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  • 難忘的元宵節(jié)作文

    時(shí)間:2023-08-23 11:31:47 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

    (實(shí)用)難忘的元宵節(jié)作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的元宵節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    (實(shí)用)難忘的元宵節(jié)作文15篇

    難忘的元宵節(jié)作文1

      時(shí)間可過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了我喜歡的元宵節(jié)。

      元宵節(jié)為每年農(nóng)歷正月15日,是中國(guó)春節(jié)年俗最后一個(gè)重要節(jié)令,傳統(tǒng)習(xí)俗,出門(mén)賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃元宵等,其中我最難忘的,是猜燈謎。

      中午在我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——“猜燈謎,鬧元宵!”各班先把從大隊(duì)部發(fā)來(lái)的謎語(yǔ)沿著豎線貼在墻上。每個(gè)班只有25個(gè)謎語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)始急了:“我們班有47個(gè)人,要有近一半的'人猜不到謎語(yǔ)怎么辦呢?”老師說(shuō)了:“你們別急,我聽(tīng)說(shuō)你們可以在四年級(jí)所有地方猜謎語(yǔ)!惫粡V播傳來(lái)聲音:“同學(xué)們大家可以在各年級(jí)區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng)!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

      12點(diǎn)10分,活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出,像是生怕謎語(yǔ)被別人猜去了一樣。我?guī)Я艘槐颈咀雍鸵恢ЧP。剛出教室門(mén),就在我們班“抓”到了一個(gè)謎語(yǔ):說(shuō)它是牛不是牛,不能耕地不能跑,說(shuō)它是牛就是牛,能背房子走——打一動(dòng)物。嗯,讓我想想,。∥伵!我信心十足的去教室換小獎(jiǎng)品,嘿!真對(duì)了。我拿到了一個(gè)小小的綠色筆刀,我把它握在手里,像是怕被誰(shuí)偷走一樣。在人山人海中,我一路擠到四(1)班,看見(jiàn)一個(gè)“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個(gè)“口”,吃了牛的尾巴,難道是“告”?我十分懷疑,我慢慢地走進(jìn)教室,好像已經(jīng)知道了答案!案妗弊质菍(duì)了,但已經(jīng)被別人拆過(guò)了。真可惜!我不氣餒,剛想再去猜的,可時(shí)間已經(jīng)到了。

      我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動(dòng),雖然我只猜到了一個(gè)。不過(guò)輸贏不重要,重在參與。這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié),但讓我最難忘的是元宵節(jié)的猜燈謎!

    難忘的元宵節(jié)作文2

      年年“元宵”,今又“元宵”,在這一個(gè)元宵節(jié),有一件令我難忘的事情,到底發(fā)生了什么呢?

      晚上,我正在自言自語(yǔ)地和玩具在“對(duì)話”,突然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)了陣陣聲響,我往窗外望去,原來(lái)是有人在放煙火,我就奇怪了:平常都沒(méi)人放的,今天怎么有呢?難道他們喜結(jié)良緣?我轉(zhuǎn)過(guò)身去思索著,又突然看見(jiàn)我的媽媽在廚房做著什么,于是我的好奇心推動(dòng)了我前進(jìn)的力量,走到媽媽的身邊,我滿懷好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍诟墒裁?”媽媽?tīng)了我話后沒(méi)說(shuō)什么,只是把手中的東西給我看了一下,這下我就跟奇怪了,問(wèn):“媽媽?zhuān)阕鰷珗A干什么?”媽媽笑著說(shuō):“我在做元宵啊,你都13歲了,難道還不知道湯圓與元宵的區(qū)別嗎?”“誰(shuí)說(shuō)的,誰(shuí)說(shuō)的,我繆世博上知天文,下知地理,雖然只有天文地理中的萬(wàn)分之一不到......”我臉紅了,但還是裝鎮(zhèn)定地說(shuō),“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧!闭f(shuō)完便擼起袖子準(zhǔn)備幫媽媽。

      我洗干凈手。第一次,我用足了力氣把一小塊面團(tuán)一搓,結(jié)果把面團(tuán)給弄壞了,我就奇怪了,怎么媽媽的是好的.,而我的一搓就壞了呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次易龅睦鲜菈哪兀俊眿寢尭嬖V我要輕輕地揉,快慢不是問(wèn)題。我聽(tīng)了之后,恍然大悟,然后又開(kāi)始了第二次嘗試,盡管還是失敗但是我又開(kāi)始了第三次嘗試,這一次,我把面塊放入手中,把一小勺芝麻放入面塊中,然后再輕輕的,快快地揉啊揉,揉啊揉,掀開(kāi)一只手看,一個(gè)完整的小元宵做好了,可是開(kāi)心過(guò)頭,掉地上了……后來(lái)我吃了一大碗元宵,開(kāi)心極了。

      這可真是一個(gè)令我難忘的元宵啊!

