[精品]藝術(shù)節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　20xx年10月20日下午，在操場上舉行了全校第四屆藝術(shù)節(jié)的文化演出。

　　下午2點30分，全體師生整齊地坐在操場上，大家翹首以盼，盼望著文藝演出的開始。一會兒，主持人上臺宣布：“新華區(qū)實驗小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)正式開始！”頓時臺下掌聲雷鳴。

　　第一個上臺的是二年級的小妹妹，她唱的是豫劇《朝陽溝》選段。她字正腔圓的唱法，惟妙惟肖的動作，出神入化的神態(tài)贏得了觀眾的陣陣掌聲。高興之余，我想她精湛的演出是與她辛勤的`付出分不開的。

　　接下來，節(jié)目一個比一個精彩，我們的手都要拍麻了，還表達(dá)不出我們內(nèi)心的激動�？斓轿伊耍�我心中忐忑不安，時間艱澀地流著，像沙漏入我的心房。終于，主持人報到：“下面，請五一班吉文銳同學(xué)為大家表演小提琴獨奏《四季調(diào)》。”我拿起小提琴上了臺，頓了頓神，拉了起來。不知不覺我也沉浸其中，生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，果實累累的秋天，大雪皚皚的冬天……，終于，最后一個音符從弦上滑過，我的表演結(jié)束了。我向大家鞠了一躬，然后踏著掌聲走下臺，心中恢復(fù)了平靜。

　　節(jié)目繼續(xù)，有帥氣的街舞，時尚的吉他，搞笑的小品……。文藝演出結(jié)束了，可優(yōu)美的音樂還在我耳邊回蕩。

　　這真是個難忘的藝術(shù)節(jié)呀！

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　今天上午，我到教室里去上課。我卻發(fā)現(xiàn)：班長、張弛和102班的曹云飛不見了？丁娜告訴我：他們都去跳舞啦！你也快去吧！我聽到這話，我二話不說。拿著書包，飛快的跑向舞蹈室去。果然在那里，我化了妝。到舞蹈室里去，他們正在彩排呢。我總于趕上了，下去以后。我看到：金口嶺小學(xué)弟九屆文化藝術(shù)節(jié)

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　盼星星盼月亮，我們終于迎來了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來嗎？哈哈，當(dāng)然是因為藝術(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了！

　　為了這個只有短短十分鐘的節(jié)目，我們竟付出了一個半月的努力，真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功啊！

　　第一次登臺表演，我的心情是又興奮又激動，一大早就來到了學(xué)校，可讓我沒想到的是，已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了，還一個勁地問我，怎么這么遲才來。我暈！

　　我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服，就慌慌張張地跑上了四樓化妝室，一推開門，就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了，老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最后面，看著長龍般的隊伍，我心里暗暗著急。每個老師都分工明確，我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，一個接著一個的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那，又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里，整個就像是一個工廠流水線。

　　終于輪到我們上臺了，看著黑壓壓的人群，我不由得緊張起來，腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的'一瞬間忘了個精光

　　一時間我的表情僵硬了，腿也開始有點微微顫抖起來，心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起，看著臺下同學(xué)們老師們鼓勵的眼神，我靜下心來，一個深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了，我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　表演還在繼續(xù)，藝術(shù)節(jié)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起，變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺，感謝學(xué)校老師們對我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)！

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

　　在明媚的四月春光里，高一小學(xué)的藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕，這次藝術(shù)節(jié)的主題是舞蹈，所以在開幕式上，許多同學(xué)都嘗試了跳拉丁舞，感受到了舞蹈所帶來的快樂。

　　開幕式結(jié)束后，大隊輔導(dǎo)員陳老師在廣播里進(jìn)一步說明了藝術(shù)節(jié)的安排，還要在學(xué)校里舉行一場舞林大會，我很喜歡跳舞，所以在下課時我毫不猶豫地報了名。

　　我抓緊時間練習(xí)，在初賽里表現(xiàn)不錯，于是進(jìn)了決賽。我回班級告訴了同學(xué)，當(dāng)大家聽到了這個好消息都?xì)g呼了起來，紛紛過來祝賀我，連陳老師也過來祝賀我，并囑咐我下個星期就要進(jìn)行決賽了，希望我好好準(zhǔn)備。

　　回家后，我翻出了表演的服裝，刻好了光盤，和著音樂一遍一遍的跳著，直到很晚才結(jié)束。之后的幾天里，我也這樣認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的練習(xí)著，直到?jīng)Q賽開始那天······

　　又一個星期五的'早上，我換好了表演服，和其它進(jìn)了決賽的同學(xué)一起來到了操場等待。8點15分藝術(shù)節(jié)決賽準(zhǔn)時開始了，看著許多同學(xué)都表演完了，分?jǐn)?shù)一個比一個高：9.0，9.3，9.4······我緊張了起來，眼看馬上輪到我了，我深吸了一口氣，想起了我前幾天的努力，“我一定不能讓這些努力白費了!”我暗暗對自己說，我面帶微笑上了臺，跳好了每一個動作。我看著評委，希望能有一個好成績，分?jǐn)?shù)出來了，我簡直不敢相信我的眼睛，9.85，9.9，我高興極了。最終，我得了第三名，陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠，同學(xué)們都為我鼓起了掌。

　　我愛藝術(shù)節(jié)，是藝術(shù)節(jié)讓我們的校園生活變得更豐富多彩！

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