藝術的作文（實用）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的藝術的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術的作文 篇1
今年暑假，我第一次獨自離開家，跟著“童畫”的師生們一起去參加了一場大型的寫生活動——福建云水謠6天5夜的藝術之旅，這次活動讓我收獲多多，十分難忘！
一大早，我們懷著興奮的心情，一路上說說笑笑，坐了四個多小時客車才到達目的地。老師先帶著我們到“半月樓客�！卑才湃胱》块g，放好行李。然后帶著工具寫生去了……
在陳老師的帶領下，我們來到風景優(yōu)美的云水瑤，眼前溪水清澈見底，一條鵝軟石路一直通往古色古香的小屋，最吸引人的是小屋旁邊那架大大的水車，不停地旋轉。我們在一棵掛滿許愿帶的大榕樹下坐下來，開始第一場寫生……
在韋老師的.指導下，我們大膽地構圖，揮動著手中的畫筆，一會兒輕筆細描，一會兒濃墨涂抹……過了不久，一副副美麗的畫就完成了。
這幾天，我們還游覽了具有閩南特色的各種土樓，如：和貴樓、永定樓、永定文化村和梅林鎮(zhèn)古村落等。邊玩邊寫生，每個人都完成了7幅作品。一路上得到了游客們的頻頻稱贊。
最難忘的是最后一個晚上，我們開了一場精彩的“分享會”。首先陳老師表揚了小朋友們這幾天來畫畫水平有了明顯的提高，還特別表揚了幾位表現(xiàn)出色的小朋友。最后公布到目前積分榜的排行情況（吃飯，洗衣，排隊，集體意識等方面表現(xiàn)分數(shù)）我排名第三，再接再厲。接著，由指導員韋老師點評第三至第四天的作品，我的作品被評為了滿分。心里特別高興特別激動！點評完后，是發(fā)表感想的環(huán)節(jié)了，輪到我時，我緊張地走到臺上去發(fā)表自己的感想，沒想到也得了滿分。
終于等到最最期待的“重頭戲”——頒獎環(huán)節(jié)，當陳老師念到：“獲得本次藝術之旅一等獎的是……”我聽到了自己的名字，自豪地走到臺上領了獎品，并定格了這美好的瞬間。這時，我的心就像喝了蜜糖一樣甜。
難忘的云水謠藝術之旅就是這樣結束了。期待下次的旅行……
藝術的作文 篇2
一次放假了，媽媽問我：“這個假期你學點什么呢？”我隨手簽完“條約”說：“學樂器”，媽媽趁火打劫：“那你想學什么樂器呢？”我“呃······”了好一回兒，在腦海里搜尋了老半天才隨口答到：“學古箏吧！”
過了幾天，媽媽拉著我到一個琴行拜師學藝，一個男老師嘰里咕嚕地給我講了一大竄，而我會也“嗯”一聲，不會也“嗯”一聲，慢慢地，我覺得學古箏很枯燥，就打退堂鼓了。
過了大概一年多，又一個假期，媽媽跟我吐露了她的真實想法：“我想學古箏，你去嗎？”想起媽媽常常引導我：“古箏是代表我們中國音樂的樂器之一，而且年代悠久，音色優(yōu)美，能提高人的.音樂素養(yǎng)。”媽媽還說：“彈古箏的女孩很古典、很淑女，我喜歡！”
受了媽媽長期的蠱惑，我爽快地答應。話音未落，媽媽就攻擊我：“算了，你就別去了，你肯定堅持不了的�！蔽亿s緊接招，使出殺手锏，哭鬧起來：“哎呀！我會堅持的，你就讓我去吧�！边呎f邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言，認真地學起了古箏，雖然遇到了許多困難，但我能一一克服，已經(jīng)能彈出美妙的樂曲了。
想起第一次學古箏，我只學了兩節(jié)課，就和古箏決裂了，不就是因為怕苦怕累嗎。學古箏課的故事告訴我：世上無難事，只怕有心人。
藝術的作文 篇3
世人總是回味無憂無慮、充滿歡聲笑語的童年，抱怨生活的冷酷無情和平淡乏味，其實，生活的藝術無處不在，藝術的情思無時不源于生活，藝術的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閑的平靜的心態(tài)來對待生活，你會發(fā)現(xiàn)，快樂無處不在。
