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科技館的作文(精華8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的科技館的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館的作文 篇1
從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時(shí)間去鄭州參觀,這真讓我興奮。盡管去過很多科技館,可跟著一群嘰嘰喳喳的小學(xué)生去鄭州科技館還是第一次。
早上很早就從床上爬起來,經(jīng)過將近4個(gè)小時(shí)的奔波,終于到達(dá)了目的地——鄭州科技館。一下車,所有人都戴上了自己的小紅帽,這是我們洛陽小記者的標(biāo)志。
科技館一樓大廳真大。館內(nèi)一共三層,三個(gè)展廳,第一展廳的主題是電與力學(xué),第二展廳主要講生長發(fā)育、飲食與健康,第三展廳的主題是開發(fā)人的動(dòng)手能力,有膠畫、陶器的制作等,可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關(guān)生命起點(diǎn)的展覽。
在一張展臺上,放著十個(gè)透明的瓶子,每個(gè)瓶子里都有一個(gè)“孩子”,沒錯(cuò),這就是母親十月懷胎的全過程。一個(gè)月的“孩子”還只有一顆黃豆大小,臍帶開始發(fā)育,神經(jīng)管已經(jīng)形成。第二個(gè)月,“黃豆”長大了,心臟開始跳動(dòng),主要的關(guān)節(jié)也逐漸形成。第三個(gè)月發(fā)育加快,逐漸有了胎兒的形體。四個(gè)月,胎兒的小手上竟然長出了指甲。第五個(gè)月時(shí),“孩子”已經(jīng)能有力地運(yùn)動(dòng)了,小臉上也長出了秀氣的眉毛,它時(shí)不時(shí)地會在媽媽的肚子里鬧騰,讓媽媽感受到它的.存在。到了第六個(gè)月,孩子的外生殖器已經(jīng)可以辨認(rèn),是一個(gè)有了性別的“他”或“她”了。而這個(gè)瓶子里明顯是一個(gè)“他”。第七個(gè)月的孩子發(fā)育已經(jīng)比較成熟,他急于睜開混沌的小眼睛,想要看看外面的世界。八個(gè)月了,聽覺系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完成,他能聽到媽媽的心跳,也能感覺到自己成長的旋律是多么動(dòng)人!九個(gè)月,孩子具有了呼吸能力,這時(shí)他已經(jīng)迫不及待地想要出去了,此時(shí)產(chǎn)出的嬰兒已經(jīng)可以在暖箱中成活。終于迎來了第十個(gè)月!看著他蜷縮的身體,充滿生機(jī)的眼睛,努力舉起的小手,盡管我不是他的母親,卻也油然而生出一種喜悅和感動(dòng)。這是一個(gè)新的生命呀!他的誕生會使一個(gè)家庭變得圓滿而有活力。母親終于可以流下幸福的淚滴,這是她十月懷胎的豐功偉績。我想我也是這樣發(fā)育起來的,由一顆“黃豆”變成了現(xiàn)在十四歲的花季少女。母親十個(gè)月的辛苦孕育,再加上父母十四年來的辛苦培養(yǎng),才有了現(xiàn)在的我坐在桌前拿筆寫作,這看似平凡自然的過程,背后卻有父母親太多默默的付出。父母之愛的偉大究竟表現(xiàn)在何處呢?不僅是身體的辛勞,更有一顆無時(shí)無刻不為子女擔(dān)憂的心,這,便是血濃于水的含義。
這次參觀鄭州科技館讓我有了不小的收獲,它不僅讓我明白了許多科學(xué)知識,還讓我知道了母親十月懷胎的不易,明白了創(chuàng)造生命的偉大。父母給了我們生命,如何走過自己的一生則是我們必須自己考慮的問題。
參觀了一天,雖然有些疲乏,但我明白了生命的價(jià)值與意義,這是多么有意義!
科技館的作文 篇2
在未來的幾十年里,會有一種新型的科技館問世。它就是人民科技館。
從外觀看來,整個(gè)建筑顯螺旋上升形態(tài),表現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。建筑的中間是一個(gè)具有標(biāo)志性的巨大琉璃球體,鑲嵌在一潭清水之間,它寓意著生命的誕生。建筑外形西低東高,螺旋上攀,如巨翼翔升,騰飛。其昂揚(yáng)特立的身姿風(fēng)采,在全世界科技館家族中獨(dú)一無二。
在晚上,國周明燈完全打開后,燈光映在玻璃物上,就像一座閃亮的海底水晶宮。
在人民科持館的前方有兩行白楊樹,白楊樹的中間有一個(gè)水渠,水渠里裝滿了水。給人一種很清爽的感覺,水渠里還有一些水魚兒,紅的,白的,黑的,黃的',黑白相間的都有,它們可機(jī)靈啦!而且這個(gè)水渠的水不管怎么下大雨,不管怎么污染,它都不會變得污濁。
走進(jìn)科技館,里面的樣子更可以讓觀看的人們嘆為觀止。金色的,帶有光澤的墻紙,透明,晶瑩的地板磚,高大玻璃柜,里面放著一件又一件讓人心動(dòng),又驚奇的發(fā)明和制作。樓梯是螺旋型的,天花板是平鋪型的,就連那小小的、精致的小發(fā)明都好像在發(fā)出自己內(nèi)心的吶喊:各地的朋友們快來看呀,人民科技館開張啦!
