電影作文600字[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的電影作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電影作文600字 篇1

　　有一次，爸爸看我待在家無聊，就說帶我去電影院看電影，我大吃一驚，我對爸爸說：“爸爸‘你真的那么大方？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。無聊被快樂“帶”走了。

　　到了電影院，爸爸買了票,買了我的最愛----爆米花，我高興得跳起來，我們的座位是：20、21號‘我們找到了位置就迅速的做好，我的內(nèi)心很激動‘電影開始了，我全神貫注的看著，爸爸拍了我一下，拿著爆米花放在我手上。

　　爸爸說：“吃啊！別光看，也吃一點(diǎn)，你要不吃，我就把爆米花全吃光了！”

　　就這樣，我把一顆顆快樂吃到肚子里。

　　忽然，一個響亮的聲音傳到了我耳朵，使我無法專心看電影。

　　我火冒三丈，就像一個火柴，一不小心就會燃燒起來。

　　我四處張望，眼里竟然發(fā)現(xiàn)一位姐姐正在打電話，她全然不顧現(xiàn)一邊說著還一邊說著一些不文明的`語言。

　　哼，這么不禮貌，她到底有沒有想過別人的感受呀，看她的模樣，大大的眼睛，臉蛋上涂了腮紅，再加上那熱情似火的嘴唇，這么美的臉蛋，原來都是偽裝出來的，她一點(diǎn)兒也不美，一點(diǎn)也沒禮貌！在這里是公共場合，一直大聲的說話：“喂，說話呀……”

　　我一邊牢騷，一邊向那位“巫婆”做出姿勢，讓她把嘴封住，把手機(jī)關(guān)機(jī)。

　　那位姐姐不理我，還生氣地瞪了我一眼，似乎在說：“我在講話，關(guān)你什么事呀，噓什么噓！”

　　我滿臉通紅，臉里滿是怒氣，似乎再過幾秒鐘，我就成了一座活火山。

　　3,2,1，爆炸！

　　我受不了了，怒氣沖沖的走向那位姐姐，雙手緊握成一個大石頭，有詞有句地說：“這位大姐姐，這是公共場合，請把手機(jī)關(guān)機(jī)，要不我們都看不了電影了！”

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭，電影就放完了。哦不！我的電影！我沮喪的到了家。

　　那位“巫婆”真可惡，我們這次電影看得真不順啊！

　　以后我們一定要把手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音，不然電影就看不順了，還會影響別人看電影。

電影作文600字 篇2

　　大年初五，媽媽帶我和弟弟到太古華夏龍華店電影院去觀看賀歲新片《熊出沒之奪寶熊兵》。這部電影講述的是光頭強(qiáng)在樹林里砍木材，熊大、熊二在追趕他，在追打的過程中，把裝有鉅子的箱子給弄丟了，光頭強(qiáng)打不過就想著趕緊找到帶回家去，找來找去，終于在草叢里找到就把它帶回家�；氐郊夜忸^強(qiáng)興奮地打開箱子，打開箱子的瞬間，他傻眼了，箱子里面是個小女孩，但小女孩并沒有害怕而是很高興地在光頭強(qiáng)家跳來跳去，得意忘形。沒一會功夫就把光頭強(qiáng)的家搞得亂七八糟的，光頭強(qiáng)很生氣，小女孩被聽到大哭了起來，這時(shí)，光頭強(qiáng)就手忙腳亂，不知如何是好，連忙跟小女孩道歉，但小女孩聽不懂，光頭強(qiáng)就想起可能是餓了，于是就把家里僅有的面包給她吃，吃飽喝足后小女孩就睡著了。光頭強(qiáng)趁她睡著了就出去買東西，才發(fā)現(xiàn)原來這個小女孩是被人綁架的，也知道了她叫“嘟嘟”。同時(shí)，熊大、能二這會也在光頭強(qiáng)家找那個裝有鉅子的箱子，想要?dú)У羲�，箱子沒找著反倒找了一些吃，它們也要打包走。小女孩醒來后玩著玩著就跑到熊大、熊二打包的'袋子里，于是，小女孩被熊大、熊二帶回家了，熊大、熊二對著小女孩也不知所措，它們就變著花樣哄她開心。經(jīng)過相處，嘟嘟與光頭強(qiáng)、熊大、熊二產(chǎn)生了很好的感情，光頭強(qiáng)與熊大、熊二也和好了，他們每天都生活很開心。突然有一天，綁匪發(fā)現(xiàn)了“嘟嘟”在他們的森林里，就想盡辦法來搶，光頭強(qiáng)、熊大、熊二發(fā)揮各自的聰明才智與壞人展開戰(zhàn)斗，最后費(fèi)了千辛萬苦才把“嘟嘟”救回來，從此，他們就在森林快快樂樂地生活。

