音樂作文（薦）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的音樂作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　前幾天，我被選上合唱團。當(dāng)?shù)谝惶炀毩?xí)時，鄭老師突然大駕光臨。我們在課堂上，經(jīng)常被鄭老師逗笑。有時候她突然把候同玄撈走去跳舞。最可笑的是：當(dāng)我們唱“我是一棵小草……我是一朵小花……”老師走過來，對候同玄說：“候同玄，你發(fā)現(xiàn)沒有：‘我是一個曹操……，我是一個笑話……�！�”頓時，全班笑翻了。

　　“我是一個曹操，我是一個笑話。”成為了一句非常好笑的笑話。

音樂作文 篇2

　　從前又一群小動物，它們想開一個音樂會。小兔說：“我的舞蹈最優(yōu)美�！毙▲B說：“我的歌聲是最動聽的”。小熊說：“你們那些都的'叼蟲小計,到時侯讓你們知道我的厲害哈哈！”小兔和小鳥對小熊說：“到時候看看是誰的厲害走�！薄�—小兔和小鳥被氣走了。

　　第二天，小熊看到樂器不見了，很著急，它想去找它的小伙伴，可它想它們一定在生它的氣就一個人去找了。小熊想看看草叢里有沒有樂器，可草叢太茂密，它什么也看吧見。它又想去樹上看看有沒，可它的身材笨拙，一不小心兒從樹上摔了下來“額呀—”，小熊很失望，它坐到了一棵大樹低下。突然，大樹說：“小熊你在干什么��！”小熊說：“我們的樂器不見了，我又和和伙伴們鬧不和，不知到怎么辦�！贝髽湔f：“你不要著急我送你一句話‘團結(jié)的力量是很大的’，快去和你的小伙伴道謙把�！毙⌒苷f：“謝謝，我這就去，再見�！毙⌒軄淼叫⊥眉蚁蛩鼈兊狼�，小兔們接受了道謙，和小熊一起去找了。小兔在草從里找到了吉他，小鳥在樹上找到了口琴......它們把動西搬回了音樂回的現(xiàn)廠。

　　第三天，音樂會順利的舉行了，小兔表演了跳舞、小鳥表演了唱歌、小熊表演了滾球等。這個故事還告訴我們一個到理，團結(jié)的力量是很打的。

音樂作文 篇3

　　音樂是人類社會中流傳已久的主題。自商代始，我國便有了青銅樂器。周朝的禮樂制度有著維護社會體制的使命，士大夫及貴族一向?qū)⒋艘暈椤帮L(fēng)雅”。后來，宋詞、元曲的發(fā)展將音樂帶到了市民階層，音樂迅速風(fēng)靡開來，也就此成為了人們生活中不可或缺的一部分。

　　為什么音樂能傳承如此之久，受眾如此之廣呢?我認(rèn)為，能讓它突破時間與空間范圍的力量，便是情感。它是人類情感的載體。

　　有人在音樂里宣泄情緒、抒發(fā)郁結(jié)。《赤壁賦》中，蘇軾與友人泛舟游玩，本是心緒暢快、輕松至極，后來聽聞簫聲，“如怨如慕，如泣如訴”，立馬明白了，不由得正襟危坐，詢問友人如何。那才子佳人柳永，受了“且去淺酌低唱”的懿旨，仕途再無希望，人們都說：“這個柳三變——完了!”他帶著這滿腔哀傷一頭扎進煙花市井去寫他的詞，詞中有意無意的哀婉反倒倍受世人青睞，成就了文學(xué)史上婉約奇崛的高峰。

　　有人以音會友，尋覓人生知音。白居易的《琵琶行》便講述了這樣一件事。當(dāng)年白居易于江邊聽得琵琶一曲，不由得探身與彈曲者結(jié)識，在聽了數(shù)曲之后，悲從中來，青衫盡濕，寫下了“同是天涯淪落人”的感慨。俞伯牙彈琴縱歌，一曲高山流水亂人心曲，覓得知音子期，當(dāng)真是相見恨晚、倍感欣喜。后來子期去世，他也不再彈琴。無人懂他，他又談給誰聽?

　　有人以音樂振奮人心、鼓舞精神。“亡于興師，修我甲兵”，“豈曰無衣，與子同裳”，是兵士于戰(zhàn)場上激昂慷慨、同仇敵愾的`戰(zhàn)歌;“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，是武圣岳飛于欄旁激蕩澎湃的心曲;“復(fù)為慷慨羽聲”，是燕人對荊軻一往無前的祝愿和鼓舞。貝多芬雙耳失聰，也是沉浸在音樂之中，捕音為鳳、譜曲為凰，在烈火余燼中重塑歡樂的世界，迎來了自我的涅槃重生。

　　音樂貫穿古今，橫跨四海。它似迢迢之路途，悠遠(yuǎn)而綿延;如長盛的金蓮，幽香而深遠(yuǎn);又好比生命的贊歌，時而激昂高亢，讓人熱血沸騰，時而低沉婉轉(zhuǎn)，教人潸然淚下。

