- 急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿 推薦度：
- 急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿精選（5篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿，歡迎閱讀與收藏。
急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
我最喜歡的一句話，就是電視節(jié)目《贏在中國》中的一個理念，那就是，要贏在中國，必須先贏在自己！今天，我參加競聘，就是要挑戰(zhàn)自己，提升自己，在全新的崗位為我院做出更大的貢獻(xiàn)。我叫xx，現(xiàn)任xx職務(wù)，我要競聘的崗位是急診科護(hù)士長。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給了我這次展示自我的機(jī)會，謝謝大家！競聘急診科護(hù)士長演講稿
我今年xx歲，大專學(xué)歷，護(hù)師職稱，xx年畢業(yè)于xx學(xué)校。我于99年到本院，曾先后在內(nèi)科、外科、急診科、婦產(chǎn)科等科室工作。從工作那天起，我就時刻牢記白衣天使的使命，始終視院為家，把病人當(dāng)親人，當(dāng)成自己的人生信條。由于我在工作中認(rèn)真、努力，所以我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，并曾多年被醫(yī)院評為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)稱號。
經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：首先，我從小接受了傳統(tǒng)的教育，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上護(hù)士工作崗位以來，我以"南丁格爾精神"為指引，全心全意為患者服務(wù)。在工作中，我能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)樸實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。
其次，工作9年來，我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。我從事過很多崗位，在每一個崗位上，都做出了突出的成績。xx年的臨床護(hù)理工作經(jīng)歷使我對護(hù)理方面的技巧及知識了如指掌，做起工作來能夠左右逢源。
再次，我深深的熱愛著護(hù)理工作，除了無微不至的呵護(hù)患者，我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的服務(wù)，演講稿《急診室護(hù)士長競聘演講稿》。為了病人的生命安危，我經(jīng)常廢寢忘食，加班加點，但我卻感到充實和快樂。
假如我競聘成功，我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全：
一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護(hù)理起來才會有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果；
二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施；
三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
我深知，作為護(hù)士長，在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系，我認(rèn)為：
首先，要定時召開護(hù)患座談會，征求病人的意見和建議，及時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋，爭取得到支持，使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；
其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作，做到真誠相待，相互支持與合作；
第三，講究交流方法，化解護(hù)患矛盾。我將主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣，不講損害護(hù)士自尊心的話，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護(hù)士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感，融洽集體感情，構(gòu)建一支和諧醫(yī)院小兒科護(hù)士長競爭上崗演講稿的團(tuán)隊。
三、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動，努力給病人以心理社會支持，解答困擾他們的心理問題，使病人明白自身患病的心理原因，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心，使患者通過住院不僅治好疾病，還學(xué)到了許多健康知識，從而提高對護(hù)士的滿意度，體現(xiàn)人性化的.管理理念。
四、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。
常言說：“喊破嗓子不如做出樣子”�？梢哉f，護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此，我將時刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面，成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中，做到言行一致，要求護(hù)士不做的，自己堅決不做，要求護(hù)士要做到的，自己首先做好。在日常工作中，有事多同護(hù)士商量，踏實工作，愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競爭護(hù)士長崗位，與她們給我支持和鼓勵是分不開的。
