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  • 小學(xué)科技作文

    時(shí)間:2023-09-04 09:03:28 科技 我要投稿

    小學(xué)科技作文(精華3篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)科技作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)科技作文(精華3篇)

    小學(xué)科技作文 篇1

      我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀看這次科技藝術(shù)節(jié)的開幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。

      一進(jìn)操場,我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧!四個(gè)大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺正上方,“濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的傘,又像一座閃著七彩金光的彩虹,美極了!兩個(gè)活潑可愛的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹更使漂亮的舞臺煥發(fā)住勃勃生機(jī),好像在期待著同學(xué)們的精彩表演呢!

      一陣悠揚(yáng)的音樂響起,節(jié)目開始了,我們都睜大眼睛不想漏過一點(diǎn)精彩。我覺得每個(gè)節(jié)目都非常好看,特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽光女孩》、《菠蘿蜜》、《時(shí)裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。

      開場舞《菠蘿蜜》實(shí)在漂亮,演員們身著橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會兒跑到這兒,一會兒跑到哪兒,迷人可愛,真像一個(gè)個(gè)勤勞的'小蜜蜂,在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊(duì)來對話,逗得觀眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個(gè)節(jié)目好,在《百變小魔女》中,出場的人物是三個(gè)大姐姐,她們穿著雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優(yōu)雅的動作和清脆動人的歌聲,令我們陶醉不已……當(dāng)她們得表演結(jié)束的時(shí)候,我?guī)ь^瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術(shù)表演《中國功夫》也不甘落后,那些“武林小子”們真是“站似一棵松,坐似一個(gè)鐘”啊!那勁頭、那功夫?qū)嵲诹说谩K麄兊摹案呖辗,三百六十度大旋轉(zhuǎn),威風(fēng)極了,讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。

      節(jié)目結(jié)束了,我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個(gè)開始,本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天,我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。哇,真是一個(gè)令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)!

    小學(xué)科技作文 篇2

      今日,我們迎來了本學(xué)期的第一次科技活動。今天的課題有兩個(gè):1.擺的探究;2.風(fēng)箏的制作與放飛。由于今天有兩個(gè)課題,也就是兩節(jié)課,所以老師給同學(xué)分了班,我被分到了A班。

      我們A班先上擺的探究。老師開始上課了:“因?yàn)榻裉爝@節(jié)課的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),我們沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)“擺”相關(guān)知識,只能將今天的`手工制作完成!蔽覀兟犃死蠋熣f的話不免感到有些遺憾,但是畢竟還有手工制作哦,我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工,今天我們要做的手工是一個(gè)小擺設(shè),這個(gè)小擺設(shè)又有點(diǎn)類似于不倒翁。老師先說了一些制作步驟,然后又說了一些制作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),接著就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對折,然后交給老師,讓老師用鉗子在鐵絲的對折處折出一個(gè)直角,接著我們將鐵絲彎出一定的弧度,再講一根鐵絲對折后變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設(shè)的架子就做好了。然后就要做小擺設(shè)的主體:紙質(zhì)小蝴蝶。我在紙上先畫了一只小蝴蝶,接著,我把這只小蝴蝶剪了下來,然后我給小蝴蝶打扮了一下:在它身上畫了兩個(gè)心形和一些條紋。最后,我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起,要它們永不分開,小擺設(shè)這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設(shè)是不是很精美,很新穎,很漂亮呢!

      這次活動,我還做了風(fēng)箏。我本是不喜歡做手工的,但是通過這幾次科技活動,我真的變得越來越喜歡了,因?yàn)槭止げ粌H給你帶來了快樂,更鍛煉了你的動手能力。通過這次活動,我學(xué)會了兩種手工的制作方法,并且永遠(yuǎn)也不會忘掉。我們應(yīng)該將像風(fēng)箏這種古老的手工藝術(shù)傳承下去,讓這些古老的文明永存這個(gè)世界吧!

    小學(xué)科技作文 篇3

      科技館里的東西很多,知識也很多,就隨著我們班,去科技館玩一玩吧!

      星期一,老師在班上對我們說:“同學(xué)們,在這個(gè)星期六,我們一起去科技館吧!聽說五班已經(jīng)去了,他們說挺好玩的',所以我們也去看看,這件事我會在博客和家長群上說的,想去的同學(xué)可以在網(wǎng)上告訴我,不過,必須要有大人陪同。” 我們異口同

      聲的說:“沒問題!”

      到了星期六,我早早的起床了,吃完飯,穿好衣服,和媽媽一起去坐車。到了科技館門前,我看見已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,我們在一起玩了一會,不久,老師也來了。我們一起進(jìn)了科技館。

      里面的東西實(shí)在是太好玩了,什么“時(shí)空隧道”呀,什么“傾斜小屋”呀,真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”,里面的

      內(nèi)容就像真的一樣。

      就在不知不覺中,時(shí)間到了,我們也該回家了,我和老師、同學(xué)再見了。美玲

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