蘇軾看出了月的寂寞，他對酒當歌；深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許；青山嫵媚，陶潛情愿種豆南山……這是古人從對生活的藝術的'感知，他們詩意的看待世間萬物，并賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹一鳥，一山一水，無不給予你生命的啟示，藝術的情思。今天，孤獨怎么會流行起來呢？我想，是他們不懂得用詩意的眼光來看待這可愛的世界吧。
現(xiàn)代詩人，哲學家，更多的是用藝術的心態(tài)來藝術的生活，發(fā)掘生活的藝術。林語堂認為，生活應有悠閑的情緒，熱情并智勇。。生活的藝術，應是一門快樂的哲學，人們應用平和的心態(tài)，真摯的情感來享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽下，小河邊，長庭里，一盤象棋，幾聲弦動，已夠人們?nèi)ハ硎芤粋�閑暇無事的下午。
不可能每個人都成為詩人，藝術家，但生活只要一種藝術家的性情，已夠我們?nèi)テ肺恫槐M了，快樂也無時不與你同在。
日本有項國家級大獎叫“終生成就獎”，無數(shù)的社會精英為奪這個獎，奮斗一輩子仍得不到，近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎，是因為在他25年的郵差工作中，他從未出過差錯，從未早退，遲到，這持之以恒的毅力使他得了這個大獎，他說：“是快樂，從我所從事的工作中，我獲得了無限的樂趣�！�
我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會到無限的樂趣。
生活的藝術，亦是一門快樂的哲學，只需我們用詩意的眼光，閑適的心態(tài)去體會，這樣，就不因為玫瑰的刺而干擾我們欣賞生活的樂趣，體味藝術的情思。我們終會發(fā)現(xiàn)，平凡如洋蔥亦屬于百合科。
藝術的作文 篇4
我們班的藝術，不說那漂亮的裝飾，也不說栩栩如生的畫，還有那筆走龍蛇的書法，單憑后面的黑板報，就是一件藝術!
黑板報的標題Merry Christmas被設計成了藝術字，在天空中劃過一條美麗的弧線，成了夜空中最閃亮的一顆星，上面還飄落著皚皚白雪。旁邊有一棵高挺的圣誕樹，上面的禮物早已被孩子們一搶而光。而圣誕老人則躲在圣誕樹后，注視著孩子們在雪地里追逐、嬉戲�？粗粗哪樕喜唤�(jīng)浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)的微笑。看!大家齊心協(xié)力堆起了兩個可愛無比的雪人，正在朝著你招招手，仿佛邀你一起玩耍!還有兩頂做工精致的紅帽子，對你說：“快戴上我吧！著涼了可就不好了！”孩子掛了一只大大的襪子，看起來鼓鼓的，裝滿了圣誕節(jié)的'禮物與喜悅，那個孩子一定會喜上眉梢吧？鈴鐺隨風擺動，發(fā)出清脆的響聲，那響聲趕走了冬天的寒冷，銘記在人們心中。
我看見那一個個“字母精靈”跳上了黑板報，思緒不禁飄向了我寫英語字時的情景……“啪”的一聲，粉筆被折斷了。我有了上次的經(jīng)驗，我小心翼翼地寫著，但寫出來的字又不明顯。我只好無奈地舉起了黑板擦，擺動手臂，把字跡擦得一干二凈。我不知所措地看著自己寫出來的英文字，用一個成語形容一一一慘不忍睹！終于，我歷經(jīng)了千辛萬苦，寫好了!我只能在心里叫苦：粉筆字太不好寫了！
你感受到了我們班濃濃的藝術氛圍了嗎？
藝術的作文 篇5
在我6歲的時候，便向郭老師學習鋼琴了。
剛開始學習彈鋼琴的時候，我心里是很害怕的，每節(jié)課都是哭哭啼啼走進教師。上課的時候，老師每教一個動作，我都畏畏縮縮的，恐怕老師說我。慢慢地我的膽子變得大了些，感覺不怎么害怕了，也喜歡上了彈鋼琴。
記得有一次，練習得非常久。我感覺很累很累，就對媽媽說：“媽媽，我不想學鋼琴了，我好累�！眿寢尶粗�，對我說：“寶貝，做事情一定要堅持，努力付出總會有收獲的�！甭犃藡寢屧�，我只能硬著頭皮堅持下去。
慢慢的我終于體會到彈鋼琴的樂趣了，這時郭老師鼓勵我去考級。經(jīng)過刻苦的訓練，終于到了考級的那天。進入考場時，我的.大腦當時一片空白，感覺自己什么都不記得了，這時候又發(fā)現(xiàn)自己沒有帶書來，心想：這可怎么辦��？突然，聽到有人叫我上場了。我小心翼翼地走進去，坐在凳子上。當我的雙手放到鋼琴上的時候，靈感突然就來了，我的心也不緊張了，就這樣考級曲彈完了。走出考場時，心想：要是考不過，老師不會說我吧？不一會兒，老師走了過來，面帶微笑地看著我說：“恭喜你，通過了�！蔽议_心極了，好像喝了蜜似的。我驕傲極了，媽媽看著欣慰地笑了。