五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念，共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院健康體檢中心護(hù)士長競爭上崗演講稿有很多很優(yōu)秀的護(hù)士，她們在各項護(hù)理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無止境，我認(rèn)為在以后的工作中，堅持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點。通過集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，有計劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，做到護(hù)理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化，減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性，做好對重點病人的護(hù)理，指導(dǎo)護(hù)士制定個性化的護(hù)理計劃，在臨床實踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項護(hù)理工作的質(zhì)量。
冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”那么，再讓真誠作伴，用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧��！無論是否競爭得上護(hù)士長，我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情，共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力競聘演講稿！謝謝大家。
急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
作為一名急診科男護(hù)士，我跟所有的護(hù)士一樣，我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救的任務(wù)，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù)，我們時刻準(zhǔn)備著，充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診工作的順利開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進(jìn)行。
在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個效益”的增長，心外科護(hù)士先進(jìn)事跡提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。
在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，踏踏實實做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。較好的完成了本職的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：
思想道德、政治品質(zhì)方面：通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的`學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，規(guī)范操作。
專業(yè)知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，導(dǎo)診護(hù)士先進(jìn)事跡每季度進(jìn)行理論及操作考試，科室也在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)與組織下，堅持每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月護(hù)理查房，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急搶救能力，我積極的參與，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)方面取得了更好的提高。
門急診是醫(yī)院面向社會的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象。醫(yī)院也正在開展“三好一滿意”活動，“服務(wù)好，質(zhì)量好，醫(yī)德好，群眾滿意”我將時刻謹(jǐn)記于心�！�120”是救死扶傷的生命救護(hù)者，是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，作為一名急診科護(hù)士，代表著醫(yī)院的形象，我們時刻注重形象、內(nèi)涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪。
急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位護(hù)士姐妹們：
大家好！
我是來自沙區(qū)人民醫(yī)院急診科護(hù)士長，今天我與大家交流的題目是：懷著感恩與責(zé)任走向優(yōu)秀。
到沙區(qū)人民醫(yī)院工作以前，我是一名下崗職工，那時的我是多么的無助與沮喪。今天能有幸站在這里，是沙區(qū)人民醫(yī)院廣大病友的信任，給了我這次機(jī)會；能成為優(yōu)秀護(hù)士中的一員，是沙區(qū)人民醫(yī)院這個團(tuán)隊培育了我！
