元旦作文(集合5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的元旦作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過(guò)早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來(lái)得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的.大門口了,雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了,看起來(lái)挺嚇人的。
舊的一年里,我們國(guó)家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī).
元旦作文 篇2
當(dāng)元旦來(lái)臨時(shí),意味著我的本名年——猴年到了!
我們送走了xx年,迎來(lái)了xx年。在xx年,不管你有什么煩惱,請(qǐng)?jiān)趚x年1月1日那天全部拋掉吧!因?yàn)槟鞘切碌?65天的開始!因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的一年!
好了,廢話不多說(shuō)。先讓我來(lái)講講,元旦這天,我在干嘛吧!let’sgo。ㄗ屛覀冏甙桑
按簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),元旦,就跟雙十一,雙十二一樣,是個(gè)打折的節(jié)日。
而這個(gè)元旦,我當(dāng)然去了萬(wàn)達(dá)shoping(購(gòu)物)了!
“唉呀媽呀!這么多!!”剛到了筆記本電腦專賣店,我的心中就在忍不住的吶喊。
“你喜歡什么?自己看看吧!眿寢屨f(shuō)。
我四處游蕩,左看看,右看看。覺(jué)得哪一個(gè)都好看,都想買回家。
“媽媽,我想要這個(gè)。”我指著一臺(tái)白色三星筆記本電腦大喊。
媽媽則一看價(jià)格,說(shuō):“不行!太貴了!蔽铱戳丝磧r(jià)格,上邊赫然寫著:2999元。∵@對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆巨款了。
我死纏爛打,媽媽硬是不肯啊,沒(méi)法子,只好使出三十六計(jì)之一——苦肉計(jì)!
“哎呀。你就給我買吧。你自己也說(shuō)了我要是拿到了聽(tīng)寫比賽第一就給我買的。嗚嗚!蔽疫呎f(shuō)還邊假哭,演得很真。
“你得了吧,我還不知道你啊!眿寢尣恍家活櫟卣f(shuō)。
那我只好,只好使出三十六計(jì)之一——“發(fā)飆”計(jì)
“你!再不給我買!我就不跟你說(shuō)話了!”我故作生氣,還吵得很大聲。
“哎喲我好怕怕哦~”他故作害怕的說(shuō),但是很快恢復(fù)了原本的的樣子,就像是小紅帽變成大灰狼的樣子,“你有本事自己買吧!”
“誒。誒!”我望著她離去的身影,氣沖沖的在店里坐下。
呆了沒(méi)多久,她果然回來(lái)了。
“你說(shuō)說(shuō)你,不好好學(xué)習(xí),整天凈想著買電腦!彼嫖腋读隋X
“哼!”我抱著電腦離開了專賣店。
咳咳,好吧,關(guān)于我的故事暫時(shí)講到這里,總之祝大家元旦快樂(lè)。
記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課,我們班級(jí)正在舉行我的新年愿望的.主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō):我的新年愿望是有空閑的時(shí)間去踢足球,因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差。...
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。
元旦作文 篇3
新年即將來(lái)臨了,我們京都小學(xué)舉行了“賀你賀我賀元旦”的活動(dòng)。同學(xué)們制作了新年寄語(yǔ)卡,貼在學(xué)校的心愿柱上。
當(dāng)老師宣布了活動(dòng)后,我們都笑逐顏開,立即開始準(zhǔn)備材料,歪著小腦袋思索著。一個(gè)個(gè)同學(xué)低著頭,拿著剪刀精心裁剪著,一會(huì)兒一張張賀卡形狀各異的寄語(yǔ)卡片誕生了。大家又拿著各種顏色的彩筆,在卡片上涂涂畫畫。大家爭(zhēng)先恐后地拿給老師看,老師頻頻點(diǎn)頭,夸贊大家心靈手巧。一張張卡片上寫滿了同學(xué)們對(duì)新年的愿望,對(duì)親人、老師、同學(xué)的祝福。有的寫著“祝大家新年快樂(lè)”,有的'寫著“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”,有的寫著“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,祝爸爸工作順利”,還有的寫著“祝老師工作順利,天天開心”“祝同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
同學(xué)們把做好的寄語(yǔ)卡貼在了心愿柱上,讓祝福飛遍校園。通過(guò)這樣的活動(dòng)提高了大家的動(dòng)手能力,豐富了課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
元旦作文 篇4
元旦,我去了廣州。
今天,我想告訴Nadell老師,昨天,我坐了地鐵。Nadell老師不知道“地鐵”是什么,我就問(wèn)陳顯賢“地鐵”怎么說(shuō),他也不知道;我就去問(wèn)陳老師,陳老師也不知道;我再問(wèn)大羅老師,大羅老師告訴我是“by car”。
晚上回到家,我不知道大羅老師說(shuō)得對(duì)不對(duì),就和媽媽一起查字典,發(fā)現(xiàn)“地鐵”是“subway”,我很開心,因?yàn)椴榈搅舜鸢浮?/p>
元旦作文 篇5
今天,在美麗可愛(ài)的大森林里,動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì).
舞臺(tái)就設(shè)在一棵老松樹的下面.瞧!主持人山羊先生穿著帥氣的燕尾服出場(chǎng)了:“2xxx年元旦聯(lián)歡會(huì)咩__正式開始咩__!“
舞臺(tái)上的幕布拉開了,幾頭獅子手拉著手走上臺(tái)來(lái),隨著音樂(lè)的響起,獅子們跳起歡快的倫巴舞.看那只最小的獅子,也許是第一次參加吧,顯得格外興奮,也跳得格外起勁.金黃的頭發(fā)隨著舞蹈的動(dòng)作也有節(jié)奏的.舞動(dòng).突然,那只小獅子不知怎么滑倒了,躺在地上,手腳還在伴著音樂(lè)舞動(dòng),那又滑稽又可愛(ài)的樣子,逗得大家哈哈大笑.
接下來(lái)又表演了許多節(jié)目,都非常精彩,大家都看得眼花繚亂.
山羊先生又走上臺(tái)來(lái):“請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目:笛子獨(dú)奏.表演者:小兔白白.“
白白走上臺(tái),把笛子放在嘴邊吹著,一首悠揚(yáng)的曲子在森林里流淌,好象一雙溫柔的手,輕輕撫摩著每個(gè)人.大家聽(tīng)的如癡如醉.過(guò)了很久,才響起一陣?yán)坐Q般的掌聲.
回家的路上,小動(dòng)物們還在回味著,議論著,2xxx年的元旦節(jié)怎么還不到來(lái)啊!
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