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  • 設(shè)計方案

    時間:2023-08-19 09:06:51 設(shè)計 我要投稿

    (經(jīng)典)設(shè)計方案3篇

      為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的設(shè)計方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (經(jīng)典)設(shè)計方案3篇

    設(shè)計方案 篇1

      隨著國家經(jīng)濟體制和企業(yè)管理體制改革的不斷深入,企業(yè)面臨日趨激烈的市場競爭,該公司認為定崗定編是為進一步規(guī)范職位及人員配置標(biāo)準(zhǔn),提升組織和個人工作效率,有效降低運行成本,防范企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險,提升精細化管理水平重要手段之一,是適應(yīng)新形勢下的必要選擇。該公司邀請專業(yè)的北京華恒智信人力資源顧問公司實施定崗定編項目。

      華恒智信專家組深入現(xiàn)場調(diào)研,對組織結(jié)構(gòu)、崗位職責(zé)、制度、流程、信息數(shù)據(jù)、各層級人員訪談、工作量模板設(shè)計與驗證、工作寫實、工作量核定等分析研究。在現(xiàn)場調(diào)研時各生產(chǎn)部門需要加人、職能部門需要加人、管理部門需要加人,幾乎所有部門都覺得人員緊缺,按原管理模式和人崗量,該公司需要大幅增人,隨之可能帶來的是增人、增量、不增效益局面。華恒智信專家組經(jīng)過分析研究認為:

      1、現(xiàn)狀人均飽和度普遍不高, 經(jīng)分析人均飽和度平均在70%-80%,是有一個合并減編,調(diào)整編制的基礎(chǔ)的。

      2、我們發(fā)現(xiàn)實際生產(chǎn)過程中,忙閑嚴(yán)重不均衡,有的部門極忙,有的部門極閑。

      3、影響人員編制的因素中除了飽和度以外,還有就是生產(chǎn)不均衡下一些配套設(shè)施不到位,如:管理不配套、技術(shù)不配套、供應(yīng)不配套等。

      因此,華恒智信專家組針對公司實際采取分層分類的定崗定編方式,而不是采用單一的方法。有的單位側(cè)重編制調(diào)整,有的是定崗的優(yōu)化,有的是合理的組織合并,有的是工作方式的改變(用人方式),有的是工作頻次調(diào)整,有的是加強工作力度,有的增加相應(yīng)職能等等。職能部門重點在定崗,生產(chǎn)部門重點在定編,這是管理特點所在。

      華恒智信專家組在定崗定編過程中將崗位進行分類,第一類:直接生產(chǎn)類、第二類:職能保障類、第三類:經(jīng)營管理類、第四類:工程技術(shù)類、第五類:輔助類等五大類。每類都有突出特點,每類人員的定崗定編的方案如下:

      1、直接生產(chǎn)類,我們根據(jù)該公司實際分析研究影響生產(chǎn)人員定崗定編主要因素: 產(chǎn)量(含返工、更改生產(chǎn)量)、單件工件生產(chǎn)工作量、等待時間、人員技能、工裝設(shè)備等配套措施。

      根據(jù)機械制造生產(chǎn)量,分別得出各工序工件、組織合件的生產(chǎn)量,由單個工件生產(chǎn)時間,加準(zhǔn)備時間、作業(yè)寬放時間、休息寬放時間及等待時間,得出員工工作飽和度而進行人員編制的.確定。

      某階段機械設(shè)備生產(chǎn)量×單臺機械設(shè)備各工序工件量×單件工件生產(chǎn)工作量+該工序返工量=各工序某階段生產(chǎn)工作量

      各工序某階段生產(chǎn)工作量加準(zhǔn)備時間、各類等待時間為該工序某階段工作時間總和,由此而得出各工序人員編制。

      華恒智信專家組還建議該公司:引入定額制模擬考核,人均勞產(chǎn)率,人均勞動定額進行對生產(chǎn)部門約定。生產(chǎn)部門是動態(tài)定編,人員編制數(shù)量是生產(chǎn)部門的初步約定,不是結(jié)果定編,在生產(chǎn)任務(wù)變化時可以加編可以減編。通過這次工作量梳理、人員分工方式調(diào)整、一專多能使用等有的部門產(chǎn)量已有較大提升,做到人員編制科學(xué)合理。

