我的數(shù)學(xué)老師作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的數(shù)學(xué)老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的數(shù)學(xué)老師作文1
這學(xué)期,我們換了一個新的數(shù)學(xué)老師,他高高的個子,彎彎的眉毛,瘦瘦的身材,說話特有趣,一字一句,真的是字斟句酌的。很有學(xué)者的風(fēng)范。他的課堂總少不了同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們都很喜歡他。他就是我們的柳老師。
柳老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。柳老師講課的內(nèi)容繪聲繪色,我打心眼兒里佩服他,他講到有些題怕我們不懂,就反復(fù)講,講完以后,還出題給我們做,確保每個同學(xué)都真的理解并會做,下課時,我也總能看到柳老師那不知疲倦的身影,這次就連不及格大王韓國建也考了79分,這是和老師的`努力付出是分不開的。
柳老師既是一位負(fù)責(zé)的老師也是一位幽默的老師。有一次,我們在講雞兔同籠的問題,有一位同學(xué)馬虎把雞算成了四條腿,柳老師便不露聲色,對那位同學(xué)說:“你的雞是從外星來的嗎?”那位同學(xué)就丈二和尚----摸不著頭腦,疑惑的說:“不是啊!薄澳悄愕碾u怎么是四條腿呢”柳老師問,聽了老師的話,同學(xué)們哄堂大笑,那位同學(xué)也不好意思的低下頭臉紅了,我相信這位同學(xué)肯定以后會記一輩子,也再也不會把雞說成四條腿了。
柳老師是一位好的數(shù)學(xué)老師,課上的既生動又有趣,有這樣的老師,我們既幸福又幸運!
我的數(shù)學(xué)老師作文2
瞧!那位站在講臺上拿著塑料棍指著數(shù)字教我們讀數(shù)字的老師,就是我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師。
黃老師后腦勺綁著一條馬尾辯,一雙炯炯有神的眼睛,總能看出一絲嚴(yán)厲,紅彤彤的嘴唇,大約1米7的'個子。
黃老師對付我們這些小淘氣總能想出一套一套的辦法,例如:如果你帶計速器是來玩的話,那么很好,恭喜你,你的計速器要么即將被沒收,然后當(dāng)做愛心送人;要么讓你下課一個一個撥,到撥完為止;要么把你的計速器從二樓窗戶向外一扔,“啪啦”一聲,你的計速器“粉身碎骨”,渣都不剩。
不過,黃老師也有對我們好的時候,譬如:這節(jié)數(shù)學(xué)課考完試卷之后,下節(jié)數(shù)學(xué)課讓我們到操場上放松放松,不過,如果你沒寫完試卷,或是昨天的作業(yè)沒做,就只能坐在教室里呆呆地望著我們玩啦!雖然那種滋味我沒試過,但我也知道,那種滋味可不好受。
這就是我的數(shù)學(xué)黃老師!
我的數(shù)學(xué)老師作文3
我的數(shù)字老師是一個說話像 竹筒倒豆子噼哩啪啦,走路十分快的老師。
我的老師罵人不帶駐字,有一天我們在上數(shù)學(xué)課,有幾個同學(xué)在說要,沒有聽課,張老師瞪了幾眼,他們都不知道,老師便說”魏征,你自己一 身猴毛,老說別人是妖精。”
老師的幽默
每天上課時,總有幾個同學(xué)無精打采的'聽濟,老師就搞了一個突然喪擊就是講一個笑話,為了讓我們轉(zhuǎn)移注意力,老師常說:“笑一笑十年少。”
老師的嚴(yán)厲
每當(dāng)老師改作業(yè)時,老師總是很生氣,因為我們作業(yè)完成的不好,老師就會一個星期都不給我們笑臉,
老師說活速度快,有一次,張藝瀟有一點走思,老師便說:”張藝瀟”沒反應(yīng),老師又叫了一聲,還沒僅應(yīng),他的同桌說,張藝瀟,張老師叫你呢!老師走了過來,張藝瀟馬上站起來說“
“張老師,您叫我有什么事?”張老師說:“我叫了你幾遍了啊?”張藝瀟差一點被‘嚇得尿了褲子。
這就是我的數(shù)學(xué)老師一一張老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文4
我的數(shù)學(xué)老師是劉老師,她有一個苗條的身材,穿著各種各樣的衣服。媽媽說:“從后面看劉老師,她像一個十七、八歲的小姑娘。”有時候劉老師讓我們感覺有點兒害怕。
有一天上數(shù)學(xué)課,劉老師邁著輕盈的步子,笑容滿面地來到教室。啊!劉老師又換了一件新衣服,真是光彩照人。同學(xué)們一看劉老師很高興,就松馳了下來。有的同學(xué)竊竊私語,甚至有的'同學(xué)打了起來,教室里熱鬧極了!