    難忘的元宵節(jié)作文3

      今天早上,蔣老師說(shuō):“下午我們?nèi)ナ程米鲈,還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來(lái)幫助我們。”大家聽(tīng)了,一下子沸騰其阿里,老師費(fèi)了九牛二虎之力才讓我們安靜下來(lái)。

      總算等到了下午,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),蔣老師走過(guò)來(lái),幽默地說(shuō)到:“掌聲有請(qǐng)奶奶們!”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見(jiàn)我們都準(zhǔn)備好了,就說(shuō):“在做元宵之前,我們要先洗手再去食堂。”話音剛落,同學(xué)們就跑出去洗手了,短短幾分鐘,便全部洗好了手。

      到了食堂,只見(jiàn)一些板凳上有幾個(gè)大盆,后來(lái)才知道是和面粉做的。鋪上桌布,就要開(kāi)始做了。從奶奶們那拿來(lái)粉團(tuán),感覺(jué)粘粘的,而且熱乎乎的,真舒服。一到座位上,我便開(kāi)始搓粉團(tuán)了。搓呀搓,粉團(tuán)終于變長(zhǎng)了,雖然慢,但卻很均勻。大家熱火朝天,充滿干勁,不亦樂(lè)乎。終于搓好了,大家都夸自己的粉團(tuán)搓的好,我也不例外。要做湯圓了,我雖然沒(méi)做過(guò),但卻熟練地拔下一段段粉團(tuán),揉成小圓球,同學(xué)們一邊揉一邊聊,那場(chǎng)面好不熱鬧!

      這時(shí),一陣香味撲鼻而來(lái),勾起了我的食欲。其他小伙伴也東張西望,尋找香味的來(lái)源。哦,原來(lái)是奶奶們下湯圓了呀,望向后面,隊(duì)伍都排成了長(zhǎng)龍。我快速地走過(guò)去排隊(duì),等了十幾分鐘,終于等到了,我迫不及待地嘗了一口,真甜!自己動(dòng)手做的'就是不一樣,在吃湯圓時(shí),同學(xué)們還興奮地談?wù)撝缘搅苏l(shuí)做的湯圓。嗝!好飽啊,肚皮都撐圓了。歡樂(lè)的時(shí)間總是那么快,要回去了,大家都帶著愉快和不情愿回了教室。

    難忘的元宵節(jié)作文4

      今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學(xué)校為了宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園文化生活,舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節(jié)猜字謎活動(dòng)。

      當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí),我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠,老師們也正忙著布置操場(chǎng),有的老師在掛字謎,有的老師在系繩子,剛吃過(guò)午飯,許多同學(xué)也不閑著,三個(gè)一群,五個(gè)一伙前去觀看,還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來(lái)了,在操場(chǎng)上東瞅瞅,西看看,瀏覽了一下題目,忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,我已是滿頭大汗,胸有成竹地回到了教室。

      大約到了下午二點(diǎn)左右,我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了,先是一、二、年級(jí),再是三、四年級(jí),最后才是五、六年級(jí),我在教室里度日如年的盼望著時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn),終于到了我們五年級(jí)了,同學(xué)們便像一群出籠的小鳥(niǎo),笑著、叫著、跳著跑到操場(chǎng)排隊(duì)等待袁老師的”“開(kāi)始”,此時(shí)的校園也人山人海,熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始,我和我的`隊(duì)友就像脫了繩的黑馬,跑向了猜謎場(chǎng),我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”,心里想:添丁進(jìn)口,應(yīng)該是“丁”字加“口”字,不就是“可”字嗎?于是,我三步并作兩步來(lái)到了老師面前,前邊已排起了一條小長(zhǎng)龍,輪到我報(bào)出了答案。太好了!我答對(duì)了!我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái),讓老師簽了名字,我成功地得到了第一張小紙條,它好像在對(duì)我說(shuō):“再接再厲,加油!”我信心倍增,在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀,恨不得知道所有字謎的答案。

      時(shí)間過(guò)得好快,猜字謎活動(dòng)很快結(jié)束了,我們都意猶未盡,戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng),回到了教室清點(diǎn)了一下戰(zhàn)利品,一共8塊糖,還不錯(cuò)!猜字謎,不僅可以鍛煉我們的頭腦,還能娛樂(lè)身心,真是一舉兩得!

