音樂作文匯總(8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的音樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　達人，應(yīng)該就是某件事干得特別好的人吧！在我身邊有很多達人：體育達人、寫作達人、美術(shù)達人、音樂達人、考試達人……但讓我印象最深的還是唱歌一枝獨秀的音樂達人。

　　她那小小的眼睛閃著睿智的光，一副黑白相間的眼鏡架在塌塌的小鼻子上。 櫻桃小嘴顯得特別可愛。她雖然是個不折不扣的小女生，但卻不喜歡穿裙子，一年四季都是褲裝。只有在上臺表演時，才會不情不愿地穿上裙子。

　　在唱歌方面，她永遠都會認真地去面對。她從小參加聲樂培訓(xùn)班，有一次，她感冒了。她爸爸讓她請幾節(jié)課的假，等感冒好了再去�？伤龍猿忠�去。在練聲時，不時會聽到咳嗽聲，但在我聽來，那聲音卻是世上最動聽的聲音。

　　三年級時，學(xué)校合唱團招人。丁老師讓我、周琦琦和她一起去參加選拔。在路上，我和周琦琦邊打鬧邊商量著唱個簡單點的隨便應(yīng)付一下就好了。她呢，跟在我們后面，小聲地背著歌詞，編著簡單的.動作。

　　幾輪下來，我和周琦琦早就敗下陣來。她呢，唱了一首《爸爸的雪花》，那清脆悠揚的歌聲，仿佛把我們帶進了一個白茫茫冰天雪地的世界，一個爸爸在門前手捧著一大捧雪，然后朝上一揚，那雪花飛飛揚揚的飄到一個小女孩身邊，小女孩跟隨著雪花翩然起舞。一曲終了，只見評委老師邊點頭邊微笑著給了她全場最高分。

　　雖然課業(yè)越來越重，但只有她堅持留在合唱團，并且參加了許多比賽，不光為學(xué)校爭得了榮譽，自己更是在唱歌的道路上越走越遠。

　　要問她是誰呢，她就是坐在我后面的音樂達人——周奕清。

音樂作文 篇2

　　大家是不是很喜歡音樂，假如有了音樂節(jié)，世界會不會變得更歡快，所以我要建立一個音樂節(jié)。

　　音樂節(jié)到了，人們都會到大街上拿著不同的樂器，演奏著不同的樂曲，如果家里沒有樂器或不會用的樂器演奏的人，他們干什么呢？他們就唱我們的國歌，讓音樂流暢世界。

　　到了中午人們的午餐于五星級的餐廳用餐，用完餐繼續(xù)唱歌。下午音樂節(jié)更歡快了，人們伴隨著音樂跳舞，老奶奶和老爺爺在窗戶里看著、聽著。

　　下午三點，你可要認真的看呀？在大街中間，來了一輛彩車，上面有許多著名的.音樂家，演湊著樂器，人們認真的聽著樂器，也跟舞動起來。

　　下午五點，人們回了自己的家，準備著晚上七點的表演。

　　晚上，人們出來了，繼續(xù)表演。這個時間小朋友也出來了，歡快的唱著、跳著。

音樂作文 篇3

　　我是一個喜歡聽音樂，喜歡唱歌的孩子。小時候，覺得那些兒童歌曲很有趣，于是便每天坐在電視機的旁邊，伊伊呀呀的跟著唱歌。《藍精靈》我唱的活潑可愛；《世上只有媽媽好》我唱的很動情；《數(shù)鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來。慢慢的`，我從一個無知的孩子長成了一年級的小學(xué)生。隨著年齡的變化，我聽的歌曲也在變化。因為上了學(xué)校，我開始聽校園歌曲：何炅的《梔子花開》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的《橄欖樹》都是我最拿手的。我長大了，長成了一個三年級的小學(xué)生。我開始唱大人的歌曲：《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的翅膀》……每次我唱給同學(xué)和父母聽時，他們都為我鼓掌。所以，“金嗓子”這個稱號我當(dāng)之無愧。我上六年級了。我又聽自己喜歡的動漫主題曲：《百變小櫻魔術(shù)卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鳥》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂的撲滿》等等很多。雖然有一些是外國的歌曲，可我卻陶醉于其中。現(xiàn)在，我聽過的歌曲有上百首了，不論是兒歌，還是流行音樂，它是我的生活變得豐富多彩。我愛音樂！

音樂作文 篇4

　　 “美”是音樂的靈魂。音樂的形式是美的,它有美的音色、美的旋律、美的節(jié)奏、美的和聲、美的結(jié)構(gòu);音樂的內(nèi)容是美的,它有美的思想、美的情感、美的心靈;音樂所創(chuàng)造的意境是美的,巍巍高山,潺潺流水,艷艷山花,飄飄落葉,甜甜笑臉,喳喳山鳥,啾啾鳴蟬……無論是音樂創(chuàng)作還是音樂欣賞,都是一種高層次的審美活動,音樂家在自然、社會、人的心靈與情感世界發(fā)現(xiàn)美的東西,便進行審美創(chuàng)造和表現(xiàn),欣賞者則對音樂家的審美創(chuàng)造進行欣賞、理解、感悟,美的心靈、美的情趣、審美的能力就在這種過程中自然而然地形成并發(fā)展起來。正像柏拉圖所說“音樂教育比起其他教育都重要得多,……受過這種良好的音樂教育的人,可以很敏捷地看出一切藝術(shù)作品和自然事物的丑陋,很正確地加以厭棄;但是一看到美的東西,他就會贊賞它們,很快地把它們吸收到心靈里,作為滋養(yǎng),因此自己性格也變成高尚優(yōu)美。”

