中學(xué)生演講稿必備【9篇】
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的中學(xué)生演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
古希臘神話中有一個(gè)西西弗斯的故事，說(shuō)的是西西弗斯受到天神宙斯的懲罰，要他每天把一塊大石頭從河底推到山頂，并且明確告訴他成功是不可能的，因?yàn)楸煌粕仙巾數(shù)氖^又會(huì)自動(dòng)滾下來(lái)。然而，西西弗斯沒(méi)有屈服，他天天將石頭推上山頂，日復(fù)一日，永不停止。當(dāng)他用盡力氣將石頭往上推時(shí)，一心想的是，既然命運(yùn)如此，推石頭就是我的一切，那就挺身迎接吧！既然改變不了事實(shí)，那就改變自己的態(tài)度，只要我堅(jiān)持，就是對(duì)懲罰者的藐視和反擊。
天神本來(lái)希望的是折磨他的心靈，使他在不斷的失敗中走向崩潰和毀滅。但西西弗斯以不屈的意志頂住了這近乎殘酷的苦難。最后，無(wú)奈的天神宙斯只得恢復(fù)了他的自由。
西西弗斯這種與命運(yùn)抗?fàn)幍木窳α�，是很值得我們汲取的`。你們從中難道不能夠得到一些教益嗎？
首先，是他的不畏挫折，能夠坦然面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，他明知成功是不可能的，但面對(duì)這種無(wú)望的艱難，他沒(méi)有被嚇倒，只是平靜地承受，勇敢地去面對(duì)。
其次，是他能夠在殘酷的壓力下保持信念，依靠頑強(qiáng)的斗志，可以超越漫長(zhǎng)的不幸，所以他心中毫無(wú)失敗感。他深深懂得，只要我敢于挺身迎接，百折不撓，這本身就是對(duì)困難的挑戰(zhàn)，于是在彼此的較量中我就成為強(qiáng)者。奮斗，就會(huì)有希望。
西西弗斯的精神，無(wú)疑是一種不屈不撓的大無(wú)畏精神，是一種面對(duì)困難挫折，毫不畏懼，絕不屈服的奮斗精神。一個(gè)人，能夠正視自己的命運(yùn)并不是一件容易的事，而能夠掌握命運(yùn)的進(jìn)程，反擊命運(yùn)的困窘，進(jìn)而把痛楚的命運(yùn)升華為成功的使命，就更不容易。然而，作為學(xué)生，卻只有這樣，才能替自己的存在謀求一條出路，才能證明自己并不比別人差，這也是人之所以為人的價(jià)值所在，才是我們最應(yīng)該具備的可貴的精神力量！更是你們改變自己命運(yùn)的唯一途徑！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自我介紹一下，我叫xxx，來(lái)自高二（1）班，現(xiàn)任團(tuán)支部書記。
拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長(zhǎng)與三年團(tuán)支書的工作經(jīng)驗(yàn)，我來(lái)競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。
我要對(duì)各位說(shuō)：“我沒(méi)有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水�！�
我認(rèn)為，學(xué)生會(huì)主席不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“主席”成為一個(gè)虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競(jìng)爭(zhēng)，在各位參與競(jìng)選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來(lái)。有人問(wèn)：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說(shuō)：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來(lái)改善、豐富我們的校園生活；集合各位的`愿望與要求，組織開(kāi)展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)�！庇腥藛�(wèn)：“你的目標(biāo)是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可——不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無(wú)論多么困難，無(wú)論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”
我沒(méi)有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多，但是我所說(shuō)的一切，我都會(huì)盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說(shuō)的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得我可以要求各位的支持，我要說(shuō)：“來(lái)吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺(jué)得xxx值得信賴，請(qǐng)投出您明智的一票。