      這次的元宵節(jié)過(guò)得真有意義,不但熱鬧非凡,而且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還開(kāi)發(fā)了我們的智力,我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。

    難忘的元宵節(jié)作文5

      不知不覺(jué)的,一年又過(guò)去了,我們也迎來(lái)了期待已久的元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在皎潔的月下,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以表慶賀。燃放煙花,猜燈謎,吃元宵。和家人團(tuán)聚其樂(lè)融融。

      剛放學(xué)回來(lái),我興致勃勃的拉著媽媽去超市買(mǎi)湯圓。超市里人山人海,商品琳瑯滿目。特別是冷凍柜前擠滿了人,我看見(jiàn)許多湯圓,有芝麻的,花生的.....樣樣我都喜歡,我精心挑選著,真想把所有湯圓買(mǎi)回家。一回家,我就催媽媽煮湯圓,湯圓一下鍋一個(gè)個(gè)想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣,我不禁垂簾三尺了!煮好了,我迫不及待的嘗了一口“恩!真想!太好吃了!我贊不絕口傍晚七點(diǎn)鐘,吃完了香噴噴的的湯圓,該出去,放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門(mén)口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花,然后用火機(jī)電然隱線,一些金色的火花猛的噴出,我把煙花狠狠的往高一扔,煙花在空中轉(zhuǎn)動(dòng)全色的“花朵”吧周?chē)恼盏耐t,猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見(jiàn)我玩的開(kāi)心,娿手握一只電光花,腳尖踮起開(kāi)始旋轉(zhuǎn),好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛,有如同意到霹靂在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆禮花,同樣先點(diǎn)燃,隨后“搜的`一聲響,一個(gè)光點(diǎn)凌空而上,接著轟的一聲那個(gè)光點(diǎn)頓時(shí)變成無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的小花在空中綻放,飛舞i,時(shí)而又似一條滿是珍珠的項(xiàng)鏈,時(shí)而又想一條盤(pán)著身體的蛇,張開(kāi)寫(xiě)盆大口,兇猛無(wú)比。妹妹看到入迷,直到最后一絲火花消失時(shí),他們才會(huì)過(guò)神來(lái)。

      難忘的元宵......

      教師評(píng)語(yǔ):小作者能把自己過(guò)元宵節(jié)時(shí)的歡快情景寫(xiě)出來(lái),運(yùn)用比喻、擬人的手法來(lái)表達(dá)。

    難忘的元宵節(jié)作文6

      元宵節(jié),中華大地歡歌笑語(yǔ);元宵節(jié),家家戶戶都笑。在這個(gè)團(tuán)聚的美好時(shí)刻,我們迎來(lái)了龍口市一年一度的煙花匯演。

      成千上萬(wàn)的人在仰望,成千上萬(wàn)的人在向前看,成千上萬(wàn)的人在文化廣場(chǎng)上聚集,他們?cè)谘鐾澎o的夜空。突然,一個(gè)沉悶的聲音打破了夜晚的寂靜。煙火在黑夜中競(jìng)爭(zhēng),無(wú)數(shù)火花在空中飛濺。

      煙花一、二、三.炸的,散的。有些像成千上萬(wàn)的馬,以磅為單位

      礴的氣勢(shì)直沖去霄,又雙管齊下;有的像天女散花,宛如千萬(wàn)粒被仙女撒的希望之種,投入大地母親的懷抱;有的似風(fēng)情萬(wàn)種的花朵,高雅莊重的菊花,亭亭玉立的牡丹,冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍,一躍而起;有的仿佛是詭秘的.魔術(shù)師,用他那神奇的魔術(shù)杖,在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花,動(dòng)蕩搖曳。在天空一決高低。

      霎那間,一顆火星升上天空,它炸出的會(huì)是什么呢?猛然間,崩發(fā)出一朵無(wú)比嬌艷的科技花。多么欣欣向榮的花朵,望著這炸天的科技花,我仿佛看到神六升天的一瞬間;仿佛聽(tīng)到中華人民齊頭并進(jìn)闖科技的腳步聲;仿佛嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,看到了這朵的美麗,又錯(cuò)過(guò)了那朵嬌艷,令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉,叫人癡迷,圍觀的人們有的拿出手機(jī)攝影機(jī)錄下這美好瞬間;有的父親生怕孩子看不到,就讓孩子坐在自己的肩膀上;有的人呆呆地看著,把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律,真是火樹(shù)銀花不夜天,煙花飛舞迎元宵啊!

