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  • 音樂作文

    時間:2023-08-13 15:06:41 音樂 我要投稿

    音樂作文[實用7篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的音樂作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    音樂作文[實用7篇]

    音樂作文 篇1

      閉上雙眼,靜靜地聆聽著久石讓的鋼琴曲《summer》,我好像回到了兩個月前的暑假——

      音樂初起,仿佛置身于一片茂盛的樹林里,郁郁蔥蔥的大樹上停歇著許多鳥兒,它們一個個放聲歌唱,似乎在舉行著一場音樂大賽。你瞧,這棵樹上的.杜鵑鳥不住的發(fā)出清脆而響亮的“布谷”聲;那邊的百靈鳥也不甘落后,緩緩地張開翅膀,伴隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來;它們的表演還未結(jié)束,枝頭上的畫眉鳥又哼出了婉轉(zhuǎn)美妙之聲……綠油油的樹葉也時不時發(fā)出“沙沙”的聲響,好似在給鳥兒們伴奏呢!

      不知不覺,我走到了一條小溪邊,汩汩的溪流歡唱著,一陣微風(fēng)拂過,蕩起一圈圈漣漪,“嘩嘩”的聲響,傳進我的耳朵里,就像一股甘泉,流進了我的心田。我慢慢地坐在草地上,將雙腳放入溪水中,用手輕輕拍打著溪面,讓微風(fēng)撫摸著我的臉龐。

      突然,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前,帶著我渡過小溪,來到了一片花的海洋。五顏六色的花朵在音韻之中競相開放,半空中的蜜蜂蝴蝶們,則是深深陶醉其中,在陽光下翩翩起舞……

      音樂,漸漸步入尾聲,我輕輕地躺在這片花的世界中,用手遮住眼睛,靜靜地、靜靜地享受著夏天……曲終,我才走出夢幻世界。

    音樂作文 篇2

      進入四年級下學(xué)期了。開學(xué)之后,學(xué)校舉行了一次合唱比賽,每班的所有同學(xué)都要參加。我有些不情愿,平時,我最不喜歡唱歌了。但這回全班同學(xué)都得去呀,去試試吧,沒關(guān)系的,萬事開頭難,說不定這次我還能對音樂產(chǎn)生興趣呢,我心里想著。這回我班唱的是校歌。我們站在舞臺上,隨著高亢的音樂,我們激情的`唱起來了。我見大家都在認真地唱,也隨著高聲唱了起來。我并沒有喊哪,怎么這回……。∥覍W(xué)會唱高音了!我十分激動。后來,我班拿了全年級的一等獎!回到家,我又聽了一遍《賽馬》,回憶著唱歌的感受,自言自語地說:“音樂原來這么有意思呀!”

    音樂作文 篇3

      “叮鈴鈴”上課了,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在邊說邊等音樂老師的到來,黑板也沒有人擦。這時,門“吱——呀”一聲開了,走進來一個似乎四十出頭的中年男子,拿起黑板擦上下擦起來,我便趁機打量他。

      他有一張國字臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯出他的精神;還有一雙水汪汪的黑寶石般的大眼睛,還架著一幅眼鏡,大約有400度,又顯得有些知識分子的風(fēng)度。更與眾不同的是,他有一雙又大又厚的耳垂,似乎要耷拉到肩膀上似的,教師體型微胖,略顯中年男子的風(fēng)韻。

      現(xiàn)在,我和老師已經(jīng)相處了一段時間了,現(xiàn)在聊起他的幽默,非把你笑得肚子疼不可,我說一兩件聽聽:

      那一次我們剛上好音樂課,老師讓我們做好,一個同學(xué)在老師旁邊搖頭晃腦,老師過去用手托住同學(xué)的脖子,輕輕搖,過了好一會兒,老師大聲說:“你的頸椎病我?guī)湍阒魏昧耍瑧?yīng)該不會再搖頭晃腦了!崩蠋焺傉f完我們?nèi)嗑秃逄么笮Γ蠋熞残α。一次自學(xué)課上,同學(xué)們都認真地寫作業(yè),錯了用修正帶蓋住,這在班級里很流行,省的用橡皮擦,所以音樂老師看到了說:“你們的膏藥太難看了……”,一看是音樂老師又一句“狗皮膏藥”,剛才安靜的教室一下子活躍了,學(xué)著哈哈大笑說:“狗皮膏藥、膏藥”。這堂課就在笑聲中結(jié)束。

