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  • 讀《三字經(jīng)》有感

    時間:2023-09-01 12:42:36 讀后感 我要投稿

    讀《三字經(jīng)》有感15篇[優(yōu)秀]

      當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的讀《三字經(jīng)》有感,歡迎大家分享。

    讀《三字經(jīng)》有感15篇[優(yōu)秀]

    讀《三字經(jīng)》有感1

      寒假里,我學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》,從中學(xué)到了很多做人的道理。

      《三字經(jīng)》作者乃南宋王應(yīng)麟。此書有七百多年的歷史,一千多字。它共包括6部分內(nèi)容。第1部分從“人之初,性本善”到“人不學(xué),不知義”,講述教育和學(xué)習(xí)對兒童的重要性。第2部分“為人子,方少時”至“首孝悌,次見聞”,講述要孝敬父母、敬重兄長。第3部分從“知某數(shù),識某文”到“此十義,人所同”,介紹了一些生活常識。第4部分從“凡訓(xùn)蒙,須講究”到“文中子,及老莊”介紹了一些古代重要的典籍和兒童讀書的程序。第5部分從“經(jīng)子通,讀諸史”到“通古今,若親目”介紹了中國的歷史。第6部分從“口而誦,心而惟”至“戒之哉,宜勉力”,教導(dǎo)我們要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      我發(fā)現(xiàn)《三字經(jīng)》中的很多話都是金玉良言,尤其是“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”東漢人黃香九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩,等到被窩暖和了,他才請父親上床。這個故事對我觸動很大。于是我就向黃香學(xué)習(xí),替媽媽暖被窩。媽媽說:“孝敬父母不僅表現(xiàn)在替父母暖被窩,更重要的是要明事理,讓父母少操心。”

      “融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!币步o了我很多啟發(fā)。漢朝人孔融家里種了一棵梨樹。他四歲的時候就把大的梨讓給兄長,把最小的梨留給自己。我要向孔融學(xué)習(xí),像他那樣謙讓同學(xué)。

      “披浦編,削竹簡。彼無書,且知勉!边@一段話說的好。只有刻苦學(xué)習(xí)才能扭轉(zhuǎn)貧苦的命運(yùn),我要向路溫舒和公孫弘學(xué)習(xí),兒時努力學(xué)習(xí),將來成大器。

      “頭懸梁,錐刺股!狈謩e講了晉朝的.孫敬在讀書時把自己頭發(fā)拴在屋梁上以免自己打瞌睡、戰(zhàn)國時的蘇秦每當(dāng)讀書疲倦時就用錐子刺大腿以免自己睡著的故事。從這句話我想到了讀書不能因?yàn)橐稽c(diǎn)疲倦就放棄,疲倦時也要自我督促。

      《三字經(jīng)》真是一本千古名作!它能讓我們的品行變得更完美,怪不得學(xué)校要求我們讀這本書。

    讀《三字經(jīng)》有感2

      “讓閱讀成為習(xí)慣”這是我們學(xué)校一直以來所倡導(dǎo)的一種思想。今學(xué)期,我們學(xué)校開展了一次“讓好書鏈接世界,讓書香滋潤心田”的讀書活動。在這次活動中,我們讀了很多書,我最喜歡看的就是《三字經(jīng)》了,在這本書上我學(xué)到了很多道理,有感恩的、有勤學(xué)的、有做人的。其中我最喜歡的是書中的一段“披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓!币馑际钦f:漢朝的路舒溫家里很窮,把借來的《尚書》寫在用蒲草做的席子上學(xué)習(xí),公孫弘則把竹子削成片抄下《春秋》。他們雖然都很窮,買不起書,但仍很努力學(xué)習(xí),最終獲得成就。晉朝的孫敬讀書時用繩子把頭發(fā)懸在屋梁上,