      這煙花把龍口的天空裝點(diǎn)得分外妖嬈,這似乎像征著祖國(guó)的明天更繁榮,更富強(qiáng)。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也要像這煙花一樣,一飛沖天,開(kāi)出最絢麗的花,發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩!

    難忘的元宵節(jié)作文7

      元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),元宵節(jié)中最具有代表性的就是吃元宵。元宵又叫湯圓,寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。人人都說(shuō):“正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓!痹谀且惶,每一個(gè)人的臉上都是紅光滿面,喜氣洋洋,一種節(jié)日的氣氛油然而生。但是今年的元宵節(jié)不同于以往。

      因?yàn)槲覀兘衲甓嗔艘环N病毒——它就是新型冠狀病毒,人們眼中的肺炎,一旦出去玩耍的話,就很容易得上這種病毒,而且這種病毒傳染性很強(qiáng),所以爸爸媽媽不讓我出去玩。

      在家里,我每天都要做家務(wù),所以那天我決定給爸爸媽媽做一頓可口的飯菜。于是我做了:雞蛋炒西紅柿。黃瓜拌豬耳朵。在媽媽的輔助下做了可樂(lè)雞翅。

      媽媽告訴我:“你因該先炒雞蛋,然后再炒西紅柿!蔽艺f(shuō):“好的!碑(dāng)我把油倒在鍋里的時(shí)候,鐵鍋發(fā)出“滋滋”的聲音,嚇得我趕緊退后一步,哇哇大叫,心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。當(dāng)我把雞蛋液撒在鍋里的時(shí)候,鍋里的油被濺了起來(lái),嚇得我直接用鍋蓋蓋住鐵鍋都不敢在炒了,我鼓起勇氣,小心翼翼地用濕抹布把鍋蓋拿了起來(lái),用鍋鏟兒繼續(xù)提心吊膽地炒,是不是的還得調(diào)節(jié)火苗的大小,弄得我手忙腳亂的`,還有一個(gè)涼菜。我用刀把豬耳朵和黃瓜都切成了絲,再用盆把它們裝在一起,最后放一些鹽,味精,白糖,白醋和香油,再拌一下就好了。我和媽媽共同做了可樂(lè)雞翅。

      當(dāng)把這幾個(gè)菜都端上桌子后,我回頭一看。廚房被我弄得一片狼藉。我當(dāng)然就覺(jué)得媽媽真不容易啊,我以后要多做家務(wù),幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

      我們吃飯的時(shí)候,媽媽還表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)啊!

    難忘的元宵節(jié)作文8

      每逢正月十五,媽媽總會(huì)給煮一大鍋熱氣騰騰香噴噴的元宵。吃著那甜蜜的人間美味——元宵,你會(huì)覺(jué)得生活都是甜的。

      但是吶!咱們今天的話題可不是關(guān)于吃的,元宵還可以偷蠟燭啊。ㄍ敌Γ

      每逢元宵,家家戶戶在門(mén)口點(diǎn)蠟燭,這些紅色的蠟燭可招引了一群調(diào)皮的孩子,這不,我和幾個(gè)小伙伴約好了夜晚上集合,要干件大事。

      像往年一樣,大人們點(diǎn)好蠟燭,關(guān)門(mén)和親戚朋友吃湯圓,這時(shí)我們就開(kāi)始行動(dòng)了,隊(duì)伍分成幾批,匆匆忙忙的趕到了第一家。倆膽子大的.在前面探路,大紅燈籠開(kāi)啟,向我們發(fā)出警告,紅白色的光照在腦袋上,形成一個(gè)怪異的圖案。他們東看看西看看,確保周邊安全后迅速把血紅的蠟燭連根拔起,接著隨手一甩,蠟燭上的小火苗和蠟油就都甩了出去。

      “呼~”冷風(fēng)掃過(guò),本來(lái)陰暗的巷子變得更陰暗了。人家大門(mén)口,那一對(duì)燈籠夫婦寂寞地侯著,等待他們的蠟燭寶寶回來(lái),可匆匆忙忙的腳步聲越來(lái)越小,最后在小巷子里面回蕩著……消失了。

      我們又到了一家,破舊的木門(mén)前,這對(duì)蠟燭還不是孿生兄弟,

      一支是紅的,一支是白的,一支高,一支矮。這是張大爺家,村子里最困難的人家。張大爺大概是舍不得花錢(qián)買(mǎi)蠟燭,從家里翻箱倒柜找出來(lái)的蠟燭頭吧?粗@兩支蠟燭,小伙伴們都不說(shuō)話,仿佛在思考著什么。白色蠟燭軀體燃燒殆盡,只剩下火苗奄奄一息……紅色的蠟燭只有一寸長(zhǎng),但火苗依舊未減。2分鐘過(guò)去了,白色蠟燭熄滅了,門(mén)的一角瞬間被黑暗籠罩。又兩分鐘過(guò)去了,紅色蠟燭也開(kāi)始彎下了腰……變得越來(lái)越小……直到變成了藍(lán)色的小火焰……

