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制作燈籠作文7篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的制作燈籠作文9篇,希望對大家有所幫助。
制作燈籠作文 篇1
中秋快到了,這個周末,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做一個小燈籠。以前中秋都是去商店買一個燈籠,這次要自己作,可還真有點(diǎn)無從下手。
一、失敗的開端
周五,剛吃過晚飯,我就吵吵著要做燈籠,爸爸說:“做燈籠要先做個骨架,做骨架需要竹子,你先和我一起去找竹子吧!蔽曳浅8吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,就和爸爸出門找竹子。功夫不負(fù)有心人,我們終于在小區(qū)的草叢中找到一節(jié)竹子,回到家,爸爸將竹子鋸成段,再劈成細(xì)竹條,然后用熱水泡上,準(zhǔn)備明天用來編燈籠的骨架。
第二天一大早,我就和爸爸一起用竹條來編骨架,可這才發(fā)現(xiàn)我們的竹條太粗,又太硬,而且因?yàn)橹褡颖容^舊,很容易斷,根本編不成骨架,經(jīng)過一番徒勞的努力,我們終于放棄了,咳!一開始就失敗了。
二、柳暗花明
用竹子作骨架的方案被否定了,還能有什么東西可以取代骨架呢?我開始在家中四處尋找。牛奶盒?不行;紙箱?不行;舊筆盒?也不行……忽然我的眼前一亮,一個花生油桶,它的`形狀和一個燈籠差不多,太好了!我把它提過來和爸爸媽媽一說,大家一致同意。我們先把油桶洗干凈,再去掉底,之后就開始研究做燈籠,當(dāng)然首先要確定的是燈籠的樣式和顏色。
三、“面子”大戰(zhàn)
人都說中國人愛面子,可不,爸爸媽媽為了燈籠的“面子”而爭吵起來了。
媽媽:“做燈籠用紅色,紅色喜慶!
爸爸:“太俗了,用黃色好!
……
媽媽:“在燈籠上貼個`福'字!
爸爸:“是中秋,就應(yīng)該貼上`中秋快樂'才對。”
媽媽:“還貼個`喜'字呢!”
瞧,開始抬杠了,每次都像小孩子是的吵來吵去的,煩不煩啊!
突然,我靈機(jī)一動,對爸爸媽媽說:“不用彩紙了,用我以前畫的畫吧!卑职謰寢屌e雙手贊成,我在我的畫堆里找出一幅“牡丹”,將它貼在油桶的表面,哈哈!這下最有面子的是我和人的畫了。
四、圓滿成功
最后我們給燈籠加上燈穗、花邊,又在里邊加上蠟燭架,放上一支蠟燭,再用繩子把它吊起來,點(diǎn)燃蠟燭,一個字——靚!
咦!好像少了點(diǎn)什么,對,是“燈謎”,這個不難,不用用爸爸媽媽幫忙。我在書上查出燈謎,用毛筆把它寫在紙上(說起寫毛筆字,在我家我可是“老大”),這樣我的中秋燈籠就新鮮出爐了,聞一聞,還的點(diǎn)花生油的香味呢,夠新鮮吧。雖說忙了大半天,但我們都很快樂。
制作燈籠作文 篇2
國慶長假,我在家準(zhǔn)備自己動手制作一個燈籠。
首先,我把一個大號果粒橙的瓶子洗干凈,晾干。接著,我從中間把瓶剪開,有瓶蓋的部分不要,用瓶底部分作為燈籠的“身體”,再在燈籠“身體”上面的邊緣上鉆兩個小洞。洞打好了,就穿線,線穿過了以后,我把兩條線連成一條線,然后找來一條棍子,把線綁在棍子上,最后在燈體下粘上一支蠟燭,燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀,我在燈籠體上包上一層薄薄的`彩紙,然后再在彩紙上貼上工藝剪紙,一個漂亮的燈籠就做好了。
燈籠做好以后,還要試一試蠟燭可不可以在燈籠里點(diǎn)著。我先用打火機(jī)把另外一支蠟燭點(diǎn)著,然后伸進(jìn)籠中點(diǎn)著籠中的蠟燭,噢!我失敗了,不但沒有把籠中的蠟燭點(diǎn)著,還把連接燈籠和棍子的線給燒斷了,必須重新把線綁好,才能繼續(xù)進(jìn)行點(diǎn)蠟燭的步驟。為了使燈體不被燒到,必須把它倒過來。于是,我再一次點(diǎn)著另一支蠟燭,然后把火伸進(jìn)燈籠中,可我沒想到,此時(shí),我忽略了一點(diǎn),就是在點(diǎn)燃蠟燭的同時(shí),蠟油滴了下來,把火弄滅了,我又一次失敗了。
我沒有灰心,決定把燈籠傾斜再點(diǎn)蠟燭。在爸爸的幫助下,我一點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭就迅速地把燈籠拿正,同時(shí)也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來吹滅。這次我終于把我理想中的燈籠完完整整地做出來了。
制作燈籠作文 篇3
春節(jié)快來到了,我和小伙伴們約在一個陽光明媚的下午,興高采烈地來到麓湖公園制作宮燈。
首先,我和小伙伴們依次排好隊(duì)領(lǐng)取材料。拿到材料后,我們就迫不及待地開始動手了。老師不停地問我我的材料齊了沒,可我每次都回答有。直到最后,我才發(fā)現(xiàn)自己缺少了穗子。我臉一下紅了,心中七上八下:下次一定吸取教訓(xùn)。做完第一步后,我欣喜若狂:這下肯定能拿第一!