      說完了音樂老師的.幽默,再來說一說老師的聲音吧,老師的聲音抑揚頓挫,有時驚天動地,有時和藹可親,上音樂老師的課,我們向來無拘無束,可就在這無拘無束中,我們的音樂水平提高了不少。

      老師的幽默是我們音樂提高的主要原因,老師對我們的“杰作”照顧的無微不至,他的幽默,任何人都比不上。

      怎么樣?我的音樂老師幽默吧?

      我喜歡你——我的音樂老師。

    音樂作文 篇4

      “風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”這壯志的歌聲回蕩在操場上,迎來雷鳴般的掌聲。

      這是我們比賽的日子,為了今天,我們做出了很多準備,同學(xué)們都很辛苦。當我坐在操場上聽著其他班級的演唱時,心中不禁涌起了保家衛(wèi)國、為祖國犧牲的感情,這次合唱更是為了讓我們銘記歷史,為自己的祖國而努力奮斗。

      快要到我們演出時,我心中還是很緊張,生怕唱錯,何況臺下還有那么多是我的舊友、朋友,更是在手中為自己捏了一把汗!坝姓埌耸鄮淼狞S河大合唱!S著主持人的'報幕,我們的演出正式開始了。大家都紋絲不動,朗誦完畢,我們跟著節(jié)拍,一句句的唱著,我慢慢的理解了這歌詞的含義,“保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國!”是啊,中國是我們的,我們要誓死捍衛(wèi)我們的家園!我仿佛回到了抗戰(zhàn)時期,跟著部隊打倒外侵者,和大家唱著斗志昂揚的歌,向著前方的路大踏步走去。

      演出十分成功,雖然節(jié)目最后我們班一位同學(xué)喊出了撕心裂肺的“向左轉(zhuǎn)!”但是也給全場帶來了笑顏,演出還是很精彩的。我們踏著自信的步伐回到了觀眾席。

      聽著后幾個班的勵志歌曲,我看著那面五星紅旗,真正體會到了炎黃子孫、中華兒女的責(zé)任與使命。當外族侵略者侵入中華時,當別人羞辱中華時,有我們,為了祖國的榮耀而拼搏,我們會用自己的努力,不再使戰(zhàn)爭發(fā)生,讓和平永駐世界。

      演出結(jié)束了,我們走回校園,腦海中仍回蕩著慷慨激昂的歌聲,耳邊還不時縈繞著豪情的話語,那美麗的五星紅旗,那飄揚在廣場上空的五星紅旗,將永駐我們每個人的心中,它將永遠留在沒一個中國人的心中!

    音樂作文 篇5

      有一句話說得極美:音樂,是一種心境。 或許,我與音樂有一種難尋的緣分。不經(jīng)意間,她已經(jīng)成為我的第二生命。猶如花草對水的需求一樣,當生命有了音樂,她便是我所有悲傷和快樂的源泉。曾幾何時,獨自呆在寂靜的小屋里,打開錄音機,讓貝多芬的《命運》鋪天蓋地而來。音符如潮水般涌動,我的心也隨之時起時落。錄音機里飄出的旋律,時而輕快,時而凝重;時而清脆,時而深沉,那個時候,心,里有說不出的愜意和愉悅。 我深深地喜愛克萊德曼的鋼琴,肯尼基的薩克斯,親聽他們演奏時,心永遠是純潔的,容不得一絲瑕疵。在我眼前,這個原本不完美的世界,在音樂的渲染寫,也變得多彩起來。 很喜歡在黃昏時,懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動聽卻還熟悉的樂曲。