我堅(jiān)信,在不久的將來,我國一定會有這樣的一座人民科技館。
科技館的作文 篇3
8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實(shí)驗(yàn)場地”。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的.花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。經(jīng)過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她臺上電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬伏。
哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?
解說員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理――小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的。看完實(shí)驗(yàn)表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。中國科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你――中國科技館!
科技館的作文 篇4
星期六那天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。
到達(dá)目的地后,我們在老師的指揮下有序的下了車。還沒站穩(wěn),眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動(dòng)著雙手,仿佛在歡迎我們的到來。
步入科技館,講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道,攀爬了不計(jì)其數(shù)的臺階后,終于到達(dá)了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來。咦?這是怎么回事,座位像沙灘床一樣。哈哈,原來穹幕電影要躺著看。這部電影講的'是達(dá)·芬奇的故事,看完電影,我的感覺只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一級棒!
我們依依不舍地離開影院后,來到了樓下的展館。哇!魔方機(jī)器人、多米諾骨牌、無源之水、月面彈跳、無弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學(xué)們都急著往進(jìn)擠,我卻在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因?yàn)榇蠹叶紶幭瓤趾蟮爻M(jìn)擠,被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地訓(xùn)了一頓,我在一旁幸災(zāi)樂禍。
愉快的參觀結(jié)束了,不由感慨:科技是那么地神奇、驚人。這次戶外寫作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。
科技館的作文 篇5
星期天,天氣格外晴朗,我的心情也非常的好。因?yàn)槲液屯踱暭s好去科技館玩。
到了那里,我就被里面的景色吸引住了,一樓的神奇山谷,大樹會說話,一個(gè)不起眼的木樁會教你知識,真是太神奇了。二樓的知識更多,有消防知識、有人體骨骼的形成,三樓是五官和大腦的知識、傾斜小屋的感覺真特別、還有會發(fā)雷電的科學(xué)知識……最壯觀的是模擬衛(wèi)星發(fā)射,有身臨其境的感覺。時(shí)間過的真快,中午到了,我和王鈺要回自己的家了,回家的.路上,我不禁的想:科學(xué)技術(shù)簡直太棒了,國家的變化真大。
科技館的作文 篇6
今天,陽光很燦爛,我和我們班的同學(xué)一起去科學(xué)館春游。科學(xué)館在大學(xué)城里,它一共有三層。
我們先去實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館。我在那里面看見了關(guān)于天文的知識,我在那里看見了九大行星,有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星,我還知道了月球是地球的`衛(wèi)星,所以這個(gè)館很好玩。我還看見了地震儀、模擬太空艙,我在模擬太空艙外面還看見了閃電。
我們再去人與健康館,實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館里有很多可以做實(shí)驗(yàn)的東西,可是我有點(diǎn)記不起來了,所以我就只簡單地講了一下。
我們再去交通世界,我發(fā)現(xiàn),那里都是關(guān)于汽車的,我和同學(xué)在那里踢了足球。這個(gè)館也很好玩
我們?nèi)ジ兄c思維館,那里面是關(guān)于人體的部位的,那里面很好玩。接下來我再去兒童樂園館,我在那里看見了模擬地震、運(yùn)水和做題目。
我們就吃中午餐了,中午餐是水果、零食和主食。吃完飯,我們再去數(shù)碼世界&綠色家園館,那里面講的是一些關(guān)于比較科學(xué)的一個(gè)館,我還在里面做題目。
我們還剩最后一個(gè)館了,這個(gè)館叫飛天之夢,我和同學(xué)在這里玩了流水的游戲,其實(shí),那些根本不是水,而是珠子。最后一個(gè)館看完了,我戀戀不舍的離開這里。