      只要一打瞌睡就回被繩子拉住。蘇秦讀書讀累了就用錐子刺自己的大腿來提神。他們雖然沒有老師督促,卻很自覺地學(xué)習(xí)。晉朝的車胤把螢火蟲裝進(jìn)紗袋里,以此照明看書;孫康則就著屋外雪地上的月光的反射光來讀書。他們家雖貧窮,但從來沒有停止過讀書。漢朝的朱買臣,以砍柴維持生活,每天邊擔(dān)柴邊讀書。隋朝的李密,放牛時把書掛在牛角上,一邊放牛一邊讀書。為了讀書,他們一點(diǎn)都不怕累。這段話所說的前輩,他們在極其艱苦的情況下,想盡辦法都要讀書,經(jīng)過他們千辛萬苦的學(xué)習(xí),最后取得了很大的成就,這使我十分感動。使我感動的不是他們的成就,而是他們在這樣艱苦的條件下依然堅(jiān)持讀書的這種精神,這種勇氣。這種精神、這種勇氣使我的.心靈受到了一次重大的震撼。他們當(dāng)時的條件和現(xiàn)在的條件來相比真是天淵之別,我們現(xiàn)在有設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)校,有兢業(yè)、優(yōu)秀的老師來教,書本學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,不懂的可以問老師、問家長等,條件不知道優(yōu)越多少倍。但是我們現(xiàn)在的人和他們相比,這種拼勁、這種勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。我們要向前輩們學(xué)習(xí),要好好的珍惜眼前的大好機(jī)會、大好時光,抓緊時間,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,用自己的進(jìn)步回報(bào)社會,回報(bào)家長。切勿“白了少年頭,空悲切!”

    讀《三字經(jīng)》有感3

      昨天中午,我加班把《青銅葵花》這本書看完了。書的內(nèi)容很感人,看到好幾個部分時,我都被感動地哭了。

      書中講了一個叫葵花的小女孩兒從小就失去了媽媽,她的爸爸帶領(lǐng)著她來到了大麥地村?墒,爸爸在畫完葵花(大麥地種的葵花)獨(dú)自駕船過河時,一陣突如其來的龍卷風(fēng)把爸爸卷到了河里淹死了,幼小的葵花就這樣成了一個孤兒。最后,她來到了青銅的家。青銅的家很窮,雖然日子艱苦,但她卻很幸福。最后,兩個阿姨和青銅葵花市的市長把葵花接回了城市。青銅和葵花分開的那一瞬間,青銅會說話了,他大聲的喊著:“葵花!葵花!”

      合上這本書,我從葵花聯(lián)想到了我自己。我自己可以說,比葵花幸福10000倍。葵花上學(xué)的錢是家里人省吃儉用,賣蘆花鞋攢出來的?ㄖ,家里人很辛苦,所以她不亂花錢,她還背著家人自己乘坐一艘輪船到南方撿銀杏果按現(xiàn)在的說法就是打工。而我呢,衣來伸手飯來張口,大手大腳地花錢?鋸堃稽c(diǎn)兒可以說是揮金如土。上街買這買那,我要吃什么,媽媽買,我要玩什么,媽媽也買。葵花卻什么東西也不敢買,反而自己還掙錢。

      我真敬佩葵花,敬佩葵花不亂花錢的好品質(zhì)。葵花不但不亂花錢,而且還很懂事呢!

      葵花到了青銅家里,從來不撒嬌,很體貼家人。家里很窮,要做作業(yè)的時候,為了節(jié)省燈油,到伙伴家借燈光寫作業(yè);锇閭儾蛔尳枇耍嚆~就給葵花捉了很多很多的螢火蟲,放在一個瓶子里,葵花接著螢火蟲的光寫作業(yè)。爸爸媽媽有時候批評她了,她也虛心接受,不犟嘴。最令人感動的就是奶奶得病了,葵花的.心里就出現(xiàn)了念頭,第一就是掙錢,第二就是在期末考試那天成績不考好,這樣就不用交學(xué)費(fèi),爸爸媽媽就可以把省下來的學(xué)費(fèi)給奶奶當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)。 我想一想,心里實(shí)在有些羞愧。

      葵花那么懂事,那么節(jié)約,我真需要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。從今天開始,我要讓爸爸媽媽監(jiān)督著我,我只買我需要的東西,不需要的東西一律不買!我一定要做一個像葵花一樣懂事的好孩子,珍惜我現(xiàn)在的幸福生活!

