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【精】科技節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的科技節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文 篇1
一年一度的科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文和制作科學(xué)小發(fā)明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項(xiàng)目也將要呈現(xiàn)在我們眼前了。
今年,我很榮幸的當(dāng)上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務(wù)則是不讓圍觀的同學(xué)離得太近,以免被偏離的蛋砸到。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們包裝的蛋不僅運(yùn)用了各種科學(xué)原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學(xué)還在上面綁了氣球,很有創(chuàng)意。有的從5樓飛下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诤衾踩Φ恼虚g,讓同學(xué)們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,那個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓班主任去拿。高空墜蛋可真精彩。
下午的紙船承重又是另一大看點(diǎn)。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰的紙船承受的硬幣的.數(shù)量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準(zhǔn)備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在和身邊的同學(xué)討論著什么……
這次科技節(jié),我學(xué)到了很多以前都沒有接觸過科學(xué)知識。
科技節(jié)作文 篇2
說起青少年科技節(jié),它可跟我有不解之緣,對于我來說,青少年科技節(jié)有著特殊的意義。它不僅使我們盡情發(fā)揮想象力,而且還是我們中小學(xué)生一個展現(xiàn)自我創(chuàng)新的平臺。
當(dāng)老師第一次談起科技這個詞語時,我們大家都對這個新鮮的詞匯感到好奇,直到后來我才知道:原來科技節(jié)包括科技小制作、科幻畫、科學(xué)論文這些內(nèi)容,是一個推進(jìn)兒童的想象力,發(fā)展兒童動手動腦能力的綜合性發(fā)展平臺。我從小就愛涂涂畫畫,所以聽說有科幻畫這個項(xiàng)目,對我來說雖不算是小菜一碟,但也不算難,我也非常有興趣去完成這個特別喜愛的.任務(wù)。因?yàn)榭萍嫉哪Я,?shí)在太吸引人。
我說干就干。我興致勃勃到街上文具店里去買紙,然后買畫筆、顏料。一切準(zhǔn)備就緒,就開始構(gòu)思圖畫,我腦子里浮想聯(lián)翩,幾年后的地球會變成什么樣子呢?會不會汽車都在天上飛,都沒有了廢氣的污染,沒有了煩人的汽笛聲。會不會學(xué)校變成了流動式的、折疊式的,隨手折疊然后放在手提包里。再或者,地球搬遷了,人類都搬到了月球上、太陽上,這一切的一切都使我充滿了無限向往,太陽是萬能之源,我希望全世界人民能生活在一個充滿明亮、溫暖的環(huán)境,所以,我決定畫數(shù)年后,人們移民到太陽上的情景,并命名:太陽是大家的。經(jīng)過我的不懈努力,一幅充滿科技幻想的圖畫在我眼前展開。
終于,功夫不負(fù)有心人,我的畫在小學(xué)組里獲了獎,還頒發(fā)了榮譽(yù)證書,我的內(nèi)心十分激動,看到我努力過后得到的收獲,我還有一份心情是感謝,感謝老師的細(xì)心輔導(dǎo),感謝老師領(lǐng)導(dǎo)們給我們青少年提供了一個展示自我的機(jī)會,我更想說:“我愛科學(xué),我愛創(chuàng)新!”
科技節(jié)作文 篇3
科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個豐富的學(xué)習(xí)課程。
科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì),我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新,而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性!這是在院前小學(xué)敢為人先,勇爭第一環(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個項(xiàng)目中,同學(xué)們的設(shè)計(jì)新穎奇特,而且能巧妙的.運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時裝設(shè)計(jì)中,同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒,而且制作這些精美時裝的材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼,被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧,驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具!同學(xué)們都把自己的知識運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中!在科技節(jié)中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來,就像是火光一般耀眼!
我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的,要完成一個工作,往往需要很多人一同去努力,每個人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績?萍脊(jié)教會我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!
感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,謝謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長了。謝謝!
科技節(jié)作文 篇4
“太好了,太好了!薄耙!”咦,平時十分安靜的教室,怎么這么吵呢?哦,我明白了,原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀!這真是一個好日子!還能帶些玩具和書去買呢!
