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  • 喜歡音樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-08-22 12:22:29 音樂(lè) 我要投稿

    實(shí)用的喜歡音樂(lè)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的喜歡音樂(lè)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的喜歡音樂(lè)作文

    喜歡音樂(lè)作文 篇1

      最喜歡的一堂課,最真摯的一堂課……

      “以后我可能不會(huì)再教大家了,由++老師來(lái)教……”

      站在講臺(tái)上的音樂(lè)老師,微笑著,對(duì)我們說(shuō)出了這句話,有點(diǎn)澀澀的味道。

      這猶如晴天霹靂,令人不愿相信的話語(yǔ),在空氣中回蕩著,留戀,不舍逐漸彌漫開來(lái)……教室里陷入一片死寂。如電影一般,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷在腦海中放映。我們一起歡笑,一起唱歌,一起體驗(yàn)音樂(lè)的真諦,一起感受人生的哲理,那是多么美好,多么快樂(lè)!但現(xiàn)在,這一切都將化為回憶……

      再看看同學(xué)們,有的低頭不語(yǔ),有的抬頭望著老師,眼里充滿了詫異,還有的把頭埋在桌子上,小聲啜泣。

      本以為這種場(chǎng)面會(huì)一直持續(xù),但音樂(lè)老師的神奇就在此處——

      正當(dāng)大家愁眉苦臉,感到悲傷時(shí),一個(gè)天使般溫柔的聲音偷偷鉆進(jìn)了耳朵。大家?guī)缀踉谕粫r(shí)間抬起頭,目光轉(zhuǎn)向了音樂(lè)老師。哦!是她在唱歌!

      如果是以前,大家有會(huì)唱的肯定和她一起唱了。但今天不同,我們選擇了沉默,每個(gè)人都靜靜地,享受著老師的歌聲與情感……

      唱完了,老師開口了:“這就是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲——讓世界充滿愛(ài),大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),唱歌我聽(tīng)哦!”

      “好——”我們一同呼喊,聲音十分響亮,十分堅(jiān)定。

      每個(gè)人都是那么認(rèn)真,每個(gè)人都是那么努力。老師不厭其煩的為我們打拍子,指正錯(cuò)誤。大家也紛紛拿出那份執(zhí)著與信念,不斷地改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取做得更好。小Y臉上布滿汗珠,小Z不停的補(bǔ)充水分,使聲音更好聽(tīng)。大家都想在最后一堂課,盡最大的.努力,唱出最動(dòng)人的歌……

      終于,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們達(dá)到了目標(biāo),我們把最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)唱歌了老師,我們唱出了最真實(shí)的情感,我們看到了最美的微笑,聽(tīng)到了最欣慰的祝!

      最后一堂音樂(lè)課,我們盡力了,我們每個(gè)人都展現(xiàn)了堅(jiān)定與執(zhí)著!

      也許,我們是悲傷的,是不舍得,但我們依然去微笑,去祝福,我們每個(gè)人都流露出了最美,最真摯的感情。

      最后一節(jié)音樂(lè)課,我最喜歡的一堂課……

    喜歡音樂(lè)作文 篇2

      我嬰兒時(shí)候就喜歡音樂(lè),只要音樂(lè)一響,哭會(huì)嘎然而止,餓也忘了。當(dāng)然現(xiàn)在也喜歡音樂(lè)。音樂(lè),太美妙了,讓人會(huì)陶醉,飄飄欲仙,忘乎所以。

      并且慢慢的的,開始喜歡一些比較難懂的音樂(lè)。古典樂(lè)和交響樂(lè)雖然很難懂,但是我還是堅(jiān)持用心去聽(tīng)的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來(lái)的`,所以我會(huì)用很多時(shí)間去傾聽(tīng),而且我的心靈感受到好美,很癡迷。鋼琴曲比較好聽(tīng),但我還是喜歡聽(tīng)古典樂(lè)。一些國(guó)外的曲子感到比國(guó)內(nèi)的好聽(tīng)多了,大概物以稀為貴,聽(tīng)到的少覺(jué)得新鮮。

      我還聽(tīng)過(guò)貝多芬譜寫的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲,雖然這是國(guó)外的曲子,但樂(lè)器是國(guó)內(nèi)的。這首曲子好極了。如果有條件的話大家可以去音樂(lè)館聽(tīng)一聽(tīng)。