中學(xué)生演講稿 篇3
這是一個(gè)云涌星馳的時(shí)代，這是一個(gè)浩氣充盈的時(shí)代，這是一個(gè)熱血沸騰的時(shí)代。時(shí)代呼喚我們要做合格中學(xué)生，我們要用自立，自信，自制來(lái)?yè)Q得時(shí)代的喝彩。
常言道：大樹(shù)底下好乘涼，然而庇護(hù)在大樹(shù)下的小樹(shù)苗，是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹(shù)的。作為成長(zhǎng)中的少年，我們要從點(diǎn)滴做起，自己的事自己用心去做，這是人生起步必經(jīng)的一站，唯有如此，我們才能在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里得以生存和發(fā)展，所以，我們要努力擺脫父母那過(guò)分的關(guān)愛(ài)，飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜�。自立是石，能激起你奮發(fā)的星星之火；自立是火，能點(diǎn)燃你理想的盞盞明燈；自立是燈，能照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路；自立是路，能引導(dǎo)你攀登人生的巍巍高峰，用激情演繹轟轟烈烈的壯美人生。
中學(xué)時(shí)期是人生黃金時(shí)期。中學(xué)生在這一時(shí)期求知欲很高，在學(xué)好課本知識(shí)的.同時(shí)，多學(xué)些對(duì)自己有用的知識(shí)極為必要。當(dāng)今世界是人才知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的世界，但我們是奮發(fā)的一代，是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是擔(dān)任四化建設(shè)的一代，要想我們的祖國(guó)長(zhǎng)足發(fā)展，就要求我們具備眾多的科學(xué)文化知識(shí)，更多的智慧，“登上山峰采仙草，深入海底獲驪珠”，要做時(shí)代的弄潮兒，就讓我們用美國(guó)物理學(xué)家費(fèi)因曼的畫來(lái)共勉：知識(shí)是人類進(jìn)入天堂的鑰匙。讓我們努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)知識(shí)的真正價(jià)值，以合格的資態(tài)來(lái)創(chuàng)建理想的風(fēng)光樓臺(tái)。
學(xué)習(xí)需要好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就要求我們自律，個(gè)人自制。自制，就是要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)消除不良習(xí)慣。威靈頓說(shuō)過(guò)：習(xí)慣十倍于自然。可見(jiàn)習(xí)慣力量之大，自制之難。中學(xué)生應(yīng)該多一些自制，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，才不會(huì)在白發(fā)蒼蒼時(shí)為自己的碌碌無(wú)為而嘆息。人生多一份堅(jiān)定，未來(lái)就多一份驚喜；人生多一份執(zhí)著，未來(lái)就多一分輝煌。人為理想而奮斗，崇高的理想來(lái)自于歷史的責(zé)任感的使命感，要達(dá)到理想，就要不怕嘲諷，不怕挫折。“不到長(zhǎng)城非好漢”，有不屈的信念，有永恒的夢(mèng)想，才可以彈奏出搖曳生輝的青春樂(lè)章。
做一個(gè)合格中學(xué)生，畫一道斑斕的七彩虹。哪怕有風(fēng)雨，但為了心目中的理想，讓我們排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。相信我們一定會(huì)成功。
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
“望窗外云卷云舒，看門前花開(kāi)花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)青口一中來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的.堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在青口一中的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學(xué)間的噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至的關(guān)懷。天冷的時(shí)候，總有個(gè)親切的聲音在說(shuō)：“注意身體啊!加點(diǎn)衣服�！币痪涠�，給我的是莫大的溫暖啊!
