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(集合)小小設(shè)計(jì)師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小小設(shè)計(jì)師作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小小設(shè)計(jì)師作文 篇1
告訴你一件開(kāi)心的事情,咱們家鄉(xiāng)要建一座兒童公園,而我當(dāng)上了小小設(shè)計(jì)師。
我為什么要這樣設(shè)計(jì)呢,還不是想讓小朋友們玩得開(kāi)心,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能鍛煉身體,當(dāng)然同時(shí)要確保小朋友的安全了!哈哈,快來(lái)看看我的具體設(shè)計(jì)吧!
整個(gè)公園分五大部分?拷肟谧髠(cè)的`是停車(chē)場(chǎng),里面有好多車(chē)輛。再向左側(cè)走就是休息區(qū)了,里面有沙發(fā),座椅,吃的,喝的還有一些日常用品,如果孩子們玩累了,可以到這里休息。接下去向前走,是水上樂(lè)園里面有水上滑梯,玻璃滑梯,水上波浪,腳蹬船等水上玩具。水上樂(lè)園右側(cè)就是植物園林,這面有很多稀奇古怪的植物,花呀草呀的,實(shí)在是太多了,保證你來(lái)到這里,心情瞬間變得美好,可以盡情的領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。再往右側(cè)過(guò)了踴路就是游樂(lè)場(chǎng)了,游樂(lè)場(chǎng)里有充氣淘氣堡,空中單軌火車(chē),自控飛機(jī),飛輪座椅,摩天輪等等,小朋友在這里可以盡情地玩耍,保證你玩上兩天都不會(huì)煩的。游樂(lè)場(chǎng)的北面也就是停車(chē)場(chǎng)的對(duì)面就是運(yùn)動(dòng)區(qū)了,這里有各種運(yùn)動(dòng)器材:籃球場(chǎng),足球場(chǎng),跑步機(jī),單、雙杠,啞鈴,跳繩,只要是運(yùn)動(dòng)器材什么都有,它們都是根據(jù)兒童的身高和年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的。
呵呵,我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園是不是很好?你是不是也想玩了?讓我們大家一起努力,把這美麗的兒童樂(lè)園變成現(xiàn)實(shí)吧!
小小設(shè)計(jì)師作文 篇2
“彩虹落人間,橫跨大江邊。虹上汽車(chē)過(guò),水流虹下面!(打一建筑)。對(duì)了,就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗?
我們先拿到材料,竟然是一張白紙,我大驚一跳,啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來(lái)一波不知道的`聲音啊!既然老師發(fā)下來(lái)了,那我就硬著頭皮做了。第一次,我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料,那我也造一個(gè)橋墩和橋板,我小心翼翼地放上一支鉛筆,興奮不已,因?yàn)槌晒α耍俜派弦粔K橡皮,沒(méi)想到,橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷,那我該怎么做呢?又試了一次,二次,三次,都沒(méi)有成功。最后,在老師指點(diǎn)下,我知道了:三角形的穩(wěn)定性是最強(qiáng)的,我飛快地折了一個(gè)三角形的橋面,跟同桌pk了一場(chǎng),哈哈!我贏了,因?yàn)樗荒芤槐緯?shū)的承重量,我三本書(shū)放上去都沒(méi)有問(wèn)題啊!
從這活動(dòng)中,我知道了生活中處處是有科學(xué)的!
小小設(shè)計(jì)師作文 篇3
說(shuō)起兒童公園,大家愛(ài)一定非常熟悉吧!那么今天我們一起來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)的兒童公園吧!
這可不是普通的一座兒童公園,我要讓所有人玩得開(kāi)心,吃得開(kāi)心。給去的人提供免費(fèi)的食物和部分游樂(lè)設(shè)備。
只要一進(jìn)公園的大門(mén),映在眼前的是動(dòng)物園,有老虎、大象、猴子和小熊,別看正常的老虎非常兇猛,可這只老虎是和人非常親近的哦!
走出魔術(shù)屋,進(jìn)入的是快樂(lè)室,快樂(lè)是是一個(gè)五彩的教室,聞著清新的'空氣上課,音樂(lè)課,小鳥(niǎo)為我們伴。體育課,小鳥(niǎo)與我們賽跑。
雖然現(xiàn)在他只是一篇文章,但是我相信我只要好好學(xué)習(xí),一定會(huì)夢(mèng)想成真的!
要想讓公園更加誘人,一定要有一個(gè)好名字和主題。因此,我給我的兒童公園起名叫“綠色兒童歡樂(lè)公園”。
為了贏得游客厚愛(ài)與支持,食品不進(jìn)虧心貨,設(shè)備安全定期檢查,給游客們一個(gè)安全的空間。
動(dòng)物園的中心有一座鋼筆形狀的魔術(shù)屋,進(jìn)入屋子以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)床是蛋糕做的;被子幀是軟糖做的,枕頭是面包做的,墻是蘋(píng)果做的,水龍頭流出來(lái)的是果汁!嗝从幸馑嫉哪g(shù)屋!