可做到第二步時(shí),我就開始驚慌失措:這下完了,插橫桿是我最不拿手的事情了,算了,還是試試吧!我左手扶著已裝好的框架,右手慢慢地把橫桿插上去,生怕有一點(diǎn)失誤。然而,我慢慢移動,心里像揣著十幾只兔子一樣跳來跳去。怎么辦?時(shí)間已經(jīng)過去一半了!我眼角的余光瞥到隔壁的小伙伴已經(jīng)在貼燈籠紙了,緊張得手一抖,搭好的框架四分五裂。我只能垂頭喪氣地一一撿起散落一地的立桿和橫桿,重新開始。
插橫桿的時(shí)候,我比上一次更專注了,屏氣凝神,暗暗告誡自己:集中注意力,這是至關(guān)重要的一步。可是,我最終還是沒有安上去。我苦惱極了,試圖讓自己平靜下來,把橫桿拆下來,裝在另一個框架上,終于,我輕而易舉地把橫桿裝上了。再回到那個讓我放棄的框架上,突然,我靈機(jī)一動:為什么不能把框架拉一拉,使它的'范圍縮小,再把橫桿慢慢移來,這樣就大功告成了!
剩下的步驟簡單極了,我按照圖紙有條不紊地制作宮燈,越來越得心應(yīng)手。讓我有點(diǎn)為難的是那個淘氣的雙面膠。無論我怎么撕,那個淘氣鬼也不給我把它撕下來,我怒氣沖沖:淘氣鬼還真有一套!果然和正常人不一樣,看我怎么收拾你!
過了一會兒,我心情漸漸地平靜下來,不過心頭的陰霾卻始終未曾散去。直到繪制圖案時(shí),我心中豁然開朗:畫畫我最喜歡了,向前沖沖沖沖沖!
最后,安置好穗子,我的宮燈就做好了。“Yes,我是第一名!Yes,我是第一名!”響徹云霄的歡聲久久地回蕩在公園上空,隨著湖面的波紋向?qū)Π稊U(kuò)散開去,像勝利的凱歌,經(jīng)久不息。
回到家,我們興致勃勃地把那凝結(jié)了兩個小時(shí)的心血、象征著美好祝愿的宮燈拿給父母看!看看那慈祥的笑容,多像一朵在陽光下傲然怒放絢爛多彩的花兒呀!
制作燈籠作文 篇4
元宵節(jié)即將來臨,老師交代給我們一個任務(wù):做燈籠。
開始我還在想可不可以買一個呢?但是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要買燈籠!自己動手,豐衣足食。我還是自己制作一個吧。我在網(wǎng)上查到了一個制作方法。我先準(zhǔn)備一張a4紙,一定要是紅色,然后再拿六個紅色正方形紙,最后再拿六個圖釘。準(zhǔn)備工作完畢,下面開始制作燈籠。
首先將紅色a4彩紙折成一個橢圓形,再用雙面膠把橢圓形的兩邊粘在一起,一個橢圓形就做好了。接著把一個紅色正方形的兩角重合,用圖釘把重合的地方訂上,剩下的五個正方形都是這樣折。然后再用雙面膠把六個折好的正方形站在橢圓形的四周。用一條紅色的絲帶粘在橢圓形的兩邊。最后用一根木棒放在絲帶中間。一個燈籠就完成了!