“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問(wèn)就來(lái)找我，我在教室等候�！崩蠋熚⑿χf(shuō)。我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)了，老師耐心的一一解答�！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)，他們有問(wèn)題嗎?你去幫我問(wèn)一下，我在這等�！边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時(shí)刻，我找不到別的詞來(lái)形容，我的心中充滿了感動(dòng)和感激。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們進(jìn)行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。
隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，心情越來(lái)越開(kāi)朗，對(duì)學(xué)校的報(bào)怨少了，熱愛(ài)之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職，對(duì)我們是有問(wèn)必答，有求必應(yīng)。
最令我感動(dòng)的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛(ài)之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛(ài)去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。
愛(ài)是人世間最偉大最神奇的力量，愛(ài)心如春雨，播撒在每個(gè)學(xué)子的心間，催生著希望。愛(ài)是和煦的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心;愛(ài)是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛(ài)是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無(wú)垠坦蕩;愛(ài)是磅礴的交響樂(lè)，演奏著偉大的樂(lè)章，喚起新生的渴望。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂(lè)章。
在愛(ài)的家園里，我們健康的成長(zhǎng)，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識(shí)，更讓我懂得了愛(ài)，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇5
書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì)了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我家的書挺多的，但我覺(jué)得學(xué)校發(fā)的書是最好的，別看語(yǔ)文書只是薄薄的一本，里面的知識(shí)可多啦！它就像一位耐心的導(dǎo)游，又像一位知識(shí)淵博的老人，娓娓道出她的故事。她帶領(lǐng)著我從東到西，從高山到平原，從江河到大海，到處游覽：
我來(lái)到天都峰，從老爺爺和小妹妹身上汲取力量，隨同他們一起爬上天都峰頂，領(lǐng)略天都峰的美景。好像從天上掛下來(lái)的鐵鏈就在我的'眼前，使我有身臨其境之感。
隨后我又來(lái)到了美麗的小興安嶺，一睹小興安嶺四季的不同風(fēng)光。感受到了它的確是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。
我來(lái)到了長(zhǎng)江大橋，大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上，站在橋上聽(tīng)到一列列火車?guó)Q著汽笛從橋下呼嘯而過(guò)，一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。
坐上了輪船，駛?cè)氪蠛＃乙谎弁?jiàn)了遼闊的大海，深藍(lán)的海水引起我無(wú)限遐想，白色的、灰色的海鷗在頭頂盤旋。
乘上潛水艇，我進(jìn)入了富饒的西沙群島一帶，看到了各種各樣的魚兒在水中快活地游來(lái)游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，還有的像樹(shù)枝，美麗極了！
不知不覺(jué)中，我又來(lái)到重慶紅巖，走進(jìn)了關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄�？匆�(jiàn)小蘿卜頭穿著媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫著、算著，他多用功��！
書，它使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更是使我的生活變得充實(shí)和多彩。
書，真是我的好伙伴，又是我的好老師，它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大！
中學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天是全國(guó)第十五個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。我們應(yīng)牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全，也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們要通過(guò)安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn)，我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：
一、要注意交通安全。
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。橫過(guò)馬路要要做到“一站、兩看、三通過(guò)”。
2、騎車要注意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
3、乘坐車輛要注意安全，不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛，不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。