想來(lái)這個(gè)公園嗎,需要等哦。
小小設(shè)計(jì)師作文 篇4
我設(shè)計(jì)的公園是兒童的的天堂,同時(shí)也是大人們的禁地。
公園是個(gè)大型游樂(lè)園,是個(gè)愛(ài)心形的大房子,不用花任何錢(qián),而且全天24小時(shí)開(kāi)放。外面愛(ài)心形的房子周?chē)遣薀,美麗極了,只要兒童在門(mén)前拿一個(gè)手環(huán),按一下按鈕門(mén)就像會(huì)走路一樣讓開(kāi),讓你進(jìn)去。大人們不要想進(jìn)去,因?yàn)榫退隳隳檬汁h(huán)門(mén)也是不會(huì)開(kāi)的,即使你急得像熱鍋上的螞蟻,門(mén)也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。你想砸門(mén),呵,真是開(kāi)玩笑呀,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫沒(méi)有砸到門(mén),你就會(huì)被彈到幾米外的地方了。好了,讓我們看一看里面的樂(lè)園吧!里面可就厲害了,周?chē)行』疖?chē),小火車(chē)的外面可以變換顏色,變成五彩繽紛的.顏色:粉色、黃色、藍(lán)色……對(duì)了,還可以變成愛(ài)心喲!坐火車(chē)的小朋友看到站牌就對(duì)應(yīng)下車(chē)。公園一共有5層,第一層是游樂(lè)園,里面有許多好玩的,其中有一個(gè)最新設(shè)施叫“夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)”,操作是:先把夢(mèng)幻眼睛,之后選擇動(dòng)畫(huà)片,在選擇人物,這樣就可以進(jìn)行人物扮演。第二層是體驗(yàn)館,體驗(yàn)飛的感覺(jué)、當(dāng)美人魚(yú)的感覺(jué),很好玩吧?第三層是休息的地方,那里有許多房間任你選擇,還可以一起住哦!終于說(shuō)到了第四層,那里是可以調(diào)節(jié)水溫的游泳館,可以盡情的游泳啦!
參觀(guān)完我的樂(lè)園你很羨慕吧!
小小設(shè)計(jì)師作文 篇5
唉!天氣變冷了,又要告別夏天漂亮的衣裙,穿上厚厚的'棉衣了。這樣多麻煩呀!
假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要發(fā)明一種衣服,這種衣服可以隨意調(diào)整大小。大了抖一抖,小了拍一拍,這種衣服可以穿好幾年呢!這種衣服非常漂亮夏天它會(huì)變成淺色比如藍(lán)色、白色、黃 色,……冬天可以變成紅色、黑色、紫色……如果有人認(rèn)為白色會(huì)臟那就錯(cuò)了,因?yàn)檫@種衣服有除菌的本領(lǐng),如果臟了只要拍一拍就行了,依然和新的一樣,多方便呀!它還能保護(hù)我們,我們常常摔跤要么出血,要么磨破皮父母既要為我們洗衣做飯,又要為我們擦藥,不累倒才怪。但這件衣服彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn),當(dāng)你快要摔倒時(shí)它會(huì)迅速吸收空氣,當(dāng)你摔倒時(shí)就會(huì)倒在“軟墊”上,衣服也不會(huì)臟多好!
假如我是服裝設(shè)計(jì)師我就要發(fā)明這種實(shí)用、方便的衣服,為人類(lèi)造福。
小小設(shè)計(jì)師作文 篇6
今天,我當(dāng)小小設(shè)計(jì)師,第一次設(shè)計(jì)服裝,我又緊張又激動(dòng)。
我們組的組長(zhǎng)原海軒先發(fā)話(huà):“咱們?cè)O(shè)計(jì)一套超人服,怎么樣?”鄭紹鈺不同意:“還是設(shè)計(jì)太空服吧!”“我看還是設(shè)計(jì)超人服吧,不僅簡(jiǎn)單,還超酷。而且超人服會(huì)更節(jié)省材料!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。大家都同意我的說(shuō)法。
設(shè)計(jì)開(kāi)始了,我們用半張報(bào)紙來(lái)做褲子。先把雙面膠粘在報(bào)紙的一個(gè)邊上,再把報(bào)紙卷到腿上,粘住?粗龀傻囊粭l褲腿,我們都開(kāi)心地笑了。接著,我們馬不停蹄的做披風(fēng)。喬宇浩在披風(fēng)上面畫(huà)上了超人圖案,我們一直在研究披風(fēng)怎么貼著好看。我們把披風(fēng)兩個(gè)角輕輕折住,然后小心翼翼地貼上。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),忘做另一條褲腿了,我趕緊把剩下的半張報(bào)紙貼上雙面膠,兩條褲腿大功告成。又拿剩下的報(bào)紙,做了一個(gè)胸甲。突然發(fā)現(xiàn)了,還有紅色卡紙沒(méi)用。老師過(guò)來(lái)建議可以做把寶劍,我們聽(tīng)了老師的話(huà),做了一把大軟劍,還做了一個(gè)劍鞘,把劍放到了劍鞘里,還貼在了身上。哈哈哈,一個(gè)威武的'超人閃亮登場(chǎng)了。該走秀了,“超人”走上臺(tái),有模有樣,風(fēng)度翩翩,瞬間成了大家眼中的焦點(diǎn),“明星”。鄭紹鈺在旁邊開(kāi)始解說(shuō)了,他的解說(shuō)不時(shí)引得大家開(kāi)懷大笑。最終,我們組贏得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
小小設(shè)計(jì)師這有趣的活動(dòng),讓我明白了團(tuán)隊(duì)之間要有合作精神才能成功。