      一個(gè)小伙伴拿出一根新蠟燭放在火焰上方,綠豆大的石蠟油滴了下來(lái),小伙伴把新蠟燭放在了紅蠟燭的位置。門(mén)角的黑暗瞬間跑了,接著大家一起涌過(guò)來(lái),點(diǎn)燃自己手中的蠟燭。頓時(shí)整條巷子被照的透亮,灼熱的光輝映在我們的紅色小臉蛋上……

      我們把蠟燭放在張大爺家的門(mén)口,離開(kāi)了,希望這些蠟燭能照亮張大爺一家未來(lái)的路,讓他們的日子越過(guò)越好。

    難忘的元宵節(jié)作文9

      時(shí)間過(guò)得好快啊,元宵節(jié)已經(jīng)來(lái)了,在元宵節(jié)的這一天里肯定是發(fā)生很多有趣的事情的。

      有那么一件事至今想起還是記憶尤新的,那盞蘿卜燈我也保存起來(lái)了。

      那天,我和爸爸特意買(mǎi)了幾個(gè)又粗又長(zhǎng)的蘿卜,用水洗干凈,未等涼干,就迫不及待地制作起蘿卜燈來(lái):用小刀把蘿卜切好、挖空,用鐵絲拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣,一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里元宵節(jié)早已離我而去,但元宵節(jié)的那個(gè)故跑著玩,并央求媽媽為我點(diǎn)著。“那有大白天打燈的?先別急,等天黑了再點(diǎn)。”媽媽說(shuō)著把燈奪了過(guò)去。

      我盼啊盼啊,天總算盼黑了,我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。

      大街上,有的挑著動(dòng)物電池?zé),有的挑著布做的電子燈,有的挑著?huì)唱歌的音樂(lè)燈……只有我的燈是個(gè)老古董,是個(gè)地地道道的手工燈,是爸媽小時(shí)候玩的`那種手工燈。聽(tīng)他們講,以前每家的孩子都很多,生活很困難,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈,孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵節(jié)的晚上,他們捧著自己心愛(ài)的元宵燈,擁上大街去展示,比比誰(shuí)做的燈最漂亮。

      今天,那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)、音?lè)燈所代替,我這樣的蘿卜燈更是無(wú)影無(wú)蹤了。

      我慶幸自己生長(zhǎng)在這樣一個(gè)日新月異的幸福時(shí)代,更慶幸自己因?yàn)楹闷嫱媪嘶靥}卜燈,并為爸爸媽媽找回了兒時(shí)的記憶,讓我們一家都感受到了快樂(lè),也使我從中受到了教育。

      啊,元宵節(jié),快樂(lè)而難忘的元宵節(jié)。

    難忘的元宵節(jié)作文10

      時(shí)間過(guò)的真快啊!一年一度的元宵節(jié)又到了。

      這一天,還不到晚上七點(diǎn),我和家人一起來(lái)到廠部中心廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)四周掛著一串串喜慶的紅燈籠,飄揚(yáng)著一面面鮮艷的彩旗,中心擺放著一排排禮花筒,大喇叭正播放著歡快的樂(lè)曲。一群群身著節(jié)日盛裝的男女老少,從四面八方聚集到廣場(chǎng),好一派吉祥熱鬧的.場(chǎng)面。

      七點(diǎn)半,廣場(chǎng)的燈熄滅了。突然,“砰”的一聲,一枚煙花炮沖上天空炸開(kāi)了,“哇!快看”,那一朵朵“紅牡丹”、“黃牡丹”、“藍(lán)牡丹”伴隨著“金飄帶”在空中散開(kāi);“砰、砰、砰”又有幾枚煙花直沖云宵,幾乎沖到月亮上去了,我真擔(dān)心會(huì)把月亮炸飛了,還好它們都變成了滿天的“小星星”,如一條條金蛇騰空而起,又如銀龍?jiān)诒滩ㄣy浪中飛舞,然后逐漸散開(kāi);“嗖,嗖”幾聲過(guò)后,只見(jiàn)一排排銀光閃閃的煙花從半空中嘩嘩地流下來(lái),好一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象;“砰”又一枚煙花沖出炮筒,一聲巨響后,滿天的“流星雨”拖著細(xì)長(zhǎng)的尾巴四散而奔,瞧,細(xì)長(zhǎng)的尾巴展開(kāi)后成了細(xì)細(xì)的楊柳枝,變成一股白煙慢慢散去,仿佛來(lái)到了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)林中……煙花在天空中跳著歡快的舞,唱著激情高昂的歌,展示出它們美麗的身姿,讓人看了眼花繚亂,目不暇接。人們不斷的發(fā)出一陣陣歡呼聲,整個(gè)廣場(chǎng)沸騰著,熱鬧極了!