上車后,在和我的同學(xué)說話,下了車后,我們先到操場上去排隊(duì),等到班長說“解散!”才能去找家長。今天是媽媽來接我的。
今天我很開心。
科技館的作文 篇7
星期日,媽媽帶我去合肥科技館參觀。我們乘坐158路公交車,到了那里下車后,我就直奔二樓。
我看到有人再玩吹風(fēng)機(jī)一樣的東西,我也走過去想玩。原來使用一只吹風(fēng)機(jī)把乒乓球推進(jìn)一個(gè)毛線編成的網(wǎng)籃中,我拿起吹風(fēng)機(jī),把乒乓球往前推,半路上,球落了下來,我一連弄了十次,都沒有成功。媽媽說了:“你慢慢推試試看,不然就會掉下來!蔽以嚵艘幌,用吹風(fēng)機(jī)慢慢推球,球在空中移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到網(wǎng)籃上方時(shí),我把吹風(fēng)機(jī)快速向后拉,乒乓球落入籃筐內(nèi)。在媽媽的指點(diǎn)下,經(jīng)過不斷嘗試,成了。
接著,我去了三樓,三樓的主題內(nèi)容是《人體骨骼的秘密》,我去拼人體拼圖,先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去,再把胸部骨頭拼好,我是第一次做這樣的活動(dòng),有點(diǎn)小慢哦!用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次,這次速度要快多了,只用了三分鐘。后來,我把人的肌肉拼了上去,大概也用了三分鐘時(shí)間。
科技館學(xué)科技的作文2
今天是星期天,媽媽帶我到科技館游玩。我們來到科技館,這里已經(jīng)有好多小朋友在家長的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場館,體驗(yàn)?zāi)切┯腥さ目萍柬?xiàng)目。這里有航天模型,有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置,還有重力體驗(yàn)裝置……等等,真是看得眼花繚亂,許多的項(xiàng)目如同游樂設(shè)施一般,吸引了孩子們愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理,那是要花費(fèi)一點(diǎn)兒精力,好好閱讀那些簡介,和聽講解員的.講解的。在科技館里,最讓我感興趣的是傾斜屋,走進(jìn)傾斜屋,傾斜的地面,讓你走著走著就感到有些眩暈,走一圈出來,已經(jīng)頭暈?zāi)垦,指?dǎo)員讓我們閉上眼睛再走一次。咦,這次果然沒有感到頭暈了,這是為啥呢?聽講解員講解,原來整個(gè)屋子都是傾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的,于是感覺頭暈。這是視覺產(chǎn)生的錯(cuò)覺效果。嘿,還真是有趣。
因?yàn)橹苣┛萍拣^人太多了,熙熙攘攘,想學(xué)習(xí)不如體驗(yàn)輕松,所以講解員也就成了引導(dǎo),耐心教我們使用各個(gè)項(xiàng)目。我想也許下次人不多,我再來好好了解學(xué)習(xí)更多的科學(xué)原理。
科技館的作文 篇8
今天,我們學(xué)校組織四、五年級同學(xué)去上?萍拣^參觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)往去,科技館就像一個(gè)大圓球似的。
我們首先進(jìn)入的是“生物萬象”展區(qū)。展區(qū)向人們介紹了生物的多樣性,在這樣可以看到許多動(dòng)物生活時(shí)的塑像,這些塑像做得栩栩如生,就好像是真的一樣。穿過展區(qū)。我們進(jìn)入了陰森森的“蝙蝠洞”。進(jìn)入洞內(nèi),就會聽到蝙蝠那尖細(xì)的叫聲,令人毛骨悚然。洞內(nèi)一片漆黑,幾乎可以說是“伸手不見五指!苯酉聛硎谴蠹叶际指信d趣的“蜘蛛展”了。里面還放著一只世界上最大的蜘蛛,大約有足球那么大。頭頂上還掛著一只跟我們一般大的大蜘蛛,用那雙兇惡的眼睛看著我們,仿佛就要爬下來把我們一囗吞進(jìn)肚子似的。
我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進(jìn)最里面,會有一個(gè)像電梯一樣的地方,你站在里面,就會帶你去深入地下幾千米的.地方。進(jìn)去之后,會有一處地震后的場景:房子塌了一半,桌子和椅子也都“睡”在地上,顯出一幅凄慘的畫面。再進(jìn)去一段路,便是地震的區(qū)域。進(jìn)去之后,必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿,不然等會兒地震來臨時(shí),一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷,我想這一定是地震來臨之前的預(yù)兆。接著地震就來臨了。欄桿先輕微地?fù)u了幾下,然后便上下移動(dòng)起來,最后便劇烈地震動(dòng)起來,使人腳都要站不平穩(wěn)了。過了一會兒,紅色的警報(bào)響了起來,我們都陸續(xù)地“撤離”。
這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過的東西;聽到了從未聽到過的聲音;學(xué)到了從未學(xué)到過的知識。
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