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  • 優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

    時間:2023-08-28 12:10:10 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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    優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

      在法律不斷完善的社會中,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

    優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      您們辛苦了!我是20xx級x學(xué)院x系的學(xué)生x,我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望可以轉(zhuǎn)入x學(xué)x系學(xué)習(xí)。

      因為家庭原因,在家庭環(huán)境的熏陶下,我從小就對x充滿了興趣,并且希望自己將來可以投身于x事業(yè),而在貴校的所有專業(yè)中,我比較傾向于x,并且,我認為我可以被A專業(yè)錄取,所以,在重多學(xué)院校中,我選擇了貴院作為我的第一志愿。因為它的地理位臵優(yōu)越,因為它的師資力量,因為它的名氣以及影響力。很幸運,我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被A專業(yè)錄取,我在高考志愿填報期間曾經(jīng)了解過B專業(yè),它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科,是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,可是它對于我來說卻是陌生和不合適的.專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用,去實現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

    此致

    敬禮!

      申請人:

      xx年xx月xx日

    優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

      我叫小孫,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到?粕耐懽儭T诒鞠祵W(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和教師都給了我們莫大的.關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺?墒请S著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自夢想與現(xiàn)實的,還有更多的。

      我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班。

      故本人冒昧的向教師提出申請,期望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)。

    此致

    敬禮

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生小粟。

      現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

      我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

      我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的`。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

      也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

    此致

    敬禮!

      申請人:

      xx年xx月xx日

    優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

    尊敬的院系上級領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

      入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的`理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

      對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請上級領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

      因此,我向院系上級領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

    此致

    敬禮!

      申請人:

      xx年xx月xx日

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