4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說(shuō)話，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全。
1、不喝生水，不購(gòu)買“三無(wú)”食品，購(gòu)買食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。
2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。
3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育學(xué)生，提高防火意識(shí)，特別是在上學(xué)放學(xué)的路上，禁止玩火。
2、清明節(jié)期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火。
3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。
4、如果發(fā)生火災(zāi)，撥打119報(bào)警電話。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜，要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。
2、學(xué)會(huì)保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的'時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。
3、做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排，分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯，前后班級(jí)保持一定距離，不要爭(zhēng)先恐后，確保安全。
4、晚上，要開(kāi)通所有的照明用燈，學(xué)生要有秩序的下課、就寢，防止踩踏的事件。
六、要注意防溺水。
學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水，不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚，更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發(fā)生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹(shù)下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。
八、要注意活動(dòng)安全。
1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑，不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。
2、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
3、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識(shí)，從我做起，從小事做起，是關(guān)鍵。珍愛(ài)生命，安全第一，從我做起，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。保護(hù)自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們攜起手來(lái)，人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者，在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的九姑中心小學(xué)而不懈努力！
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)有一個(gè)人叫做荀子，荀子是何須人呢？說(shuō)道荀子可能很多人不知道，但他的兩位大徒弟就鼎鼎大名了，韓非子和李斯。韓非子是我國(guó)古代著名的法學(xué)家，而李斯正是幫助秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的丞相。荀子能培養(yǎng)出這樣兩位人才足以看出他自身的才能。。幾千年前，荀子就告訴我們要不懈努力，奮斗不止，我們現(xiàn)在的新時(shí)代的學(xué)生怎么會(huì)不懂呢？
可我們?cè)趺磥?lái)解決這些我們遇到的問(wèn)題呢？荀子的第二句話告訴了我們“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。這句話是什么意思呢？這句話是說(shuō)，你想走得更遠(yuǎn)就要一步一步，不能怕辛苦，不能退縮。你想，江海為什么能積那么多水呢？正是它一點(diǎn)一滴的積累的結(jié)果。如果我們能平時(shí)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴知識(shí)積累起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)越來(lái)越豐富，自己越來(lái)越聰明。英國(guó)有個(gè)偉大的物理學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò)“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀�。連牛頓那樣偉大的`天才都要靠前人和自己都不斷積累才能做出那么大的成就，何況是我們一般人呢。
同學(xué)們，如果我們了解了荀子，如果我們能夠?qū)W習(xí)荀子的精神，那么我們就不僅能找到正確的學(xué)習(xí)方法，也能找到做人的道理。荀子告訴我們要不懈進(jìn)取，面對(duì)生活的挫折、各種困難都要毫不畏懼。因?yàn)檎驗(yàn)槲覀兡茏詮?qiáng)不息，所以我們才能從惡劣的自然環(huán)境中建立起悠久的人類文明，所以我們才能屹立于世界之林而不倒�？偹苤澜缢拇笪拿鞴艊�(guó)中只有中國(guó)能夠保持五千年的歷史形成團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的中華民族。為什么？因?yàn)槲覀兡苊鎸?duì)侵略者的鐵蹄而勇于反抗，面對(duì)無(wú)情的奴役而奮起還擊。幾千年前的荀子已經(jīng)為我們指出了前進(jìn)的道路。我們能夠突破惡劣環(huán)境的桎梏，脫穎而出，就是因?yàn)槲覀儭爸铺烀弥薄?/p>
