了,提高嗓門繼續(xù)往下講,“由于黨的政策發(fā)生了改變,人們勞動(dòng)積極性提高,加上科技的發(fā)展,那日子可謂是‘芝麻開花——節(jié)節(jié)高’。你看哈,袁隆平發(fā)明了雜交水稻,經(jīng)過推廣,一下子把幾億人的吃飯問題給解決了;化纖的應(yīng)用與推廣,解決了人們的穿衣問題;工業(yè)的發(fā)展,日用品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。曾被人們視為珍寶的這票那票,一去不復(fù)返!

      外婆停頓了一下,“給你說個(gè)最簡單的,以前,一個(gè)公社才有一部電話,而且一般人都用不上。如今連小學(xué)生都擁有了手機(jī),既方便又輕巧,這都是科技發(fā)展給人們帶來的好處……”

      我打斷外婆的話,“我們學(xué)校如今也享受到科技發(fā)展的好處。我們每間教室都安裝上了電腦,配上了觸摸屏的大液晶電視,老師上課時(shí)直接用手在電視上指來指去,就出現(xiàn)了內(nèi)容豐富的`文字、圖片、音樂、英語等。我們上課也更有趣了。學(xué)校多功能室更霸道,除電腦外,還有投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)……”

      外婆接過話題,“你看到的都是小事,還有許多有關(guān)國計(jì)民生的大事,比如神舟飛船上天,核電站……”

      我聽著聽著,不覺已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見自己進(jìn)入了一個(gè)科技無比發(fā)達(dá)的世界,人們的一切生產(chǎn)生活都有機(jī)器人的協(xié)助,都過上了幸福的生活。

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