第二天在班車上,我的心臟正在快速的跳,心里想著到底能不能被掛上展覽呢?沒想到竟然每一個人的作品都能被掛上展覽!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的`有都是。這么多的燈籠真漂亮呀!這么多漂亮的燈籠中就有我一個……這次做燈籠不僅僅是收獲了快樂和成就,也收獲了很多道理。自己動手做的任何東西哪怕是一個小小的手工也很有成就感,這種快樂不是你玩游戲可以得到的。相比有些人買的燈籠會更有意義。雖然很好看,但是卻沒有人會在意它……
制作燈籠作文 篇5
元宵節(jié)就要到了,我們曹老師組織的一年一度的燈籠會就要開始了。去年因?yàn)槲疑]有參加,我感到非常失望。所以今年我要積極參加。一開始我非常緊張,不知道燈籠該怎么做。后來我和媽媽從網(wǎng)上查找了了各種各樣做燈籠的方法、步驟,我們就決定做一個燈籠,我給它命名叫“火箭燈籠”。
首先,要準(zhǔn)備紙杯、彩鉛、鉛筆、訂書機(jī)、手工紙。
第一步,把七個紙杯用訂書機(jī)訂在一起,組成一個花型。然后翻到紙杯底部分,用彩鉛在每個杯底上涂上粉色、紫色、綠色、藍(lán)色、橘色、黃色、肉色的圓,像一朵五彩繽紛的七色花。
第二步,翻過來后,在杯口那一面,在每三個紙杯的.中間空隙處插上用手工紙卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一樣的顏色)這樣看上去,就像一支支燃燒的蠟燭。
第三步,用紅色卡紙卷成火箭的頭,尖尖的像頂小紅帽,用雙面膠把它牢牢地粘在紙杯底部正中央。我又在每個個紙杯里面的底部寫上“祝大家新年快樂”祝福語。在最下面掛上一個金色小豬吉祥物。這樣,火箭燈籠就大功告成了。
最后,把燈泡穿進(jìn)一個紙杯里,一通電,我的燈籠就點(diǎn)火了,準(zhǔn)備起飛了!我希望得一個最具創(chuàng)意獎。正月十五晚上,我就帶著你們跟我一起去探索奇妙世界啦!
制作燈籠作文 篇6
冬去春來,萬象更新,本是值得大家高興的事,然而今年的寒假是我這十幾年來心情最沉重的一個假期。
每天都是鋪天蓋地的新型冠狀肺炎的確診人數(shù)和死亡人數(shù),而我在家中,除了做作業(yè)和復(fù)習(xí)外,還能做什么呢?思量中,轉(zhuǎn)身看到媽媽放在桌面上還未送出的紅包,突然想到我可以用“!弊旨t包制作燈籠,希望我的“祈福燈籠”能給忙碌在一線的醫(yī)護(hù)人員和接受治療的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康復(fù),愿醫(yī)護(hù)人員健康平安。
我挑了一些印有“!弊值.紅包,開始制作我的“祈福燈籠”。
首先,將紅包反過來對折,沿著折痕將紅包的四個角向正面翻折,折成小船的形狀。然后用訂書機(jī)將兩個紅包的小耳朵訂在一起,宛如兩位小朋友手牽著手,露出通紅的臉蛋。再將五個一樣的紅包訂在一起,做成燈籠的蓋子。這仿佛就像是一家人坐在一起,聊著家常話,訴說著闔家團(tuán)圓的美好與幸福。
接著,把五個紅包橫著分別釘在上面五個紅包的小腳上。胖胖的肚子活像一個聚寶盆。再制作一個與燈籠頂一樣的底部,用釘書機(jī)釘好,燈籠的初步形狀就出來了。
最后,用一根小竹竿綁上繩子,繩子穿過燈籠內(nèi)部,在燈籠下面綁一個被剪成絲狀紙條的紅包,宛若一位位中華兒女手牽手,心連心,共同為戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情而團(tuán)結(jié)奮斗。就這樣,一個紅彤彤的“祈福燈籠”制作完成了。
我把“祈福燈籠”掛在陽臺上,希望它能借著風(fēng)兒,把我的祝福傳向全國各地,希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,大家身體健康,一切安好!
制作燈籠作文 篇7
時(shí)間過的真快呀,漫長的寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們已經(jīng)開學(xué)了,開始轉(zhuǎn)入緊張的學(xué)習(xí)中了。但是寒假里發(fā)生的一件事,至今還讓我回味無窮。
記得寒假里的一天,我到好朋友鄔小茜家里玩。剛一進(jìn)她家門,就看到一個精致的燈籠,我問:“這個燈籠在什么地方買的?我怎么沒看見過呢?”她頭搖的好像撥浪鼓似的,說:“這個燈籠是我自己做的!蔽也幌嘈牛骸澳銜鰺艋\?”“我當(dāng)然會了”她說。我想,今年元宵節(jié)的燈籠不如自己做,這樣會更有意義。于是,我讓她教我做燈籠。
我們選了一個漂亮的`空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一個五角星,做燈籠的“小窗戶”。接著又在盒子底部扎了幾個孔,以便空氣流通,如果沒有空氣,里面放的蠟燭就會滅掉。然后,用錐子把盒子的四端各扎了一個眼,穿上彩色的繩子,再穿上五顏六色的珠子做點(diǎn)綴,最后系在一根小木棒上。這樣,一個精致的小燈籠就做成了?粗约旱慕茏鳎覀兿嘁暥,盼著趕緊天黑,試試這盞美麗的小燈籠。
晚飯后,我們迫不及待的在燈籠里點(diǎn)燃蠟燭,提著小燈籠高興地走出門外,一邊走一邊唱著歌:“正月里,正月正,正月十五打花燈……”提著自己親手做的燈籠,我們心里就好像打翻了一罐蜜——甜極了!
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