大學(xué)生考試作弊檢討書【經(jīng)典】
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生考試作弊檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是您在xx級xx班的學(xué)生xxx。這次寫下這份檢討書,我真的感到萬分的慚愧。在您辛苦的教導(dǎo)下,其他的同學(xué)都順利的提升了自己的能力并且在這次的考試中展現(xiàn)了自己的才學(xué)。但是——我,同樣是xx班的學(xué)生,同樣是您教導(dǎo)的學(xué)生,我卻沒有在您的教導(dǎo)下努力的學(xué)習(xí),造成自己的才疏學(xué)淺。甚至,在這次的考試中想出了作弊這樣的餿主意!我真的趕到萬分的慚愧!
我明白,作為一名學(xué)生,自己不該做出這樣的行為。從小學(xué)到高中,作為學(xué)生,誰不知道在考試中抄襲是最不恥的行為!誰會看的起這份用抄襲的來的分?jǐn)?shù)?我明白,但是我也知道,自己的成績會很糟糕,再加上對自己的管理的不足以及對批評的逃避心理,自己迷糊的.選擇了這條最為錯誤的道路。對此,我真的感到很抱歉!
我也明白,您對我們的期望是多么的高,我也同樣不希望您失望。但是現(xiàn)在我真正的明白了,自己這樣的心情,這樣的行動力,不應(yīng)該用在這樣錯誤的地方!自己在平時的時候就應(yīng)該帶著這樣的心情去面對學(xué)習(xí),面對書本。如果我能更早的認(rèn)識到這樣的心情,能保持這樣的態(tài)度,那么也不會犯下這樣的錯誤了!說到底,都是因?yàn)槲业淖晕夜芾砟芰Σ恍,?dǎo)致自己犯下了這樣的錯誤!
反思了自己的行為和錯誤,認(rèn)識到自己目前最大的問題——自我的管理。反思這次的問題以及引起問題的原因,都皆是因?yàn)樽晕夜芾淼氖д`!如果我能加強(qiáng)自己的管理,就能很好的改善自己。至少,不會再犯下這樣的錯誤。
在認(rèn)識到自己的問題后,我在些這篇檢討之前,也對自己進(jìn)行了更深的自我反省。通過對“自我管理不足”這一問題的反省,我進(jìn)一步認(rèn)識到自己的責(zé)任感問題。自己作為大學(xué)生,不久后將要面對的就是社會。到了那時,就在沒有給我道歉的機(jī)會!自己也再不能在工作中找出任何空子。如果自己再繼續(xù)在大學(xué)中犯下這樣的錯誤,最終麻煩和失敗的就只有我自己!
我很抱歉,自己的錯誤思想給您帶來了麻煩。但是我一定會好好的重新加強(qiáng)對自己的管理,我一定會改進(jìn)自己,也一定會讓自己在今后的學(xué)習(xí)上努力前進(jìn)!希望您再給我一次機(jī)會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
這次考試國二的時候我被監(jiān)考老師抓住,用優(yōu)盤作弊,丟了您的臉也讓自己失去了考試的機(jī)會,我非常懊悔,因?yàn)樽约阂粫r的貪念,因?yàn)樽约旱男⌒乃紖s讓我受到了難以接受的錯誤。
考試不準(zhǔn)作弊這是老師一直強(qiáng)調(diào)的,也是老師一直不允許的,老師告誡我我們很多遍,但是我卻沒有聽老師的話,自認(rèn)為聰明,自己偷偷的作弊,這樣不但沒有給自己帶來任何幫助,反而讓自己留下了污點(diǎn),在考試前我對自己沒有多少信心,雖然我也練習(xí)了但是總有很多的地方我沒有做到,總是不能考試滿意的成績,因此我萌發(fā)了作弊的念頭。
我開始為自己作弊開始尊卑,把資料考到了優(yōu)盤里希望在自己考試的時候如果有哪些題目忘了可以及時的'去改正,去做完,不讓自己浪費(fèi)時間思考,這也是我為了考出好成績的方法,可是我的方法沒有用對地方,最后的結(jié)果就是我的抓住,考試成績直接清零,還被老師叫走單獨(dú)談話。
我在高明的作弊也高明不過高科技,我們國二考試的電腦都有自動監(jiān)控裝置,我一插上優(yōu)盤我就被發(fā)現(xiàn),電腦也被鎖死,這是我自找的,老師輕而易舉就發(fā)現(xiàn)了我作弊,讓我失去了以后的考試機(jī)會,我的事情也別計入到了誠信檔案中,成為了我一生不能抹除的污點(diǎn),這成為能為了我心中的陰影。讓我一直不能忘懷。
作弊一次毀終身,這是我用自己的親身經(jīng)歷驗(yàn)證的事實(shí),是我自己自找的留下了這樣的錯,我又能能有什么辦法,我現(xiàn)在非常后悔?上胍恼呀(jīng)有些晚了。我彷徨過也害怕過,經(jīng)過了這次作弊我連宿舍門都不敢出,害怕見到陌生人害怕別人說我作弊,這都是我自己做的孽可惜我卻不能去改變。
老師我錯了以后我一定會好好的傾聽您的教誨,不在自以為是,不在耍小伎倆,您是見過世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我卻沒有聽錯能夠老師您的告誡堅持作弊,最后反而害了自己。作弊是一件壞事,不管怎樣以后我是不會在作弊了,請老師您相信我。我犯了這樣的大錯,以后我好好改過。
這次的錯不能讓我一直留在悔恨當(dāng)中,我要做的是去改變自己,去接受錯誤牢記教訓(xùn),讓自己在這次教訓(xùn)中成熟,在這次的事件中長記性,我將改過自新,從新做人從新開始。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇3
尊敬的老師:
我由于在xx考試的時候有作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,期望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最后意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應(yīng)只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們就應(yīng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。
魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自己一個交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們哪里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的.老師,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為對老師是一種欺騙行為。