      我經(jīng)常去音樂(lè)館聽(tīng)國(guó)外的曲子,古典樂(lè)、交響樂(lè)等等。聽(tīng)著聽(tīng)著,就會(huì)懂得很多知識(shí)。有些知識(shí)在學(xué)校里是學(xué)不到的。我認(rèn)為喜歡音樂(lè)的話,必須要到外面擴(kuò)展。我就是去外面拓展,懂更多的音樂(lè)知識(shí),學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的。特別是元旦、國(guó)慶、五一等節(jié)假日更要去音樂(lè)館聽(tīng)古典樂(lè)和交響樂(lè)。

      我喜歡音樂(lè),但是不是歌手,我覺(jué)得我的嗓子不會(huì)讓我當(dāng)歌唱家。這又有什么呢?喜歡不一定擅長(zhǎng)。我的喜歡是愉悅心情,陶冶情操,調(diào)劑生活,激起情感,培養(yǎng)興趣。

      我喜歡音樂(lè),我愛(ài)你音樂(lè)!小時(shí)候還不是很了解你就喜歡,現(xiàn)在我懂了更喜歡你。我是一點(diǎn)點(diǎn)喜歡發(fā)展成為很喜歡你的。

    喜歡音樂(lè)作文 篇3

      王蒙說(shuō)過(guò)每一個(gè)人都應(yīng)該有一些自己喜歡的東西,其中最不該缺少的就是音樂(lè)。音樂(lè)是一種心情,是一種喚起人們某種心境的魔力。

      我自己是喜歡音樂(lè)的,上高中的時(shí)候喜歡聽(tīng)鋼琴王子理查德·克萊德曼的鋼琴曲,喜歡鋼琴?gòu)椀摹吨聬?ài)麗絲》,輕輕緩緩地敲擊自己的心扉。后來(lái)上大學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到陳美的小提琴就瘋狂地喜歡上了,常常晚上睡覺(jué)時(shí)戴著耳塞聽(tīng)小提琴聲,往往是聽(tīng)著聽(tīng)著就睡了過(guò)去,早晨醒來(lái)的'時(shí)候,耳朵里響著的還是音樂(lè)。

      大學(xué)時(shí)候,校園喇叭每天早晨放著的是馬修連恩專輯里的《飛鼠溪》,一首歡快而又氣勢(shì)磅礴的歌曲,讓躺在被窩里的我聽(tīng)了熱血沸騰,用心計(jì)算要好好的度過(guò)這一天。

      現(xiàn)在自己喜歡在晚上睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)班得瑞的《仙境》,聽(tīng)得如癡如醉,那清新自然的音樂(lè)會(huì)讓準(zhǔn)備入睡的我感覺(jué)特別的安靜和熨帖。班得瑞連接出了好幾盤專輯,我最喜歡的還是第一盤《仙境》,在這盤新世紀(jì)音樂(lè)里每個(gè)人可以找到讓自己寧?kù)o下來(lái)的東西。

      這或許就是音樂(lè)的魅力,讓你有說(shuō)不出的快樂(lè),帶給你說(shuō)不清的情感情愫。好的音樂(lè)是滲到骨髓里面,滲到靈魂里面去的。只要是好的音樂(lè),都是一種心情的顏色,都是一種心境的樣式。你的生活里可以沒(méi)有豪宅,可以沒(méi)有汽車,可是卻不能沒(méi)有音樂(lè)。

      我的一個(gè)朋友曾經(jīng)和我清談的時(shí)候說(shuō)假如這個(gè)世界上沒(méi)有文字、美術(shù)和音樂(lè),真不知道該怎樣活下去。起初,我覺(jué)得有點(diǎn)夸大其詞,后來(lái)想想倒也如此,文字和美術(shù)不必說(shuō)了,單是音樂(lè),無(wú)論尋常巷陌,還是舞榭歌臺(tái),都是音樂(lè)響起讓人歌唱內(nèi)心快樂(lè)的地方。

      記得王洛賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)音樂(lè)可以使人向上,可以使生活快樂(lè)。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人,生活得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,甚至有點(diǎn)清苦,可是他總是笑瞇瞇的,嘴里經(jīng)常哼著一些歌曲。我奇怪地問(wèn)為什么你生活的這么辛苦,整天還樂(lè)呵呵地唱著小曲。這樣高興呀,唱歌聽(tīng)歌可以讓我放松快樂(lè),他笑著回答。

      我一直喜歡聽(tīng)著音樂(lè)睡覺(jué),喜歡那種躺在床上心神都很放松的愜意。我也一直保持枕著音樂(lè)睡覺(jué)的習(xí)慣,我想,能在音樂(lè)里進(jìn)入夢(mèng)中的人,是一個(gè)很平靜很快樂(lè)的人。

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