    讀《三字經(jīng)》有感4

      《三字經(jīng)》中的“蘇老泉,二十七。始發(fā)憤,讀書籍!边@個故事講的是唐宋八大家之一的蘇洵,號大泉,小時候不想讀書,到了二十七歲的'時候才開始下決心努力學(xué)習(xí),后來成了大學(xué)問家。

      我讀了后,從心里佩服這個有耐性有決心的蘇洵,從而想到我自己,像蘇老泉上了年紀(jì),才后悔當(dāng)初沒好好讀書,而我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕,更應(yīng)把握大好時光,發(fā)憤讀書,才不至于將來后悔,并學(xué)習(xí)蘇洵的耐性和決心,對我將有很大幫助。

    讀《三字經(jīng)》有感5

      人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

      當(dāng)我們呀呀學(xué)語之時,父母就教我們念三字經(jīng),而我們只是跟著念,有口無心,只知其然,而不知其所以然。

      暑假里,我在新華書店看到了《國學(xué)啟蒙經(jīng)典——三字經(jīng)》這本書,只面的內(nèi)容將每句話的出處都通過故事的形式呈現(xiàn)出來。我瞬間便來了興趣,津津有味的讀了起來。

      在古訓(xùn)中,我學(xué)到了古人學(xué)習(xí)的態(tài)度。原來“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!闭f的是孟母三遷的故事。戰(zhàn)國時,孟子的母親曾三次搬家,就是為了使孟子有個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就折斷了織布用的'梭子來教育孟子,學(xué)習(xí)就像織布一樣不可以半途而廢。我雖然不能選擇自己的學(xué)校,但我可以改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,是一個不斷努力的過程。知識的積累是一個積少成多,聚沙成塔、積水成淵的過程。

      在古訓(xùn)中,我感受到了古人治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。著名的數(shù)學(xué)家祖沖之,從小就閱讀了許多數(shù)學(xué)書籍。他在前人的基礎(chǔ)上經(jīng)過反復(fù)研究和推算,求出圓周率在3.1415926與3.1415937之間。這一數(shù)值的得出要比外國數(shù)學(xué)家早了一千多年。那么,我們又是怎么對待學(xué)習(xí)中的困難呢?有時候經(jīng)常貪玩,對學(xué)習(xí)的知識一知半解,似懂非懂。我今后要向祖沖之學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,對知識的掌握要知其然而知其所以然。

      在古訓(xùn)中,我還讀到了古人的傳統(tǒng)美德?兹谒臍q讓梨,周公作周禮,遠(yuǎn)古時期堯舜禪讓。一個個真實(shí)的故事當(dāng)中,我深深地體會到了古人謙恭禮讓的傳統(tǒng)美德。

      一句句的古人古訓(xùn),朗朗上口,讓我明記在心。一個個經(jīng)典的故事,耳熟能詳,使我懂得了做人的道理。古人古訓(xùn),讓我們學(xué)而有方。

    讀《三字經(jīng)》有感6

      我讀了一本書,書的名字叫做《錢文忠解讀<三字經(jīng)>》,這本書分成上、下兩本。

      《三字經(jīng)》這本書我想大家都應(yīng)該很熟悉了吧,它是古代兒童必須要學(xué)的、要讀的一本書,可見它的重要性了吧!

      《三字經(jīng)》被錢文忠分成了三個部分來講,第一個部分講的是教,即教育的重要性、教育的.理由、教育的方法、教育的規(guī)律。第二部分講的是史,即歷史,《三字經(jīng)》從三皇五帝一直講到了清朝。第三個

      《三字經(jīng)》開頭的六個字,我想大家都知道,“人之初,部分講的是學(xué),即勤奮好學(xué)的重要性。性本善。”就是這六個字卻有著豐富的內(nèi)涵,它講的是一個關(guān)于人性本質(zhì)的哲學(xué)問題。也就是說,人性究竟是什么樣的?人性究竟是善還是惡?也就有了“性惡論”與“性善論”。

      在《三字經(jīng)》中,講了一個很有趣的學(xué)說,那就是五行學(xué)說,“曰水火,土木金,此五行,本乎數(shù)!蔽逍蟹謩e是水、火、木、金、土,五行相生相克。