我感激沙區(qū)人民醫(yī)院開展人本位醫(yī)療服務(wù)，使我明確了自己提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的方向；我感激沙區(qū)人民醫(yī)院開展的一系列技術(shù)練兵活動，使我的急救技能得以大弧度的提高；我感激沙區(qū)人民醫(yī)院注重人才隊伍的建設(shè)，送我到三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，并取得ICU�？谱o(hù)士證書；我感激那些為我提過寶貴意見和建議的病友，是他們讓我正確認(rèn)識到自己的不足從而努力改正，不斷的完善自己。
每天我都會懷著一顆感恩的心去從事我熱愛的護(hù)理工作，十六年的護(hù)理工作使我不斷的成長，也讓我更加深刻的理解了白衣天使的含義，她賦予我的不是贊譽(yù)，而是責(zé)任。也正是這"責(zé)任"二字，激勵著我在護(hù)理崗位上無怨無悔的奉獻(xiàn)自己的青春！
5.12汶川地震發(fā)生后，我積極指揮組織科內(nèi)病友疏散，協(xié)助觀察護(hù)理地震后從其他科室轉(zhuǎn)運到我科的病友。盡管對當(dāng)時是否還有余震不是很清楚，但搶救病人容不得我多想自己的個人安危，因為護(hù)理病友是我的責(zé)任。心中始終懷揣著"只要有病友在，絕對不離開"的理念，正是我們的堅持，使我科成為地震后全院第一個開診的科室。
前方不斷傳來余震的消息，當(dāng)?shù)弥t(yī)院要組織醫(yī)護(hù)人員前往汶川救援時，我第一個報名申請到前線去參加救援。那時的我沒有想過自己的生命安危，沒有顧及家里的小孩還小，顧不上家人的擔(dān)憂，因為救死扶傷是我們醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。盡管因為要做好"醫(yī)院家里的工作"沒能去一線，我仍然積極參與迎接、探望、關(guān)心從汶川轉(zhuǎn)運至我院的病友，積極為災(zāi)區(qū)捐錢捐物。我利用休息時間，到大坪三院探望北川中學(xué)、地震中受傷的小學(xué)生，并為他們送去禮物和慰問金。當(dāng)?shù)弥卣馂?zāi)區(qū)"O"型血告急后，主動去為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血，個人已經(jīng)累計獻(xiàn)血600毫升。
當(dāng)甲型H1N1流感病毒襲來的時候，發(fā)熱門診的病友人數(shù)驟然增多，急診科一度出現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員少、病床緊張的困難。面對困難，我沒有退縮。因為我是護(hù)士長，我有責(zé)任在病人需要我的時候"頂"上去。我取消了自己的休息日，主動加班，每天工作12個小時以上。面對確診的甲型H1N1流感病人，我主動和醫(yī)院的年輕護(hù)士換班，到留觀室去為病人治療、護(hù)理。雖然我深知其傳染性極強(qiáng)，但我不能退縮，因為我是急診科的護(hù)士長，這是責(zé)任使然，愛心使然。我有責(zé)任在這個時候"站"出來，因為我比他們年長，我有理由關(guān)愛年輕護(hù)士，我有責(zé)任關(guān)心我的病人。在此期間，我認(rèn)真做好消毒隔離工作，在急診科沒有一例院內(nèi)感染的發(fā)生。
作為一名護(hù)士長，我積極響應(yīng)人民醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動的號召，緊緊圍繞護(hù)理部"病人在我心中，我在病人身邊"的活動主題，開展生活護(hù)理，落實"以人為本"的服務(wù)理念。急診科經(jīng)常收治三無病人和救助病友。作為急診科的護(hù)士長，我經(jīng)常默默的幫助他們，自己掏錢為病人打飯、買各種生活用品等。記得去年曾收治過一名白血病的小女孩，因為家人的遺棄，小女孩沉默不語，我主動和小女孩談心，為她做心理輔導(dǎo)，了解她的困難和無助，鼓勵她要堅強(qiáng)的活下去。小女孩例假來了，我主動為其購買、更換衛(wèi)生巾。通過我們的治療和護(hù)理，使她的身心都恢復(fù)了健康，離開醫(yī)院時變成了一個開朗的有明媚笑容的少女。
作為護(hù)士長，我深知，護(hù)理質(zhì)量和業(yè)務(wù)技能的好壞關(guān)系到醫(yī)院和科室未來的發(fā)展。在工作中，我時刻將集體的、病人的利益放在第一位，在護(hù)理工作中大膽創(chuàng)新，主動發(fā)現(xiàn)護(hù)理缺陷，并及時匯報給護(hù)理管理科，讓科室的護(hù)士在缺陷中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷的完善自己，避免類似的事件再次發(fā)生！降低了醫(yī)療差錯事故和投訴糾紛，規(guī)避了醫(yī)療風(fēng)險。
我在科室護(hù)理工作中，發(fā)揮自己的先鋒模范帶頭作用，培養(yǎng)年輕護(hù)士，在科室開展有針對性的培訓(xùn)，毫不保留的.將自己所學(xué)的急救技能、操作技能傾囊相授。目前，我科的護(hù)理急救技能和操作能力在全院處于領(lǐng)先水平。在20xx年的操作考試中，我所帶領(lǐng)的團(tuán)隊獲得了操作第一名的好成績！
在工作之余，我常常與護(hù)士姐妹們探討護(hù)理工作中遇到的疑點和難點，幫助年輕護(hù)士掌握業(yè)務(wù)技術(shù)知識。對全科醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的最新的心肺復(fù)蘇術(shù)，讓其掌握最新急救技能。
在生活中，我經(jīng)常和護(hù)士們溝通，關(guān)心他們的生活和工作情況，發(fā)現(xiàn)和了解護(hù)士的困難。生日時，送上一個短信祝福；困難時，送上溫暖和鼓勵的話語。這些微小的舉動使得整個科室氛圍良好，凝聚力不斷增強(qiáng)!