　　通過這個電影，讓我感受到了人間是有情有愛的，光頭強(qiáng)和熊大、熊二本是對立的關(guān)系，但在救嘟嘟的時(shí)候丟棄自己的私心，同心協(xié)力、體現(xiàn)友愛，團(tuán)結(jié)精神讓我感動。這雖然是講述一個故事，但它告訴我，在困難面前不低頭，用自己的智慧和勇敢的精神去面對，教育我做人要有愛心，樂于助人，要有顆感恩的心。光頭強(qiáng)，熊大、熊二你們好樣的！

電影作文600字 篇3

　　別以為只有電影院才可以看電影，學(xué)校也可以。下午，老師告訴我們學(xué)校購買了一套先進(jìn)的電影設(shè)備，這一周輪到四年級去觀看。教室里立刻炸開了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍，恨不得馬上奔到電影廳，老師見狀趕緊強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，班里立刻鴉雀無聲，五十六雙眼睛閃閃發(fā)光，一張張快樂的笑臉上洋溢著期待的表情。這時(shí)，其他班級已經(jīng)陸續(xù)在走廊站隊(duì)，勾起了一片竊竊私語。老師終于喊站隊(duì)了，我們迫不及待的沖向走廊，排著整齊的隊(duì)伍井然有序的進(jìn)入了電影廳。

　　這個電影廳可真大呀！首先映入眼簾的是一排排紅色的“貴賓椅”，他們被三條臺階式通道分割成兩個區(qū)，椅子一排比一排高。我們按照身高入了座，座位的前方是一個大舞臺，舞臺中間垂著一條寶藍(lán)色的幕布，。旁邊擺放著各種各樣高級的音響。和我過去去過的電影城一模一樣，我心里非常高興。

　　來得早不如來得巧，電影開演了。白色的幕布徐徐降落，燈“忽”的`一下關(guān)了，真是伸手不見五指。大屏幕出現(xiàn)一行字：《神偷奶爸2》。被稱為“神偷”喜歡穿灰衣服，胖胖的，整天皺著眉頭的格魯。因?yàn)楹⒆觽兊牡絹砀膼簽樯�，對孩子們無微不至的照顧。但好日子不長，格魯和小黃人們?yōu)榱苏�救世界齊心協(xié)力擔(dān)起了當(dāng)臥底的重任，打敗了“猛爺”，并和他心儀的搭檔露西結(jié)了婚。電影里面的人物活潑可愛，聰明伶俐，滑稽可笑，令我十分喜歡。我貌似也成為了電影中的一員，跟著它們時(shí)而哭，時(shí)而笑，時(shí)而擔(dān)驚害怕，電影太精彩了！

　　電影演完了，我戀戀不舍的離開了大教室，趣味橫生的影像仍在腦中回放，我喜歡這豐富多彩的校園生活。

電影作文600字 篇4

　　雷鋒，一個令人崇拜與敬佩的名字。聽老師說要看《雷鋒》這部電影，我分外激動。心里想著自己終于可以了解雷鋒了，這真令我開心。

　　雷鋒從小就因?yàn)閿橙巳肭侄�失去了他的家，也是那一次令雷鋒留下了致命的傷痛�？伤麍�(jiān)強(qiáng)地活了下來，成為運(yùn)輸組的一員。這是多么地想令人崇拜，又是那么地傷心。小時(shí)候的雷鋒失去家庭卻還能頑強(qiáng)地生存，比起來，我們與雷鋒的距離是那樣地遙遠(yuǎn)。從小生活在家人專心的呵護(hù)之下，養(yǎng)成驕傲的性子，遇到了困難就像老鼠見了貓一樣。困難對雷鋒來說是一種磨練，對我們來說卻是一個魔鬼，我們要向雷鋒一樣學(xué)會面對困難。