這一天終于盼來了,第一、二節(jié)課,我們展開的是義賣活動,也就是賣東西和換東西呢!我把從家里帶的都賣出去了,然后開始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西,突然,我看見了二本我喜歡的書:《小公主》。我問他:“多少錢?”“三元。”“啊,一元好不好?”當(dāng)我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備再跟他還價的時候,他竟然答應(yīng)了!我心里的那塊石頭終于落地了!我還買了許多書。第三、四節(jié)課的時候,我們四、五、六年級到樓下去玩游戲。游戲可真豐富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等,其中,我最喜歡的當(dāng)然是自制泡泡水了。
自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的:有四種東西,分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精,它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中,并攪拌。終于輪到我做了,我按照牌子上的說明,一勺一勺地做好了泡泡水。當(dāng)我高興的以為試成功的時候,竟然失敗了!我的心情真像從天上掉到了地上一樣,非常的'失望。突然,一個大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,吹不出,可不可以加一點(diǎn)水呢!于是,我又加了一勺水,一吹,啊,成功了!我高興地歡呼起來。身上仿佛長了一對翅膀,飛上了天。時間如流水,一下子就過去了,一天的時間一下子就在歡笑中度過了。
這真是一個非常有意義的科技節(jié)啊,既在歡聲笑語中學(xué)到了知識,又得到了很多買賣東西的方法。這個科技節(jié),真讓我非常難忘。
科技節(jié)作文 篇5
5月22日,我校的科技節(jié)開幕了,我參加了一二年級的講故事比賽。比賽中,我一上臺,就有許多雙眼睛看著我,我心里呀,慌得很!講完了,我就立刻走下臺,心里石頭就落了地。5月23日,我參加了一二年級的拼圖比賽,陳老師在比賽前叮囑我和幾個參賽的同學(xué):“在比賽時不要慌!一塊找不到,找另外的!”我們就滿懷信心地去比賽了。5月24日和5月25日是三、四、五、六年級的“頭腦大風(fēng)暴”比賽,每班派了三名同學(xué),一名當(dāng)組長。5月27日是我們(二年段)和一年級小朋友的.擲紙飛機(jī)比賽。我們班還沒有選出參賽的同學(xué),我們期待著在這次比賽中獲得好成績。
科技節(jié)作文 篇6
星期五下午,數(shù)學(xué)科技節(jié)的快樂活動終于開始了!我盼星星盼月亮終于把這家伙給盤盼過來了!
本來說好第一個活動是猜燈謎的,可是卻突然改成了抓紙船放彈珠。真不爽,沒我的事了。我看著浦壹折紙船,他聚精會神地盯著那張紙,遲遲沒有動手。突然,他開始折了,嫻熟的動作看的人眼花繚亂,一會兒的功夫,一艘巨大的船就做好了,比賽開始了。浦壹先上,先放三顆彈珠,浦壹的船一點(diǎn)事兒也沒有,放到第四十顆的時候,船動了,我們的心跳也加快了頻率,“六一,六二,六三……”大家齊聲數(shù)著,船在慢慢下沉,我們的心都提到了嗓子眼上。“七十”我贊嘆道:“太強(qiáng)了!”等到第七十三個球落下的時候,船垮了?晌覀儦g呼雀躍,浦壹他完成了一個不可思議的任務(wù),后面的人一個比一個差,于勇慶的`船都折壞了。
第二個活動是看節(jié)目{我們也要演的}歌曲串燒真是無聊透頂,我看著看著都要睡著了。五班的小品太好笑了,有兩句臺詞很經(jīng)典:“老師問什么是勇氣?”“這就是勇氣!”邱紫悅笑得直打嗝,邱繹飛笑岔了氣,我笑出了眼淚。還有一句:“我的老師長了一張爪(瓜)子臉!”也是惹得哄堂大笑,搞笑歸搞笑,可他們演的也是惟妙惟肖,真是無可挑剔。相比之下,我們的那個沒有笑點(diǎn)有無聊還不是原創(chuàng)的劇本,真是無聊透頂!此時此刻,我渾身發(fā)冷,這時從鼻子里還流出了一滴血,自嘆不如!當(dāng)因?yàn)闀r間關(guān)系而上不了臺的時候,我看到邱紫悅和邱繹飛臉上流露出的失望,慶幸和悲傷,畢竟,我們排練了那么久……
受表演的影響,我根本不想猜燈謎了,可是,突然看到很多人都很興奮,我也躍躍欲試了。有一題讓我想了很久,叫“大家的摸樣”我冥思苦想一番后,寫下的答案是“形狀”這時,我感到開心了許多,通過思考得到的答案是多么的快樂!最終,我猜出了49個。
回去了,我看到每個人的臉上都露出了快樂的笑容,猛然一想:這時我在學(xué)校的最后一屆數(shù)學(xué)科技節(jié)了呀!但是沒關(guān)系,每個人的笑都被我記在了心中,它們會成為我人生相冊中最美的一幕。
科技節(jié)作文 篇7
巧板的奇妙繪制,橋梁承重設(shè)計(jì)的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)造,魔方賽場上的爭分奪秒,雖然科技節(jié)已經(jīng)過去,但那一次次的嘗試與競賽仍然讓我記憶猶新!