      2、職能保障類。通過分析該公司職能保障人員定崗定編因素:領(lǐng)導(dǎo)干部對下級人員的分工不清晰;管理不夠精細化,缺少具體關(guān)鍵時間的約定,該檢查沒檢查,該監(jiān)督?jīng)]監(jiān)督;人員技能不能勝任新的發(fā)展需要;高效工具方法沒有引入,ERP系統(tǒng)沒有充分利用,重復(fù)打電話,召開會議,用大量電話、會議溝通,浪費時間。

      職能保障人員定編影響因素有多方面,但如何進行職能保障人員工作量量化分析,華恒智信專家組自主研發(fā)職能保障人員工作量量化評估工具,以時間和頻次為要點,將日常工作量和階段性工作量的分別核算,從而最終確定出該崗位的工作飽和度情況,結(jié)合其它因素核定人員編制。量化工具科學(xué)合理、公平公正,各部門已在人員使用和調(diào)劑上已得到充分利用,得到該公司高度評價。

      3、工程技術(shù)類。在工程技術(shù)類華恒智信專家組根據(jù)該公司工程技術(shù)部門特點,設(shè)計新型的技術(shù)人員量化評價方法。研發(fā)設(shè)計項目分為前期調(diào)研及投標(biāo)前技術(shù)交流、投標(biāo)、合同談判、方案設(shè)計、技術(shù)設(shè)計、施工設(shè)計、生產(chǎn)配合、用戶培訓(xùn)、技術(shù)支持等,每個段花費的時間約定下來,作為基本工作量,當(dāng)多個項目并行時,分別處于項目的不同階段,得出當(dāng)時那個階段多少人,量化評價工具的引入,科學(xué)對人技術(shù)人員進行定編。

      華恒智信專家組根據(jù)該公司研發(fā)部門實際情況建議:

      一、實行項目管理制的引入。明確項目權(quán)利:項目策劃、組織實施、團隊協(xié)調(diào)、資源安排、團隊輔導(dǎo)、團隊考核、項目控制、成果驗收、定期匯報與反饋等;設(shè)定指標(biāo):項目進度、項目成本控制、項目質(zhì)量控制、客戶滿意度、項目技術(shù)文件資料、項目知識產(chǎn)權(quán)、項目安全管理等。對項目管理的評價和方式進行豐富,評價人和事,兩個結(jié)合。 二、引入優(yōu)秀的任職資格制度,將技術(shù)人員的能力等級進行合理劃分, 讓“能人”干“能人”的事情,“輔助”干“輔助”的事,提高工作效率,建立分享平臺。

      4、輔助生產(chǎn)類。華恒智信專家組根據(jù)現(xiàn)場調(diào)研,該公司輔助生產(chǎn)類人員定編因素主要為:生產(chǎn)任務(wù)量;排班方式和工作分工;工作地理位置、特殊工作時間;設(shè)備、工裝、工具的使用;員工技能和 一專多能的實現(xiàn)等等。輔助生產(chǎn)類不同的崗位采用不同定編方法。

      華恒智信專家組建議該公司輔助生產(chǎn)類人員:(1)加強一專多能培養(yǎng),一方面輔助崗位一專多能,崗位職能合并、兼并相應(yīng)提高工作飽和度,另一方面一專多能實現(xiàn)由輔助服務(wù)的對象兼職,減少等待時間,提高工作效率,減少用工成本。如:天車工在高空操作時時間利用效率較低,但又必須配置相應(yīng)人員,如由天車起吊改地面起吊,對生產(chǎn)一線人員天車操作培訓(xùn),取得天車操作證,這樣可大幅減少天車工,同時提高生產(chǎn)一線人員工作效率。

     。2)盡量采用外包制,對非技術(shù)性崗位、值守類崗位、純體力崗位等實行外包制。

      (3)采用輔助設(shè)備、工具、工裝取代人工方式,大幅減少用工。

      5、經(jīng)營管理類。影響經(jīng)營管理人員定崗定編主要因素:企業(yè)戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)、管理幅度、信息化程度、信息傳遞速度、決策速度、各類人員數(shù)量等等。華恒智信家組針對現(xiàn)場情況提出了一系列建議:

      1)豐富管理者職能,明確上下級各種責(zé)任關(guān)系。在我們調(diào)查研究中,特別是生產(chǎn)、相關(guān)單位職能人員中,部門的壁壘較嚴(yán)重,有很多工作在重復(fù)做,在資源整合、信息共享方面亟待提高的。

