小學生開學第一課教案集錦(9篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的小學生開學第一課教案,希望能夠幫助到大家。
小學生開學第一課教案1
一、說說自己在假期中的收獲。
大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1、回顧上學期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
1、課前準備:
(1)課前預習;
(2)準備好上課所需物品。
2、上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求:
(1)課后復習;
(2)獨立完成作業(yè);
五、教師小結
老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天! 開學第一課主題班會的教案6
教學目的
1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。
2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣,提高自我控制能力。
班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。
教學過程
教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。
1、課前,我們該怎樣做?
讓學生討論、發(fā)言。
(1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:
(2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)
A、上課前老師正要走進教室,只見教室內(nèi)幾位同學追逐打
鬧,其他同學吶喊助威。
B、上課鈴響了,某同學還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。
C、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。
同學們想一想,以上同學的表現(xiàn),你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。
2、課堂上我們該怎樣做?
學生討論發(fā)言。
(1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。
(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”
(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)
A、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的.在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。
B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。
C、課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現(xiàn),你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?
3、課后,我們該怎樣做?
學生討論、發(fā)言
(1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業(yè)。
(2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)
A、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。
B、小明認真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。
4、考試時,我們該怎么做?
讓學生討論發(fā)言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。
5、小結
通過這一節(jié)課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。
小學生開學第一課教案2
教學目的:
1、經(jīng)過對乘車知識的了解,提高學生的陸地交通安全意識。
2、經(jīng)過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發(fā)生的應急措施。
教學過程:
一、談話導入:
師:同學們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問,下頭我們就一起來討論有關這方面的交通安全知識。
二、騎自行車應當遵守的規(guī)定
1、請有騎自行車經(jīng)驗的學生交流。
2、看書上的插圖,確定對錯。
3、教師小結:
。1)未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。
。2)自行車的.鈴、閘齊全并有效。
。3)騎車時應靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車。
(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追逐打鬧。
三、乘汽車的安全
學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。
生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。
師:同學們概括的比較全面,此刻自我再結合課本,看看課本上還有什么補充。
。1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
四、遇到交通事故時怎樣辦
1、觀看相關的錄象,學習正確及時的處理方式。
2、布置場景,讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。
五、小結:
1、總結騎車、乘車是的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學到的自救和互救本領。
小學生開學第一課教案3
教學目標:
1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失。┑脑。
2、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容。
3、 說說自己在暑假中的收獲。
4、激發(fā)學生的學習興趣。
5、 提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
2、進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1、回顧上學期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
1、課前準備:
。1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
2、上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的.要求:
。1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);
五、安全教育:
小學生應注意安全的地方:
。1) 學生討論。
。2) 集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
。3)、學生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結
師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
。1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
。2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
。3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
七、布置作業(yè):
預習語文數(shù)學課文第一單元
小學生開學第一課教案4
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生珍愛生命,安全第一的意識。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生珍愛生命,安全第一的意識。
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰驗橼s時間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。
、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119——火警 110——報警120——急救 122——交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、小結:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
教學目標:
1、充分安全工作的重要意義。
2、在和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,防肺結核的教育。
教學過程:
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的.重要性
1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例、學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結
堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
小學生開學第一課教案5
開學第一課:成為一名合格小學生教案
一、教學目標:通過本次班會,讓學生懂得做一個合格的小學生應遵守的行為規(guī)范,從而約束自己,做個好學生,培養(yǎng)良好的習慣,規(guī)范自身日常行為。
二、教學重點:教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。
三、教學過程
(一) 談話引入:同學們是三年級的學生了,對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤,這堂班會課我們就來談談怎樣做一個合格的小學生。
(二)師生互動:
1、首先請一位同學面對全班同學讀一遍小學生日常行為規(guī)范。
2、提問題:
。1)上課鈴響了,我們應該怎么做?
。2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?
(3)同學需要幫助時我們應該怎么做?
3、表演: ①幾個同學擠入教室。 ②幾個同學在教室里追逐。 ③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。表演完后討論剛才的表演,他們做得對不對?為什么?