護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪。今天，能夠獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)，我深感榮幸。這是大家對我過去的工作的肯定和鼓勵。在今后工作中，我將加倍努力，以更高的熱情為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
實習(xí)過三個科室了，來到了急診科這個與其他科室截然不同的科室，有些興奮，又有些壓力。急診是醫(yī)院最重要的窗口，不僅接診來院的危重病人，還要收治其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的危重病人，有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹(jǐn)慎，生怕做錯了。
來了貴科第一周便跟賈老師在分診學(xué)習(xí)。本來以為分診會很簡單，其實不然，每一項工作都有它自己的特性和技巧。分診負(fù)責(zé)來診病人的分流，對病人的病情進(jìn)行初步的評估，分析、判斷、計劃和實施，并對分診的結(jié)果進(jìn)行評價。由于來診的`很多病人情況很緊急，病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外，還要有良好的溝通能力，敏銳的洞察力，解除患者的顧慮。情況危急的要負(fù)責(zé)將患者轉(zhuǎn)運到搶救室，并負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行搶救。分診的工作很零散，大到整個科室的聯(lián)絡(luò)工作，小到分診臺的物品管理，要求我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心。在分診上有比較特殊的，就是腹痛分診的鑒別，需要詳細(xì)詢問患者的部位和癥狀；顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應(yīng)該去口腔科還是去眼科。
第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心，工作也相當(dāng)?shù)钠D巨。需要有相當(dāng)熟練地?fù)尵燃记桑龅骄o急情況要能理智的分析，能很好的配合醫(yī)生實施搶救。每當(dāng)接收一個病人來搶救室，我們都要立刻給予心電監(jiān)護(hù)、吸氧氣，監(jiān)測血壓、建立靜脈通道，抽血化驗，為后續(xù)的藥物治療做好準(zhǔn)備。應(yīng)用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情，急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、安全值都要掌握，不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑，要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握，正確的應(yīng)用，保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補(bǔ)寫護(hù)理搶救記錄，并嚴(yán)密監(jiān)測病情，及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測、搶救，在工作中要注意總結(jié)。
接下來的兩周就是在留觀室學(xué)習(xí)，留觀又分兩種：留觀病人和住院病人，基本上留觀室就相當(dāng)于病房，但卻有著人員雜亂，流動量大，病種多的特點。留觀主要給病人提供日常的護(hù)理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察，保證病人在觀察的范圍內(nèi)，并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護(hù)士要了解所管床位的病情、治療，了解患者所需及時予以處理。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，并且患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以要學(xué)會溝通，學(xué)會忍讓。
在急診實習(xí)的一個月，讓我對急診有了詳實的了解，學(xué)到了好多急救的常識、知識、儀器的使用、緊急情況的處理。但需要提升的地方還有好多，從韓士長身上學(xué)到了凡事都要追根求源，掌握知識就要系統(tǒng)化、理解的記憶，不放過任何一個可能引發(fā)事故的小隱患，嚴(yán)格要求自己。感謝老師在這一個月里在學(xué)習(xí)和生活上給予我們的關(guān)心和幫助，在今后的學(xué)習(xí)中，我會以各位老師為榜樣，繼續(xù)用知識武裝自己，鍛煉自己成為一個合格的護(hù)理工作者。
急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿 篇5
我叫xx，是來自xx醫(yī)院急診科一名普通的護(hù)士，我也是一名男護(hù)士。