自從理解了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生。
老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
老師您明白嗎?當(dāng)您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地悲哀懊悔?荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。
我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來應(yīng)對一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識到自身的錯誤了老師,但是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師我只是在認(rèn)識到錯誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒我的過失吧,敬愛的老師。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是大學(xué)xx專業(yè)xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏洗蔚捏w育考試中,我做出了作弊的行為,所以在接受了老師的批評教育后,我就立馬反省了自己,給老師寫了這封真心悔過的檢討書。
xx月xx日是我們體育考試的時間。我從小最害怕上的一門課就是體育課。因?yàn)槲冶緛砭筒粣圻\(yùn)動,身體也不太好。還沒跑兩步就會氣喘吁吁的。再加上后來長得越來越胖,所以我就更加討厭上體育課了。而且體育成績一直以來也不太好,甚至有很多時候都是不及格的情況。而且不管是上初中高中還是上大學(xué),只要每次一聽到,體育課上要跑800米的時候,我的內(nèi)心就感到一陣恐懼。還沒正式跑,我的雙腿就已經(jīng)開始發(fā)軟了。我一聽到這次考試中有800米的項(xiàng)目,我就產(chǎn)生了抵觸和排斥的心理,也產(chǎn)生了在考試中找人代跑的想法。所以,我就這樣在考試中作了弊。但其實(shí)這還不是最主要的原因,最主要的原因還是因?yàn)槲疫@一次發(fā)燒感冒了。
因?yàn)樵诳荚嚩嗌偾皟商,不小心淋了雨,所以就受了一些風(fēng)寒。一直發(fā)燒,感冒到考試當(dāng)天。原本我想著,咬咬牙,堅持跑過去就行了。但是因?yàn)楦忻暗脑,我的腦袋又痛,鼻子又不通,10分的難受,我都不知道自己能不能堅持跑完全程,即便是跑完了全程,同學(xué)們也早已經(jīng)跑完了。而且這一次的考試又10分的重要,每個同學(xué)都不能夠缺席,除非有重大事情,才能夠請到假。所以沖動之下,我就在我們學(xué)校里找了一個能體育代跑的學(xué)生來幫我跑完全程的。但只有800米的那一個項(xiàng)目,我是請她代跑的之外,其它的考試項(xiàng)目都是我自己參加的。
我在體育課上作弊的行為,不僅讓我這次的體育成績作廢,還給同學(xué)們帶來了不好的影響。這既是一種不誠信的行為,也是一種思想不正當(dāng)?shù)男袨椤M瑢W(xué)代跑考出來的成績,并不是我自己的.成績,也不是通過我自己努力爭取考出來的成績。所以說這樣的行為是不勞而獲的,更嚴(yán)重的來說是在竊取別人的勞動成果。經(jīng)過這一次之后,我也明白了這些道理。所以在今后,我一定不會再犯同樣的錯誤,一定不會再在體育考試中作弊,不僅如此,我也不會在這以后的任何一場考試中做出作弊的行為。請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇5
尊敬的老師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xxx。今天,我懷著愧疚和懊悔的情緒寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾。
嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我那里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起。
同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場科目又是自己一向以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一向也很是憂慮。
因此,為了防止掛科的狀況發(fā)生,思考再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機(jī),完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的。
在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),應(yīng)對當(dāng)時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個十分危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。
因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的群眾中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)職責(zé)的.思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個人的學(xué)習(xí),成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,此刻我將我的認(rèn)識和體會在此做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,老師能給予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