　　雷鋒對身邊的`人很好，可是對自己十分刻薄。王大力的母親病了，他給他母親一大筆錢。一個小村莊遭到了洪水，他拿出了一百元來救濟(jì)這個村莊。他自己襪子補(bǔ)丁無數(shù)，還依舊穿著。想想我們，整日穿著漂亮的衣服，漂亮的褲子……一點(diǎn)點(diǎn)小破洞就要扔了。我們是那么地浪費(fèi)，不會節(jié)省。也許，就是這些小小的壞習(xí)慣讓你不能自拔，沉迷在富裕夢中，從這一刻起，我們要對自己“壞”點(diǎn)。稍微壞的衣服不要扔，可以捐給窮困山區(qū)的小朋友穿，也許因?yàn)槲覀冞@個幫助，會使多少個孩子脫舊破的衣裳，換上了漂亮的衣裳，往日那寒冷的風(fēng)，他們就不怕了。

　　雷鋒以為人民服務(wù)為志。在解放軍放假，他并沒有出去玩。他去一個未建成的學(xué)校幫忙，去搬水泥……雖然他干活很累，但是卻很快樂。我們卻十分懶惰，別說為人民服務(wù)，就是連自己也管不了。整日好吃懶做，衣來伸手，飯來張口，過著被人服務(wù)的生活，而不是為別人服務(wù)。我們要改掉懶惰這個壞毛病，像雷鋒一樣為人民服務(wù)，還要用自己的勤勞來補(bǔ)足自己的笨拙。

　　雷鋒的22年人生生涯中，雖然不轟轟烈烈，但是卻令人敬佩。他用自己勤勞的心，在世上留下了許多他的足跡。“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是不限的。我要用有限的生命，投入到無限地為人民服務(wù)之中去�！边@句話是多么地朗朗上口，我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種精神。

電影作文600字 篇5

　　今天我去飛影電影城看落克王國圣龍的心愿大電影。這個電影很搞笑，是講龍星的阿布的手消失了。這樣下去阿布就會消失。院長就說找到精靈王就可已許愿阿布就不會消失。他們遇到了一個人，他說雪山有精靈王的招換器，他還說去奇秒屋可已找到樂維，樂維被雞牛部隊(duì)綁架了。本來好好的一件事，卻節(jié)外生枝。星期四下午，我們兩節(jié)副課連堂，班主任把同樣擅長弄電腦的.我叫去辦公室登記分?jǐn)?shù)去了，那位同學(xué)本來準(zhǔn)備向老師請個假去表演小品的，可我不在，他便另找了三個與他同樣要好的朋友去排練。我?guī)屠蠋煹欠至苏�整兩�?jié)課，這兩節(jié)課的時(shí)間，他們幾個排練小品的人也已完全熟悉了那個四人小品了。此時(shí)，小品的演員已經(jīng)滿人了，我理所當(dāng)然地失去了表演機(jī)會。我非常憤怒，大聲地責(zé)問他：你為什么不給我留個位置？我不是跟你說好了嗎？他卻擺出一副無辜的樣子說：我有什么辦法，你自己不來，我們都排練兩節(jié)課了，關(guān)我什么事？我雖然生氣，但心底也知道這確實(shí)不是他們的錯。我丟下一句狠話，憤憤地離開了。

　　事后，回想起這件事，我似乎覺得自己的行為有些不對。我與自己開始了對話：他們有做錯嗎？沒有，要是他們等我，那兩節(jié)課的時(shí)間就白白浪費(fèi)了。我做得對嗎？不對。就算我不去登分，他也可以不跟我合作。這是由他決定的。想到這里，我想通了。我鼓起勇氣，找到他們四人，道了歉。

　　后來，不知是那個小品真的不好，還是他們誠心讓我加入，他們換了一個五人的小品，并邀請我加入。但我知道，不管是什么原因，如果我沒有與自己對話，沒有向他們道歉，這一切都是不可能的。這件事告訴我：做任何事情時(shí)，都要先與自己對話一下，如果沒有來得及對話就已經(jīng)做完了事情，產(chǎn)生了不好的結(jié)果，那也不晚：再與自己對話，找到最佳的解決方案，解決問題。

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