      雙手出沒著琴鍵,全身心陶醉在這種怡靜的.氛圍中,確實是一種享受。最欣賞《梁!,盡管我彈得遠不迷人,但我并不可以模仿藝術(shù)家的表情,動作。他們盡可以才華橫溢,我也自有盡我之力的充實。 除了彈電子琴,聽流行歌曲也是我的最愛。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質(zhì),Twins稚氣天真的嗓音,孫燕姿清純亮麗的歌喉,以及SHE甜美可愛的聲音。從張柏芝的《星語心愿》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠實》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點》,我都來者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應(yīng)有的素質(zhì),雖然如此,我對唱歌仍是熱情滿腔。一有空閑,就哼上幾句。即使無人喝彩,也樂此不疲。 音樂已經(jīng)伴我走過了十幾年的歷程。我在人生的道路上,她將永遠伴我向前邁進。我想讓音樂支撐起所有的價值和尊嚴,因為音樂讓我多了一份睿智,讓世界多了幾縷溫馨。

    音樂作文 篇6

      “小煩惱有什么大不了,唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào)。”每逢煩惱的時分我都會聽聽許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜愛聽歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每逢聽到歌我都會特別放松,特別高興。聽歌能夠讓我的精力放松,能夠不去想那么多工作,閉上眼睛,聽聽音樂,多么愜意啊,帶上耳機,把音量調(diào)到最大聲,整個國際都是音樂,我能夠縱情的陶醉在音樂的國際里,不理睬這國際的'喧嘩,多好。

      每逢聽到音樂,我都會閉上眼晴去享用,不論是什么場合,有一次還由于聽音樂被老媽吵了一頓,但我對音樂的喜好并沒有因此而改動,我喜愛音樂,誰也阻止不了。

      音樂能夠敲開關(guān)閉的心靈,紓解郁悶苦悶的心境,乃至音樂還能夠做到某些程度的心靈醫(yī)治。音樂能夠協(xié)助入睡、進步免疫力、添加神經(jīng)傳導(dǎo)速率、增強記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的開展、解放?窗桑魳返膬(yōu)點許多吧,這也是我喜愛音樂的原因。可是原因不止這些哦。

      “你是我的小呀小蘋果,怎樣愛你都不嫌多”聽歌去嘍。

    音樂作文 篇7

      音樂,仿佛有神奇的魔力,能讓人隨之舞動。它像個淘氣的小孩,在世界各地隨意奔跑、嬉戲。每當人們遇見它,總能觸發(fā)一種若有若無的情感。

      圓舞曲,就像一位才華橫溢的驕子,訴說著世間萬物的美好;和聲樂像一位藝術(shù)家,一鳴驚人,低沉的唱出情感和淚水;而搖滾樂,好像是音樂中最狂野的一員,它會使人沸騰,呼嘯。

      如果你不相信音樂的魔力,你可以聽聽我的親身感受:那是一個初秋的上午,我們充滿著活力與激情上體育課。當我拿著籃球,把屬于我們00后的活力潑灑在籃球場上,當我們打得正起勁時,一幫高年級的.少年走了過來,他們手拍著籃球,擺出一副囂張的面孔對我們吼道:“起開,這是我們的地盤,去別處玩去!蔽覀兊耐瑢W(xué)和他們爭論了好久,最后,眼看爭搶不過他們,便只好忿忿不平的離開了……

      到家后,我依然很生氣,隨手放了一曲杰克遜的《避開》,靜靜地聽到歌詞,感覺整個空間里,只剩下我和樂曲的共存。我突然對體育課上的事,覺得不是那么委屈了,因為歌曲超越了詞義的本身,告訴了我們:生活難免會有小波折,其實無所謂真理與膽量,帶著毫不畏懼地勇氣避開吧。

      慢慢地,我也跟著唱了起來“JustBeatIt,BeatIt……”,心中的“傷口”也逐漸愈合,我也想明白了,一點點生活中的小委屈,我們要學(xué)會去處理這樣的負能量,要學(xué)會用更好的心態(tài)去面對生活中的每一天。

      我不禁地覺得,原來搖滾樂的粗野也是有細膩之處的呀。

      “音樂,重要的是它想表達的含義,要不怎能處處影響人們的生活呢?”我深深地沉思著,享受著音樂的快樂……

      音樂,讓生活更美好。

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