我們學(xué)校這次科技節(jié)競賽共進(jìn)行了三個項(xiàng)目:七巧板,橋梁承重設(shè)計(jì)和魔方。我參加了前兩項(xiàng)比賽。早晨來到學(xué)校時,操場上已經(jīng)熙熙攘攘,大家都做好了準(zhǔn)備,摩拳擦掌,躍躍欲試。北風(fēng)呼嘯著,樹葉沙沙作響,但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場,同學(xué)們紛紛拿出草稿,席地而坐,我和其他幾個同學(xué)組成的小組也緊鑼密鼓地創(chuàng)作起來。大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,各自開始涂色。突然出現(xiàn)了點(diǎn)小問題,城墻的顏色幾經(jīng)修改都不盡如人意,于是陳昕和李明浦再次用蠟筆進(jìn)行‘修補(bǔ)’工作,可蠟筆太粗了,容易涂出格子,這時李明浦想出用彩筆描一下,再在輪廓上加一層,這樣我們的城墻才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時間飛逝,很快七巧板的比賽時間結(jié)束了,同學(xué)們對自己的作品都很滿意。大家團(tuán)結(jié)一致,克服困難的精神讓我感到很欣慰。
接下來的橋梁承重設(shè)計(jì)比賽更是驚心動魄,回味無窮。這次比賽對我們組來說可以用困難重重來形容。首先,橋梁是可以在家提前做好,拿著成品直接參加比賽,但我們理解為是在現(xiàn)場制作橋梁,沒辦法只好向裁判申請我們最后比賽,先現(xiàn)場制作橋梁。這樣我們就要多花時間和精力在現(xiàn)場緊張地制作橋梁,我們相互給大家鼓勁加油,雖然沒有在家制作的精細(xì),我們還是在三分鐘左右就把紙橋梁做好了,中間由三層瓦棱紙結(jié)構(gòu)折疊而成,外圍用一層a4紙包裹作為橋面。這時裁判喊六年一班上場,于是我們懷著緊張激動又有一點(diǎn)自信的心情走上賽臺。
當(dāng)然最后一種感覺最為重要,我們有勇氣和自信接受挑戰(zhàn)!比賽開始,我們沉著地鋪好橋面,然后拿出一個個沉重的砝碼盒放在上面,每當(dāng)橋微微抖動一下,我們的心也隨之顫抖一下,F(xiàn)實(shí)比想象的要好一些,當(dāng)橋面已經(jīng)放上了四個砝碼盒3200克的重物時,我們的橋依然悍然不動,這給了我們極大的鼓舞!但當(dāng)兩個水瓶放上去時,橋突然失掉了平衡,我的心也仿佛失去了平衡,開始劇烈地跳動,還好我及時把持住了橋,F(xiàn)在我們面臨一個艱難的`選擇:是繼續(xù)加重物冒險取勝,還是見好就收,到此為止。經(jīng)過討論,我們準(zhǔn)備保守地冒險。
我開始小心翼翼地加水瓶,實(shí)時掌握平衡,橫豎疊加,竟然又加了兩個水瓶,2400克重物!當(dāng)然保守也是必須的,見好就收!最后我們組橋梁共承重5600克,獲得年級組第二的好成績!我簡直不敢相信自己的眼睛,我們克服重重困難,反敗為勝!那一點(diǎn)點(diǎn)信心和‘單選題’中的第三個選擇-勇氣與智慧,成就了我們比賽的成功!
科技節(jié)結(jié)束了,但那緊張激烈的一景景一幕幕比賽的場面時常閃現(xiàn)在我眼前!
科技節(jié)作文 篇8
同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?如果,你愛上科學(xué)的話,那可千萬別錯過咱們學(xué)校的科技節(jié),各種科技主題活動多姿多彩,準(zhǔn)讓你大開眼界?萍夹≈谱鞅荣悺⒖茖W(xué)幻想繪畫比賽、科普知識擂臺賽、科普知識講座、七巧板賽……無不讓人興趣盎然。
紙飛機(jī)比遠(yuǎn)賽,總是最能吸引觀眾眼球的。折紙飛機(jī),可以說是小菜一碟,可是光看樣子可不行,還得看是否有“內(nèi)涵”還得在紙飛機(jī)比遠(yuǎn)賽中一比高低。這天的比賽,吸引了很多的觀眾,他們早早就聚集著等候比賽開始。只見“飛行員”們都精神抖擻,自信滿滿地迎戰(zhàn)來了。隨著裁判員一聲令下,選手們就大擺架勢放飛紙飛機(jī)了。瞧,那個胖乎乎的小男孩,只見他深吸一口氣,手伸直腰向后,飛機(jī)迅速地從他手中飛走了。
一眨眼功夫,紙飛機(jī)都從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的像小鳥一樣,張開翅膀,自由自在地翱翔;還有的像漏了油的飛機(jī)一樣,剛起飛不遠(yuǎn)就墜毀地上。最有趣的`要數(shù)扎小辮的小姑娘了,可能是她太緊張,也可能是她個子小力氣不夠,只見她一松手,紙飛機(jī)就像泄氣的氣球,搖擺了兩下便“躺”在了地上,她又氣又急,大喊著:“都怪我沒有把飛機(jī)折好,下回一定行!”隊(duì)員們繼續(xù)比拼著,觀眾們繼續(xù)吶喊著,那聲音在操場上此起彼伏。我在邊上觀戰(zhàn),時而為勝利者拍手叫好,時而又為落后者搖頭可惜,真是著急得恨不得去替他們“飛”呢!
好一場扣人心弦的紙飛機(jī)比遠(yuǎn)賽,我真希望自己也插上科學(xué)的翅膀,展翅飛翔!
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