看到教室這么亂,劉老師的臉由晴變陰,劉老師說:“想不想上課了,這么亂!眲⒗蠋煱褦(shù)學(xué)課本“啪”的一聲摔到了講臺桌上,同學(xué)們就馬上把數(shù)學(xué)工具放到了桌子上,教室里就平靜了下來。劉老師就笑了一笑,開始講數(shù)學(xué)課了。這就是讓我們既有點害怕又美麗漂亮的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文5
瞧,那一張精致的瓜子臉,一雙充滿智慧的大眼睛,和一張能說會道的嘴巴,那就是我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師是一個非常負(fù)責(zé)任的老師。
上數(shù)學(xué)課時,老師講些重點題目,有一些同學(xué)沒有認(rèn)真聽講。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有直接批評,而是讓他們回答老師所講的知識點,讓他們自己認(rèn)識到錯誤。跟我們大家想的一樣,他們根本回答不上來,支支吾吾的'。為了不耽誤其他同學(xué)上課,老師先讓他們坐下,接著上課。下課時,老師把他們一一叫到面前,給他們“補課”。我的數(shù)學(xué)老師是個關(guān)愛同學(xué)的老師。
某一天上課時,有一個同學(xué)不舒服,但她沒敢告訴老師,強忍著。不久,老師便發(fā)現(xiàn)了他的異常,上前詢問,然后打電話通知家長,可是,電話沒有打通,老師就親自將同學(xué)送去醫(yī)院。
我的數(shù)學(xué)老師是個細(xì)心的老師。
一次,我在做題目時,粗心地將六平方分米寫成了六立方米。老師一眼就看出來了,并且教育我下次做題要細(xì)心。
瞧,那一張精致的瓜子臉,一雙充滿智慧的大眼睛和一張能說會道的嘴巴,那就是我敬愛的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文6
我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)四五十歲了,中等身材,有些胖,滿頭花白的發(fā),一雙大大的眼睛,上課時總是帶著一副老花眼鏡。他喜歡講故事,我們當(dāng)然也喜歡聽。
記得我們數(shù)學(xué)老師上圓的時候,可威風(fēng)了。他左手拿著三角尺,右手拿著破圓規(guī)。我們理解圓的規(guī)律有難度,老師的.脾氣有些急躁。
記得我們班許多人都被數(shù)學(xué)老師打過 ,比如說,陳龍飛那次被數(shù)學(xué)老師連打了十八掌。我叫作降龍十八掌,因為陳龍飛有一個龍字。還有,如果兩個人錯了,數(shù)學(xué)老師就用混合雙打,就是兩個人一起打 。我和陳天禮也被打過,老師讓我們頭頭相撞,就是頭對頭撞。我們數(shù)學(xué)老師厲害吧?
我們的數(shù)學(xué)老師非常聰明。他教過語文,他說:“我教語文沒有教數(shù)學(xué)好。”在他上課的時候,老師在上面大聲講,我們在下面小聲講。老師不講了,我們還講。
我們非常喜歡數(shù)學(xué)老師,因為他平時喜歡助人為樂。
我的數(shù)學(xué)老師作文7
老師,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)老師真的好優(yōu)秀呀!