我期望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應(yīng)對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)我的過失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機(jī)會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,作為一名學(xué)生,今天在這里寫下這封檢討書我感到非常的羞愧,尤其還是因?yàn)榭荚囎鞅祝@樣的詞匯本就不應(yīng)該存在,作為一名學(xué)生我縱容自己犯下這樣的錯誤,本就是非常錯誤的行為,而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉,那么我也下定決心改正錯誤,現(xiàn)在對自己的行為做以下檢討。
首先,我不應(yīng)該抱有僥幸心理。
選擇考試作弊,不可否認(rèn)在某一方面來說,就是自己的僥幸心理在作祟,想著自己“謹(jǐn)慎”一點(diǎn),老師就不會發(fā)現(xiàn),其實(shí)有這樣的想法已經(jīng)說明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結(jié)果,我卻選擇了這條“捷徑”,但是既然自己做出了這樣的事情,就要進(jìn)行負(fù)責(zé)。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,即使躲過一次又如何,終究傷害的還是自己。
其次,就是自身的思想態(tài)度不端正。
在萌生考試作弊這個想法的時候,已經(jīng)說明了自己的思想已經(jīng)脫離正軌了,作為一名大學(xué)生,我們是即將走入社會中的人,就要學(xué)會對自己的一言一行負(fù)責(zé)人,端正自身的思想,才能夠指導(dǎo)自己做出正確的決定,很顯然我并沒有做到這一點(diǎn)。做出這個錯誤的決定,是讓我非常后悔的一件事情,自己認(rèn)為所謂的“借鑒”別人的學(xué)習(xí)成果,其實(shí)說白了,不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力,不論從哪個方面來看,這都有失一名大學(xué)生的身份。經(jīng)過反思后我認(rèn)識到,自己的人生絕不僅僅只是一次考試,但是一次考試卻可以反映出很多東西,考試只是一次階段性的檢測,目的就是為了讓自己認(rèn)清現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況,有什么問題及時改正,這樣難得的機(jī)會我都沒有好好把握,作弊之后的試卷漂亮的是分?jǐn)?shù),但是對于自己來說那又有什么意義呢,不是自己的.終究不是自己的,沒有辦法清楚自己的實(shí)力,就沒有辦法找到努力的方向,所以這其實(shí)是在害自己。
最后,希望能夠獲得原諒。
在經(jīng)過深刻的反思后,我已經(jīng)很清楚的認(rèn)識到了自己的錯誤,對于我的這次行為給大家?guī)淼牟缓糜绊懀乙舱f一聲抱歉,我也一定會將這件事情作為提示自己的標(biāo)志,讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠正確的認(rèn)識自己,做一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生,所以還希望大家可以原諒我這一次。
如果以上檢討還存在不足,也希望老師可以指正,謝謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇7
尊敬的老師:
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了批評教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的`去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇8
尊敬的老師:
由于我在考試的時候夾帶資料,造成嚴(yán)重的作弊行為。
今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
5月31日上午,我們xx系舉行了專業(yè)選修課《xx》的考試。由于這門課平時沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,我就帶了書和學(xué)習(xí)資料進(jìn)考場。等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,于是我將資料放在了抽屜里。
等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,居然從抽屜中拿出一張資料看了起來,希望可以找到有用的公式。正在這時,巡視員進(jìn)來了,她發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我資料和卷子一起沒收了。
當(dāng)時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。巡視員后來就和監(jiān)考商量什么,我拿起筆出了考場。我不知道自己怎么回寢室的,回來后我寢食難安,后來發(fā)現(xiàn)書包也沒拿。然后教課的劉老師和江輔導(dǎo)員找我談過了話。我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員,班主任。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,系里和班級的榮譽(yù),也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的.問題都在我。主考,監(jiān)考還有巡視員是很盡責(zé)的,老師,輔導(dǎo)員和班主任也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),加上沉迷于游戲之中,導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。
21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。
