藝術的作文錦集【5篇】
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的藝術的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術的作文 篇1
有一位女孩,她堅持不懈,她是一名品學兼優(yōu),對自己嚴格要求的女孩,遇到困難,絕不放棄,絕不氣餒!一朵生命力旺盛的花朵在此時此刻傲然地綻放!
今天是一個令人興奮的日子,因為我們班今天有兩節(jié)有趣的美術課!我的目光聚集在一位小女孩的身上,女孩小心翼翼地將彩鉛,紙等美術工具拿上。女孩全神貫注地盯著大屏幕,觀察著人物的神態(tài),五官,動作,之后便專心致志地將人物完美地畫在白紙上。我慢慢地靠近了女孩,生怕驚動了她。我腳步輕輕,漸漸地靠近了女孩的身旁,令人震驚的是,女孩竟沒有發(fā)覺,依然目不轉睛地盯著大屏幕。我看看女孩的畫,再看看大屏幕上的畫。哇噻,女孩居然畫的這么棒,栩栩如生,活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。我用羨慕的'語氣對女孩說;“女孩,你瞧,你畫的畫是多么秀氣,多么美麗,多么動人,簡直就是天衣無縫,你為什么還緊皺眉頭,一直在圖畫上又擦又畫的?”女孩用鏗鏘有力的聲音回答我說“不!這一點都完美,這個人物的五官、神態(tài)、動作,我還沒有修改完成,這根本就不是我想要達到的效果!一幅無人修改的圖畫拿出來展示,那根本不是杰作,而是濫竽充數(shù)!”我聽了,覺得很有道理,我悄無聲息低拿出一個板凳坐在女孩身旁,看著她繪畫。女孩緊鎖著眉頭,又擦又畫,又看看大屏幕,又看看自己的圖畫,時不時抓耳撓腮!半小時過去了,45分鐘過去了,1小時過去了,一個半小時過去了只聽女孩興高采烈地說:大功告成,這才是真正的杰作。那么長時間過去了,終于看見女孩的小臉蛋上露出了燦爛的笑容!
擁有藝術的女孩——擁有畫畫藝術的宋子鈺,她是我的好朋友,她一直都是這樣!
藝術的作文 篇2
秋風送爽、丹桂飄香的金秋十月,我們迎來了學校一年一度的藝術節(jié)。與往年略有不同,今年的藝術節(jié)在原有活動項目的基礎上,新增了許多藝術課堂,特別吸引人,同學們激動不已,迫不及待的想去嘗試、體驗一番。
在這些五花八門、精彩繽紛的活動中,最令我難忘的要數(shù)每天早晨的街頭秀表演。它是學生自我展現(xiàn)的舞臺,更主要的是我也是其中的一員。為了能很好的演出,每天增加了半小時的練習時間,心里很期待演出,但又有點擔心,生怕自己出什么岔子。一轉眼就到了表演的日子,我早早的來到了學校,就被校門口的情景給吸引住了,原來是五《7》班的樂隊,他們的演出是如此的精彩,心里不由地佩服起來,在媽媽的一再催促下,我也開始了演出,隨著伴奏音樂響起,我認真的彈奏起來,圍觀的'同學由一、二個到三、四個到后來的十幾個,在同學的掌聲中我順利的完成了第一天的演出。
晚上練琴時,腦海中時不時浮現(xiàn)出白天樂隊演出的情景,提醒著我要更加努力,這時弟弟背著自己的吉它進來,要讓我陪他玩,看著弟弟身上的吉它,我突然有了個主意——和弟弟一起演出,馬上行動起來,原以為弟弟會不配合,可出乎意料,弟弟不僅聽話,而且還會根據(jù)音樂打拍子,后來我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽后表示大力支持。果不其然當身穿兄弟裝的我們一出現(xiàn),就引來不少的目光,表演開始,我認真的開始彈奏,弟弟則在一邊模仿著我,雙手拿著小吉它,一邊腳隨著節(jié)奏打節(jié)拍,樣子別提有多可愛了,一曲結束,熱烈的掌聲響起,這時我才注意到,我們已被里三圈外三圈的包圍了,許多老師、家長拿著手機、相機、攝像機在拍攝,我心里特別的驕傲、自豪,接下去的表演更努力認真了,成為校園操場最亮的一道風景線。
藝術節(jié)讓我學到了許多知識,也讓我明白做事要堅持執(zhí)著,更知道了合作、團結的重要性,它將成為我人生中難忘的一頁。
藝術的作文 篇3
黑與白,簡單明了,卻飽孕自然界中所有的和諧與默契之美;方格棋盤,縝密有序,恰似一個等待開幕的舞臺。圍棋藝術,伴隨我,給了我無盡的歡喜憂愁和思考啟迪……
4歲時,第一次看見圍棋,黑白兩子,像成百對小朋友一樣,可愛又活潑,小小方格就是它們的游樂場,新奇而又充滿童趣。就是那一瞬間,幼小的我立即被這神奇的黑白兩色深深吸引。初,“黑”吃“白”,“白”吃“黑”,它們就像捉迷藏一樣,在互吃的各種游戲中,于我:圍棋就是新鮮而又好玩!