      2)經(jīng)營管理人員定崗定編過程中不是簡單的工作飽和度,而是用工作組織結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié),在組織結(jié)構(gòu)上完善,專家愿意幫助經(jīng)營管理人員在工作規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)上進行梳理及績效的提升。

      3)整體講管理責(zé)任不夠清晰,日常、月度責(zé)任不夠清晰,責(zé)權(quán)利不對等,對管理人員考核和約束不足

      4)管理人員缺少的職能中,檢查、督查、抽查職能欠缺,平常做的更多是應(yīng)急性工作,前置性分析和決策工作較少,工作推脫事情較多,是事后等待救火性的居多,不是預(yù)案型解決問題干部,要建立真正職業(yè)化管理平臺,管理人員通過業(yè)績考核、管理考核、能力考核,三個方面考核提高管理崗位整體素質(zhì),為管理產(chǎn)生績效奠定良好管理基礎(chǔ)。

      5)精細化、標(biāo)準(zhǔn)化不夠,組織分工精細化、崗位規(guī)范精細化、制度流程精細化需要進一步加強。如監(jiān)督檢查工作:在我們有的部門有規(guī)定職能人員監(jiān)督檢查,但哪項工作由誰查、檢查什么、檢查方法標(biāo)準(zhǔn)、什么時間查、在什么地方查、檢查頻次、檢查出的問題糾正預(yù)防措施是什么,誰整改等等不夠精細。有待于下一步進一步提升。

    設(shè)計方案 篇2

      活動目標(biāo):

      通過活動,讓隊員對“電”資源有更多的了解,知道節(jié)約用電的重要性,樹立節(jié)約用電的意識,建設(shè)節(jié)約文化,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約用電光榮,浪費電能可恥”的風(fēng)尚,掌握科學(xué)用電的技巧,把節(jié)約用電的意識和行為融入到日常學(xué)習(xí)生活中。

      活動準(zhǔn)備:

      1、 隊員活動前調(diào)查家庭每月用電度數(shù)及主要耗電方式。

      2、 隊員活動前通過查閱資料或?qū)嵺`了解各種家電的節(jié)電途徑。

      3、 各種家電的小圖片,如:電視機、電冰箱、電腦、電熱水器、電蚊香器、空調(diào)、電燈泡、洗衣機、電風(fēng)扇等。裝在小信封里。

      4、 隊員準(zhǔn)備有關(guān)“節(jié)約用電”的宣傳標(biāo)語。

      活動時間:20分鐘

      活動過程:

      一、 中隊活動儀式。

      二、 引入活動主題。

      主持人甲:尊敬的老師!

      主持人乙:親愛的同學(xué)們!

      合:大家好!

      甲:四月的校園,春意盎然!

      乙:四月的校園,綠色洋溢!

      甲:迎著春風(fēng),我們中隊開展了一系列的“綠色環(huán)!被顒。

      乙:我們在活動中懂得了如何保護環(huán)境。

      甲:我們在實踐中學(xué)會了怎樣節(jié)約能源。

      乙:今天,我們繼續(xù)研究“節(jié)能”的問題。

      甲:404班,“知電節(jié)電,科學(xué)用電”主題隊會,現(xiàn)在開始!

      三、 各小隊匯報資料。

      甲:“電”是我們生活中必不可少的能源。小孩子都會說:“有了電,多方便,

      電的`用處說不完!

      乙:關(guān)于“電”的知識,大家也一定了解不少,下面請各小組來匯報課前搜集的

      資料。

     。ǜ餍£犻L匯報資料)

      第一小隊匯報“家庭用電情況”

      我們小隊十四位隊員調(diào)查了在過去兩個月里,我們家庭的用電量平均每月( 300 )千瓦,按每千瓦( 0.62 )元算,平均每月花( 180 )元。在家庭里,主要耗電是照明、電視機、電冰箱、電磁爐、電飯鍋、金魚缸等。因為現(xiàn)在是春季,還沒開空調(diào),估計進入六月,家庭用電量會大大增加。我的匯報完畢,謝謝。

      第二小隊匯報“家庭電器耗電功率”

      我們小隊一起調(diào)查了各種家居常用電器的耗電功率。其中包括電視機( );空調(diào)( );電風(fēng)扇( );