同學(xué)們，幾千年的文化積累為我們留下了豐富的文化資源。如果我們好好能夠繼承它，我們就能創(chuàng)造巨大的財(cái)富。
中學(xué)生演講稿 篇8
在座每一位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)同學(xué)們：大家下午好
我是來(lái)自高二十九班蔣雙磊。同樣場(chǎng)面，同樣舞臺(tái)，不同是今天演講不是競(jìng)選十佳班長(zhǎng)，而是十佳中學(xué)生，無(wú)論什么吧，能再次站在這里，我依然感到榮幸。
今天我演講題目是：用我能力做我能做
我不是天才，不擁有超乎常人能力，也沒(méi)有什么簡(jiǎn)單而又快捷學(xué)習(xí)方法。可是你也許會(huì)問(wèn)：你為什么能取得如此驕人成績(jī)？我唯一可以告訴你是：盡我所能做我能做。從我進(jìn)入雄中那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀，所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個(gè)起床，迅速洗漱后來(lái)到教室，充分利用有限時(shí)間去背誦各科內(nèi)容，一周有七天，每一天早晨都要有一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃，今天背什么，明天要背什么。不過(guò)這都要需要兩樣?xùn)|西，那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持，我相信你們成績(jī)也會(huì)和我一樣名列前茅。要相信自己能力你不比任何人差，帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。
在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬(wàn)能，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題我也許不會(huì)在第一時(shí)間知道他最佳答案，但只要有辦法我就一定會(huì)去尋找答案。我可以付出百分之百努力去追尋我自己想要。在這個(gè)追尋道路上，可能荊刺棘藜，可能鮮花滿地。但我不會(huì)因困苦而退縮，不因榮耀而自滿，因?yàn)槲抑狼胺铰愤�很長(zhǎng)，并且我有能力走下去。
在這個(gè)漫長(zhǎng)曲折并充滿快樂(lè)路途中，爸爸媽媽是我最大動(dòng)力，我家庭不富裕，我有一個(gè)雙胞胎妹妹和一個(gè)上小學(xué)弟弟，為了供我們上學(xué)他們付出了所有時(shí)間和精力，他們辛苦時(shí)刻在我心里。其實(shí)在面臨生活中種種困難時(shí)我有想過(guò)放棄，也曾偷偷流過(guò)淚，但每當(dāng)想起我爸爸媽媽我就咬著牙站起來(lái)證明我堅(jiān)強(qiáng)。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
轉(zhuǎn)眼間我們一塊進(jìn)入高三，我們將會(huì)面臨更多挑戰(zhàn)，這樣便害怕了嗎？不！雪萊說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了春天會(huì)遠(yuǎn)嗎？是啊，我們要把希望寄托更遠(yuǎn)。我相信，我們一定會(huì)成功，我知道，我們未來(lái)不是夢(mèng)！
同學(xué)們，只要我們?cè)谛壑写粢惶�，我們目�?biāo)就不會(huì)改變，那就是順利通過(guò)高考，考上一所讓自己、讓家人滿意大學(xué)。這就是使我們想要，盡自己最大努力去做自己能做，想做，堅(jiān)持心中信念，用行動(dòng)去證明你能力，我相信成功會(huì)向你走近。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
最后，我要對(duì)我父母說(shuō)一句：爸爸媽媽，你們辛苦了！
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在大家常在討論中學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題，我常常看見(jiàn)一對(duì)對(duì)情侶，在校園角落里擁抱接吻，從這些狀態(tài)看得出來(lái)不少學(xué)生已經(jīng)慢慢接受中學(xué)生戀愛(ài)了，當(dāng)然更多人是反對(duì)的，也包括我。
反對(duì)的原因主要是會(huì)影響學(xué)習(xí)。作為一個(gè)中學(xué)生要對(duì)基測(cè)、學(xué)測(cè)等重大的考試做準(zhǔn)備，不應(yīng)該再分出多余的心思在其它事物上，更別說(shuō)在戀愛(ài)上。如果你本來(lái)學(xué)習(xí)狀況就不好，還分出心思想怎么追心儀的對(duì)象，怎么討他開(kāi)心，送什么禮物給喜歡的`人……這些問(wèn)題上，那還有心思學(xué)習(xí)嗎？就算你學(xué)得很好，也要切記不要偷嘗禁果。戀愛(ài)時(shí)，本來(lái)學(xué)習(xí)很好的你，很有可能因?yàn)榘研乃级挤旁趹賽?ài)上而退步。當(dāng)然我也見(jiàn)過(guò)有人因?yàn)橄氲玫綄?duì)方的認(rèn)可，而成績(jī)突飛猛進(jìn)的，可是這畢竟算少數(shù)，所以還是不要輕易去戀愛(ài)才好，小心弄得考場(chǎng)、情場(chǎng)兩敗俱傷啊。
其次，你真的知道什么是戀愛(ài)嗎？你如何面對(duì)戀愛(ài)？中學(xué)生的時(shí)間畢竟是短暫的，我見(jiàn)過(guò)許多身邊談過(guò)戀愛(ài)的朋友，都因?yàn)橐环较犬厴I(yè)而分手。更有的人不把戀愛(ài)當(dāng)回事，說(shuō)愛(ài)就愛(ài)，說(shuō)分就分，這些人是否想過(guò)戀愛(ài)后的結(jié)果？這就是你們面對(duì)的戀愛(ài)方式嗎？如果是，表示你根本不了解什么叫戀愛(ài)。我沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，可是我至少知道這是種責(zé)任，正因?yàn)槲抑牢疫�擔(dān)當(dāng)不起這種責(zé)任——至少現(xiàn)在是這樣，所以我不會(huì)去談戀愛(ài)。
一個(gè)中學(xué)生首先要專注于學(xué)習(xí)上，就讓理解面對(duì)戀愛(ài)的問(wèn)題留到中學(xué)后再慢慢摸索吧！
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