      《三字經(jīng)》第二部分講的是史,《三字經(jīng)》有一個很獨(dú)特的地方,因?yàn)樗梢杂脙删湓捴v完了三、四個朝代,幾百年,比如“號三國,迄兩晉。宋齊繼,梁陳承”這一句話里講了三國、兩晉、宋、齊、梁、陳這么多的朝代,牛吧1

      《三字經(jīng)》第三個部分,講了許多古代人勤奮讀書的例子,也是激勵我們要好好讀書,比如:頭懸梁、錐刺股、映雪、負(fù)薪、掛角等等、、、、、、

      接著又講了一名才女,名叫蔡文姬,她非常會彈琴,她也寫下了著名的《悲憤詩》。

      《三字經(jīng)》雖人只有幾千字,但它所講的內(nèi)容是非常值得人們學(xué)習(xí)的,是一本值得我們看的書。

      我喜歡《三字經(jīng)》。

    讀《三字經(jīng)》有感7

      有一本書,它深深影響了我,讓我從一個懵懂的小孩轉(zhuǎn)變成一名有知識、有思想的小學(xué)生。那本書就是——三字經(jīng)。

      "人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。"別看這就短短的幾句話,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。它的`意思是:人剛生下來都很善良,天賦也相近,只是后來個人所處的環(huán)境和所受的教育不同,才會使習(xí)性的差距變大,如果對孩子不嚴(yán)加管教,孩子就會不再善良了。媽媽就曾經(jīng)給我講過與這個有關(guān)的故事。

      故事情節(jié)大概是這樣的:有一個孩子,長得很可愛,媽媽總喜歡把他抱到鄰居家去玩。而有一次,他無意中把鄰居家的一根繡花針帶回了自家,讀后感《讀三字經(jīng)有感》。媽媽看了,說: "孩子,你真聰明,還知道把這個拿回來"孩子聽了,很高興。于是,他就養(yǎng)成了拿別人東西的習(xí)慣。長大后他成了一個小偷,還犯了大案,就要被處死。而在執(zhí)行的前一天,小偷要求再見母親一面,母親淚流滿面地跑過來,小偷說要親一下母親,母親同意了。小偷湊上去,然后一口把母親的耳朵咬了下來,母親罵她不孝,他卻說:"媽媽,當(dāng)我第一次拿別人家里繡花針的時候,你能告訴我那樣做是不對的,今天,我就不會走到這個地步。媽媽,我恨你!"

      我們小孩的本性都是善良的,但是,如果我們沒有接受家長和老師好的引導(dǎo),就有可能走上歪路,變成一個對社會有害的人。這就是三字經(jīng)要告訴我們的道理,同學(xué)們要謹(jǐn)記。

    讀《三字經(jīng)》有感8

      我讀了三字經(jīng)以后,我才知道,原來三字經(jīng)有那么長。我們原來只是學(xué)了一小部分,我還以為三字經(jīng)就是我們學(xué)的那一點(diǎn)呢。在這里面我最喜歡的一段話就是玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

      因?yàn),他讓我知道了人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。

    讀《三字經(jīng)》有感9

      我讀了《三字經(jīng)》這本書后,使我受到了很大的啟發(fā),明白了很多道理。比如說:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”意思是說:“小孩子不努力學(xué)習(xí),這是不應(yīng)該的.。

      如果一個人在小的時候不好好學(xué)習(xí)讀書,那么到老的時候還能有什么作為呢?”所以說我要好好讀書,努力學(xué)習(xí),長大后成為國家的棟梁之才。

    讀《三字經(jīng)》有感10

      ”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……“最近,在我們班能聽到孩子朗讀《三字經(jīng)》的聲音。

      開始,我以為孩子們只是喜歡《三字經(jīng)》的朗朗上口,沒想到孩子們也喜歡聽里面的小故事,也聽懂蘊(yùn)含的道理!睹夏溉w》,《孔融讓梨》,《黃香溫席》讓孩子學(xué)會尊敬父母,關(guān)心他人!庇癫蛔,不成器。人不學(xué),不知義!白尯⒆觽兌萌藶槭裁匆獙W(xué)習(xí)的'道理。

      《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)剛起步,在今后的學(xué)習(xí)中,孩子們會懂得很多很多的。