      不知不覺(jué)中,煙花晚會(huì)在《難忘今宵》的樂(lè)曲中結(jié)束了。今宵難忘,透過(guò)那一朵朵五彩繽紛的煙花,看到人們那一張張幸福歡樂(lè)的笑臉,見(jiàn)到這熱鬧動(dòng)人的場(chǎng)景,我的心久久難以平靜。

      二零一一年的元宵節(jié),將永遠(yuǎn)留在我的童年的記憶中。

    難忘的元宵節(jié)作文11

      正月十五是元宵節(jié)。媽媽帶我去超市買(mǎi)湯圓。買(mǎi)湯圓的人真多呀!柜臺(tái)前選購(gòu)湯圓的人絡(luò)繹不絕,付款的隊(duì)伍都排成了一條長(zhǎng)龍;湯圓的品種真多呀!有黑芝蔴餡的,有草莓餡的,有紅豆餡的,還有 肉餡的……湯圓的個(gè)頭有大的、小的,人們喜氣洋洋地挑選自己喜歡的品種?吹竭@么多好吃的湯圓,我的口水直往下流,于是,我趕緊催著媽媽快點(diǎn)買(mǎi)好湯圓回家煮給我吃。

      開(kāi)始煮湯圓了,本來(lái)像 玻璃球大小的湯圓,放入沸水里一個(gè)個(gè)流入鍋底,煮好后一個(gè)個(gè)湯圓就變成了如同乒乓般白白胖胖的小娃娃,它們浮在沸水上面玩耍。我舀起一個(gè)湯圓舔了一下,真甜呀!咬一口,里面黑芝蔴餡立即流了出來(lái),香甜味充滿了我的口腔,真好吃!我一口氣吃了好幾個(gè),媽媽說(shuō):“吃慢點(diǎn),小心燙著!

      吃完了湯圓,爸爸帶我去鳳凰廣場(chǎng)看花燈,今天的廣場(chǎng)真是燈籠的世界,千姿百態(tài) 的.燈籠高高掛起。每一個(gè)燈籠下面吊著一個(gè)燈謎,如果誰(shuí)猜中了燈謎,燈籠就屬于誰(shuí)。我看了好幾道燈謎,可是沒(méi)有一個(gè)能猜中,我站“二八佳人”的燈謎下沉思,我完全不懂是什么意思,爸爸看了之后說(shuō):“很簡(jiǎn)單,不就是個(gè)‘妙’字嗎?”我問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槎艘皇,十六代表年齡,佳人指的是女子,十六歲的女子是少女,‘女’加‘少’不就是‘妙’嗎?”這個(gè)燈謎真的被猜中了,我獲得了一盞漂亮的燈籠。我對(duì)爸爸佩服得五體投地,爸爸叫我以后要多看書(shū),豐富自己的知識(shí),爭(zhēng)取明年自已獨(dú)立多猜中幾個(gè)。時(shí)間不早了,我提著燈籠和爸爸一起高高興興地回家去看中央臺(tái)的元宵聯(lián)歡晚會(huì)。

      這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真叫人難忘啊!

    難忘的元宵節(jié)作文12

      元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是作為春節(jié)之后第一個(gè)重要節(jié)日。今年的元宵節(jié)那天學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué),我是在學(xué)校和老師同學(xué)一起度過(guò)的。學(xué)校的活動(dòng)非常的多而又有意思,所以這個(gè)元宵節(jié)讓我永遠(yuǎn)難以忘記。

      前一天老師就告訴我們?cè)?jié)的時(shí)候都穿上漂亮的中國(guó)紅衣服,早晨一進(jìn)班級(jí)就感受特別濃厚的節(jié)日氣氛,我仿佛看到一個(gè)個(gè)大紅燈籠掛在教室里。間操的時(shí)候我們就開(kāi)始了活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿懷期望迫不及待地來(lái)到一樓,學(xué)校一樓真是人山人海,熱鬧非凡。這里有一年級(jí)同學(xué)們自己做的花燈,還有老師為我們精心準(zhǔn)備的燈謎。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,欣賞著弟弟妹妹們自己做的花燈,用盡腦汁猜著燈謎。還沒(méi)有看完校園燈會(huì),上課的鈴聲響了,我們戀戀不舍的回到班級(jí)上課。