考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。
老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”的校訓(xùn),牢記老師們對我的諄諄教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要積極鍛煉身體,積極參加各種活動,遠(yuǎn)離游戲,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。徹底改掉學(xué)習(xí)生活作風(fēng)懶散的毛病。
我犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨考研和找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇9
對于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,我想從以下三點(diǎn)來做出一些深刻的反省和認(rèn)識:
第一,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識和重視程度不夠。在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和考場紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對于考試,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了一直以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學(xué)朋友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時,我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個錯誤,也是一個尤為嚴(yán)重的錯誤。在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海餐瑫r給老師帶來了比必要的麻煩。在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績效果的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會,更失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時給予監(jiān)督,同時,再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
第三,是我對監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問題。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠(yuǎn)是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求。然而,我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對監(jiān)考老師的警告和要求,我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán),因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e在先,但對于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒有及時的認(rèn)識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應(yīng),反而與老師當(dāng)場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違背了做學(xué)生的原則,同時也失去了一名大學(xué)生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的'感受,這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正常考試秩序。在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意:對不起。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此。同時,我誠懇的希望老師能再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,請老師相信。
這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無知的錯誤,我也保證這會是最后一次,像本次的類似事件絕不會在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識比較深刻的份上,從輕處理!爸e能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請老師能夠給我這個機(jī)會,讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心。
我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機(jī)會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:×××
檢討書時間:××××年×月×日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我這一次犯的錯誤吧是極其嚴(yán)重的,我也知道自己身為一名大學(xué)生還作孽是一件多么嚴(yán)重的,我也知道學(xué)校不關(guān)是書面的還是口頭的都已經(jīng)在前就提醒了我們不要,要考出自己的真實(shí)水平,真實(shí)成績。而且在開考前,監(jiān)考老師也再次重申了考試的紀(jì)律,其中有一條就是希望我們不要作弊,可是我卻還是犯了這個錯誤,還是被監(jiān)考老師抓到我考試的時候拿手機(jī)搜答案,對此我真的感到從未有過的后悔和羞愧。
