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  • 藝術(shù)的作文

    時間:2023-08-14 14:30:12 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)的作文集錦[4篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的藝術(shù)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    藝術(shù)的作文集錦[4篇]

    藝術(shù)的作文 篇1

      經(jīng)過嚴(yán)酷的考試,暑假終于到了!我正想出去玩,但爸爸給我報了繪畫學(xué)習(xí)班。說真的,我還真是有點不情愿。考完試了,應(yīng)該好好放松,爸爸也看出了我的心思,便對我講起了大道理:說什么畫畫可以培養(yǎng)豐富的想象力啦,還可以靜心養(yǎng)性啦……哎!我經(jīng)不起爸爸這樣的折騰,也只好答應(yīng)了。

      第二天,我便帶上了繪畫用具和爸爸一起去了少年宮,那所少年宮是專門培養(yǎng)一些特長生的。但是,教室里面臟兮兮的,沒有桌椅,只有一些木塊兒。也沒有空調(diào),只有幾把風(fēng)扇,條件差極了!看到這些,我就更加喪氣了,真想轉(zhuǎn)頭就走?墒且幌氲桨职终Z重心長的話語,便走進(jìn)了教室。和老師,同學(xué)們問好,便便找了個木塊兒坐下來,拿起畫紙和筆,便開始了我的學(xué)畫生涯。

      關(guān)于學(xué)藝術(shù)的作文:我學(xué)的是素描,老師首先給我們講了平面透視、成角透視,和立體感。接著老師給我們示范畫了一張水果盤。我模仿著老師的畫,感覺良好,便開始畫起來。但是,畫好后與老師的一比較,相差太遠(yuǎn)了!唉!沒辦法,只好重新畫吧!這次我認(rèn)真的看著老師是怎樣勾勒,把線條拉直的,怎樣才能把水果畫立體。

      不久,我的新作“出爐”了,我拿著我畫的畫來到老師面前,老師看了看我的畫,叫我把水果畫立體一點就更完美了,我照著老師的'話做,再拿給老師看,老師滿意的笑了,我也笑了。下課了,我把話給爸爸看。爸爸看了我的畫,爸爸也很高興,給我投來了鼓勵的目光。真沒想到,繪畫竟然和數(shù)學(xué)有聯(lián)系,那我要繼續(xù)努力吧!

      通過這次繪畫,我體會到了:學(xué)東西要堅持不懈,不是一朝一夕就能學(xué)會的。

    藝術(shù)的作文 篇2

      藝術(shù)有個十分廣泛的定義,理論上來說,藝術(shù)就是在心靈上帶給人類愉悅的一種行為方式,滿足人們精神需求的意識形態(tài)。藝術(shù)包涵的方面太多太多,文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、雕塑、戲劇、建筑等等。有人說文學(xué)是藝術(shù)的眼睛,而音樂是藝術(shù)的靈魂。我們帶著各自的靈魂走在這條靈魂之路上。

      我們從五湖四海相聚到這里,一定都帶著各自的追求和夢想,克服了無數(shù)的艱難險阻?忌狭诉@所學(xué)校而不是去上普通的高中,這一定是有原因的。

      或許我們擁有創(chuàng)造性的天賦、跳躍性的思維、與生俱來對音樂的敏感和對藝術(shù)的癡狂,但最重要是這所學(xué)校有值得我們奔赴的理由,有值得我們付出年華和精力的理由,那就是我們心目中的藝術(shù)夢想和一扇神圣肅穆的藝術(shù)之門。

      當(dāng)我們推開這扇藝術(shù)之門,會見到光明萬丈,但推開的過程卻是千辛萬苦。

      每個人對藝術(shù)的理解和追求不同,但有一點一定是共同的,那就是我們的苦練和灑下的汗水與淚水都是為了藝術(shù),都是為了讓自己變得優(yōu)秀完美并有資格和權(quán)利踏入藝術(shù)這個令人迷戀的領(lǐng)域。最終我們想要成為佼佼者,我們想要實現(xiàn)至高無上的理想,我們想要在這條路上走得更遠(yuǎn)更長,就該擁有一種意識和信念。

      夢想的擁有是任何人都可以做到的,但對夢想和藝術(shù)的堅守卻并不容易——

      哪怕泣血捶膺,大汗淋漓,還能夠在琴房雷打不動的'人少之又少;

      面對藝術(shù)院校開放的環(huán)境、自由的時間支配,能夠緊緊抓住的人少之又少;