      孩子們最喜歡節(jié)日的快樂(lè)了。元宵節(jié)的中午,老師讓我們盡情快樂(lè)的.玩耍。外面剛剛下過(guò)大雪,同學(xué)又來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,玩得興高采烈歡天喜地,甭提有多高興了。即使我們回到班級(jí)上課了,好像歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空蕩漾著。

      下午元宵節(jié)的快樂(lè)在繼續(xù),今天的自習(xí)課我們放下手中的書(shū)和本,再次沐浴于校園的節(jié)日氛圍中。各式各樣的花燈表現(xiàn)了學(xué)生們種種奇思妙想,一個(gè)個(gè)燈謎也蘊(yùn)含著老師智慧的結(jié)晶,猜出一個(gè)燈謎我們就相當(dāng)于用自己聰明的才智兌換各式各樣的禮品。此時(shí)的校園就是一個(gè)歡樂(lè)的世界,我們還觀賞了泥人、糖人和面人等民間藝術(shù)制作過(guò)程,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力。人們總說(shuō)歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,今天我真正感受到在快樂(lè)的時(shí)光里時(shí)間變得好快。放學(xué)的鈴聲響了,我們依依不舍的告別校園元宵節(jié)。

      今年的元宵節(jié)太有意義了,我不僅玩的開(kāi)心,還了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí),目睹了中國(guó)民間藝術(shù)的制作過(guò)程,更深刻的理解我們北師大校園以文化育人的教學(xué)理念。這絕對(duì)是我度過(guò)的最難忘的元宵節(jié)。

    難忘的元宵節(jié)作文13

      今天是元宵節(jié),吃完中飯后我們一家就出門(mén)逛街去了。

      天空中飄著毛毛細(xì)雨,又冷又潮,爸爸拿著一大袋子吃的零食,媽媽牽著我的小手,我們高高興興地邊走邊聊。知道我們要去干什么嗎?告訴你們吧,我們要去看電影。但是等到福泰隆電影院時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有適合小孩子看的電影,怎么辦?選了半天,爸爸媽媽最后決定看《致命伴侶》算了,雖然媽媽已經(jīng)看過(guò)了,但是她還是決定再陪我們看一遍。這部電影雖然是大人看的,但是我也覺(jué)得特別好看,尤其是電影里面的音效特別震撼,同時(shí)讓我通過(guò)這部電影,領(lǐng)略到了美麗的.水上城市——意大利威尼斯的獨(dú)特風(fēng)景,世界文化名城——法國(guó)巴黎繁華都市的景色。看了這部電影,讓我非常向往那里的生活,等長(zhǎng)大后,我一定要去這兩個(gè)城市里好好玩玩,還有女主角穿的衣服特別漂亮,讓我非常羨慕,但是她的嘴巴太大了,我有點(diǎn)不喜歡。

      看完電影,我們?nèi)コ酝盹垼盹埵俏易钕矚g吃的牛排,今天我們來(lái)的這家店我從來(lái)都沒(méi)有來(lái)吃過(guò),所以我感到有點(diǎn)驚奇,因?yàn)槲覀冏囊巫邮窍袷幥锴б粯拥,懸掛在空中,很舒服哦!我一邊吃一邊蕩,可好玩了,下次我也要帶玲玲妹妹還有寶寶妹妹一起來(lái)這里吃牛排,讓她們也舒服舒服。

      回家的路上,兩邊的商店都在放鞭炮,害我一路上都得小心意意地捂著耳朵走路。到家后我和爸爸一起放了鞭炮,鞭炮震耳欲聾,把走廊上的電表箱都炸開(kāi)了門(mén),威力吧!放完鞭炮后,我就抓緊時(shí)間寫(xiě)日記,因?yàn)榈葧?huì)兒我還要看元宵晚會(huì)呢!

      今天真是一個(gè)快樂(lè)難忘的元宵節(jié)啊!