我體會到彈鋼琴的樂趣，也收獲了成功的喜悅，未來我將會更加努力，因為我相信努力付出總會有收獲的！
藝術的作文 篇6
現(xiàn)在很多同學都會一種本領，有畫畫、跳舞、武術、奧數(shù)......大家都說女孩子要學跳舞，可是我最討厭的就是跳舞，但是本領還是要學的。老師又說我們有時讀書不夠大聲，我要提高嗓門，所以決定學唱歌。
剛開始學的時候，我很好奇，那些歌唱家到底是從什么基礎練才練得這么好？老師說要從氣開始，肚子的形態(tài)可是和正常呼吸完全相反，練丹田運氣還可以增加飯量，幫助消化呢！
張嘴和伸舌，這兩個動作很怪，一下低頭一下抬頭。低頭的時候咧開牙齒笑，抬頭的時候張大嘴并把舌頭向下伸長。這兩個動作很惡心的'。但能根治鼻炎、拉松喉嚨。老師對我要求很嚴，每天要練兩百下。
學完氣泡音等基本功，終于到唱歌了。那可不是那么簡單的歌，先從《小草》開始，再到《大海啊故鄉(xiāng)》再到《小背簍》�，F(xiàn)在重點學這首歌的原調，第一次唱原調的時候，難聽得像打開生銹的鐵門，吵得像裝修一樣。但老師和媽媽仍然教我唱下去表面上卻不動任何表情，我知道他們已經(jīng)不耐煩了，因為我不熟悉原調，所以無法控制我這“生銹”的聲帶。現(xiàn)在我已經(jīng)順暢地唱出原調。只讓我想起了不久前學過的課文《絕招》，里面寫的“二福、三胖、小柱子”的絕招都很厲害，三胖的絕招是天生的，而小柱子和二福的絕招是練出來的。班上的黃老師也說過絕招不僅要苦練，還要有辦法。沒有辦法即使練了也是白練啊因為沒有方法學的是錯誤的，練得也是錯的，習慣了反而會害了自己，到頭來難道還會學得好?所以我一定要掌握方法去練，爭取練到高難度唱法——美聲。
我能學的這么好，當然也少不了自己的刻苦和大家的幫助，媽媽已經(jīng)拿了三千元來幫我，我一定不會讓大家失望的。
藝術的作文 篇7
瓷器是我國的特色，去年爸爸去外地旅游，給我?guī)硪黄ゾ赖拇神R。 這匹馬全身黑得發(fā)亮，一雙烏黑且圓大的眼睛，還有頸部的絨毛，雖然是用瓷器做的，但十分逼真，看上去十分濃密。 這匹馬十分結實，腿部的肌肉紋理十分清晰，再加上瓷馬肥壯的身體，好像人們把它養(yǎng)得這么結實，是為了好讓它去打仗。
最有趣的是它的一條尾巴，猶如那賽場上奔馳的賽馬，隨風飄逸。 這匹馬昂首向前，好像在與其他馬比美。它獨占熬頭，將馬群甩在后面，使它們望塵莫及。 仔細地觀察，我發(fā)現(xiàn)在馬的背部有一條一寸來長的“傷痕”，這是怎么回事?難道這真是一匹戰(zhàn)馬，它被敵人擊中了嗎? 急于想揭開謎底，我急忙把爸爸拉過來。“爸爸，你看，這匹馬的.背部上有一道裂痕�！卑职钟行┥衩兀α诵φf:“這的確是一道‘傷痕’，這個傷痕就要看你如何去填補了，等你這匹馬痊愈了，我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的話語，好像這里面蘊含著一些很深奧的東西。“咚”，一聲清脆的聲響，揭開了爸爸的話迷。對了，就是它--硬幣，爸爸說“把他填滿”就是用它。于是，我就開始一天天用它來填補戰(zhàn)馬的傷痕。 這匹馬也逐漸地變沉了，它的“傷口”也在一天天的愈合。
聚沙成塔，滴水穿石，到現(xiàn)在這匹馬已經(jīng)恢復得比原先更精神，一樁了不起的大事也即將兌現(xiàn)。等到這匹馬痊愈之后，希望工程又會多一絲希望。雖然這匹馬的痊愈還不足以幫助一個失學兒童返回校園，但我堅信，如果多有幾匹這樣的好馬，那么多的就不止一些希望…… 評語:很善于描寫，文章構思了一件很有意義的事，說理水到渠成，小作者無論在觀察體驗生活方面，還是在把握文字組織方面，都表現(xiàn)出極高的文字和文化修養(yǎng)。作文如做人，文如其人。
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