　　 審美教育是當(dāng)代教育最重要的主題之一,它是要借助于自然美、社會美、藝術(shù)美等形式,使人形成感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,形成正確的審美判斷能力和審美價值取向�？梢哉f,音樂是培養(yǎng)人的審美能力的最有效的途徑之一,良好的音樂教育,自然可以使人從中獲得真善美的理解和認識能力,也一定可以激發(fā)人創(chuàng)造美的能力。

　　 在張揚個性,注重自我的今天,心平氣和的良好心態(tài)、堅韌不拔的.毅力和耐心、團結(jié)協(xié)作的合作精神等,已漸漸走向萎靡,而這卻又是現(xiàn)代人心理健康所面臨的最嚴重的問題之一,音樂教育則能在矯正人的這種心態(tài)方面起到積極的作用。

　　 學(xué)習(xí)音樂和學(xué)習(xí)其他學(xué)科有明顯的差別,無論是學(xué)習(xí)聲樂,還是學(xué)習(xí)器樂,都是一種技術(shù)性很強勞動,這首先就需要長時間的艱苦磨練,久之必然能鍛煉出堅強的毅力和信心,同時它要求精確度比較高,要想較好地完成學(xué)業(yè),必須要有高度集中的注意力、持久的耐心和極度的細心。

　　 音樂還是培養(yǎng)人的團結(jié)協(xié)作精神的有效手段。因為音樂其實是一種需要精誠合作來完成的藝術(shù),合唱、重唱、齊唱,合奏、重奏、齊奏,只有協(xié)調(diào)一致,才能成就一個精美的藝術(shù)品。即使是獨唱、獨奏這樣的形式,也要伴以和諧的伴奏或伴唱來完成。尤為重要的是,音樂作為人類交流的一種特殊方式,最根本的功能在于人與人之間的情感與心靈的溝通,實現(xiàn)的是人的心靈上的和諧。從這個意義上說,音樂培養(yǎng)的是人的合作精神和共處意識。

音樂作文 篇5

　　音樂是我的最愛，可以說沒有任何其它的東西可以這樣吸引我，讓我沉淪，無法自拔。聽了幾年的歌，最讓我感動的歌手還是周杰倫。

　　還記得——第一次聽Jay的歌，喜歡上他的聲音，是聽哥哥的`CD機中杰倫的第一張專輯《Jay》里的《星晴》，“手牽手，1步2步3步4步望著天……”我突然喜歡上了周杰倫，喜歡他的曲調(diào)，他的聲音，他的靦腆。這首《星晴》被我反反復(fù)復(fù)聽了大概十幾遍。

　　周杰倫的經(jīng)歷是坎坷的。十幾歲的時候，父母離異，他自己出來打工，獨自闖蕩，最終找到了一席之地。發(fā)揮了音樂才能，雖然他剛出第一張專輯的時候很不被重視，但他仍然保持著對音樂的執(zhí)著。《蝸�！氛�唱出了他的心聲：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛……”

　　在別人質(zhì)疑他風(fēng)格單一，缺少變化的時候,他堅持著自己的風(fēng)格，這也是我之所以喜歡他的理由。

　　我一直把他定義為“音樂天才”，因為他的歌中大部分都是自己作曲，曲調(diào)那么輕松，和諧，吸引人，我有時候會很費解，他哪里來的那么多靈感？

　　Jay最觸動我的心的一首歌是《東風(fēng)破》，喜歡古典與現(xiàn)代結(jié)合的風(fēng)格，尤其是歌詞，那里面充滿著朦朧的美，不因為朦朧而讓人覺得做作，永遠那么自然。

　　音樂無處不在，杰倫無可取代！我永遠會在一個小角落支持Jay，因為我喜歡他獨特的風(fēng)格，喜歡他獨特的唱法，喜歡他一切的一切。

音樂作文 篇6

　　也許是外婆的音樂基因遺傳，我從小就喜歡音樂，不管是中國的傳統(tǒng)戲曲，或者美國黑人爵士樂，或者歐洲歌劇，還是現(xiàn)代的電子舞曲，都是我的最愛。

　　音樂對于我來說，好像就和吃飯睡覺一樣，是我生命的一部分。

　　我曾經(jīng)在美如白蓮花的江蘇大劇院聽了一出中國的國粹——京劇《西安事變》。

　　舞臺沒有電影的實景效果，就憑演員的聲音來演繹。你聽，渾厚的老生、沉穩(wěn)的小生、高亢的花旦，清亮的青衣，不同的聲音完整地重現(xiàn)歷史。

　　更令人難以忘懷的是京劇唱腔的多樣性，西皮流水、二黃頂板、四平調(diào)、漢調(diào)……每一種細微的變化都讓人感受到人物的情緒變化，不得不感慨中國人的智慧！