    讀《三字經(jīng)》有感11

      上學(xué)時媽媽給我買了兒童讀物《三字經(jīng)》,并告訴我《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn),它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳,古人認(rèn)為,熟讀《三字經(jīng)》便可知天下事,通圣人禮,讓我沒事時讀一讀。我很好奇就根據(jù)注音慢慢讀了起來。我發(fā)現(xiàn)它三字一句,很上口,里面的小故事更是吸引著我,讓我明白了很多道理。

      “子不學(xué)、非所宜。幼不學(xué),老何為!弊屛叶眯〉臅r候不學(xué)習(xí),長大什么都不會,有什么用呢?“為人子,方少時;親師友,實(shí)禮儀!弊屛颐靼祝何覀儚男∫⒕锤改,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。 “融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知!弊屛抑溃鹤鹁葱珠L和友愛謙讓的`行為,是每個人從小就要學(xué)會的!靶Q吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物。”我知道意思是蠶能吐絲,蜜蜂能釀蜂蜜。人如果不學(xué),什么都不會,連一些動物、植物都不如。

      《三字經(jīng)》的內(nèi)容包羅萬象,為我們講道德,論古今,有名人英雄,有歷史戰(zhàn)爭,有學(xué)習(xí)方法,有自然規(guī)律……它是古人智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典!通過誦讀《三字經(jīng)》,使我懂得了要孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),從小努力學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!

    讀《三字經(jīng)》有感12

      去年的寒假,我翻了姐姐的書架,無意翻到了一本《三字經(jīng)》,我?guī)е闷嫘恼J(rèn)真讀了這本書,讓我收益很多!度纸(jīng)》這本書講述了人從生來的本性到兒童再到少年時期父母 師長對他的重要性。

      在這本書中,列舉了古時候孟子的母親培育孟子,她特選擇適宜的鄰居相處,但是孟子就是不認(rèn)真讀書,孟母氣得把織布機(jī)上已經(jīng)織了一半的線剪斷了,以此教育孟子學(xué)習(xí)就像這織了一半的布被剪斷線半途而廢。孟母真是讓我敬佩。

      《三字經(jīng)》中有幾句話讓我記憶憂新,如:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”它讓我明白從小要好好學(xué)習(xí),不能錯過最好的`學(xué)習(xí)機(jī)會,更不能做一個平庸無能的人像“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!币馑际屈S香九歲時就知道孝敬父母。冬天為父母暖被窩,夏天用扇子扇涼席。他的細(xì)心和孝順是我學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們從小就要孝順父母,尊敬長輩。而“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”這句話讓我體會到兄弟間要相互謙讓,做兄長的要呵護(hù)弟弟妹妹,做弟弟妹妹的要尊重兄長。雖然我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,但我們有伙伴,有同學(xué),所以我們對同學(xué)和伙伴也要相互謙讓尊重。

      《三字經(jīng)》讓我受益匪淺。

    讀《三字經(jīng)》有感13

      它是一團(tuán)火,燃燒熾熱情懷;

      它是一簇花,馨香愛的心房;

      它是一股水,蕩滌你我胸襟……——題記

      微風(fēng)激起我心中層層漣漪;陽光四射我心中的每一個角落;愛的便利貼貼滿我心全部。

      它是寬容卻不是縱容。

      我是白云,它是藍(lán)天。我肆意地縹緲在它的懷抱中,卻不由己亂飛。

      因?yàn),我始終孕育在它博大的胸懷中。

      我是小樹,它是園丁。我快樂地生長在它的管理中,卻不亂冒枝杈。

      因?yàn),它愛的利剪無時無刻不在修剪著我。

      寬容卻不縱容的它,讓我沒有成為溫室里的花朵,經(jīng)受風(fēng)雨洗禮后的我才會成為“人”。

      它深情也無情。

      我是小溪,它是大海。我歷盡千辛萬苦擁有它的懷抱。愛撫,微笑,于是我忘記了疲勞,忘記了一切,我想霸占它所有的愛,它深情地安慰而又無情地拒絕。由此,我懂得了分享。

      它疲憊卻不厭倦。

      我是一本書,它是讀書的人。我有錯,它改錯;看到我的亮點(diǎn),它褒揚(yáng)卻不引我驕傲。日復(fù)一日,年復(fù)一年,讀了我千千萬萬遍,卻新意盎然。

