藝術(shù)節(jié)作文7篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天下午我們起床之后上了個廁所,就站著整齊的隊伍去了多功能廳參加藝術(shù)節(jié)表演,首先是街舞,這街舞可好看了,把我們都傻了,接下來又是唱歌還有很多很多,之后有幾首歌把我吸引住了,我就一邊聽一邊小聲的唱,然后漸漸到了我們班,我們班的一位同學(xué)徐皓槿吹完金孔雀和荷塘月色我們就站起來被中國少年說,當(dāng)時我心里很緊張因為我怕背不好,但是大家開始背的時候我緊張的心情也漸漸消失,然后等結(jié)束后我們回到班里我就對徐皓槿說了一聲:“你真棒!比缓罄蠋熣f要合影我們就急忙跑出去,照片拍完我們就回家了。
今天可真高興呀,藝術(shù)節(jié)我一定要在班里背誦古詩的`時候表現(xiàn)出我最好的一面給班級爭光。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)剛拉開帷幕,我們四(7)班的同學(xué)們早就按耐不住激動的心情,紛紛躍躍欲試了。
第二天就有同學(xué)利用課余時間,自編自導(dǎo)在走廊上排起了小品。幾個愛好魔術(shù)的同學(xué),從家里帶來了小道具,利用各種空余時間在同學(xué)們面前小露一手。小傅同學(xué)的技藝最精湛,博得大家一致好評。不少同學(xué)在他的帶領(lǐng)下,也對魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。更有不少同學(xué),對魔術(shù)里包含的科學(xué)道理產(chǎn)生了強烈的探求欲望,紛紛找來各種資料研究起來。平時不善言辭的小莊同學(xué),不辭辛苦,從家里帶來了大提琴。經(jīng)過激烈的思想斗爭,終于鼓足勇氣在大家面前一展風(fēng)采。而平時自信不夠的小崔同學(xué),因為她甜美的`嗓音,贏得了大家的贊賞,她頓時信心倍增……
另外有些同學(xué),雖然自己并沒有什么拿手節(jié)目,但他們卻成了最忠實的“粉絲”。他們尾隨著小演員前呼后擁,為演員們加油鼓勁……
藝術(shù)節(jié),是我們四(7)班普通同學(xué)展示才能的舞臺,是我們四(7)班每個同學(xué)的盛大節(jié)日。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間,反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的,所以個個跳得都非常好。在決賽中,我是第三個上場的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘!痹跊Q賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個動作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺我是最好的.!這次舞蹈比賽是一次很難得的機會,通過這次校園活動,提高了我自我表現(xiàn)的能力。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)活動,非常好看。
第一個節(jié)目是二年級一班的小男生給大家?guī)淼慕治栾w揚,我覺得他跳得很酷,我還發(fā)現(xiàn)有些男生還在下面學(xué)著這位小男生跳街舞呢!除了這個節(jié)目以外,還有別的節(jié)目哩:一個小女生唱的《隱形的'翅膀》,讓有些女生也在下面跟著唱;六班的舞蹈表演,真是太好看了;還有兩個小女生在舞臺上跳著舞,音樂是英文的,她們跳得也不一般。我們班也很棒呢,徐皓槿吹的葫蘆絲,曲目是《荷塘月色》和《金孔雀輕輕跳》吹得可真好!我陶醉其中,有些女生還伴著音樂放聲歌唱,看來大家都很喜歡聽徐皓槿吹葫蘆絲呢!接著,我們班又表演了《少年中國說》,讀得時兒高時兒低,還真有感情呢!
我很喜歡這次活動。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
“……即將開始!”
心不在焉,只聽得這四個老套的字詞。跟隨著稀稀拉拉的掌聲緩慢地抬起頭。余光不小心掃過后臺,不禁震了一下——校合唱團的服裝,竟跟電視劇上酒店服務(wù)員的極其相似!藍色的裙身,白色的小圍裙,腳著一雙黑色小皮鞋……
“哎喲喂……真是戳瞎人的眼球!”后邊兒的女同學(xué)驚嘆道。想必她也已看到這一幕。
校樂團的.匯演在我看來是整個藝術(shù)節(jié)中最好的一個節(jié)目。古箏、三角琴、葫蘆絲,以及一些我報不上名字的樂器。
彈琴的女孩兒微微側(cè)著頭,濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細修長的手指,擺出蘭花的模樣輕盈地劃過琴弦。律動的音符與空氣融為一體,融化在懂得欣賞音樂的人的心里。漸變的天藍色長裙上繡著銀色的亮片,將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時能有個淡淡的笑容,這將是一幅令人賞心悅目的圖畫。
暴風(fēng)雨般的掌聲,為她們在臺下苦練而換來的成果畫上圓滿的句號。迄今還漫步在她們優(yōu)雅的琴聲中……
火辣辣的太陽熱情得有點兒過頭。原已有倦意,但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫面,竟被攝影師拍得如此驚悚!舞臺上的屏幕,顯示的全是近景,而且還總在抖動。街舞主要看總體的畫面!不得不抱怨:“攝像大哥啊,你是做兼職的嗎?”