　　我曾經(jīng)在高聳入如云的保利大劇院聆聽西澳交響樂團的演出——歐洲古典歌劇《布蘭詩歌》。

　　胖胖的女高音和帥氣的.男中音用歌聲和音樂向我們講述古老的故事，我欣賞著每一個音符的跳動，每一串音色的飄落，每一朵高音的綻放，纏綿如流水，清脆如山泉。

　　美輪美奐的舞臺背景、鮮艷奪目的舞臺服飾和洪亮悅耳的聲音震撼著我的心靈，讓我似乎身臨其境地來到了17世紀希臘的酒神劇場，希臘國王在安靜地欣賞演員用心的演出，歌聲在城市上空飄蕩……

　　對于我來說，音樂好像春天的小雨，滋潤著我；音樂好像夏天的太陽，照耀著我；音樂好像秋天的果實，給我無盡的遐想。

　　我想一直藏在音樂中，讓一朵朵燦爛的音樂之花永遠在我心里開放。

音樂作文 篇7

　　今天是個特別的日子，我們?nèi)�班一起去社教館聆聽音樂會，這場音樂會不但讓我能欣賞到如此動聽的音樂，還讓我學(xué)習(xí)感受到音樂家的精神，真是一舉兩得。

　　今天這場音樂會是邀請五年級的小朋友參加，等大家都入座后，悅耳動聽的音樂就從音樂家們的樂器中開始他們熱情的演出了，首先是著名的第六號匈牙利舞曲，匈牙利舞曲是出自于吉普塞人，當(dāng)演奏家在演奏時，我從跳躍的音符中感覺到吉普賽人們快樂的心情，彷佛自己正在他們的生活中般。第二首是今天觀賞音樂的主軸「彼得與狼」，這首是一首猶如童話故事般的演奏，音樂中小提琴等弦樂代表彼得、單簧管代表貓咪、雙簧管代表小鳥、定音鼓代表獵人音樂中還有搞笑的演員演出，逗得我們笑翻天！我印象最深刻的就是當(dāng)主持人在演出的時候，他不但可以把戲演好，還可以把不專心、在睡覺的觀眾拉回臺上，又引人注目又爆笑，真是厲害！

　　后來主持人還為今天的演出做了一番介紹，我發(fā)現(xiàn)有許多音樂都是利用童話故事的方式來讓聽眾有足夠的空間去發(fā)揮想象力，增加聽眾對音樂的印象，像我平常在練習(xí)打擊樂時，我都會自然而然就把定音鼓想成打雷、木琴想成大黃蜂等，我發(fā)覺只要用心去聽一首曲子，加上自己的感受就會發(fā)現(xiàn)音樂是多么的奧妙，如果有人無法發(fā)揮想象力，那么就會像今天大多數(shù)人一樣呼呼大睡，感覺不到音樂之美，音符像輕快的'蝴蝶，任由自己去補捉。

　　如果在日常生活中缺少了音樂，是多么的黯淡無光，在心情不好的時候，聽音樂是最好的處方簽，因為聽音樂的時候音符中的小精靈會帶走一切煩惱，讓我們能夠擁有輕松愉快的心情，我希望大家都可以在這次的音樂會中收獲良多，得到愉悅的心情，也希望大家都能多聽音樂，享受快樂的感覺。

音樂作文 篇8

　　新年到了，森林里到處蕩漾著快樂的氣氛，一年一度的新年音樂會又開始了。組織者是小蜜蜂，她興高采烈地把這個消息告訴他大家。

　　歌聲典雅的百靈鳥是主持人，她把自己的羽毛標記得漂漂亮亮，用她洪亮典雅的聲音為大家講解著。首先出場的是小猴，他為我們來演出的是他的擅長絕活——小提琴。不見他蹦蹦跳跳地踏上舞臺，拿起小提琴，頓時，大家都沉浸于在動人的聲音之中。小猴也一樣，他搖著尾巴，還旗號節(jié)奏呢！

　　緊接著，小兔已經(jīng)迫不及待地踏上舞臺，她演出的`是她心愛的豎笛。典雅的笛聲含蓄、高亢，時高時低，時緩時緩，傳到了森林的每一個角落。下面還有小松鼠彈奏口琴，大象敲打架子鼓……讓大家都陶醉了。不過，最經(jīng)典的保有曲目還是全體動物合唱《黃河大合唱》了，典雅的旋律讓藍天陶醉，讓星辰陶醉，讓整個森林都陶醉了。音樂會在典雅的歌聲中完結(jié)了。

　　讓我們盼望下一個音樂會的到來吧！

【音樂作文】相關(guān)文章：

音樂作文07-03

音樂的作文03-03

音樂作文08-07

音樂的作文12-05

（經(jīng)典）音樂作文08-19

音樂夢作文05-19

音樂的夢想作文06-13

音樂優(yōu)秀作文04-29

廚房的音樂作文05-21

享受音樂作文04-18