      電飯鍋( );電冰箱( );電熱水器( );電蚊香( );微波爐( );電腦( )。我的匯報完畢,謝謝。

      第三小隊匯報“全球熄燈一小時”有關(guān)資訊。

      我們小隊十分關(guān)注“全球熄燈一小時”活動!暗厍蛞恍r”是世界自然基金會向全球發(fā)出的一項倡議,呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在20xx年3月28日晚20:30熄燈一小時,展示公眾對達成全球新的應(yīng)對氣候變化協(xié)議的支持。今年的“關(guān)燈”行動已經(jīng)是第三次了,也是中國第一次有組織、大規(guī)模的參與。北京的鳥巢、水立方等標(biāo)志性建筑以及一些企業(yè)和小區(qū)居民自愿“關(guān)燈”,以實際行動支持節(jié)約電能,支持環(huán)保。我的匯報完畢,謝謝。

      第四小隊匯報“小隊節(jié)約用電公約”。

      我們小隊全體成員響應(yīng)大隊部的號召,經(jīng)過協(xié)商,制定了小隊節(jié)約用電公約。(展示公約內(nèi)容),我們鄭重地在上面簽上了名字,互相監(jiān)督,請聽我們小隊的決心。(小隊呼號:節(jié)約電能一起來,共創(chuàng)美好的未來)。我的匯報完畢,謝謝。

      四、 家電節(jié)能大比拼。

      甲:聽了四個小隊的匯報,我深深地感受到大家“節(jié)約電能,支持環(huán)!钡臒崆。

      乙:是。×私怆娔,科學(xué)地用好電,就能享受電能給我們提供的美好生活。

      甲:下面我們一起來支招——怎樣做到家庭科學(xué)用電,節(jié)約用電。

      搶答環(huán)節(jié)“家庭節(jié)約用電妙招大比拼”,從盒子里抽出紙條,根據(jù)上面畫的回答如何使用才能節(jié)電,答對獎一枚“節(jié)電小衛(wèi)士”標(biāo)簽。(不要求一次答全,答對一點即可。)

      如何節(jié)約電燈的用電:盡量使用節(jié)能型照明工具,例如節(jié)能燈泡、節(jié)能光管,光線夠時不要開燈,人離房間要熄燈。

      如何節(jié)約電視機用電:使用電視機時,在不影響視聽的情況下,亮度不要開得太亮,音量關(guān)小些。 不要頻繁開關(guān),關(guān)機后遙控接收部分仍帶電,會消耗部分電能,關(guān)機后一定要記住拔下電源插頭。

      如何節(jié)約電冰箱用電:選購電冰箱,要挑“節(jié)能型”的。 要正確使用節(jié)電開關(guān),注意冰箱內(nèi)食物不可以放太多,阻礙冷氣流通,造成冰箱不制冷;相反,冰箱內(nèi)也不要太空,那會造成冷氣散失。等待解凍的食物,可以從冷凍室拿到冷藏室解凍,可以釋放一些冷氣給冷藏室。 另外,盡量減少開冰箱門的次數(shù)和開門時間,定時給冰箱除霜,定時給冷凝器除塵。

      如何節(jié)約空調(diào)的用電:選購空調(diào),要挑“節(jié)能型”的。 調(diào)節(jié)到適宜的溫度,夏天過低冬天過暖就會浪費電。 如果可以,家里人盡量集中在一起,這樣可以避免同時開多臺空調(diào)。 晚上睡覺,可以把空調(diào)定時,后半夜可以不用著空調(diào)。

      如何節(jié)約洗衣機的用電:衣物應(yīng)該集中洗滌。 定時檢測洗衣機的主要部件,發(fā)現(xiàn)洗滌無力,要更換或調(diào)整洗滌電機皮帶,需要加油的地方加入潤滑油,讓它運轉(zhuǎn)良好,達到節(jié)電目的。

      如何節(jié)約電飯鍋的用電:使用電飯鍋有個省電訣竅:做飯時待鍋內(nèi)水開后可以拔下電源插頭,利用余熱加熱一段時間,飯如果熟透可再次插上電源插頭,這樣斷續(xù)通電可節(jié)能20%--30%。

      如何節(jié)約電腦的用電:在不使用時要關(guān)掉,或者至少關(guān)掉顯示器。 經(jīng)濟條件允許,買液晶的比較省電。

      五、 節(jié)約用電標(biāo)語大串聯(lián)。

      甲:看來我們都有不少節(jié)約電能的高招,真棒!

      乙:是。」(jié)約電能,人人有責(zé)!讓我們行動起來,宣傳節(jié)電,讓每個人都為節(jié)約電能出一分力。

      甲:各小隊請亮出你們的節(jié)約電能宣傳口號吧!