其中一兩臺機器將臺下的觀眾都錄了下來:一些羞澀地將臉遮住,一些笑嘻嘻地?fù)]舞著手中的扇子,一些呆若木雞傻乎乎地坐著……屏幕上突然出現(xiàn)了一張熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的傾城,身旁站著一個小巧玲瓏的女孩兒,水汪汪的大眼睛令人憐愛。這是歷史老師與她的女兒。大伙兒不禁“哇”的一聲,鼓起掌來。
“……正式結(jié)束!”
又是那個令學(xué)生憎惡的老師。將近兩個半小時的藝術(shù)節(jié),在對五月底的悶熱的抱怨中結(jié)束……
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
冬天已悄然來臨,雖有陣陣寒意,卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術(shù)節(jié)的極大熱情。
在藝術(shù)節(jié)期間,每個年級都開展了趣味盎然、豐富多彩的活動:一年級的小弟弟小妹妹們開展了“走進秋天,做種子畫”的活動,與大自然來了一次親密的接觸;二年級的同學(xué)學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,懂得了許多做人的道理;三年級的同學(xué)們欣賞了歷史悠久的中國書法作品,領(lǐng)略到了書法帶來的藝術(shù)魅力;四年級同學(xué)研究惠山泥人,了解了這富有地方特色的藝術(shù);六年級的同學(xué)則是研究了我國最古老的民間藝術(shù)之一的剪紙藝術(shù),通過自己靈巧的雙手剪出了花鳥魚蟲等許多花樣。我覺得最有意思的還是我們五年級的活動,那就是學(xué)唱我們無錫傳統(tǒng)文化的瑰寶——錫劇。學(xué)校特意請到了錫劇團團長姜雪峰叔叔來為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著名的演員、表演的方法等等,還讓我們穿上戲服,當(dāng)了一回錫劇小演員。
當(dāng)然,除了這些,藝術(shù)節(jié)還有一項很重要的活動——手工小制作的比賽。當(dāng)老師一宣布這件事的時候,同學(xué)們就熱血沸騰起來。回到家,我拿出彩色黏土和白乳膠,構(gòu)思著做什么好呢?突然腦子里閃現(xiàn)出一個當(dāng)下流行的游戲——“憤怒的小鳥”,對,就做這個。經(jīng)過星期天一個下午的努力,終于,一副3D立體的“憤怒小鳥圖”大功告成了:瞧,三只可愛的小鳥,兩頭胖乎乎的.小豬,以及一籃子雞蛋和一個鳥窩,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交給了老師,同學(xué)們也紛紛帶來了自己的作品:有蒼勁有力的書法作品,有精美的十字繡,有栩栩如生的繪畫作品……每個人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過班級推薦,參加了年級的評比,最后獲得了優(yōu)異的成績,令我十分激動。
校園文化藝術(shù)節(jié)雖然只有一個月的時間,但藝術(shù)的空間卻是無限的。通過這次活動我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了動手能力,豐富了我們的課余生活,愿藝術(shù)之花開滿校園!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天是個陽光燦爛的日子,我和媽媽一起來到了浦東世紀(jì)公園。
公園里正舉辦著小丑藝術(shù)節(jié)。剛進公園大門,我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛的小花。一路上,來自不同國家的小丑藝術(shù)家和游客們做互動表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說著:“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走,咦!這是個機器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來是真的`人啊!他大動作真是太像機器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續(xù)往前走,有看到了一個玩泡泡的小丑,她吹出來的泡泡是我見過的最大,真是厲害。
公園里還有個種舞臺表演,真是太精彩了,我覺得一天的游圓時間太短了,都不夠看。
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