她是一個和藹可親的好老師。她的教課方式獨特。每一次,我作業(yè)做得不好,她便把我叫到辦公室。我在過去的路中,擔(dān)心極了,原以為她會狠狠地批我一頓?蓻]想到,她是用那溫柔的話語認(rèn)真地,不厭其煩的教我。
還有那天,開家長會。數(shù)學(xué)老師說要抱我。我被老師抱了起來。老師說我很輕,我告訴她我只有25kg,她驚嘆了,說我比她讀二年級的女兒還輕。于是,第二天,她還故意把她的女兒帶來給我look一下。我真的覺得數(shù)學(xué)老師是一個好老師。當(dāng)我把我的數(shù)學(xué)老師是如何對我的事告訴我的小學(xué)同學(xué)時,他們一個個都羨慕的說我好,有個這么好的'數(shù)學(xué)老師。我也認(rèn)為我自己幸運。
現(xiàn)在,我覺得,來到七(1)班好幸運,真的好好!在這個班中,我很快樂,因為在這里我明白了什么是集體。
老師,比賽那天,我們隊伍走的很整齊,可平時走卻歪七扭八的,可見我們班可以做得很好!只是同學(xué)們沒到關(guān)鍵時刻不愿意做罷了,也可見我們班的集體榮譽感是很強的!
我的數(shù)學(xué)老師作文8
剛上初一,我還認(rèn)識了一位年輕的老師,她就是我嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——呂老師。
她,長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,說起話來總是那么嚴(yán)厲。她講的`課像是一張大蜘蛛網(wǎng),一直在吸引著同學(xué)們,令人忘記疲憊,總會認(rèn)認(rèn)真真地聽她講課。她長得十分漂亮,非常年輕,她簡直就是十全十美。
數(shù)學(xué)老師喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生,對于勤學(xué)好問的學(xué)生,她總會把題反復(fù)講給他聽,直到他聽懂為止。有一次,我問了一道數(shù)學(xué)題,剛開始以為老師會說我上課沒認(rèn)真聽講,現(xiàn)在才來問她,還會吵我?勺屓艘庀氩坏降氖牵核齾s耐心地講給我聽,并給我舉了例子,一遍遍地講。最后,我終于聽懂了,老師還告訴我:要繼續(xù)努力,相信我一定會成功。我當(dāng)時高興極了。我想:我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),絕不辜負(fù)呂老師對我的期望。
她還十分嚴(yán)厲,對每個同學(xué)的要求都很高。只要哪個同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,她就會用長長的教鞭來警告他。所以,沒有人上課敢不認(rèn)真聽講。
她就是我的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的呂老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文9
我的數(shù)學(xué)老師姓王,叫王燕,她是一位風(fēng)趣幽默、知識淵博的老師。她已經(jīng)教書二十多年了,其中教過無數(shù)的.優(yōu)秀學(xué)生。
我們數(shù)學(xué)老師在上課時可好玩了,不信的話,你就聽我跟你說說吧!
有一次,數(shù)學(xué)老師臉上掛著微笑,走進了教室。講課時,老師妙語連珠,逗得同學(xué)們哈哈大笑。一開始,我們認(rèn)為她的脾氣很好,可是我們錯了。每當(dāng)我們考試,因為馬虎考壞時,她便毫不留情地訓(xùn)斥我們?删褪且驗檫@樣,我們的成績才有了提高。日常生活中,如果犯了小錯,她也絕不打罵我們,而和顏悅色地和我們講道理。如果你在校外遇見她,她顯得很平常,一點也不像一位學(xué)識淵博的老師。你和她談話,她也不會談成績,更不會訓(xùn)斥你。她幽默得讓你覺得像個十足的馬戲團演員。她的笑話有很多,我記得最深的一個是:你知道為什么能同時寫兩行字嗎?因為豬用鼻子寫字。那個笑話是期末考試前她對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說的,她希望我們不要緊張,上了考場要淡定,如果我們將來考上大學(xué),我第一個要感謝的人就是王老師。
謝謝你王老師,我不會讓你失望的。
我的數(shù)學(xué)老師作文10
我的數(shù)學(xué)老師,平凡,亦不平凡。
高高的個子,身材中等,但是她的腰不好。她腰不好,為什么依舊站在講臺上?是因為她的堅持。
老師的身體狀況,她自己很少在意。也許,老師的腰開始不好時,曾想過在家修養(yǎng)。但那和失去夢想有什么區(qū)別?所以數(shù)學(xué)老師還是選擇了我們。
她每天上課時,彎著腰,雙手扶著課桌,艱難地在三尺講臺上講課。一副黑色寬邊眼鏡,遮住了她那蒼茫而又痛苦的'臉,有時候看她憔悴的模樣,我們都很心疼!