之后,便正式開始學習圍棋之路。這時候的黑白兩子,儼然已變成時刻整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士;方格棋盤,看似風平浪靜,實則暗藏殺機,硝煙彌漫;我,就是那個運籌帷幄,指揮千軍萬馬的將領。棋盤上,黑白兩方猶如蛟龍惡虎,爭斗日月。當局勢占優(yōu)時,我斗志昂揚,馳騁沙場;形勢不妙時,我舉步唯艱,或甘拜下風,或后悔莫及。在無數(shù)次的對弈中,黑白雙方的一招一式,每一場的勝負都在我心中留下深深印跡。在這種勝后狂喜和敗后煎熬的輪回心情中,圍棋,于我:就是一場場殘酷的戰(zhàn)役,刻骨銘心!
進入初中,隨著學習時間越來越緊張,我已經(jīng)很久沒有動過圍棋了。
最近,弟弟也開始學習圍棋了。對他而言,我已經(jīng)是棋外之人了!看著他下棋時贏了會狂喜大叫,得意洋洋;輸了也會沮喪哭泣,意志消沉,如出一轍地重復著我當時的'心情和狀態(tài)……在那一刻,我竟發(fā)現(xiàn)自己面對這研究了數(shù)年的棋子,心情已然沒有了之前的輸贏必爭和波瀾壯闊了!再看:黑白二子,猶如動與靜,日與月,黑與明,和諧完美?粗谳斱A中不斷喜悲交換,我知道勝負往往只是一念間,生活中哪有永恒的勝敗呢?從他“一招不慎,滿盤皆輸”的局面中,我明白輕視和大意往往才是自己最大的敵人!看著他步步為營,嚴謹攻守,最后大獲全勝,我更是理解了“千里之行,始于足下”,萬事終需一步一個腳印走……
此時的圍棋,我,并沒有置身其外,只是它給了我不一樣的詮釋和啟迪:圍棋正如人生一樣,在變幻莫測中,要保持一份淡然的心情看世界,看淡勝負,有舍有得,方可無形于有形,胸懷世界……
藝術的作文 篇4
我最近經(jīng)常碰到,那個少年。
他習慣選一個自己喜歡的姿勢坐下,抱著一把木頭已經(jīng)舊發(fā)黃的吉他,唱一些如今很少可以聽到的那些老歌。
那些歌,清新而又寧靜,沁人心脾。
我習慣,在自己的心情很糟的時候,去看他的演奏。他旁若無人的唱著我只有在童年才可以聽到的情歌。
他從來不在乎身旁的環(huán)境,人來人往,對他來說是那么的`客觀而又純粹。與自己無關。
有時候天空會下一些小雨,但是他依舊抱著那把吉他,一個人在細雨中獨自陶醉。
我不知道他是否有一個什么樣子的夢,但我相信那夢一定是分外的浪漫。
一把上了年歲的木質吉他,配上干凈的嗓音,演繹著那些逝去的青春里的情歌。
那種旁若無人的演唱,令人聽了,感覺很輕,很輕。
藝術的作文 篇5
由于興趣,我中學從弦樂社團進入了現(xiàn)代舞社,剛一進社團便被安排承擔幾個節(jié)目的演出任務。離演出只有一個月,用間周一次的兩節(jié)社團課排練節(jié)目,時間遠遠不夠,社長只好把目光釘在每天中午那短短的四十分鐘的午休時間。
排練的那段時間的中午,一放學我三步并兩步?jīng)_出教室,氣喘吁吁地跑回家,不要說沒吃出飯菜的滋味,有時就連吃的啥菜都不知,飯菜就被倒進了胃里,緊接著就是三步并一步地上樓下樓,匆匆直奔舞蹈室。那時正值酷暑,舞蹈室又沒空調,盡管汗流浹背,上氣不接下氣,也根本顧不上休息一下,立馬投入到緊張的排練之中。高強度的訓練使每個人大汗淋淋,學姐們蓬松的頭發(fā)被汗水浸成數(shù)綹,學長們花花綠綠的衣服被汗水濕得由淺變深。因為每個人有不同的節(jié)目,所以時常錯位排練,這樣,原本有著幾分鐘的空隙可以稍加休息,但每個人都沒有放松對自己的要求,都咬著牙,用這短短的幾分鐘,規(guī)范自己的每一個動作,糾正自己的的每一個表情。有時一個動作甚至要堅持十分鐘。
如果遇到校舞蹈隊征用教室,我們不得不另找地方。因為廁所洗手池旁有鏡子,有時我們便在廁所外排練,廁所的氣味時不時沖擊們的嗅覺不說,尿液中的氨分子還會打擾我們的視覺,讓我們只能半睜著眼睛排練。盡管如此,沒有一個人抱怨排練環(huán)境的.惡劣,沒有一個人因為外界干擾而使動作走樣。有時,露天的玻璃門前的臺階也成了我們的舞蹈室,頭上,驕陽似火,想把萬物燒成灰燼,腳下,被太陽炙烤得滾燙的水泥地想把我們體內的水分抽干,將我們炸成一個個肉干。
一次排練時,同學做地板單手倒立沒控制好力量,失去了平衡,將手腕拉傷,我們都勸他休息,但見他匆匆跑向醫(yī)務室,將傷情簡單處理后又回到了隊伍,繼續(xù)練習。只見他咬著牙,一聲不吭,豆大的汗珠布滿了他的額頭,累得通紅的臉上看得出他痛苦的表情。他硬撐著。堅持著。他說:另選他人,時間已經(jīng)來不及了,不能因為我一個人影響、甚至取消節(jié)目。我們沒有被嚇到,仍然以超人的意志客服一個個困苦,跨過一道道難關。
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