      各小隊派代表喊口號。小隊成員鼓掌加油!

      1、 省一分鐘電,多一分鐘電。

      2、 節(jié)電解危機,地球有轉(zhuǎn)機。

      3、 節(jié)電大作戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)。

      4、 節(jié)電多用心,大家都開心。

      5、 節(jié)電做得好,朝朝無煩惱。

      6、 隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。

      7、 節(jié)約電能度危機,共創(chuàng)經(jīng)濟新契機。

      8、 節(jié)約電能做得好,省錢省能又環(huán)保。

      9、 若要電費繳得少,節(jié)約用電要做好。

      10、 購買電器要記牢,用電效率第一條。

      11、 選購電器有方法,節(jié)能標(biāo)章真正好。

      12、 節(jié)約電能有良方,充分利用自然光。

      六、 總結(jié)。

      甲:大家說得真好!人人都參與節(jié)電,生活將會更美好。

      乙:下面請輔導(dǎo)員講話。大家掌聲歡迎。

      輔導(dǎo)員講話:

      隊員們,今天的活動充分展示了我們( )中隊的風(fēng)采。無論是資料的搜集,科學(xué)使用家電的支招,還是編制節(jié)約電能宣傳口號,大家都做得很出色。希望隊員們把節(jié)約電能落實到具體行動上,一起為環(huán)保出一分力,謝謝。

      甲、謝謝輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。( )班“知電節(jié)電,科學(xué)用電”中隊活動到此結(jié)束。

      七、隊活動結(jié)束儀式。

      附: 家庭節(jié)約用電公約

      1、 在家庭里宣傳節(jié)約用電,動員全家人一起參與節(jié)約用電活動,互相監(jiān)督。

      2、 了解家庭各樣電器的用電情況,掌握科學(xué)使用電器的方法。

      3、 每月統(tǒng)計家庭用電情況,及時糾正浪費用電行為。

      簽定公約人( )

    設(shè)計方案 篇3

      教學(xué)目標(biāo)

      1、 知識與能力

     、 有感情地朗讀課文,理清文章思路,把握夏天的特點。

     、 賞析穩(wěn)重精彩的詞句,體會作者融入在字里行間的情感。

     、 學(xué)習(xí)對比的寫作技巧和總分總的文章結(jié)構(gòu),并運用到自己的寫作中。

      2、 過程與方法

     、 有感情地朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容。

     、 理清文章的寫作思路,品味文章生動準(zhǔn)確的語言美。

     、 學(xué)習(xí)本文的寫作技巧。

      3、 情感態(tài)度與價值觀

      培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活、熱愛勞動人民的情感。

      教學(xué)重點

      體會文章生動準(zhǔn)確的語言美,感受作者對夏天獨特的情感。

      教學(xué)難點

      學(xué)習(xí)本文的寫作技法。

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)語設(shè)計

      時光恰如流水,偷偷地從我們的指縫間溜走。此刻,放眼窗外,已是萬山紅遍、層林盡染的深秋;叵肫鹉切┫娜涨榫埃夯馃岬尿滉、裹著熱氣的風(fēng)、令人煩躁的蟬聲……都已漸行漸遠,成為一段段逝去的故事。今天,就讓我們隨著梁衡的《夏感》,去重溫那夏日的記憶與詩情。

      二、課前預(yù)習(xí)

      1.字詞正音釋義

      芊芊 qiānqiān 草木茂盛的樣子 黛色 dài 青黑色

      主宰 zǎi 主管,統(tǒng)治 磅礴 pángbó 氣勢盛大

      澹澹 dàndàn 水波等蕩漾狀 迸發(fā) bèng 由內(nèi)而外地突然發(fā)出

      匍匐 púfú 爬行的`樣子 苦澀 sè

      2.課外搜集描寫夏天的古詩詞和成語展示

      三、朗讀課文,整體感知

      1.集體朗讀課文,注意停頓、節(jié)奏和情感。

      2.本文的標(biāo)題是“夏感”,請你用自己的話說說標(biāo)題的含義。

      明確:夏,夏天。感,就是感覺、感情、感想、感悟、感動、感染等。夏感就是對夏天的感覺或感想,或者是夏天的某些特點感動感染了我們的某種情懷。

      3.無論我們?nèi)绾蔚馗袘严娜眨茧x不了對夏日風(fēng)情的描繪,從體裁上,本文當(dāng)時一篇寫景抒情散文。請大家集體朗讀一下文章正文前方框里的一段話,試著從文字中搜集有用信息。

