(實用)傳統(tǒng)文化作文3篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
上周末,我去拜訪了一位舞麒麟的文化傳承人。
走進樸素的小院,樹影婆娑,草木葳蕤。屋前有一魚池,微風輕吹,碧波蕩漾,幾條鯉魚在池中嬉戲。輕叩那樸實的紅木門,轉(zhuǎn)眼一個身材魁梧,眉宇間透露出不凡的氣質(zhì),腦后留著一條極具藝術(shù)家特征的長辮的中年男子走了出來。這就是那位大師!我不得不以一種敬仰的目光看著他。
走進這棟民居,映入眼簾的,是一個又一個麒麟頭。有成品,也有框架。占滿了半個客廳。遠看那麒麟,神氣十足,近看栩栩如生。這可都是那大師親手制造的!一筆一畫,一針一線,都是費了許多心血的。這樣一件藝術(shù)品得花多長時間!心里想的,嘴上也不小心說了出來。一旁的大師聽見了,也注視著那一件件工藝品,眼神中仿佛有無限的溫柔。他半是對我說,半是喃喃自語:最短也要十天,正常來說差不多要半個多月哦!頓了會兒,他又繼續(xù)說道:這可不能急啊,得一步一步來,否則就沒了靈性!我的心莫名的微顫了一下。是啊,慢工出細活,快了,只是空有軀殼罷了。就如學習,不用心,又怎么行呢?想起曾經(jīng)偷過的懶,我不由得慚愧了。
大師很注重文化的傳承,他的生命就會麒麟文化而生的.。在他女兒11歲時,大師就把她送進了少林寺。那是怎樣的不舍和擔憂。〉菫榱俗屛梓梓胛幕瘋鞒邢氯,也只能讓她先把武術(shù)練好。武術(shù)是舞麒麟的基本。大師是這么說的,他自己也為傳承文化耗費了許多精力,但他不后悔。因為他知道,只有新一輩的人接下這門手藝和技法,麒麟文化才能流傳下去。他不停的表演、宣傳,用心接待每一位像我一樣的拜訪者。麒麟有麒麟的精神!這是大師說的。他的目光深邃而又堅定,眼睛里閃爍著無數(shù)的星光。麒麟精神就是中華民族永不言敗、永不放棄的精神。它一直引領(lǐng)我們不斷前進!前進!大師越說越激動,又戛然而止,像是在思考著些什么。我卻被他這慷慨激昂的話語給鎮(zhèn)住了。
是啊,中華民族就像一頭雄獅,永遠那么威風凜凜。不論經(jīng)歷這怎么的磨難,它永遠那么傲立著,它絕不會趴下,更不會沉睡,它永遠那么活力四射!
如此用心對待一件事的人,大師是我第一個遇見的。任憑時光如何對他,他也從未放棄過,從未停下過。大師讓我敬佩不已。
那天我與傳統(tǒng)文化相遇,與癡心大師相逢,點燃了我對中國文化的熱愛之情。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
中國的傳統(tǒng)文化雖然高深,但它卻是我國人民的精神支柱,每一個都了解它。它在我們的生活中悄然綻放。
傳統(tǒng)文化的含義非常之廣,它包括了思想、文字、語言等。我國的傳統(tǒng)文化還包括了傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)技藝、書法、六藝等。
對我國影響深遠的傳統(tǒng)文化,不僅出現(xiàn)在書中、電視上,還點綴著我們的生活。
生活中,對所有人都影響著的是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。、
在春節(jié),家家戶戶都貼對聯(lián),給小孩子們發(fā)壓歲錢,放鞭炮,吃年夜飯。猶豫科技的高速發(fā)展,人們更有了看春晚的習俗。在元宵節(jié),每家每戶更是張燈結(jié)彩,鬧市中掛滿了絢麗多彩的燈籠,遠遠看去,像天空中灑滿的五彩的.雪。在清明節(jié),人們都帶著一縷憂愁,回到家鄉(xiāng)掃墳,正如杜牧的詩句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹诙宋绻(jié),小孩子們跟著母親包粽子,煮鴨蛋,男人們都去賽龍舟了。在中秋節(jié),一家人圍坐在一起,任一縷縷明亮的薄紗披在身上,賞著圓月,吃著月餅,空氣中流露著一絲歡樂的味道。
生活中,對我們學生來說,書法與六藝起著深遠的影響。
在小學的時候,我有一位嚴厲的數(shù)學老師。雖說是數(shù)學老師,但卻十分注重我們的書法。有一次,我因著急,寫得很快,所以字跡潦草。當數(shù)學老師看到本子上“龍飛鳳舞”的字跡時,眉目瞬間擰在一起,重重地說:“抄十遍!”當時的我十分委屈,現(xiàn)在的我漸漸明白,一個人的字代表著一個人的品行,況且漢字是中華民族祖先心血的結(jié)晶,怎能被我們糟蹋!
六藝包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。這六藝中我對其他的都不感興趣,卻獨獨對“樂”情有獨鐘。我對中國傳統(tǒng)樂器的每一樣都萬分偏愛,但奈何不能全部學習,只好選擇了古箏學習。第一次聽老師彈古箏時的感觸最深,琴聲忽而似小鳥啼唱般清脆,忽而似流水聲般柔和,忽而似孩子的笑聲般歡樂,忽而似微風聲般輕柔婉轉(zhuǎn)。從那以后,我就暗暗發(fā)誓,一定要學好古箏,彈出似老師彈奏的美妙琴聲。
生活中,人們很少看到傳統(tǒng)技藝的表演,那是因為學習它的人太少了,我希望有更多人去學習傳統(tǒng)技藝,保護這些先輩思想的結(jié)晶!
傳統(tǒng)文化在生活中綻放,我希望有一天中國傳統(tǒng)文化之花開遍大川南北,甚至世界每個角落!
傳統(tǒng)文化作文 篇3
今天爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我到綠城廣場玩,在這里我們看到了民間藝術(shù)活動——舞獅子。一共有四只獅子,它們在搶一個花繡球。這個繡球在一個叔叔的手中,一會兒高、一會兒低,一會兒跑到這邊、一會兒跑到那邊,那些獅子怎么也搶不到。后來拿繡球的叔叔跳到了一個高臺上,這些獅子都往高臺上跳,又晃頭又扭尾,它們的動作很靈巧。媽媽說這是舞獅子的.絕活——獅子上高臺。我站在人群最里面,有一頭獅子用他的頭來拱我,嚇得我直往后退,那頭獅子還沖我眨眼睛,真好玩。
我發(fā)現(xiàn)了每只花獅子都是有兩個人來舞。他們鉆到花獅子的下面,前面的人主要來舞獅子頭,后面的人主要充當獅子的身體。后面的人一直彎著腰用手扶著前面人的腰,他們很辛苦,可是他們的辛苦給我們帶了許多歡樂。他們精彩的表演引來了大家的叫好聲和鼓掌聲。