　　就算地域不同、風(fēng)格不同，時代不同、主題不同，人們對于音樂的感受卻是相同的。好的音樂能抒發(fā)情感、傳承理想，作者悲而聞?wù)弑�，作者喜而聞�(wù)呦病＿@是一種怎樣神奇的力量啊!它增強了人與人之間的聯(lián)系，形成了一種“只可意會，不可言傳”的“連結(jié)”。

音樂作文 篇4

　　今天，可樂老師神神秘秘的走進教室，告訴大家：“這次，我們要玩一個游戲，誰來猜猜？”同學(xué)們有的說玩猜字游戲，有的說玩造字游戲，還有的說玩捉迷藏，最后，老師揭曉了答案，原來是要開一場音樂會。我們跑上神奇校車，老師把校車向月球駛?cè)�，我們出發(fā)了。

　　在月球上，我們發(fā)現(xiàn)白雪公主、米奇、彼得·潘都在哪兒�？蓸防蠋熤笓]奏響了音樂，音樂會就在大家的歡呼雀躍中拉開了帷幕。我們齊聲唱起來音樂會的主題曲，各種各樣的樂器在我們的'手中顯得婀娜多姿，許多公主和王子都跳起了舞，而我們是“音樂家”，唱歌，唱許多歌，各種各樣的歌，花花草草也隨著歌聲跳起舞來�？蓸防蠋熣驹谖枧_上講：“誰要去看別人的音樂會就隨我來吧！”我們又上了校車，回到了地球，但并沒有回到教室，而是來到了非洲大草原，哪里的動物們?yōu)榱藨c祝一場及時雨而開了一場別開生面的音樂會，螢火煙花就像真的一樣，太漂亮了！又唱又跳，手舞足蹈，每個動物都穿著漂亮的衣服，氛圍好熱鬧。看完了別人的音樂會，我們又去月球上唱了一首歌，就回到教室了。

　　這可真是一場別開生面的音樂會啊！

音樂作文 篇5

　　以女生獨特的吟唱方式開始，我似乎聽到了那期待太久的心聲。情在這一刻無限蔓延......

　　彼岸花開開彼岸，忘川河畔亦忘川。奈何橋頭空奈何，三生石上寫三生。 --題記

　　我不記得前生的我是怎樣的與你擦肩而過，只記得今世的你在我身旁留下一瞥凝望轉(zhuǎn)身離去。

　　我苦苦追尋著你的腳步只為能在今世牽住你的雙手，實現(xiàn)早登彼岸的諾言。

　　面對空曠的彼岸，我淚潸如海。

　　是怎樣的罪孽，讓你我前世無緣今世無果？

　　又是怎樣的苦守只換來彼岸花開葉不見的結(jié)局？

　　是喝多了孟婆的'湯，還是看不見此岸的我深情的守望？

　　我駐足于此，于前世，于今生，于來世。

　　只為有朝一日你能在彼岸走來，緊緊的擁著我。

　　告訴我說你想我了。我相信三生石上雋刻的緣分。

　　有你，有我。這份注定，緣何姍姍來遲，竟叫我守了前生等了今世。

　　只要有你，我不再留戀俗世的繁華。淚水劃落，一滴滴裸露著我的心事。

　　那奈何橋邊的三生石上，有我滴落的血��！我一次次的走近，一次次的離開，希望伴著失望，是怎樣的一種折磨，讓你我歷盡三生才得以相見？

　　多想摘一朵火紅的曼陀羅，讓它喚起你對我的記憶，喚起你對我的柔情，我寧愿傾盡所有來換取。

　　我知道，這只是一場夢，連曇花一現(xiàn)的機會都沒有。就這樣決絕著，痛苦著，等待著那牽腸百轉(zhuǎn)的輪回。

　　來世，我期待那場絕世的相逢，你，我，在三生石畔，攜手并肩，相擁而行... ...

音樂作文 篇6

　　走在寬闊的大馬路上，我們時不時總是會遇到一些在路邊乞討的人。

　　在我的思維里，乞討的人就是衣服穿的破破爛爛，上面有很多的小洞，就像是貓身上的條紋一樣；頭發(fā)又長又臭，亂糟糟的，好似一根根柳條耷拉著；腳上穿著一雙開了膠的鞋，走起路上活像鱷魚的嘴巴，一張一合；手上拿著一個缺口的碗或是打著補丁的不銹鋼盆。即便是如此狼狽，仍然無法引起路人的同情心，一天也得不到多少錢。但有一種乞討的人與他們截然不同，卻能得到更多的錢，因為他們簡直就像個藝術(shù)家！

　　那天，我吃完飯，就和媽媽一起出來散步。這時，一陣清脆美妙的音樂聲傳到我的耳畔，我一下子就被這音樂聲吸引了，這聲音就像佩德羅從地牢里爬出來重見光明時一樣，此起彼伏，讓人陶醉。我趕忙回頭四處張望，這音樂不是從商場的揚聲器放出來的，而是從一位站在街邊的老爺爺手中的樂器發(fā)出來的。