      它自私也無私。

      我是電視劇中的`王大春,它是丑娘。它長得極丑,但心靈卻極美;我無情將她拋棄,她卻不怨,不恨。我自己振振有詞,它卻在寂寞角落默默落淚。我有時也心痛,但它卻竭力安慰。將傷心悲痛自私地埋葬,包裝出的幸福卻無私蕩漾。

      它的無私,它的自私,讓我無地自容……等我要改錯的時候,它卻悄然離去……我只能壓抑一輩子。

      不要提起荒寂的道途,不要赴往陌生的旅程,你眉梢郁結(jié)著憂愁,你眼眶淚珠盈盈,那緊緊鉗閉的嘴角,不要再唉聲嘆氣,不要等韶華虛度,百花飄零。它——我們的父親母親,我們所霸占的父愛母愛,不能長久逗留,不要再說自己還小,光陰似箭,日月如梭,機(jī)不可失,時不再來,快用你的雙手,將那歲月的痕跡撫平!

      “首孝悌,次見聞!”

    讀《三字經(jīng)》有感14

      《三字經(jīng)》相信大家都在小學(xué)階段讀過或背過,大家都有所了解,下面就談?wù)勎覍λ睦斫夂透形虬桑?br/>

      《三字經(jīng)》是一本歷史悠久的古代名書,是小學(xué)階段必備的課本!度纸(jīng)》主要告訴我們要尊敬師長,講禮貌,還要有孝心和愛心。其中,對我感悟最深的是:養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。這段話,講的是母親把我生下來,不僅僅是要讓我們吃飽穿暖,更重要的是教育,如果父親沒有教育好我們,那就是父親的失責(zé),同樣,我們一定要自覺學(xué)習(xí),以后報(bào)答父母。相同,在學(xué)校里,如果老師不把我們管嚴(yán),那也就是老師沒有做好,但我們班的老師可好了,她上課嚴(yán)肅,下課就像朋友,感謝可敬的老師,您讓我們在快樂中收獲知識。還有, 玉不琢,不成器。我更喜歡這句話,是比喻一個人就像一塊玉,學(xué)習(xí)了,等于把這塊玉打磨,進(jìn)行加工,就成為一個物器。相反,如果不學(xué)習(xí),那塊玉等于碰也沒碰過,就是塊普通的石頭,沒有價值。最后:融四歲,能讓梨。這句話是我印象最深的,是說孔融四歲時,就知道把大梨讓給哥哥吃。他這種兄弟情誼,不自私的.行為值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),這種行為也可以用在生活當(dāng)中,比如:不要為了一點(diǎn)小事而吵架,你爭我搶,而是要懂得謙讓,“退一步,海闊天空”這句話是好的。

      《三字經(jīng)》這本書給我的啟發(fā)是:在我們成長的過程中,要認(rèn)真并快樂地學(xué)習(xí)。同時,要有一顆感恩的心,來回報(bào)父母和老師,這不是在喊口號,我要一步一步用實(shí)際行動做好,要做個“沒有我,地球就不轉(zhuǎn)了的人。”

    讀《三字經(jīng)》有感15

      寒假里,我按照學(xué)校的要求,誦讀中國傳統(tǒng)文化的精粹之作《三字經(jīng)》。雖然,我只會背誦一點(diǎn)點(diǎn),但是里面的故事讓我很感動,很受啟發(fā)。

      有一句話是“香九齡,能溫席”。媽媽給我講了這個故事:黃香小時候,家中生活很艱苦。那時候的.冬夜里,天氣特別寒冷,而且農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,人們很難入睡。小黃香心里很不安,為了讓父親少挨受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。他的故事人人稱贊。

      今年過了年,我也九歲了,和那時候的黃香一樣大。我從來沒有認(rèn)真想到過要為爸爸媽媽做什么事情,有時候我認(rèn)為我為爸爸媽媽盛飯或者自己洗一雙小襪子,我還覺得自己很能干,很了不起呢?戳诉@則故事,我很慚愧,我以后也要多孝順父母,像黃香學(xué)習(xí)。

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