有人說；這里的工作最臟最累，吃飯沒定點，困了不能睡，沒有節(jié)假日，只要有人求救，哪里需要哪里去，是啊，這就是我們急診。
生命第一，患者至上。急診科工作需要人員時刻待命，只要接到120指令，必須迅速出車，記得去年11月份一個陰冷的上午，接班沒多久，電鈴驟然響起中原路發(fā)生重大交通事故。迅速上報，啟動突發(fā)重大公共事件應(yīng)急救應(yīng)急預(yù)案。派出兩輛救護(hù)車迅速趕赴現(xiàn)場。精神科護(hù)士先進(jìn)事跡隨車到最前沿參加搶救。時間就是生命，到達(dá)現(xiàn)場慘不忍睹，車兩側(cè)蜷臥著一個個呻吟的傷員�？焖贆z診、初步處理、迅速轉(zhuǎn)運。救護(hù)車上躺著兩位病人，由于巨大的恐懼不言不語；表情痛苦，面色蒼白，精神萎靡，左腿嚴(yán)重毀損、畸形，我一邊安慰患者，一邊迅速為他建立兩條靜脈輸液通路。救護(hù)車呼嘯著前進(jìn)，車子強(qiáng)烈的慣性使我很難維持平衡，突然雙膝跪倒在車廂里。我強(qiáng)忍疼痛做完一切搶救治療，見病人的左腿不時墜下車座，強(qiáng)烈的責(zé)任感使我不忍心讓那個患者再受到一絲一毫的傷害，一路上我就一直半跪著，兩手臂緊抱著患者的傷腿回到院內(nèi)。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)有效指揮下，患者被快速分流，繼續(xù)接受搶救和治療，大家懸著的心才稍感安慰。第二天，患者的姐姐到我們科，很感激的說；謝謝啦，你們搶救很及時，我弟弟的腿保住了，避免了被截肢的危險。我們用心為患者治療，得到家人的肯定，內(nèi)心感到無比欣慰。
以心為燈，原做生命的守護(hù)天使。急診科危重病人集中，“時間就是生命”在這里最能體現(xiàn)，急救人員的反應(yīng)速度、技術(shù)水平可瞬間決定病人生死，有天下午，120指派接回一位酒精中毒的病人，回到醫(yī)院門口病人突然面色口唇青紫，自主呼吸消失先進(jìn)護(hù)士事跡，我顧不得戴口罩、戴手套，迅速打開病人氣道，拍打病人背部，用手指摳出病人口腔內(nèi)嘔吐物，病人仍無反應(yīng)，一邊通知醫(yī)生，一邊告知家屬：病人呼吸停止，可能隨時死亡，快速置入口咽通氣管，病人的氣道內(nèi)有氣體溢出，立即吸出氣管內(nèi)嘔吐物、在醫(yī)生的指導(dǎo)下應(yīng)用搶救藥物。大家全力配合，病人得救了送往ICU病房。一系列搶救措施快速而準(zhǔn)確。當(dāng)看到一絲生命的曙光，雖然滿手污物，但心里充滿無比的激動和自豪，感受著人生最大的幸福和快樂。
選擇這個職業(yè)，就是選擇了奉獻(xiàn)。在護(hù)理工作中，我總是嚴(yán)格要求自己，力爭精益求精，最大限度地減少病人的痛苦。凡是其他護(hù)理人員解決不了的棘手問題，我是隨叫隨到，從不例外。我家離醫(yī)院很近，即使不值班半夜也常常被手機(jī)鈴聲驚醒。記得有天晚上下班后回到家休息，科里打電話說兩輛急救車都出診了，其中一輛接診的是一個喝農(nóng)藥的孩子，需要急診洗胃；我二話沒說，立即趕往單位，3分鐘后，趕到了科里。當(dāng)準(zhǔn)備好洗胃液，已是滿頭大汗；還沒來得及喘口氣，外科護(hù)士先進(jìn)事跡那個喝農(nóng)藥的患者就被接到了急救室。吸氧，插胃管，洗胃，用藥，刺鼻的.農(nóng)藥味，讓人胃里翻江倒海，強(qiáng)忍著嘔吐的欲望，緊張有序的配合著醫(yī)生的搶救工作。半個小時后，洗胃液終于無色無味了，患者的生命體征也穩(wěn)定了下來；當(dāng)陪送患者住院后，我才感覺到全身酸乏無力，雙腿像灌了鉛一般沉重。
淡薄寧靜無怨無悔，以救死扶傷為己任，用真心，愛心，同情心呵護(hù)每一位患者，曾幾次，外出接診回流浪，無家可歸，智障的病人，他們有些幾天都沒吃上飯，我們寧可自己餓著也會把自己留作午餐或晚餐的食物拿出來讓他們吃，有天中午有位智障的患者，拿著我給他吃的食物，說：“給，你也吃吧�！彼麄兊膯渭冏屓烁袆�。縱使心智殘缺，但心靈卻是完整的，他們會感覺到我們善意的，溫暖的愛。
把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人記得有天夜里1點多鐘，中心指派救治一位心梗的病人，記憶深刻，那位病人的家在6樓，體重有130公斤左右，只有他50多歲的愛人在身邊�；颊卟∏槲＜�，家屬很著急。醫(yī)生，司機(jī)和我決定費盡全力也要把患者從樓下抬來，當(dāng)時的我每邁出一步都是那么的艱難，終于將患者安全抬到救護(hù)車上，我們類得滿身是汗，直喘粗氣，繼續(xù)迅速應(yīng)用急救藥品，快速，安全，有效地把患者送往病房，我們的爭分奪秒沒有讓病人失去最佳的救治時間，當(dāng)患者治愈出院和我們告別時，我的內(nèi)心感到無比的自豪和開心。
【急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿】相關(guān)文章：
急診科護(hù)士的自我評價01-05
急診科護(hù)士述職報告12-01
急診科護(hù)士的個人總結(jié)09-28
護(hù)士急診科述職報告02-11
急診科護(hù)士個人總結(jié)05-30
急診科優(yōu)秀護(hù)士演講稿04-19
急診科護(hù)士自我鑒定04-25
急診科護(hù)士工作總結(jié)03-05