　　我順著音樂聲來到老爺爺?shù)母�前，打量了一番，在他面前也擺著一個紙盒，我知道，老爺爺肯定是遇到什么困難了。但他和其他的乞丐不同，他的衣服雖不是光鮮亮麗，但也整潔如新；頭上戴著一頂舊禮帽，很有紳士的味道；帽檐下露出的絲絲銀發(fā)隨著微風(fēng)飄曳著；長滿皺紋而又干癟的臉上卻有著一雙炯炯有神的眼睛，遮不住那滿滿的活力；手里拿著一把薩克斯，美妙的音樂聲就是它配合老人一起完成的.。老爺爺?shù)氖种覆煌５卦诟鱾�按鍵上跳動著，一只腳跟著音樂節(jié)奏輕輕敲打著地面，身體一前一后搖擺著。從老爺爺認(rèn)真的態(tài)度、陶醉的模樣上我可以感受到他的音樂帶給大家的快樂。

　　我的手也情不自禁地開始了律動，仿佛完全沉浸在了音樂的世界里，音樂小精靈就像我的朋友一樣，陪我一起合著音樂跳舞。我向媽媽拿了十塊錢，小心翼翼的放進了老爺面前的盒子里，生怕打擾到他的演奏。

　　俗話說得好“一分耕耘一分收獲”。老爺爺人窮志不窮，他憑借自己的努力換取大家的認(rèn)可，得到對等的報酬，比起那些手腳靈活卻想不勞而獲的人們，老爺爺?shù)木�神是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我也明白了只有通過努力，才能過上好的生活！

音樂作文 篇7

　　音樂就像一條線

　　音樂！音樂這個詞好像很多人說很難，可是事實并不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。

　　在我五六歲的時候，我是多么想明白我喜愛的是什么，特長是什么？但可惜一向都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時候，偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過，那就是音樂。那聲音是多么柔美，多么讓人充滿了幸福的感覺，從那次開始，就讓我深深愛上了音樂。

　　我在電腦中聽了很多音樂，不論是難唱還是好唱，總有它一道好聽的地方。我喜愛音樂！

　　在某一個時光里，偶然有一個機會向我走了過來，那就是女生合唱團招人了，我報名的那天上午剛好是發(fā)燒，所以想下午不回來學(xué)校了，但總有一個預(yù)感在我的身邊，好像說：“必須要回學(xué)校！必須要回學(xué)校！”

　　這時，我的`心已經(jīng)亂了，只好跟著感覺走。來到學(xué)校，他們正在上體育課，我就在教室里，下課了！他們回到教室，突然，我們班其中一個女孩大聲說道：“女生合唱團招人了，誰參加？”當(dāng)時，我有些猶豫，如果參加了合唱團就少了做作業(yè)的時光，如果不參加就錯過了一個機會，因為我想唱歌，所以我再不猶豫了，立刻報了名，結(jié)果成功的進入了合唱團里。

　　在合唱團里，給了我最有收獲的知識，那就是要大聲唱出來，不管好不好聽，只要有勇氣，才能唱好歌曲。以前，我唱歌沒有勇氣，怕被別人說這個說那個，此刻我可不怕了。

　　其實音樂很簡單，大聲勇敢地唱出來，你有了勇氣，才會覺得音樂就像一條線，一樣簡單，只要你大聲地唱出來！

音樂作文 篇8

　　一架潔白無瑕的鋼琴，上面那復(fù)古的紋理清晰可見。從琴蓋到琴鍵，沒有一處不彰顯著它的精致優(yōu)雅。打開琴蓋，《獻給愛麗絲》那真摯深情的琴聲便緩緩溢出，令人心曠神怡。

　　記得初學(xué)鋼琴，媽媽便送給我這樣一個音樂盒玩具。我對它愛不釋手，每天練琴的積極性也提高了許多。我甚至將它放置在鋼琴上，當(dāng)練琴練得厭煩時，只要聽到那優(yōu)美的抒情音樂，心中的焦躁便會褪去幾分。我的鋼琴演奏水平一天天提高，參加各類比賽，先后獲得銅獎、銀獎、金獎；參加考級，三級、五級、八級都一一順利過關(guān)。這當(dāng)中，除了我自己的努力，還有音樂盒的功勞，因為每每遇到困難，我想退縮的時候，音樂盒就給了我勇氣和力量。

　　后來，升到了六年級，學(xué)習(xí)的壓力大了，我不得不放棄了鋼琴課，但我對鋼琴和鋼琴音樂盒的熱愛卻始終沒有改變。

　　一天，奶奶正在擦鋼琴旁邊的`柜子，手不小心碰到了音樂盒，“啪”的一聲，琴蓋上的一層玻璃瞬間摔得粉碎，看到地上的玻璃碎片和拿著抹布不知所措的奶奶，我既生氣又難過�？梢魳泛猩倭艘粔K玻璃，這已經(jīng)成了事實，我沮喪地一甩門，跑了出去。

　　在門外坐了幾分鐘，我漸漸釋然了。奶奶每天要接送我上學(xué)，還要做飯、洗衣服，帶弟弟玩，我怎么能夠為了這點小事就和她生氣呢？于是我回到家，誠懇地向奶奶道了歉。

　　音樂盒玩具有了明顯的缺陷，但我更加珍愛它了，因為是它提醒我要寬容別人。

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