    難忘的元宵節(jié)作文14

      今天是元宵節(jié),我懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)入學(xué)校。只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)的前面都掛著各種各樣的燈籠:有的是用杯子做的、有的.是用卡紙做的,還有一些是買(mǎi)來(lái)的......我趕緊把燈籠掛上去,而我的燈籠最引人注目了,是用紅包做的,既漂亮,又醒目。同學(xué)們都夸我心靈手巧,我心里喜滋滋的。

      到了中午,廣播里說(shuō)開(kāi)始猜燈謎,猜對(duì)了有獎(jiǎng)。教室里一片沸騰,只聽(tīng)到滿滿的歡呼聲。幾秒之后,教室?guī)缀鯖](méi)人了,全都飛去猜燈謎。

      我也不甘示弱,眼睛瞪得像銅鈴?闪钗沂氖,有的班級(jí)都沒(méi)有貼燈謎,就算有燈謎,也很搶手,不到1秒就被搶光了,我根本就沒(méi)看到燈謎,更別說(shuō)搶了。轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒,也一無(wú)所獲。唉,我有些失望。

      咦?那里怎么有那么多人圍在一起,難道有燈謎?我可得去“搶”過(guò)來(lái),這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過(guò)去,只見(jiàn)許多人圍著一個(gè)燈謎,“一夜又一夜(打一字)”我想了想,難道是“叉”?不可能這么簡(jiǎn)單吧?不管了,去試試吧,可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣后,還是毫無(wú)頭緒。我只好放棄了,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。

      我又找了好多燈謎,有的知道答案了,卻被別人捷足先登搶走了,唉,到嘴的鴨子——飛走了!我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)那勝利的笑臉多么羨慕!有的有太難,根本猜不出。

      終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“最很少,但很鬧(打一字)”這不是“吵”嗎?我沒(méi)費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把燈謎取下來(lái),生怕又被搶走了,當(dāng)我得到老師的肯定后,我如同得了大獎(jiǎng)一樣,恨不得一蹦三尺高。之后,我越來(lái)越順利,猜對(duì)了很多謎語(yǔ)。

      這個(gè)元宵節(jié)讓我們自己動(dòng)腦猜謎,這令我很難忘!

    難忘的元宵節(jié)作文15

      我本命年的元宵節(jié),我竟有幸成為了學(xué)校元宵節(jié)游園會(huì)的來(lái)賓。

      剛進(jìn)校門(mén),就感到氣氛不同往日,一片喜氣洋洋。操場(chǎng)上的樹(shù)上、竹子上,掛滿了彩色的燈籠,教學(xué)樓每層樓的走廊上也都掛滿了各式各樣的燈籠。

      走廊上的燈籠各種各樣,排成一條長(zhǎng)龍,好似每一層樓的守護(hù)神,也或許是吉祥物。凝結(jié)著同學(xué)們智慧和心血的燈籠,都各具特色。最吸我睛的燈籠有:用水桶做的.、易拉罐串成的、彩木棒圍成宮燈狀的、方正端莊的古典宮燈和我的同學(xué)孔思琪、何雨軒做的超大圓球形燈籠。

      何宇軒的燈籠很有個(gè)性。近看時(shí),粉色的紙糊在用鐵絲圍成的球上,何宇軒巧手親筆揮墨“明月松間照,清泉石上流”,顯得古風(fēng)味十足!再?gòu)倪h(yuǎn)看,大大的球體,很出眾,讓我一眼就從大紅大彩的燈籠群中看到這個(gè)淡雅古樸的“小家碧玉”,娟秀的字跡,精簡(jiǎn)的設(shè)計(jì)彰顯著制作者的才思和品味。

      易拉罐做的燈籠有點(diǎn)長(zhǎng),用了三個(gè)易拉罐,連成串狀。我這個(gè)動(dòng)手能力差的人,根本無(wú)法想象有什么東西能將硬硬的易拉罐串起來(lái),既結(jié)實(shí),又還好看。這個(gè)燈籠制作者的思維還真是與眾不同呢!燈籠上的易拉罐都貼上了紅紙,應(yīng)該是希望今年紅紅火火吧!看來(lái)這個(gè)“小手工家”應(yīng)該費(fèi)了不少心思!讓我不得不佩服他的設(shè)計(jì)和做工。

      彩木棒做的燈籠真是讓我大開(kāi)眼界了呢!在看這之前,我素不知道雪糕棒還能做燈籠!這個(gè)燈籠也是很費(fèi)心思的,要把一個(gè)個(gè)雪糕棒涂上顏色,再合成一個(gè)宮燈。真不容易!這個(gè)燈籠上,一邊有個(gè)小狗,一邊有個(gè)小豬,好似寓意著歡送狗年,歡迎豬年呢!能這般心靈手巧且心思細(xì)膩的人一定是個(gè)小女生吧?

      匠心獨(dú)具、形態(tài)各異的燈籠,讓我眼界大開(kāi),我不僅見(jiàn)識(shí)了更多燈籠的樣式并了解它的寓意,還見(jiàn)識(shí)到了好多燈謎,感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力呢!

      這一定是我一生最難忘的元宵節(jié)!

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