我現(xiàn)在不只是一名大學(xué)生,我更是一名成年人,所以我應(yīng)該對自己所做的事情有個明確的認(rèn)知,知道什么事情可以做,什么事情做不得,只有小孩子才會犯錯誤,所以我現(xiàn)在還這樣明知不可犯卻還是犯了,我知道我就是因?yàn)槠綍r不努力,結(jié)果考試的時候害怕掛科就只能這樣子作弊。抱著一時的僥幸心理,總以為監(jiān)考老師在講臺上看不到我的一舉一動,結(jié)果卻不料自己的一言一行都被監(jiān)考老師看在眼里,所以就當(dāng)我正抄答案抄的入神的時候,監(jiān)考老師一下子把我的手機(jī)搶過去吧,并且在我的試卷上用紅筆寫了作弊兩個大字,這件事情發(fā)生從頭到結(jié)束不會多過十分鐘,但是這十分鐘在我看來感覺像是過了很久很久,直至考試結(jié)束,我離開教室的時候腦海中都滿是作弊那兩個鮮紅的大字,久久不能磨滅,后來等自己回過神來,已經(jīng)在教務(wù)處了。
經(jīng)過老師和教導(dǎo)主任的批評和教育之后,我已經(jīng)徹底清楚了自己的錯誤,這并不是一個簡單的小小的錯誤,考試對于我們學(xué)生來說本來應(yīng)該是一件莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的事情,也是一件能夠檢測我們學(xué)習(xí)情況的事情,我們本應(yīng)該端正自己對待考試的態(tài)度,通過考試考出自己的'真正的水平,才能知道自己的缺點(diǎn)所在,并且經(jīng)過考試更加的完善自己的學(xué)習(xí)情況。
但是我卻作弊,我深知這是一件對么嚴(yán)重的事情,不僅證明了自己內(nèi)心對待考試的不重視,也證明了自己對待學(xué)習(xí),對待學(xué)校的紀(jì)律的不正視。我知道自己這次是真的大錯特錯,我也知道自己平時不努力,不好好學(xué)習(xí)就算了,我就不應(yīng)該想著要通過作弊來掩飾自己不學(xué)習(xí)的情況。也是經(jīng)過這次,我更加的確定自己以后一定要好好學(xué)習(xí),不管自己成績?nèi)绾危叶紤?yīng)該做到誠信,做到守信,不應(yīng)該去做一個違反學(xué)校紀(jì)律的事情,更不會再發(fā)生考試作弊類似的事情了,請老師和學(xué)校放心。作為一個大學(xué)生,我能夠獨(dú)立的辨別事情的對錯,我也能夠明辨是非,俗話說,浪子回頭金不換,所以請原諒我這一次,我一定會改正的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇11
敬愛的老師:
鑒于期中考試國貿(mào)科作弊的情況,本人特寫以下檢討:
我在考國貿(mào)的時候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因?yàn)槲艺J(rèn)為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個中國人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級浮屠。我懷著的是一顆赤誠的.心,大地為證,皇天可鑒,然而萬想不到,這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。就似毒品,害己害人、害人害國。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。
助人為樂是可取的,但在考試中的助人為樂就不可取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,我一定會積極改造自己的人生觀、世界觀和價值觀,以求自己對宇宙人生有正確的認(rèn)識。認(rèn)識什么可取、什么不可。豢扇〉,應(yīng)用什么方式對待、不可取的,又應(yīng)用什么方式對待。
鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張試卷相同的情況本人特作以下詮釋:
剛開始考試的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報。交卷的時候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級、學(xué)號一齊上交?杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會越講越激,反正我沒作弊。問心無愧。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場。我沒有作弊,我問心無愧。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我在20xx年xx月xx日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。
這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:“為什么我會變成這個樣子?”真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的`錯誤了。
只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊檢討書 篇13
尊敬的老師:
人總會犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時,不是我自己寫的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來的。
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來了。可惜啊,我怎么一個字都沒改呢,被同學(xué)們抓個正著,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。
通過這件事,我總結(jié)出來。網(wǎng)上的`資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年xx月xx日
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