      明確:①語言特點:熱情洋溢。(情感濃郁豐沛)

     、诿枥L景象:大自然的景象;人們生活、勞作的情狀。

     、蹆(nèi)心感受與體驗。

      4.作為一篇寫景散文,必定要抒發(fā)作者的對景物的情感,請你快速瀏覽文章,找出本文直接抒發(fā)情感的句子或是段落。

      明確:課文第五自然段。“我卻要大聲贊美這個春秋之間的黃金的夏季。”(色彩、珍貴)

      5.王國維在《人間詞話》中說,“一切景語皆情語!薄耙晕矣^物,物皆著我之色彩!蔽覀儚奈淖种懈惺艿阶髡咭按舐曎澝馈毕募,并稱夏季是“黃金的季節(jié)”。在這種情感下,請大家集體朗讀文章第2-4自然段,歸納這里面所描繪的夏日圖景,用最簡潔的文字加以概括。

      明確:①自然圖畫(2):萬物生長圖(植物、動物);太陽烘烤圖;麥浪翻滾圖;熱風(fēng)浮動圖!鷿L動、升騰、磅礴的夏景。

     、谧魑锘盍D(3):色彩金黃、蓬蓬勃發(fā)。

     、坜r(nóng)人搶收圖(4):緊張的旋律。(辛勤:彎著腰、流著汗、早起晚睡、半夜醒來

      緊張:繃緊、快割、快打、又得、趕快去)

      §黃金之夏:(黃金般)承前啟后生命交替的生命之夏 (黃金般)勤勞的品質(zhì)

      6.在這些圖畫中,你覺得可以用哪些詞語來簡潔概括夏季的特點(調(diào)動自己的思維)?在作者的感覺中,夏天又是怎樣的呢?

      明確:問題一主要啟發(fā)學(xué)生的思考。

      問題二:作者對夏天的感覺即是:緊張、熱烈、急促。

      7.集體朗讀課文第一段,思考本段在全文中的作用。由此,你認為本文在結(jié)構(gòu)上的特點是什么?

      明確:本文第一段騎著統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,是文章的綱,后面的內(nèi)容都是圍繞夏天的三個特點展開的。這是開門見山式開頭,簡短有力,直入主題,易于讓讀者把握本文內(nèi)容。

      從全文看,本文采用了總分總的結(jié)構(gòu)模式,先總說作者的感覺,然后以具體的圖景描繪展開,最后直接抒發(fā)情感結(jié)束全篇。

      8.作為一篇寫景抒情散文,本文可以作為我們模仿的范本,一起思考下本文的寫作特點:

      明確:①從結(jié)構(gòu)上看,本文是總分總結(jié)構(gòu),層次分明,脈絡(luò)有條不紊。

     、趶木拔锩鑼懮峡,本文所選景物具有代表性和表現(xiàn)力。即抓住景物特征進行描繪。

     、蹚谋憩F(xiàn)技法上看,本文采用了對比的手法和以情馭景,情景交融的方法。

     、軓臒捵譄捑渖峡矗疚挠迷~準(zhǔn)確生動,語言優(yōu)美,富于表現(xiàn)力。(動詞、形容詞等及比喻、擬人的修辭手法。)

      9.寫景作文技巧順口溜

      寫景作文須仔細,搜集景色字詞句。結(jié)構(gòu)采用總分總,形狀色彩描精細。動靜感官相結(jié)合,想象聯(lián)想要得體。多用比喻和擬人,遣詞造句更美麗。各類情景寫一段,情景交融文稱奇。

      四、作業(yè)布置

      1.課外搜集描寫四季風(fēng)物的相關(guān)詩詞句,增加文學(xué)積淀。

      2.把下面的宋詞改成一則寫夏景的短文。

      西江月夜行黃沙道中 辛棄疾

      明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

      七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

      五、板書設(shè)計

      ①總寫夏感:緊張、熱烈、急促

     、诜謱懴木埃

      自然圖畫(2):萬物生長圖(植物、動物);太陽烘烤圖;麥浪翻滾圖;熱風(fēng)浮動圖!鷿L動、升騰、磅礴的夏景。

      作物活力圖(3):色彩金黃、蓬蓬勃發(fā)。

      農(nóng)人搶收圖(4):緊張的旋律。

     、劭偨Y(jié)夏情。大聲贊美。

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