她這樣已經(jīng)堅持很多年。她也總是用笑臉掩蓋了辛苦,用希望代替了痛苦。后來,我們知道她是腰間盤突出,我想,落下這樣的病,可能跟她沒日沒夜的工作有關(guān)吧。
有時,她生氣,是因為我們寫錯了一道題;她開心,是因為我們掌握了一種新的題型;她記性不好,是因為需要記憶的東西太多太多。光是這些,就能讓她無敵優(yōu)秀了。
她,就是我們的黃艷玲老師,感謝成長路上有她陪伴,謝謝黃老師!
我的數(shù)學(xué)老師作文11
小學(xué)六年,我的老師有很多。使我記憶深刻的,是從一年級帶到二年級的我第一個數(shù)學(xué)老師陳老師。
她長得秀麗,頭發(fā)長,眼睛也十分明亮,我很喜歡她。
還記得那一次,我的試卷得了滿分,她獎了我一張貼紙,并笑瞇瞇地對著我說:“子翔,你這一次考得真不錯,繼續(xù)加油啊!”那次,我心里甜滋滋的,也漸漸地自傲自大起來,以為自己就是滿分的'料?墒窃谙乱淮慰荚嚨臅r候,我卻因為粗心大意連錯六題,只得九十分!但陳老師,她并沒有批評我,而是拍拍我的肩,安慰我說:“沒關(guān)系,不過這一次粗心了而已,下次仔細(xì)就可以了!”從這次起,我努力奮發(fā)向上,爭取考出好成績。
陳老師不僅在學(xué)習(xí)上對我的關(guān)心,而且在生活上也是很關(guān)心。有一次,我在課堂上突然嘔吐,發(fā)燒。陳老師不僅沒有嫌棄我,還親自帶我去了醫(yī)務(wù)室測溫度,讓我回家休養(yǎng)幾天。我回到家后老師還親自打電話問我在家的身體情況,陳老師就是這樣關(guān)心著我們。
只是令人感到可惜的一點就是――陳老師在教我們二年之后就被調(diào)走了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想念她,她在我們心目中有著無可替代的份量,她是我最難忘的老師!我將會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記住她!在這里,我要對陳老師說一聲:“謝謝您,陳老師!”