4、緩緩學生表演后的情緒,講一個簡短的故事:有一天,在兒童俱樂部地大廳里,一位滿臉歉意地工作人員,正在安慰一位四歲地小孩。原來這位工作人員,因為一時疏忽,在網(wǎng)球課結束后,少算了一位,將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時,才趕快跑回球場,將這位小孩帶回來。而小孩因為一個人在偏遠的網(wǎng)球場而飽受驚嚇,已經(jīng)哭得精疲力竭了。正在這時,小孩的媽媽出現(xiàn)了,看著自己的小孩哭得慘兮兮的,也非常擔心。如果你是這位媽媽,你會怎么做,痛罵那位工作人員,還是生氣地將小孩帶走,再也不參加俱樂部了? 這位媽媽蹲下來安慰她的小孩,并且很理性地告訴她:“已經(jīng)沒事了,那位姐姐因為找不到你而非常地緊張,所以現(xiàn)在你必須親親那位姐姐臉頰,安慰她一下!”只見那位四歲的小孩,踮起腳,親親蹲在她身旁的工作人員,輕輕地告訴她:“不要害怕,已經(jīng)沒事了!” 故事告訴我們,當你感到難過的時候,也別忘了別人心里的感受。
。ㄈ┙Y合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
。ㄋ模┬〗Y:同學們表現(xiàn)的都很好,老師再具體再說一遍,希望同學們做到以下幾點: 1、尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師、家長的教導。 2、團結友愛,與同學和睦相處,不漫罵他人,不開侮辱別人的'玩笑。3、講究衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑、吐痰,不帶零食到校,發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑要主動撿起來。 4、勤儉節(jié)約,不亂花零錢,不在上學放學的途中購買零食,節(jié)約水電,離開時,隨手關燈、風扇、水龍頭等。 5、文明游戲,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不用臟手在墻上亂摸,保持墻壁的潔白,集隊做到快、靜、齊。 6、學習勤奮,作業(yè)認真,書寫工整。
。ㄎ澹┛偨Y:同學們,讓我們從現(xiàn)在起,拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個自尊自愛、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的合格小學生。
小學生開學第一課教案6
主題:
開學第一課
時間:
地點:
六一教室
目標:
1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、充分認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養(yǎng)成。
3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。
重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
一、導入:
新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!
1、班級學生統(tǒng)計:
2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
二、進行安全工教育
1、學生討論:學生應注意安全的.地方:
2、集體歸納:
。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
4、安全教育總結:
“119”——火警“110”——報警
“120”——急救“122”——交通事故報警
。ù螂娫挄r要說清地點、相關情況、顯著特征。)
三、學習好習慣有哪些:
1、好習慣其一:專心聽講
2、好習慣其二:做好課前準備
3、好習慣其二:做好課后復習
四、新學期新打算
1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。
2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
五、教師小結
小學生開學第一課教案7
教學目的:
讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。
教學內(nèi)容:
重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。
教學時間:
一課時
教學過程:
引言:同學們,今天我把想給大家講一個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這個忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這個故事,這也是寫作文的絕佳材料。
《父子趕!
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的`習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?這節(jié)課,我們大家共同重溫我校的各項規(guī)章制度,以幫助大家不斷進步。
一、常規(guī)教育
1、進入校園必須穿校服(整套)、佩戴胸卡。車輛前方必須貼有姓名、班級的顯示卡,進校后,將車輛停放在本班停車處,嚴禁亂放。
2、重溫《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《燕河營鎮(zhèn)中學學生違紀處理規(guī)定》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
3、作息時間的安排:早上、中午、下午清潔時間;經(jīng)典誦讀時間、放學時間、大課間時間,嚴格按照學習規(guī)定的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
4、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
5、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
6、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
8、上課聽講:嚴禁以任何借口遲到、早退、逃課,坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
9、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不爬欄桿、樓梯扶手,嚴禁損壞校內(nèi)任何設施,做有意義的課間活動。
10、集合整隊:快、靜、齊。
11、放學要求:按時回家,不在校門口和路上逗留,不結伴玩耍,注意交通安全。
二、安全教育
1、不要手機、音響、管制刀具、火種等非學習用品帶到學校,嚴禁學生吸煙。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯扶手,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,注意觀察來往車輛,嚴禁并排騎車,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習慣
嚴禁將任何食品、飲料帶入教學樓內(nèi),教室里將桌椅擺放整齊,桌底無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
四、總結:
談談新學期打算,提出奮斗目標。
小學生開學第一課教案8
同學們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。
一、說一說我們假期里的新鮮事。
1、指名說。
2、新學期我們的`奮斗目標
集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。
1、學習方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學科
2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾
3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好
4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作
二、你還記得你的目標嗎?
請重溫你的目標
上學期你做到了嗎?
本學期你該怎樣努力
三、新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……
1、學會感恩
感恩父母 感恩老師 感恩同學……
2、班級公物人人愛
同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示
(1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。
。2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?
課件演示
。3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書
。4)本班宣誓
3、安全方面
充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
。1)出示校園安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。
(2)安全知識問答賽。
。3)安全三字歌。
4、小學生禮儀教育
1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。
2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?
3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。
5、學習方面
向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
6、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、教師總結
小朋友們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!本文來自冀教網(wǎng)
小學生開學第一課教案9
活動目標:
1、培養(yǎng)小學生參加音樂活動的興趣。
2、引導小學生安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應的動作,增強節(jié)奏感。
3、學唱歌曲,加深對交通安全的認識。
活動準備:
錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車,自制的`人行橫道線、紅綠燈。
活動過程:
1、出示紅綠燈標志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(小學生自由討論)
老師小結:遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓小學生認識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導小學生說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
2、欣賞歌曲《汽車開來了》,組織小學生討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)
3、學唱歌曲,引導小學生編配動作,激發(fā)小學生的學習興趣。
4、小學生邊唱歌曲,邊表演。
活動延伸:
組織小學生玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號走、跑交替。
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