      除了對專業(yè)的苦苦練習(xí),還能重視藝術(shù)內(nèi)涵、文化修養(yǎng)、未來發(fā)展的人也少之又少……

      有時候堅持能換來明天,有時候懈怠會改變命運。

      有人說,藝術(shù)家的棱角與特質(zhì)讓任何人都無法接受,其實我們只是走在音樂道路上的行人,走在藝術(shù)道路上的旅客。找得到起點,卻看不見歸途。我們不該把藝術(shù)家當(dāng)做一種名號和標(biāo)志,我們也不該把藝術(shù)當(dāng)作一種技巧。我們應(yīng)該把藝術(shù)當(dāng)做一生的追求,當(dāng)做永恒的信念,把我們追逐藝術(shù)的過程看做我們的人生,酸甜苦辣卻精彩絕倫。一位藝術(shù)家的成敗就在于過程。

      最后我想說,在我們這條音樂道路上,在我們正是青春年少的時候,我們該懂得珍惜,珍惜在學(xué)校的日子與學(xué)習(xí)的時間。我們沐浴在音樂的海洋中、藝術(shù)的搖籃里,更應(yīng)該珍惜在音樂道路上所經(jīng)歷的一切。

      因為我們把青春當(dāng)做藝術(shù)的籌碼,把明天看做成功的彼岸。我們該學(xué)會堅守。是的,有一種精神叫堅守,在音樂上,在藝術(shù)上,在未來面對一切我們都該如此頑強(qiáng)。如果我們每天都在前進(jìn),哪怕只是一小步,未來就會燦爛輝煌,音樂就會為我們釋放出它的魅力和熱情。

      我們帶著各自的靈魂,走在了這條靈魂之路上,就讓我們的每一步都走得堅如磐石,無怨無悔!

    藝術(shù)的作文 篇3

     羅丹說:生活不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

      我們廣州的新地標(biāo)廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多么的引人注目!它一直在受人們的關(guān)注。廣州塔又被人們稱為小蠻腰,因為它分為上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個部分就顯得比上、下部分細(xì),所以才會被稱為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管圍著,這些白色的鋼管旋轉(zhuǎn)而上,看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下,廣州塔變得那么的潔白和美麗!

      在晚上,廣州塔散發(fā)著彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫,輪流的在廣州塔中煥發(fā)出來。我從遠(yuǎn)處望去,廣州塔就像一根會發(fā)出彩色光芒的魔術(shù)棒,從近處看,它又像齊天大圣孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發(fā)出的'光芒,把整個廣州的天空都染成彩色的,已經(jīng)成為我們身邊美麗無比的藝術(shù)。

      生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)和探索,美麗的景色就會呈現(xiàn)在你眼前。

    藝術(shù)的作文 篇4

      藝術(shù)像一首歌,悅耳動聽;藝術(shù)像一幅畫,著色淡雅;有人說,藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對它一無所知。而我想說,藝術(shù)就在我們身邊,需要我們?nèi)ズ煤酶惺。因此,我讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班,開啟了我的舞蹈之路。

      我學(xué)的是拉丁舞,需要跳得有力度。我一開始以為所有舞都像芭蕾一樣越柔軟越好看。但我錯了,老師說我跳得軟綿綿的,一點也不美觀。我便日夜加以練習(xí),有時練上上百遍,甚至幾千遍。媽媽鼓勵我不要半途而廢,爸爸也為我加油,讓我不要放棄,終于,我跳得又有力又漂亮,我興奮極了。老師當(dāng)面表揚我,我為此而自豪。

      但就在這個時候,老師又讓我們練習(xí)基本功,簡單來說就是拉韌帶。但認(rèn)識我的人都知道我韌帶非常差,連一字馬都不行。老師讓我們在海綿墊上練習(xí),老師先放了一首舒緩優(yōu)美的音樂,然后嘴里喊著節(jié)拍,讓我們做指定動作。我故意挑了個后面的位置,好不讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題。但該來的`還是來了,老師圍著墊子走了一圈觀察著,很快找到了我的漏洞,便讓我放學(xué)留下,他來幫我糾正。別人都走了后,老師手把手幫我壓韌帶,終于,我的韌帶拉開了,F(xiàn)在回想起來,老師的做法還真是妙,讓別的人先走,既不傷我自尊,還幫我拉開了韌帶。

      如果不是學(xué)業(yè)上的繁忙,我會一直學(xué)下去,因為我覺得這是一門藝術(shù),一門永不衰落的偉大藝術(shù)。

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