我的數(shù)學(xué)老師作文12
我們班這學(xué)期來了一位新的數(shù)學(xué)老師,看上去非常的和藹可親。她的教學(xué)經(jīng)驗非常多,對很多事情都很了解,方法與思路都想的`很全面。我本以為她見多了世面就會對一些小事置之不理,沒想到我錯了。
一天,班上異常的吵,剛好是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師走進教室,開始講課,班上依然很吵。老師不高興了,說道:“需不需要我給你們上一節(jié)思品課?“老師絲毫沒有用憤怒的語氣,反倒是臉上帶著點笑意的說道。這句話聽起來沒有一絲威懾力,卻讓鬧騰的班級立刻靜了下來。
“孩子們,做事要講道理,守規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓聽說過沒有?”老師用溫和的語氣說道!拔抑v得難道沒有道理?”面對老師的“逼問”,同學(xué)們紛紛搖頭,并齊說有道理。老師這下不再用“靈魂拷問”了,放下架子,繼續(xù)和我們一起邊汲取知識邊互動了。
我很佩服講道理,不亂生氣的老師了,尤其是樊老師,讓我感到真正的好老師就在我的身邊。
我的數(shù)學(xué)老師作文13
她,有一雙明亮的眼睛,不管誰做一點兒小動作,她都看的一清二楚,大家大概知道她是誰了吧!就是我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。
記得有一次,我上課偷吃零食,我趁劉老師頭向偏面轉(zhuǎn)時,我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒逃過她的火眼金睛,她嚴(yán)肅地說:“李臻,把你的`零食交出來!”我不好意思地交出了我的零食。
還有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置的作業(yè)我全寫完了,我也沒事干,便拿起自己的圓塑料卡,在桌上彈來彈去,雖然沒有聲音,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,我以為她沒發(fā)現(xiàn),正在玩開心時,突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經(jīng)看你很久了,你怎么還在玩,一點紀(jì)律都沒有,把卡交出來!”我看她的樣子非常嚴(yán)肅,趕快交出了卡片,真后悔自己太貪玩。
劉老師,就是這樣,特別嚴(yán)肅,我也特別害怕她,以后我要堅決改掉自己的壞習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
我的數(shù)學(xué)老師作文14
陳老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。他有著一幅中等身材,54歲。在他那一張和藹可親的臉龐,從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。上他的課,簡直就像春節(jié)晚會里的精彩小品,每一個同學(xué)都是小品里的主角,而陳老師既是導(dǎo)演又是里面的演員。他一言一行總是那么含意深刻,那么的奇妙,引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一舉一動……
每當(dāng)我們做作業(yè)的時候,他就會輕輕走到同學(xué)身邊,看看我們有沒有不會做的題,字寫的端不端正,都會一一指出;每當(dāng)我們做廣播體操時,陳老師會看著我們做的動作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn);每當(dāng)我們犯了錯誤時,陳老師會耐心的幫我們改正錯誤;每當(dāng)有刮風(fēng)下雨的天氣,陳老師會問我們有沒有帶雨傘;每當(dāng)放學(xué)的時候,陳老師總是叮囑我們:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早點回家!薄惱蠋煱,這一點一滴,都叫我們感動!
!陳老師您就像是天空中的明月,一直呵護著我們這群調(diào)皮可愛的小星星;您就像那清冽的泉水,一直滋潤著我們這些美麗的花朵,讓我們一天比一天快樂!您就像平坦的'大道,讓我們不斷前進……如果我們要是沒有您的關(guān)懷,您的幫助,您的理解,那么我們就不會有這樣甜蜜的笑臉!
我的數(shù)學(xué)老師作文15
我的數(shù)學(xué)老師叫唐培紅,她長著一雙大眼睛,園園的臉盤,嘴角兩邊還有兩個小酒窩,她總是很愛笑,而且笑起來很好看,眼睛像星星一樣一閃一閃的。
上數(shù)學(xué)課時,我積極舉手回答問題的時候,唐老師叫我起來,第一次還記得我的名字,第二次他再叫我的時候就忘了我的名字,她就指著說:“那個男生!泵看闻龅竭@種情況,下課后我都會去問他:“唐老師,你是不是又忘了我的名字了,我叫孟令昊!碧评蠋熉牶蠖紩笮,而且每次我一說到關(guān)于她的.事情,她總是會哈哈大笑。
每次做完一道數(shù)學(xué)題,唐老師都會說:“我聰明、我認(rèn)真、我細(xì)心檢查、我真棒!”每次我一聽這句話總是心里忍不住想笑,覺得唐老師特別關(guān)心和鼓勵我們。等我們做完隨堂檢測全部交給唐老師批改,我注意觀察了一下,她經(jīng)常會低著頭偷偷的笑,我想肯定是很多同學(xué)都得了100分她很高興吧。我喜歡我的數(shù)學(xué)老師。
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